父母的陪伴作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的父母的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母的陪伴作文1
如果說(shuō)人類(lèi)之間最親密的關(guān)系是哪種，我想可能會(huì)有各種爭(zhēng)論不休的人持不同的觀點(diǎn)來(lái)進(jìn)行辯論。但我如果說(shuō)世界上最純粹最早也是對(duì)人影響最深的感情是哪種的話，應(yīng)該就沒(méi)有人對(duì)父愛(ài)和母愛(ài)進(jìn)行辯駁了。
我們從一降生到這個(gè)世界上，就被父母的愛(ài)所包攏，父母陪伴著我們走過(guò)不記事的年歲，又領(lǐng)著開(kāi)始記事的我們認(rèn)知這個(gè)世界，不管寒冬酷暑，不管狂風(fēng)驟雨，他們都在我們前方為我們撐出一片寧?kù)o的港灣。
就像那首家喻戶曉的歌所唱的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了�！�
雖然歌詞歌頌的是母親，但如果從更深層次來(lái)看的話，其中要表達(dá)的其實(shí)是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和重要性。沒(méi)有父母的人生是殘缺的，這句話在我們這些父母雙全幸�？鞓�(lè)的孩子看來(lái)是不太理解的，但我們能從中看到父母對(duì)孩子的影響。
慈母嚴(yán)父，這一傳了千百年的話自然有他的道理。母親在家庭中更多是擔(dān)任我們心靈的港灣，照顧著我們的生活起居，有什么委屈難受都有母親的懷抱來(lái)安撫，冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！�
在我們的眼中，母親就是這么偉大的形象。
在看父親，嚴(yán)厲的父親不像母親那樣慈愛(ài)，他但他所包含的卻是一種大愛(ài)，如果一味的寵愛(ài)的話，我們終究會(huì)在溺愛(ài)中走向彎路，而父親的嚴(yán)厲卻很好地為我們?nèi)松缆繁ｑ{護(hù)航。而且，父親又常常是我們成長(zhǎng)的榜樣，父親偉岸的身體撐起了我們這個(gè)小家，將母親和我們護(hù)在身下，那氣概讓跟隨在父親身后前進(jìn)的我們心曠神怡，立志長(zhǎng)大后要成為父親這樣強(qiáng)大的人。
父愛(ài)母愛(ài)，一如山，一如水，合起來(lái)就是我們美好的童年。因此父母的陪伴就是上天對(duì)于我們最好的禮物，我們也實(shí)在是不該去浪費(fèi)這個(gè)禮物，用優(yōu)良的表現(xiàn)來(lái)讓父母欣慰，用自己的方式為家庭分憂就是我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的。
人生的道路上，成長(zhǎng)的路途上，有精彩也有坎坷，正是因?yàn)橛懈改傅呐惆槲也拍軌蜃哌^(guò)這一路的波折，正是有著父母的陪伴我才能一直健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我想，父母的恩情我只能在以后，用一輩子來(lái)償還了。但是這并不影響我對(duì)我的父母說(shuō)一聲：“謝謝！”，謝謝你們的陪伴，謝謝你們的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)都是幸�？鞓�(lè)的一家人。
父母的陪伴作文2
中秋節(jié)在大家的期許下，如約而至。每年的中秋節(jié)都是和父母一起度過(guò)，今年由于小侄子的降臨，父母去了弟弟那里。今年中秋，是我第一次未和父母一起過(guò)，也是弟弟一家和爸媽過(guò)的第一個(gè)中秋節(jié)。
我衛(wèi)校畢業(yè)以后來(lái)到安陽(yáng)，在這里結(jié)婚成家，弟弟一直在外求學(xué)，由于相距太遠(yuǎn)，就把父母接到身邊居住。記得每年的中秋，爸媽都會(huì)準(zhǔn)備一大桌的可口飯菜，等著我們一起過(guò)節(jié)。飯桌上歡聲笑語(yǔ)，弟弟的電話總會(huì)在這時(shí)響起，“爸媽中秋節(jié)快樂(lè)。哥姐中秋節(jié)快樂(lè)，翔翔中秋節(jié)快樂(lè)……”翔翔也會(huì)適時(shí)搶過(guò)電話，對(duì)著電話那頭的弟弟高興的喊道：“舅舅，你吃月餅了嗎？我正在吃月餅?zāi)兀�是蛋黃餡的呢？”“哎，”父母的一聲長(zhǎng)嘆，我了解，那是在為弟弟發(fā)愁呢。
