實(shí)用的童年作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童年作文4篇，歡迎大家分享。
童年作文 篇1
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”熟悉的歌聲回蕩在耳邊，我仿佛回到了二十世紀(jì)二十年代的老北京，拐過(guò)了城南的巷子口，看到了童年的小英子那天真活潑的笑臉。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說(shuō)。以其七歲至十三歲的生活為背景，描寫(xiě)了舊時(shí)北京城南的一座四合院里，英子溫馨歡樂(lè)的童年生活。這本書(shū)宛如一張張黑白的膠片，將其中的場(chǎng)景生動(dòng)地展現(xiàn)在我的眼前：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、“瘋”女人秀貞、可愛(ài)的小伙伴妞兒，厚嘴唇的小偷，愛(ài)笑的蘭姨娘，慈祥和藹的宋媽和因肺病去世的父親。這些人是英子童年的重要組成部分，可他們都隨著時(shí)光的流逝離英子而去了。也就是在這不斷的悲歡離合中，小英子漸漸長(zhǎng)大了，童年的影子，也漸漸破碎了……每當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)，我的心便止不住地疼。為什么？為什么要讓一個(gè)不諳世事的孩童承受如此大的變故？為什么要在她身上加上她這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重？其實(shí)仔細(xì)回想，這其實(shí)正是當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦人民的縮影。英子的童年就像一朵嬌嫩的鮮花，在舊社會(huì)時(shí)局的壓迫下，過(guò)早的凋謝了。
合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，屋里流淌著一種淡淡的憂傷。其中最令我感動(dòng)的一幕大概是結(jié)尾了吧。夕陽(yáng)西下，小英子懷著對(duì)童年生活的追憶，對(duì)成人世界的疑惑，踏上了新的旅途……讀到這兒我發(fā)現(xiàn)，童年其實(shí)如流水，一不小心，它就從你的指縫中流去了。是啊，我們的童年是短暫的。但在英子童年中，卻經(jīng)歷了我們難以想象的挫折。但她對(duì)“瘋”母女的同情，對(duì)落難的小偷的理解，對(duì)失去一雙兒女的宋媽的關(guān)心，對(duì)死去父親的回憶，卻格外讓我心酸。
一轉(zhuǎn)眼，我們也將畢業(yè)了。美好的.童年，也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)帶淚的微笑。”花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，可是童年，卻再也回不來(lái)了。
童年作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，每個(gè)心里都有這樣一個(gè)詞---童年，童年是最美的，童年是涓涓的小溪流向遠(yuǎn)方，童年是五彩斑斕的，每個(gè)人的童年也是不一樣的，今天我要和作家安武林比一比美好的童年。
我的童年是有趣的，里面還夾雜著一些書(shū)香的氣息，還記得我四歲的時(shí)候，我和媽媽坐著火車，開(kāi)開(kāi)心心的要到遙遠(yuǎn)的貴州。快到武昌站的時(shí)候媽媽說(shuō)：“快到黃鶴樓啦！”讓我不禁吟誦起唐朝詩(shī)人崔顥的一首詩(shī)“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓，黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠……”在大山的擁抱下，山上有許許多多綠悠悠的小草，在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)，綠草如茵，花朵萬(wàn)紫千紅，讓我想起了宋代朱熹老先生的詩(shī)句“等閑識(shí)的東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”我的童年是一個(gè)詩(shī)意盎然的童年，每幅花卷都是那么的美麗動(dòng)人！
而作家安武林的童年有著有趣又好玩的一頁(yè)，他們?cè)趯W(xué)校的空閑時(shí)候打豬草。冬天，他在小火爐邊取暖，只見(jiàn)那火花正燃燒起來(lái)，把小手往上往路邊一伸，就能感受到溫暖，爐火不禁照暖了小手，也照亮了童年的希望，而我們會(huì)在學(xué)校空閑的時(shí)候，去上各種各樣的社團(tuán)，豐富一下自己的課余生活，我們的冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，更應(yīng)該珍惜當(dāng)下美好的生活。
童年的故事就像海灘上的一粒沙子，數(shù)也數(shù)不清，講也講不完……
童年作文 篇3
