小學(xué)描寫水果作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)描寫水果作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)描寫水果作文 篇1
這只西瓜又大又圓，像只大皮球，它表皮的顏色綠綠的，上面還帶有黑色的花紋。切開(kāi)西瓜，立刻露出了紅色的瓜瓤，同時(shí)淌出了西瓜汁，只見(jiàn)瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽，這時(shí)，我早已饞得口水直流，恨不得馬上就咬一口，解解渴。
吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素C，多吃西瓜能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，吃西瓜可以潤(rùn)喉，清火，解渴，利尿，排除體內(nèi)毒素，據(jù)說(shuō)，發(fā)燒的人如果多吃西瓜，還可以降溫。
西瓜全身都是寶，西瓜皮炒著當(dāng)菜吃，瓜瓤可以解渴，清火，瓜籽也可以炒了在休閑的時(shí)候吃。西瓜全身不全是寶
西瓜的品種也很多，有甜津津的無(wú)籽瓜；有瓜皮特別脆的爆炸瓜；有水分特多的水蜜瓜；還有小巧玲瓏的鳳瓜。
因?yàn)槲鞴嫌羞@么多的優(yōu)點(diǎn)，所以我最愛(ài)吃西瓜，今年，我更要多吃西瓜了。
西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色，然后變成深綠色，最后變成光滑的墨綠色。沒(méi)有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒(méi)有，用手指彈一彈，發(fā)出"砰砰"的響聲，就知道西瓜已熟了。用刀切開(kāi)它，可以看見(jiàn)那鮮紅的瓜肉，里面一顆籽也沒(méi)有，還沒(méi)有吃到嘴里，就聞到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水，甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃，冷凍過(guò)的西瓜更清甜無(wú)比，比那剛買的還要好吃，冰涼涼的，真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃，瓜皮也好吃，去掉綠皮，剩下白色的部分，把它切成一塊一塊的再炒，真是一道美味的小菜。
成熟的西瓜形狀各不相同，有橢圓形、橄欖形、球形和圓形，而且大小不一，大如籃球，小如皮球。走近一看，碧綠的外皮上布滿了墨綠色的條紋，猶如穿上了花外衣，摸一摸，細(xì)膩光滑，我喜歡把它抱在懷里玩。
只要你切開(kāi)它，馬上露出一大片鮮紅的果肉，像小朋友常說(shuō)的鮮紅的太陽(yáng)。走近一看，咦，太陽(yáng)上面怎么有麻子呢？哈哈，原來(lái)是西瓜籽呀！難怪人們說(shuō)：“看起來(lái)是綠色，吃起來(lái)是紅的，吐出來(lái)是黑的。”
小學(xué)描寫水果作文 篇2
明天就是“六一”兒童節(jié)了，我和爸爸媽媽去《葉氏兄弟果業(yè)》買水果，這可是一個(gè)很大的水果店哦！
走進(jìn)水果店，耳邊就響起了流行歌曲——寧夏，店里熱熱鬧鬧的氣氛很好。店里的水果品種琳瑯滿目，有西瓜，榴蓮、油桃、水蜜桃、山竹……五顏六色的水果在絢麗多彩的燈光下顯得格外地誘惑人。
我喜歡吃水蜜桃，便開(kāi)始挑選水蜜桃。瞧，幾個(gè)大的水蜜桃漲紅了臉，仿佛在說(shuō)：“小姐姐，選我吧！你看我，那么紅，一定很好吃的。”經(jīng)過(guò)層層篩選，我終于挑出3個(gè)最好的水蜜桃，它們胖胖的，肚子里好像有一股汁水要爆發(fā)出來(lái)，真想馬上吃掉它們。
這次買水果真有趣！
小學(xué)描寫水果作文 篇3
桔子
形狀：扁圓、圓圓的，大小跟小朋友的拳頭差不多……
顏色：青青的'、青里透黃、油光發(fā)亮，黃色、金黃、簧澄澄……
味道：酸酸的、又苦又酸、酸溜溜、酸不溜秋、清香、酸甜可口、甜滋滋……
具體描寫
上述環(huán)節(jié)都是在看、說(shuō)、嘗、摸、寫幾種情況下交替進(jìn)行的，小學(xué)生作文描寫水果。按照“形——色——味”的步
驟進(jìn)行描寫，邊寫邊當(dāng)堂誦讀，隨時(shí)指正、評(píng)議，課堂氣氛相當(dāng)活躍，大有一浪高過(guò)一浪的氣勢(shì)。大部分學(xué)生是這樣描寫的：金黃的“外衣”上面，油光發(fā)亮，扁圓的身子大小跟我們小朋友的拳頭差不多。剝開(kāi)它的“外衣”一看，里面團(tuán)團(tuán)坐著八、九個(gè)“月牙兒”，剝一瓣往口里一放，一絲清香直往鼻孔里鉆，輕輕一咬，一股甜中略帶微酸的汁水浸入喉嚨中，甜滋滋的……