弟弟一直在外求學(xué)，工作，而又出國(guó)外教，直到去年才回國(guó)，工作，成家立業(yè)，娶妻生子，讓父母緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。想必今年的中秋一定是一個(gè)讓爸媽笑逐顏開(kāi)的中秋。
今年的中秋由于少了父母的陪伴，略顯冷清。一大早，電話就打給了爸爸：“爸媽中秋節(jié)快樂(lè)，”電話那頭傳來(lái)父母朗朗的笑聲：“夏天（侄子的小名），姑姑打電話了，祝我們中秋節(jié)快樂(lè)，夏天快不快樂(lè)，夏天很快樂(lè)對(duì)不對(duì)……”然后又是一陣逗孩子的聲音，電話這頭的我一陣莫名的百感交集，哎，這么大個(gè)人了，怎么和小孩子爭(zhēng)起寵來(lái)啦，是啊，回想起每個(gè)節(jié)日沒(méi)有弟弟在身邊，父母心里的那份惆悵，只有他們自己了解；每次看到和他們同齡的叔叔阿姨抱著孫子，漫步在街心花園，愁云便悄然襲來(lái)……現(xiàn)在，爸媽最?lèi)?ài)的兒子終于成家立業(yè)了，爸媽的心事也終于了了，幸福的事紛沓而至，接踵而來(lái)，笑意終于出現(xiàn)在爸媽臉上，愁云終于和爸媽說(shuō)拜拜了。樂(lè)從心起，相由心生，心情舒暢了，父母開(kāi)心就是我們最大的幸福。
“媽?zhuān)o你吃月餅�！毕柘枘脗�(gè)月餅遞給我�！敖o姥姥姥爺拿了嗎？”“媽?zhuān)阍趺赐�，你剛給姥姥打過(guò)電話。”兒子提醒我。哦，對(duì)呀，爸媽今年沒(méi)在這里過(guò)中秋。
愜意的秋風(fēng)拂面而來(lái)，把思念化作一縷青煙，秋風(fēng)啊，請(qǐng)你慢慢吹，帶去我對(duì)父母的思念；皎潔的明月凌空升起，把光輝灑下大地，傾聽(tīng)我的一片心聲，圓圓的月兒明，千里寄相思，祝爸媽?zhuān)荷眢w健康，佳節(jié)快樂(lè)！
父母的陪伴作文3
記憶中的你不擅言辭卻幽默風(fēng)趣；記憶中的你聰明絕頂卻常犯迷糊；記憶中的你高大強(qiáng)壯卻青絲已變白發(fā)。你是我最敬重的人——父親。進(jìn)入時(shí)光隧道，尋找與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有你陪伴的日子真美好。
父親你不會(huì)說(shuō)多好、多漂亮的話，所以我家的發(fā)言人就成了媽媽。就在今天早上，我一覺(jué)睡醒，就看見(jiàn)媽媽忙東忙西：“寶貝要帶什么東西？今天考試不要緊張，晚上回來(lái)讓你爸做好吃的�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我走出自己的房間，一碗熱氣騰騰的面已經(jīng)端在餐桌上。父親坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，側(cè)過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)：“快趁熱吃，吃的飽一點(diǎn)�！薄班拧！蔽亿s緊坐了下來(lái)。面，色香味俱全：金黃的荷包蛋，青翠欲滴的小蔥，雪白的面條。簡(jiǎn)單卻又細(xì)致。這就是你呀，不多語(yǔ)卻無(wú)處不奉獻(xiàn)著你的愛(ài)。
印象中的父親聰明絕頂。記得小時(shí)候，數(shù)學(xué)作業(yè)有算二十四點(diǎn)。我看著只有四個(gè)數(shù)字的題目，急得抓耳撓腮，請(qǐng)教父親。你拿起題目，才看了三秒鐘。就拿筆寫(xiě)下了算式，遞給我。又看起了報(bào)紙。然而，歲月荏苒，時(shí)間不饒人。現(xiàn)在的你常犯迷糊，提筆忘字。感嘆時(shí)光易逝，告訴我要好好珍惜。
你幽默風(fēng)趣。就是上一次吧，我考的還可以，但粗心錯(cuò)了一道計(jì)算題。當(dāng)我把試卷給你的時(shí)候十分害怕。知道你是不允許我有小錯(cuò)誤，所以大氣都不敢出。你終于還是看到了那道題。皺著眉頭，板著臉。我心想：“完了，這回慘啦�！蹦憧焖僬酒饋�(lái)，把手一揚(yáng)，做著要打我的樣子。我趕忙縮著頭，用手擋著。見(jiàn)一段時(shí)間過(guò)去，你還沒(méi)有動(dòng)，我就放下了手，轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)你臉上全無(wú)剛才的怒氣，嘴邊浮起的笑容好像在笑我的舉動(dòng)。“好啦，下次要小心，你看這道題……”父親坐下，為我講解題目。我忽然看見(jiàn)父親頭上的白發(fā)。十幾根白發(fā)藏匿在滿頭青絲中，如白紙上的黑點(diǎn)，惹人注目，格格不入。我的眼眶濕潤(rùn)了。不知不覺(jué)，高大強(qiáng)壯的你也老了。像一棵參天大樹(shù)也彎了腰，像一條奔騰不息的大江也將干涸。想著，心中說(shuō)不出的悲傷，眼中流不盡的滾燙……