童年發(fā)生了許多有趣的事，數(shù)也數(shù)不完。有些記得，有些卻已經(jīng)從我的腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤。記得的事情，有些很有趣，有些很開(kāi)心，有些很傷感，有些還很丟臉，甚至有些倒霉。接下來(lái)，就和大家一起分享一件我的童年糗事。
這件事，發(fā)生在兩年前的夏天。那天夜幕降臨，我還在吃晚飯。突然，電話“叮鈴鈴……”地響了起來(lái)，我接過(guò)電話一聽(tīng)，哦……原來(lái)是劉陽(yáng)。“你找我有何貴干啊？”嘻嘻，原來(lái)是邀我去玩的。我非常爽快地答應(yīng)了，媽媽也同意了。
我和劉陽(yáng)等人沖向我們的“大本營(yíng)”——體育中心。啊！人真多呀，多得快把我們幾個(gè)擠成肉餅了。人們跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，玩的玩，耍的耍，真是熱鬧非凡。我們玩捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。先是何昱龍抓，其他的人躲。我想了想，躲哪里呢？垃圾桶后面？不好跑。椅子下面？容易撞到頭。算了，我躲在樹(shù)后面算了。
我躲在了一棵經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選的樹(shù)后面。這棵樹(shù)很特別，中間有些空隙，可以讓我看到何昱龍的一舉一動(dòng)，但又不容易被別人發(fā)現(xiàn)。哈哈，這真是棵好樹(shù)。不過(guò)，剛才有一條狗來(lái)到這里，停了一會(huì)兒就走了，讓我心里迷惑不解的是：那條狗剛才來(lái)干什么？我搔搔頭之后，還是接著在玩。
何昱龍左顧右盼，東張西望，夜色幫了我，樹(shù)也助了我，他還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我暗喜，得意揚(yáng)揚(yáng)地自言自語(yǔ)：哈哈，我真厲害，何昱龍找了這么久還沒(méi)找到我，我真牛！突然，我手上摸到了一團(tuán)像土一樣的東西，軟軟的，還有些熱乎。“這是什么？”聞起來(lái)非常臭。“哦，一定是新鮮的土。啊！多么肥沃的土啊。”我感嘆。后來(lái)，我來(lái)到有光的地方一看。不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)這并不是我想象的什么土，其實(shí)它是一只狗剛剛拉的屎，真是樂(lè)極生悲啊。我恍然大悟后，立刻跑到洗手間里。洗了20多遍后，終于沒(méi)狗屎味了。本來(lái)沒(méi)人知道，可卻被劉陽(yáng)看見(jiàn)了。他一傳十，十傳百，有很多人都知道了，于是我就成了大家的笑料。
怎么樣？是很倒霉吧。你有什么童年糗事嗎？別保密了，說(shuō)一說(shuō)吧，我不會(huì)笑話你的。
童年作文 篇4
翻開(kāi)我的作品集，回味著我的童年，用每一個(gè)身邊真實(shí)的事，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把一切美好的瞬間用筆寫(xiě)下來(lái)。
看，作品集中的日記就像一顆閃亮的小星星，充滿著歡聲笑語(yǔ)。一篇篇日記帶著我走進(jìn)一件件發(fā)生的事中，讀著每篇精品的作品，仿佛把我拉進(jìn)了回憶里。“戰(zhàn)勝自己”記錄著第一次勇敢嘗試后的喜悅。“幸福的微笑”記錄著我改掉挑食的毛病后媽媽幸福的笑臉。“有趣的森林報(bào)”記錄著我的作文獲得一等獎(jiǎng)后的驕傲。“神奇的魔方世界”記錄著多變的魔方帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”記錄著我對(duì)媽媽的感謝。“帥氣的無(wú)人機(jī)”記錄著我收到爸爸送給我禮物，迫不及待的要探索無(wú)人機(jī)的奧妙。“珍惜幸福生活”記錄著我要努力學(xué)習(xí)，珍惜生活中的小美好。每一篇日記都是我成長(zhǎng)中的滋味，慢慢的體會(huì)，用心地去發(fā)現(xiàn)，用筆去記錄童年中五彩繽紛的事情。
童年，讓我們一起唱出童年里美好的瞬間；童年像花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力；童年像太陽(yáng)，充滿著無(wú)限的朝氣與希望；童年像雄鷹，讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空中，展翅飛翔。童年里充滿了新奇，讓我們?nèi)ヌ剿魑磥?lái)吧！
【實(shí)用的童年作文4篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的童年趣事作文7篇02-21
實(shí)用的童年趣事作文5篇11-07
實(shí)用的童年趣事作文3篇07-05
實(shí)用的童年趣事作文四篇06-29
實(shí)用的童年趣事作文4篇05-09
實(shí)用的金色童年作文四篇03-13
【實(shí)用】多彩的童年作文三篇03-12
【實(shí)用】逝去的童年作文六篇03-12
實(shí)用的童年作文合集7篇03-10
實(shí)用的快樂(lè)童年作文四篇03-10