當(dāng)然，還可根據(jù)不同季節(jié)、桔子不同的生長(zhǎng)形態(tài)，按時(shí)間順序?qū)懗霾煌竟?jié)桔子的不同特點(diǎn)，而秋天中成熟的桔子自然成了大家的首選描寫對(duì)象。
綜上所述，指導(dǎo)學(xué)生寫一種水果時(shí)，可按照“一看、二說(shuō)、三寫”的步驟進(jìn)行習(xí)作。這種直觀與主觀結(jié)合的教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，在愉悅的氣氛只樂(lè)意地作文，比起我們平時(shí)大講條條框框的效果一定好得多。
小西瓜
大家好！我是一只小西瓜，在夏天，我供人們解渴。
我的樣子非常普通。圓圓的，衣服綠中帶黑。還有一些我的朋友衣服是黃色的呢！我的衣服內(nèi)囊著紅紅的果肉，還有些籽！
我的味道甜甜的，有的味覺(jué)像一些沙粒，但非常爽口。我要提醒小朋友別把我的籽吞進(jìn)肚子里。
我可以切開(kāi)后用勺子挖著吃，也可以啃著吃，還可以用吸管吸著沙粒吃。要是你是爺爺或者奶奶，可以把西瓜榨著吃。
我是夏天人們最愛(ài)吃的水果之一，我就是西瓜。
蘋果圓圓的，有的像橘子一樣小，有的卻像小西瓜一樣大。蘋果的種類很多，像紅富士、黃香蕉、紅香蕉……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說(shuō)全世界約有上萬(wàn)個(gè)品種，怪不得被稱為水果皇后。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，她含有維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素，功效也很多，比如：補(bǔ)腦健血、安眠養(yǎng)神、潤(rùn)肺悅心……
蘋果的吃法也很多，我最喜歡切成一片一片地來(lái)吃，最討厭整個(gè)一起吃，因?yàn)槊看纬缘臅r(shí)候，汁水總會(huì)粘到鼻子上，而一片片吃就不同，你可以一邊干別的事，一邊享受那香香甜甜的味道，讓人嘗到一種沁人心脾的感覺(jué)。
怎么樣？口水都流出來(lái)了吧，以后我一定和大家一起品嘗，
如何寫一種蔬菜或水果
一、訓(xùn)練要求
小朋友大多喜歡吃水果和蔬菜。有的喜歡紅彤彤的蘋果，有的喜歡黃澄澄的柑橘，有的喜歡綠油油的黃瓜……請(qǐng)你選一種最喜歡的，先仔細(xì)觀察它的形狀、顏色、大小，然后把觀察到的按一定順序說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)。寫完后，讀給別人聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們提提意見(jiàn)，做必要的修改。
二、導(dǎo)寫例話
同學(xué)們幾乎天天吃蔬菜、水果。你吃的蔬菜或水果叫什么名字，它的形狀、顏色、味道怎樣，有哪些吃法？也許你會(huì)說(shuō)：“以前只管吃，并沒(méi)有仔細(xì)觀察它們啊！”那么，讓我們一起來(lái)仔細(xì)觀察它們。
（一）多種感官參與觀察。
許多同學(xué)認(rèn)為觀察就是用眼睛看。其實(shí)，觀察包括用眼看、用鼻子聞、用口嘗、用耳聽(tīng)、用手摸等。
1、用眼看。觀察一種 蔬菜或水果時(shí)，我們要看清它的各部分的形狀、大小、顏色等。如茄子顏色有青有紫，形狀有的像彎彎的月牙，有的像圓圓的小皮球；草莓的顏色鮮紅油亮、形狀似雞心上戴著一頂小綠帽。蔬菜由根、莖、葉、花等部分組成；水果包含果皮、果肉、果汁、果核等，我們看時(shí)，要把它們的每一部分看清楚。
2、用鼻子聞。大部分水果或蔬菜有它獨(dú)特的氣味。如蘋果的芳香、洋蔥的沖味兒，我們觀察時(shí)要用鼻子聞一聞。
3、用口嘗。不同的蔬菜或水果滋味不一樣，就是同一種水果在不同的生長(zhǎng)時(shí)期味道也不一樣。如《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》作者通過(guò)品嘗知道了“沒(méi)熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。”
4、用手觸摸。不同的蔬菜或水果手摸上去的感覺(jué)也不相同，就是同一種蔬菜或水果在不同生長(zhǎng)時(shí)期，給人的觸覺(jué)也不一定相同。如《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》作者通過(guò)觸摸知道“楊梅遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了、平了。”
5、用耳聽(tīng)。關(guān)于蔬菜、水果的許多知識(shí)，我們光憑看、聞、嘗、摸還不夠。遇到疑難問(wèn)題或看不到、看不清的內(nèi)容，如蔬菜或水果的生長(zhǎng)過(guò)程，吃法、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等，我們可以向菜農(nóng)、果農(nóng)及其它內(nèi)行人請(qǐng)教，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的，以獲得全面的印象。