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我們無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的鐘，只有把握當(dāng)下。轉(zhuǎn)身回望，有父親陪伴的日子，真好。雖然你在外地工作，不能每天陪伴在我和媽媽身邊。但我和媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，每天都會(huì)想你。
父母的陪伴作文4
陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴，書(shū)籍的陪伴，同學(xué)的陪伴，寵物的陪伴……這些陪伴，讓你不再孤單，給予你勇氣，給予你力量，給予你安慰……
我的父母，每個(gè)夜晚都坐在我身邊，陪伴我寫(xiě)作業(yè)。
晚上，上了一天課，我拖著疲憊的身子回到家里，身子軟得像煮熟的面條一樣。我坐在書(shū)桌前，翻出作業(yè)，揉揉眼睛，開(kāi)始寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè)。筆尖在紙頁(yè)上快速地滑過(guò)，“沙沙”的聲音像蠶在咀嚼桑葉。在我的快速計(jì)算中，作業(yè)本迅速被喂飽。再寫(xiě)下一本，一道題目像湍急的河流一樣擋在我的面前，真是麻煩，我只好掏出“身經(jīng)百算”的草稿本，筆墨在兩個(gè)本子之間來(lái)回切換。哎呀！又算錯(cuò)了！我再次將錯(cuò)誤的運(yùn)算過(guò)程用膠帶粘下來(lái)。這題怎么辦才好呢？我急得抓耳撓腮，這里畫(huà)兩筆，那里加一畫(huà)，草稿本被一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)完。我不禁嘆了口氣，看來(lái)，今天晚上又要加班了！
“怎么哀聲嘆氣的呀？不會(huì)寫(xiě)嗎？”媽媽問(wèn)。
“不是，我會(huì)寫(xiě)。哎！這么晚了，又要加夜班了！”我答道。
“沒(méi)關(guān)系，慢點(diǎn)，你仔細(xì)點(diǎn)寫(xiě)，不要急，字一筆一筆寫(xiě)好，還有時(shí)間！”爸爸發(fā)言了。
聽(tīng)著爸爸媽媽你一言我一語(yǔ)，我心里頓時(shí)感到十分溫暖，像冰冷的冬天里云層中突然瀉下了陽(yáng)光，讓我充滿了力量。我拿起筆奮筆疾書(shū)，在媽媽的指導(dǎo)與爸爸的激勵(lì)下，我攻克了一道又一道難題，寫(xiě)完了一本又一本的作業(yè)。哈哈！果然在“兩大天神”的“護(hù)佑”下，幾科作業(yè)通通敗下陣來(lái)，我收拾好桌上的“殘兵敗將”，揉了揉眼睛，便去洗漱了。這時(shí)，我才看到媽媽伸了個(gè)懶腰，打著哈欠，爸爸也揉了揉眼睛，他們一直在陪伴著我戰(zhàn)斗��！
父母的陪伴是成長(zhǎng)中必不可失的。小時(shí)候，父母陪伴著我，教我做人，規(guī)范品行；幼兒園，父母陪伴著我，帶我去旅行，開(kāi)闊眼界；上小學(xué)，父母陪伴著我，帶我上六一的舞臺(tái)，展示自我；上初中，父母陪伴著我，激勵(lì)我學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；上高中，父母陪伴著我，讓我戰(zhàn)勝那堆積如山的作業(yè)，讓我保有向上的心態(tài)。啊！我的父親，我的母親，因你們的陪伴，我的人生自帶主角光環(huán)！
父母就是大樹(shù)，女兒就是樹(shù)下的小花，我在父母的陪伴中成長(zhǎng)，在父母陪伴中懂得學(xué)習(xí)，在父母的陪伴下學(xué)會(huì)做人……
父母的陪伴作文5
父母給予了我們生命，陪伴著我們成長(zhǎng)，教育我們成人成才，在我們高興時(shí)他們陪在我們的身邊，在我們悲傷時(shí)還是他們陪在我們的身邊，爸媽總是無(wú)私的為我們付出，只愿我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，有父母的陪伴真好。
年齡的增長(zhǎng)要做的事情也就越來(lái)越多，母親為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性，在我十歲得到時(shí)候開(kāi)始要求我自己做飯，那是年紀(jì)小好玩，又怎么愿意去做飯了，我撒丫子狂奔跑去外面玩耍，想要躲過(guò)這次做飯。生氣的媽媽是恐怖的，也不知道媽媽從哪里找來(lái)一根小木棍，追著我而去，小胳膊擰不過(guò)大腿啊，最終還是被媽媽逮住了揪著耳朵，拽著回家，媽媽手里的到小木棍也沒(méi)停下，噼里啪啦的就是一頓暴揍，還好那是冬天，穿的比較多。
