永存的記憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的永存的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
永存的記憶作文1
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”
這首詩是李白在黃鶴樓送孟浩然時(shí)所作，表達(dá)了友人之間深厚的友誼。即使已看不見船的影子了，但還是執(zhí)著的望著船行駛的方向。
老師在教我們這首詩時(shí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要讓我們理解詩句和詩人當(dāng)時(shí)的情感。可那時(shí)的我還小，怎么會(huì)明白呢？只在懂得這首詩的意思后覺得李白好傻，船都看不見了，干嘛還站在那望著呢？
直到多年后的今天，長大了的我才明白，當(dāng)時(shí)李白的心情。
如同我一樣，遲早有一天是要和現(xiàn)在的同學(xué)分別的。五年前我插入了現(xiàn)在的班級(jí)，開始了一段嶄新的生活。雖然中間有段時(shí)間很想念家鄉(xiāng)，但我還是壓制住了。是這里蔚藍(lán)的天空、干凈的河流和略帶桂花香的潮濕的空氣讓我愛上了這片土地。
就這樣，日子慢悠悠的過著，我也昏沉沉的長大了。在這期間，我和我的同學(xué)及老師共同經(jīng)歷了許多許多。我們有在賽場上揮汗如雨，激情四射；有長途跋涉去祭奠烈士，心情澎湃；有六一文藝演出，熱鬧非凡；還有集體堆雪人、打雪仗，天真爛漫。
我們?cè)诘谝晃话嘀魅坞x開的時(shí)候哭了，全班都哭了。在哽咽的歌聲中，我們無拘無束的傾吐著內(nèi)心的想法。拋開平時(shí)倔強(qiáng)的顏面，好好的做了一會(huì)真正的自己。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，努力的拼搏著，用汗水換來的是成功后的喜悅與興奮。直到現(xiàn)在，那一句句“加油”的吶喊聲還是清晰的回蕩在耳邊，給予著我們感動(dòng)。
我們和老師一起利用午休的時(shí)間討論演出的節(jié)目，在體育館排練到很晚，只為了換取在舞臺(tái)上那二十幾分鐘的光鮮亮麗而已。
這種種的一切，發(fā)生的那么突然卻似乎又合情合理，我們都坦然的接受了。
五年級(jí)的時(shí)候就有同學(xué)在填同學(xué)錄了，還記得自己因?yàn)樵跁显O(shè)計(jì)簽名而被老師嘲諷了一頓。那時(shí)候填同學(xué)錄都覺得還太早，所以我本來想等到今年再買的，可是眼看就要畢業(yè)考了，我還是沒有買。我不想把與同學(xué)之間的感情記錄在冷冰冰的'紙上，隨著時(shí)間的流逝無聲無息的泛黃直到腐爛。
一個(gè)月之后，我們就要朝著各自的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了，我們之間的一切也就將成為真正的回憶。我一直在嘀咕著一句話“人是容易淡忘的的動(dòng)物”，我很害怕說不定哪天會(huì)把這些全部忘掉，連同我們的友誼一起潰爛在大腦皮層下。
所以，不奢求別的，我現(xiàn)在最大的心愿就是在我頭發(fā)花白牙齒稀疏的時(shí)候還能回憶起少年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角能微微上揚(yáng)就夠了。
永存的記憶作文2
車在素有“人間天堂”之稱的西湖邊駛著。突然，那個(gè)老板說：“把空調(diào)關(guān)了，把窗子開開。”“老板，這天冷著呢。”“按我說的做，這車?yán)锏奈兜雷屓穗y受。”于是，窗子開了，寒風(fēng)毫無阻力地闖進(jìn)他這輛豪華的轎車，捋著他有些泛白的頭發(fā)，，這么多年的艱苦創(chuàng)業(yè)讓他蒼白了。西湖上籠著一層寒氣，正如歲月裹著曾經(jīng)的回憶。他解開圍巾，直直地迎著寒風(fēng)，他望著窗外，慢慢伸出手去，像要抓住那一陣風(fēng)，像要抓住那些曾經(jīng)熟悉的味道，又似乎什么也抓不到。他收回了手，在嘴里念到：“都變了，這么多年了，這房房瓦瓦的，都變了。”