小學(xué)描寫水果作文 篇4
草莓，不僅芳香，而且味美，人見(jiàn)人愛(ài)~~！草莓，是粉色的，是幸福的顏色！就好象我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情誼，就像甜蜜的友情，總能帶給我們意想不到的幸福……
有草莓的世界，寧?kù)o而美麗，純純的粉色，淡淡的粉色，很溫馨，*^_^*很和諧……草莓飄香，恬靜而清爽，就像彼此之間的情誼，就像愛(ài)！有愛(ài)的世界是美麗的，是溫暖的，能讓我們忘掉所有的悲傷……
小學(xué)描寫水果作文 篇5
我喜歡的水果有很多，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜……但我最愛(ài)吃的水果要屬葡萄了，它不僅僅是玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口。
葡萄沒(méi)成熟時(shí)，皮是翠綠色的。像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。每年秋天，葡萄成熟了。由于葡萄品種很多，所以大小不一，顏色各異。有白色，紫色，綠色，紅色……在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的，碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石，置身其中猶如進(jìn)入珠寶的世界。輕輕扒開(kāi)葡萄皮，一個(gè)嫩嫩的果肉呈現(xiàn)在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶，像瑪瑙。散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流。
春風(fēng)吹來(lái)，葡萄樹長(zhǎng)出了嫩綠色的綠芽，過(guò)了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個(gè)葡萄架。
夏天，葡萄樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的太陽(yáng)照在葡萄架上，只能透過(guò)幾縷金光，葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的，照在地上，漂亮極了。而且葡萄架下面特別陰涼，在葡萄架下面睡覺(jué)，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得熱。這時(shí)葡萄樹開(kāi)始結(jié)小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我真想摘下來(lái)幾串葡萄吃，于是把我想法告訴了媽媽，可媽媽告訴我說(shuō)："現(xiàn)在還不能吃沒(méi)有成熟的葡萄，不然吃了要得病，要等到秋天時(shí)葡萄成熟了才能吃。"
我盼望以久的秋天終于來(lái)臨了，一串串小葡萄從小逐漸變成大葡萄串，葡萄的顏色由綠色變成暗紅色，長(zhǎng)得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過(guò)雨后，暗紅色的葡萄串如同一個(gè)小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛(ài)，葡萄豐收了，我挑了一串大葡萄，我嘗了一個(gè)大葡萄放在嘴里咬了一口，啊！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來(lái)，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動(dòng)。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。一塊大雪給葡萄樹披上了白色的銀裝，上面的枝條也被蓋住了。
每到秋天，那熟透了的葡萄一大串，一大串掛在綠葉之間，那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石，逗人喜歡。它那光滑的外皮在燦爛的陽(yáng)光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄梗上掛著幾面翠綠的葉子，恰似一頂頂小巧玲瓏的遮陽(yáng)傘，給葡萄擋著陽(yáng)光。那細(xì)細(xì)的藤又宛如一卷一卷的小豬尾巴，看這葡萄，讓我饞涎欲滴。
小學(xué)描寫水果作文 篇6
下午回家的路上爸爸忽然說(shuō)，家里的水果斷糧了，咱們?nèi)ニ昵魄?