回去后按照媽媽的`吩咐開(kāi)始做飯，不高興的我，倒了一碗米，一瓢水，直接下鍋，旁邊的母親看得眉頭皺成了抹布，那眼神都快噴出火了，后面的鞭子高高揚(yáng)起，嚇的我立馬老實(shí)了，然后在媽媽的指導(dǎo)下，完成了這次的任務(wù)，雖然做的不太好就是和稀飯差不多，就這樣完成了第一次做飯，后面媽媽教我做菜等等，慢慢的我學(xué)會(huì)了做菜做飯，在參加野炊的時(shí)候我的手藝，讓同學(xué)們刮目相看。雖然媽媽嚴(yán)厲但是在她的陪伴下我學(xué)會(huì)了做飯炒菜這門(mén)手藝，為我上高中打下了基礎(chǔ)。
在我中考的那段時(shí)間了爸媽給我買(mǎi)了很多的資料很多的學(xué)習(xí)素材，每次放學(xué)回家不是爸爸就是媽媽來(lái)接我，把各種需要的都為我準(zhǔn)備好讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況如果我學(xué)到好就會(huì)得到爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，如果那一段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好那就是批評(píng)教育。為的是讓我能夠上一個(gè)好的高中。他們不辭辛苦，無(wú)論是在加班時(shí)間還是空閑時(shí)間，總是陪在我生邊敦促我，教導(dǎo)我，讓我能夠不迷失從容學(xué)習(xí)。
父母的陪伴是無(wú)聲無(wú)息的，在我生病時(shí)，會(huì)陪在我的床頭用溫言細(xì)語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)我，關(guān)心我照顧我，一次又一次不厭其煩的做著重復(fù)的工作，有時(shí)展現(xiàn)給我們的是一張冷漠的臉孔嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)是一張和藹的面龐，溫柔善良關(guān)懷這我們。
正應(yīng)為有父母的陪伴讓我們能夠無(wú)憂的學(xué)習(xí)，自由自在的玩耍，他們?nèi)缤?yáng)光給予我們光明與希望，他們?nèi)绱髽?shù)為我們遮風(fēng)擋雨，他們?nèi)缛虧?rùn)著花草樹(shù)木給我們帶了無(wú)限的生機(jī)。
父母的陪伴讓我成長(zhǎng)，父母的關(guān)懷讓我開(kāi)心，以來(lái)走來(lái)有父母的陪伴真好。
父母的陪伴作文6
有人說(shuō)陪伴是漫長(zhǎng)的，也有人說(shuō)陪伴不一定要在身邊。那到底陪伴是怎樣的呢？我覺(jué)得陪伴應(yīng)該就是在你無(wú)助的時(shí)候給予你幫助；在你失落的時(shí)候給予你堅(jiān)實(shí)的肩膀吧。
在我懂事之后，父母為了維持生活不得不外出打工，因此我就成為了留守兒童。在看見(jiàn)別人父母給他們的孩子，送飯菜的時(shí)候我的心里總會(huì)有一種酸酸的感覺(jué)。心想:他們真幸福��！我也好想我的父母給我送飯菜呀！哪怕是帶來(lái)一句問(wèn)候。
在學(xué)校的時(shí)候遇到什么開(kāi)心的事情，不開(kāi)心的事情就想著怎樣跟父母述說(shuō)，可是呢，一到打電話時(shí)候就什么也說(shuō)不出來(lái)。在家里的時(shí)候，就想著來(lái)到父母工作地方以后怎樣和他們生活相處，可是每次我都會(huì)控制不住我自己去跟他們頂嘴吵架。
一天下午，母親加班到黃昏時(shí)刻才回家吃晚飯。她回來(lái)的時(shí)候我剛好坐在床上玩手機(jī)，她可能是因?yàn)楣ぷ魃系膲毫艽蟀�。她看�?jiàn)以后就瞪了我一句:“整天就知道玩手機(jī)，玩手機(jī)， 都不用做你的作業(yè)了嗎？”我聽(tīng)到了以后，感覺(jué)好委屈，然后就又跟母親吵架了。這是我們吵的最厲害的一次，不知怎的我竟然把手機(jī)摔到床上，然后就走了出去。我沿著道路一直往前走，在行走的途中，我想了很多:我這是在干嘛�。窟@是離家要出走嗎？你都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了就能諒解一下母親嗎？我時(shí)不時(shí)往回看，期待著母親來(lái)找我。