車子駛過一排老宅，一股熱氣直穿過嚴(yán)寒撲面而來。他一聞，便忙喊停車。他下了車，也不讓人攙著，一瘸一拐地小跑過去，他的助理連忙跟了過去。他循著熱氣，走進(jìn)一家院子。這里面是一個(gè)小面攤，一個(gè)男人正煮著面。他看了，似乎有些失望，但還是在一張桌子前坐下了，問：“有餛飩面嗎？”“這面啊，我們好久沒做了。不過我媽會(huì)，您等等。”老板等著，他的助理在旁站著。一位兩鬢班白的老人嫻熟地煮著，熱氣托著她被光陰揉出皺紋的臉。不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的餛飩面出鍋了。他拿起筷子，大口吃著，又皺起了眉頭，舌間有一種似是而非的'感覺。正當(dāng)他想放下筷子，那位老人舀了一勺辣椒醬放進(jìn)他的碗里，她的兒子說：“這是我家祖?zhèn)鞯模囋嚕埠脽釤嵘碜印！蹦莻�(gè)大老板用筷子在碗里攪了攪，輕輕夾起一個(gè)餛飩，送進(jìn)嘴里，他先是一驚，隨即又夾了幾個(gè)，塞滿在嘴里，他使勁地嚼著，眼淚卻流了滿面：“是了，是了，就是這個(gè)味道。”聲音顫抖而興奮。他整整吃了一大碗。在旁的人只當(dāng)他是辣出了眼淚，卻不知這淚里是甜的滋味。吃完后，那個(gè)老板讓他的助理放下一個(gè)箱子，便起身走了。老人的兒子打開箱子一看：“媽，這么多錢，他可真闊綽。”老人看了看錢，又跑出院門，看著那個(gè)快要消失的一瘸一拐的背影，不禁留出老淚，濕了眼角的紅痣：三十年前的一個(gè)大冬天，一個(gè)瘸腿的乞丐倒在路邊，一個(gè)眼角有顆紅痣的女人給了他一碗加了辣椒醬的餛飩面。
因?yàn)闀r(shí)間走得太快，記憶總是會(huì)被風(fēng)沙遮掩、封存，然而并不會(huì)風(fēng)化，因?yàn)槟切┯洃洠怯谜嫘淖隽藰?biāo)記的。
永存的記憶作文3
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是含淚時(shí)的笑。——題記
童年就像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們兒時(shí)的往事，這一朵浪花有驚無險(xiǎn)，那一朵浪貨快樂無比，這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想，飛翔著我的幼稚童年。
似水年華，時(shí)光如潺潺流水流淌。我是一個(gè)北方女孩、愛雪、愛海、愛這個(gè)美麗的北方。
在冰天雪地里、打雪仗、堆雪人、愛看雪落入海中的景觀。大約四歲的時(shí)候在冬天，一不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)宛若“天國”的地方。那是小姨家的對(duì)面，是純潔的雪落入大海時(shí)的美麗。總是趁大人不注意的時(shí)候偷偷溜到海邊，期盼著雪的再次灑落。
終有一次，被人發(fā)現(xiàn)了。不過是臨家年齡與我相仿的一個(gè)小女孩。我爬上大大的石頭，她也爬上來，因?yàn)椴环判模杂薪鋫涓信律５灰粫?huì)兒我放松了戒備。她只不過跟我一樣，一個(gè)幼稚的小孩。因?yàn)槔咸炀祛櫸覀冞@群幼稚的小孩，所以才會(huì)讓我們相識(shí)、相知、許下年幼時(shí)的諾言。