到了水果店，爸爸忙著挑蘋果呀，香蕉呀，而我的視線卻被金黃的芒果吸引住了。嘖嘖，想想那味道就足以讓人垂涎三尺了，于是我死纏爛打，讓爸爸給買個(gè)芒果，不料爸爸卻說(shuō)芒果買過(guò)多少回了，每次買來(lái)都不吃，爛了，又買干什么?浪費(fèi)啊?“不嘛”我撒嬌道，“就一個(gè)”。“以后不準(zhǔn)再不吃了”爸爸定下了要求。 “好，我一定吃!。”我也夸下了海口。
回到了家，我被大大的芒果饞著，想吃又有點(diǎn)不敢，寫完作業(yè)，我終于下定了決心，洗干凈芒果，在尖尖上咬了一口，啊，那個(gè)叫美味!芒果的清香飄逸出來(lái)，我連忙吮了一口，果汁立刻融化在了嘴里，甜到了心窩。
我被芒果勾引住了，一口接一口的吮吸著，好甜，好像。我又使勁揉了幾下芒果，頓時(shí)，汁水就從小口里冒出來(lái)，源源不斷，我貪婪地用舌頭舔著，完全浸在了芒果的時(shí)間。
不知不覺(jué)芒果就癟了下去，我連忙吹了一口氣，哇哇，像吹氣球一樣，太好玩了!
一滴芒果汁流了出來(lái)也被我咽了下去……
小學(xué)描寫水果作文 篇7
誰(shuí)是最受歡迎的水果？答案馬上揭曉！水果王國(guó)里正在舉行水果選美大賽，參加比賽的水果有西瓜、草莓、葡萄……
首先上場(chǎng)的是西瓜，只見(jiàn)圓圓的西瓜穿著綠色的外衣，昂首挺胸地走上臺(tái)來(lái)，熱情地說(shuō)：“大家好，我是西瓜，別看我外表很硬朗，其實(shí)我很溫和。我的果肉是紅色的，果肉里還有‘珍珠’，這些珍珠可是我的寶貝哦！我的味道甜甜的，十分可口。你要是吃了我，還能防暑解渴、緩解酒精中毒。如果你愛(ài)我，請(qǐng)投我一票。”說(shuō)完，西瓜還給了觀眾一個(gè)飛吻，臺(tái)下立刻響起了一陣陣掌聲。
接著上場(chǎng)的是草莓，草莓滿臉微笑，輕盈地走上臺(tái)來(lái)，落落大方地說(shuō)：“我的形狀就象一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，鮮嫩多汁，酸酸甜甜，如果喜歡我就給我投上一票。”它的話音剛落，觀眾們便發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。
然后上場(chǎng)的是葡萄，它脹紅了臉，害羞地走上臺(tái)來(lái)，小聲說(shuō)：“大家好！我是葡萄，別看我圓頭圓腦，看起來(lái)很長(zhǎng)得很壯實(shí)，其實(shí)一個(gè)手指就能把我壓扁。我的味道又酸又甜，人們用我釀成品質(zhì)優(yōu)良的葡萄酒，可以美容、降血脂，相信我、喜歡我就給我投上一票！”
其它水果依次上場(chǎng)自我介紹……最后，水果選美大賽結(jié)束了，香蕉裁判說(shuō)：“葡萄獲得冠軍。”葡萄拿著金光閃閃的獎(jiǎng)杯高興地回家了，其它水果也都為葡萄感到高興！
小學(xué)描寫水果作文 篇8
美麗的秋天來(lái)了，許多美味的水果都成熟了，有紅通通的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，紅紅的柿子......還有我最愛(ài)吃的橘子。
今天，媽媽給我買了一大袋橘子，我拿起一個(gè)又大又圓的橘子聞了一下，一股橘子特有的香味沁人心脾。用手摸一摸，橘子的皮有些坑坑洼洼，還有些軟軟的。我輕輕剝開(kāi)橘子的皮，橘肉露了出來(lái)，我數(shù)了數(shù)一共有十個(gè)瓣。它們緊緊地抱在一起，像相親相愛(ài)的一家人似的。掰開(kāi)橘肉，它們是由月牙形的橘瓣組成的圓形。我拿起一片橘瓣塞進(jìn)嘴里，輕輕地一咬，酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
小朋友們，你們聽(tīng)了我的介紹后，是不是都喜歡上了橘子？橘子雖然好吃，但不能多吃喲，因?yàn)槿菀咨匣稹?/p>
【小學(xué)描寫水果作文8篇】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)描寫水果作文4篇03-12
【精選】小學(xué)描寫水果作文四篇02-11
精選小學(xué)描寫水果作文六篇02-03
【精華】小學(xué)描寫水果作文3篇01-22