沖動(dòng)的我被怒火沖昏了頭腦，可是我的不斷反思讓我明白了。我掉頭往回走，回到家以后，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)不在家里了。只有下班回家了的父親，因?yàn)楦赣H什么都不知道，所以看見(jiàn)我也沒(méi)有說(shuō)什么。我回到房間后，隱約聽(tīng)到母親打來(lái)的電話。雖然沒(méi)有聽(tīng)到母親那邊說(shuō)了什么，但是我聽(tīng)到了父親說(shuō):“回來(lái)了。” 眼淚瞬間充滿了我的眼眶，像掉了線的珠子一樣嘩嘩地往下流。心想:原來(lái)母親還是關(guān)心你我的。母親回來(lái)后，我真的好想抱著母親說(shuō)對(duì)不起，可是我卻做不到畢竟我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)。
從那以后我就再也沒(méi)有跟母親頂嘴吵架了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是以前那個(gè)不懂事的我了。我學(xué)會(huì)了諒解父母，并且做家務(wù)的時(shí)候還比以前主動(dòng)了。
在這之前我一直以為陪伴就是陪伴在身邊，可現(xiàn)在我并不是這樣認(rèn)為的。父母一直陪伴在我的身邊，哪怕是在外工作�，F(xiàn)在我明白了，每個(gè)父母都陪伴著他們的孩子，只是方式不一樣。
父母的陪伴作文7
母親，一個(gè)神圣的名詞；母親，一個(gè)偉大的靈魂；母親，一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)母親發(fā)出深沉的感嘆：母親��！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。母親，一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長(zhǎng)的母親。
母親，說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí)，她無(wú)聲息地，什么都不多說(shuō)。：“傷心時(shí)你就畫(huà)個(gè)笑臉吧，只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦！”說(shuō)著，又立馬拿著一支筆在紙上畫(huà)了一個(gè)大笑臉，我也畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉。畫(huà)完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉，每每遇到不順心時(shí)，在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉，母親并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫(huà)下去。母親，是她陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)中的不如意。
母親，或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪�。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫(xiě)的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中母親也多次打電話來(lái)說(shuō)，叫我下次一定要注意，要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊，記在心里。周末回家，母親總會(huì)問(wèn)上一兩句：“今天作業(yè)寫(xiě)好了么，沒(méi)有再落掉吧�！蔽铱偸菣z查后再回答：“嗯�！彼龘�(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了，她總會(huì)瞄我一眼，那時(shí)我心中充滿了窘迫感。母親，比我還要細(xì)心的態(tài)度，總會(huì)幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。
母親，眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋，手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn)，連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為，這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心，你嚴(yán)厲批評(píng)我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫(xiě)下了人生中的“愛(ài)”。