她恨我，因?yàn)槲也桓娑鴦e。因?yàn)樗僖猜牪坏轿医兴拿郑心陼r(shí)的記憶難道就是如此嗎？我不甘心，當(dāng)初回到家時(shí)我就再也沒有聯(lián)系過她。如今的再次相見，如同陌路。或許她就在我擦身而過的某個(gè)人中，但老天的懲罰似乎也到了。在這個(gè)城市，再也見不到相同的人，相同的事。如今世事化云煙，滄海變桑田，有一天、你回眸，我定會(huì)對(duì)你再次微笑。
童年宛若星空，又藍(lán)又美。童年記憶如白雪一般，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚(yáng)，像吹落地花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。像七仙女散花，漫天飛舞。
難道我們真的要屈服于命運(yùn)之膝嗎？我曾無數(shù)次想過，有些人，他們沒有擁有過童年嗎？如若擁有，又何必如此執(zhí)狂。難道我也會(huì)像他們一樣，在現(xiàn)實(shí)中迷失自我，忘記美好的童年？難道我童年的烙印會(huì)被歲月的沖刷而失去嗎？
童年真美，美在童年的'真和潔，我們可以毫無掩飾的表達(dá)出自己內(nèi)心的感受，不用在痛苦時(shí)強(qiáng)裝歡笑。我喜歡童年的天真，童年的活潑，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我渴望回到童年，回到過去那美好、快樂的童年！揮翅，我要飛翔。尋找快樂。渴望著，屬于我的快樂……
永存的記憶作文4
年是一個(gè)時(shí)間的輪回，每個(gè)人心中的年味都不一樣。
年味是什么？年味就是全家團(tuán)圓的那一種喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是媽媽忙里忙外變出來的那一桌菜；就是逛廟會(huì)看著舞龍吃糖球的那一種享受；滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福的那一種氣氛；就是人們見面時(shí)說“過年好”的那一句話語……
過年時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂與幸福。過年，也就成了幾乎每個(gè)人的期盼，也成為每個(gè)人腦海中永存的記憶……
小時(shí)候的我對(duì)過年并沒有多少記憶，只是前庭后院掛滿了燈籠，處處燭光輝煌，煙花接連不斷地沖上天空，變身“天亮”，這一切當(dāng)然有趣。
到年三十這天，貼年畫，糊春聯(lián)，掛燈籠。小孩成群結(jié)隊(duì)地跑，哪家放鞭炮，就在他家門前搶沒燃燒的炮竹，然后點(diǎn)著香自己放，自得其樂。直到家里大人喊著回家吃年夜飯，才戀戀不舍地回家。吃飯前放鞭炮，大人很在意鞭炮響聲的連貫與否，炮竹聲連貫則喜不自禁，說來年一切順利。炮竹聲不連貫，則沉默不語，叫大家入座開吃。吃飽喝足，小孩要說吃好了，不能說吃完了。晚上各家燈火通明，平時(shí)再節(jié)儉的家里此時(shí)都是把所有燈點(diǎn)著，飯后大人會(huì)叫鄰里玩撲克，小孩玩一陣炮竹就睡，只有老人磕著瓜子，喝著茶，靠著火盆守歲。
過年時(shí)，我當(dāng)然也要和大人們除夕守歲，等到十二點(diǎn)才睡覺。轉(zhuǎn)天，是大年初一，起得特別早，梳好小辮，扎上紅絲帶，換上新衣裳，就得回老家給祖先燒香燒紙錢，也就是大年祭祖。祭祖完后，大家坐在一起喝酒吃飯，有說有笑，年味十足。
之后幾天，就是串門拜年。去的都是三姑六姨家，每到一家都會(huì)呆上半天、一天的。每拜一家，長輩們都會(huì)給拜年的小孩發(fā)壓歲錢，這個(gè)我最喜歡。不過這壓歲錢也不是那么好得的，要雙腿跪地，雙手抱拳，嘴里說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來……”要說三遍。真是郁悶呀。不過，拿到紅包，心里還是美滋滋的.。心想，有了錢，就可以去買自己心儀已久的東西了！
