【推薦】初中友情作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中友情作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中友情作文 篇1
記得國慶節(jié)七天長(zhǎng)假的第六天，我正在整理書包，忽然發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)中的一張卷子丟了，頓覺天崩地裂。我心想：慘了，一定是我忘記領(lǐng)卷子了，這下完了。得趕快借別人的卷子來抄題目，然后再做。先找同一小區(qū)的葉甜甜吧。
于是，我火速奔到二十號(hào)樓的402室，按響了她家的門鈴。可是，許久不見回音，好像沒人，暈!“只好找住在旁邊一個(gè)小區(qū)的余浩杰了，不知道肯不肯借給我。”我自言自語道。
五分鐘后……
我來到了他住的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)他正在和伙伴們踢足球，我走上去，對(duì)他說：“余浩杰，可不可以把你的英語卷子借給我，我的那張丟了。”沒想到，他居然不理我，慘!
現(xiàn)在只好找伏玲了，可我只知道她的電話號(hào)碼。于是，我回家給她打了個(gè)電話：
“伏玲啊，今天我要請(qǐng)你幫個(gè)忙，把英語試卷借我，好嗎?我的那張丟了。”
“這個(gè)……”她猶豫了。
我忽然聽到伏玲的媽媽說：“快快快!還得去外婆家呢……”啊?!這下完了，沒有機(jī)會(huì)了!
“好吧，我借給你，你等著，我馬上把它送來。再見!”
“再見!”
電話掛了，可我還是比較擔(dān)心，伏玲和我的關(guān)系很緊張，很有可能我收不到。何況現(xiàn)在她要去外婆家。
這時(shí)，門鈴響了，我打開窺探窗，是伏玲。我連忙打開門，對(duì)她說：“真是太感謝了，你在十萬火急的情況下還給一個(gè)和自己關(guān)系不好的人送東西，謝謝!”
“不就是一張卷子嘛，借給你沒什么大不了的。記得明天還給我哦!再見!”
“再見!”
……
這件事我現(xiàn)在還記憶猶新，它使我得到了真正的友誼，使我和伏玲之間的友誼大大增加。
啊!友誼……
初中友情作文 篇2
陰光似箭，日月如梭.......今天，我再次坐在那個(gè)小溪邊的木椅上，又想起了一些些畫面......好久好久以前的'事啦，那時(shí)侯我才二年級(jí)，現(xiàn)在想起，我懷念她。在小溪邊，我認(rèn)識(shí)了她——千千，超可愛的女孩子！一陣微風(fēng)吹過，她那黑乎乎的頭發(fā)在蕩漾，我走過去，跟她說：“你好啊，我叫芷晴，你可以跟我交朋友嗎？現(xiàn)在這個(gè)小溪邊沒什么人誒，我倆玩吧！”這個(gè)怕羞的女孩子，連只有一個(gè)人面對(duì)著她的情況下，她還是那么怕羞，她只是輕輕地“嗯”一聲。我跟她便玩得好開心，她說我跟仿佛年紀(jì)。玩累了，玩餓了，我們就坐在小溪的木椅邊，開始聊天。她問我：“你爸爸媽媽做什么的啊？”我說：“我爸爸做電工，我媽媽做地產(chǎn)的，你呢？”我們便說著說著就一個(gè)下午了。天黑了，她悄悄的跟我說：“其實(shí)我有白血病的。”我說：“你騙我啊！”她哭著說：“是真的，我媽媽她......”她便嗚嗚的哭起來。我立刻離開她，我說：“原來你有病的，我不跟你玩了，我去找媽媽，哼！”我跑了起來，她的哭聲漸漸在我耳邊消失。回到家里，我跟媽媽說了這件事。媽媽說：“你傷了別人的心啊，你知道嗎？這樣子做人家會(huì)心痛的，難道這短短幾個(gè)小時(shí)就不足以有深厚的友情嗎？孩子，媽媽不是這樣子教你的，你不應(yīng)該歧視別人！！！更應(yīng)該有一份關(guān)心的心態(tài)！！！”過后，我打電話給千千，跟她說對(duì)不起。她說：“謝謝你！”我心里洋溢著一種從未有過的感覺，覺得太溫暖了。十幾天后，千千的性格便來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，她再不怕羞，她變得兇惡起來。不知道什么時(shí)候，我聽見了一個(gè)壞消息：千千已離開了這個(gè)惟妙惟肖的人間。我哭著說：“怎么老天要這樣對(duì)待千千啊，她還沒和我一起闖世界啊！”好久以前的事啦，雖然我跟千千相處的時(shí)間很短，可是她已經(jīng)成為我靈魂的一部分。回憶以前，真美~~！
初中友情作文 篇3
友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠(yuǎn)清澈;友情是一縷微風(fēng)，環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……
那天天氣十分晴朗，一個(gè)女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報(bào)到的新生，心里有些不是滋味，誰讓自己的父母都是工作狂呢?
“唉，沒辦法，也許他們只會(huì)工作。”女孩的心又增添了一份傷感。
報(bào)到，進(jìn)班，開會(huì)，放學(xué)……這一系列井然有序的動(dòng)作卻在女孩看來真的是很枯燥乏味。
“唉!”女孩嘆了一口氣。
那老奸臣猾的太陽吐著熱氣，火辣辣的烤著大地。
晚上，女孩在日記中寫道：“我沒有朋友，我很孤獨(dú)……”
第二天，女孩中午放學(xué)時(shí)，有一個(gè)女孩跟上來對(duì)她說：“你好，你叫歐陽沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”
女孩笑了笑，同意了。看樣子池佳很熱情。
很快，女孩就和池佳變成一對(duì)很要好的朋友。
這時(shí)女孩發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)女孩——秋風(fēng)，也和她們同路，并且秋風(fēng)也是她們的同班同學(xué)!
于是，女孩問池佳：“秋風(fēng)……”
池佳有些不高興：“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀，就她?她有什么資格能與我同路?”
……
池佳開始滔滔不絕的說秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無可忍了，說：“池佳，其實(shí)我覺得你們都是很優(yōu)秀的，只不過你們是兩個(gè)世界的人，對(duì)對(duì)方并不熟悉，并且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，自己的優(yōu)點(diǎn)。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會(huì)明白的!”
果然，第二天，池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。
晚上，女孩在日記中寫道：“我得到了友情，并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情，我很快樂。”當(dāng)天晚上，女孩第一次沒有用怨恨的目光看著剛剛加班回來的父母，而是面帶微笑地對(duì)父母說：“爸、媽，辛苦了!”
這時(shí)，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒有看見。
其實(shí)，那個(gè)女孩是我。
……
夕陽下，三個(gè)女孩并排著，手拉手，一起走……
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