偉大的母親，只有你陪伴我度過(guò)人生，陪伴著我成長(zhǎng)！
父母的陪伴作文8
父親從醫(yī)院體檢回來(lái)，跟母親說(shuō)他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽(tīng)到這個(gè)消息，母親和透過(guò)門(mén)縫偷聽(tīng)的我俱是一怔。這好生生的，怎么得了這個(gè)病？
父親笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了吧。一聽(tīng)這話，母親氣得拿手戳父親的額頭：看看吧，說(shuō)了多少次不讓你熬那么晚，手機(jī)對(duì)人傷害多大呀！不聽(tīng)？活該！父親又笑笑：沒(méi)辦法，業(yè)務(wù)太多了。
我關(guān)上門(mén)，連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門(mén)外。躺在床上細(xì)想：從何時(shí)起，父親開(kāi)始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！
那一年，我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考，每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜，萬(wàn)家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭，略作休息，看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗，我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜，因?yàn)樽≡诟邔樱B草叢中那偶爾的蟲(chóng)鳴都聽(tīng)不見(jiàn)。陪伴我的，只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長(zhǎng)的影子。
不知從何時(shí)起，父親晚上也開(kāi)始熬到很晚了。我在書(shū)房刷題備戰(zhàn)中考，他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔，但我通常聽(tīng)不到那邊的動(dòng)靜，只在休息時(shí)去廚房喝水，途徑客廳，我才能瞥見(jiàn)他的身影。僅此一眼，便分外安心，因?yàn)槲抑溃�。有時(shí)到了很晚，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，卻看到他還在客廳，抱著手機(jī)，屏上的微光照亮了他的臉�！鞍�，還不睡��？”我試探性地問(wèn)。他頭也不抬：“你睡吧，我忙業(yè)務(wù)�！�
真的是在忙業(yè)務(wù)嗎？我不知道。只記得有一次，大約是12點(diǎn)半，我躡手躡腳出了書(shū)房，打算回房休息，卻聽(tīng)到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳，父親躺在沙發(fā)上早已睡熟，他雙手握著手機(jī)，放在胸前，屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī)，打算把它關(guān)掉，無(wú)意中看見(jiàn)了屏幕上的字，并不是他單位的網(wǎng)頁(yè)，而是一篇教育孩子的文章……
因?yàn)槭前變?nèi)障早期，父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡，讓我每每看到，每每心酸。父親卻頗為得意：“怎么樣？拉風(fēng)吧？”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃：“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’�！彼鼐吹溃骸皼](méi)辦法，誰(shuí)讓黑老大的女兒也繁忙呢？”
或許，在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動(dòng)，但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜，毫無(wú)存在感，但每當(dāng)你抬起頭時(shí)，那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你：別擔(dān)心，我在！
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