過年時(shí)，遇上風(fēng)和日麗的時(shí)候，我就和親戚家的小孩們?cè)趶V場上，手持線球，放起風(fēng)箏來。雖然自己大冬天被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)棉花糖，但是看著風(fēng)箏冉冉上升，御風(fēng)而起，一霎時(shí)遇到罡風(fēng)，這時(shí)候雖然凍得涕泗橫流，但心里面卻是樂滋滋的。
馬年來了，年味越來越濃了，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備迎接新年。我祝福每個(gè)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人，新年快樂，馬到成功！
永存的記憶作文5
假如記憶可以移植，真的可以移植，我一定會(huì)高興得幾夜睡不著覺，甚至在夢(mèng)中都會(huì)笑出聲來。我也一定是個(gè)踴躍參加者，甚至不惜成為這項(xiàng)重要成果的嘗試者和犧牲者，因?yàn)槲矣刑嗟膲?mèng)想和奢望可以成真了。
假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植媽媽青年時(shí)的記憶，只因?yàn)槲蚁胗H眼見一見大姨媽。在我還沒有出生時(shí)，大姨媽就已經(jīng)去世了。媽媽常對(duì)我提起她，說她是世界上最美麗的女人，最出色的醫(yī)生，最慈祥的母親，最懂事的女兒，最知心的姐姐。但是她太疲憊了，累死在手術(shù)臺(tái)上。假如記憶可以移植，我真想見見她。從記憶中看她的音容笑貌，看她嫻熟的醫(yī)術(shù)，看那整個(gè)縣城的人為她送行時(shí)的悲壯。我想我會(huì)被那顆善良的心所融化。
假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植愛因斯坦臨終前的記憶。并不是因?yàn)槲铱裢孟胍蔀榭茖W(xué)巨人，而是因?yàn)樵谒R終前曾對(duì)護(hù)士說了一段話，但是這位護(hù)士卻不懂外語，最終使愛因斯坦的遺言成為永遠(yuǎn)的遺憾。也許這段話恰恰是對(duì)相對(duì)論最新的闡述，也許是對(duì)其他物理原理的重大發(fā)現(xiàn)，也許是告訴世人他的'重要手稿藏于何處，也許是他的文學(xué)作品或小提琴曲……如果能移植他的記憶，便可以使一切迎刃而解，那將是對(duì)人類多大的貢獻(xiàn)。我想那一刻，全世界的人都會(huì)歡騰，因?yàn)槟且苍S是這位偉人留給世界的最后一筆巨大的財(cái)富。
假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植所有名作家的記憶。在記憶中我可以看到他們創(chuàng)作時(shí)的喜怒哀樂、苦辣酸甜；我可以看到他們創(chuàng)作時(shí)歷經(jīng)的艱難坎坷、悲歡離合，我們可以看到他們創(chuàng)作時(shí)的靈感來源、生活原型……假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望看到牛玉琴種樹的那片沙漠；我希望看到孔繁森工作的那方高原；我希望看到冼星海作曲的那片黃土，我希望看到楊元慶奮斗的那臺(tái)電腦……
假如記憶可以移植，那也終究是別人記憶，映射出的是別人奮斗的足跡和感情的經(jīng)歷。一個(gè)人不能只活在記憶中，更不應(yīng)該只活在他人的記憶中。一個(gè)人應(yīng)該有自己腳踏實(shí)地的努力，應(yīng)該向生活奉獻(xiàn)出自己每一滴汗，每一滴血，每一份熱情，憑借自己的智慧和勇氣，堅(jiān)韌和毅力，點(diǎn)燃生命的奇跡，豐富自己的記憶，也使自己的記憶豐富整個(gè)世界的記憶！
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