【熱門】讀書作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
俗語說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”熱愛文學(xué)的我對(duì)書實(shí)在是情有獨(dú)鐘。我喜歡依在書架旁，嗅著金擅木的清香，輕輕的翻開一頁頁的書，陶醉于那優(yōu)美的意境。我喜歡在書中品味那一份智慧賜予的寧靜。
閑來無事，就去讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為打發(fā)時(shí)光。讀書似乎已成為生命中不可缺少的一部分，也是學(xué)習(xí)，生活中的一個(gè)重要的章程。
萬籟俱寂，在靜謐的夜空下，映著柔和的月光，品一杯香茗，獨(dú)自在書的海洋中遨游：體驗(yàn)水許傳中108名好漢的豪情；體驗(yàn)哈利*波特魔法世界的驚險(xiǎn)，刺激；體驗(yàn)海底兩萬里的奇特景觀；體驗(yàn)紅樓夢(mèng)中寶黛相見后的鐘情；體驗(yàn)三國演義中諸葛孔明的神機(jī)妙算；體驗(yàn)魯兵孫頑強(qiáng)的生命力…一頁頁地翻過，書的妙韻連同它的芳香會(huì)不知不覺的滲入你的皮膚，隨著內(nèi)心的血液而流淌，奔騰，你的情感也會(huì)在意境中搖曳，波動(dòng)。
讀書是一種樂趣，只要你偷得片刻的閑暇，就可以充分體會(huì)到書的深蘊(yùn)，而且當(dāng)你步入書的心扉，那中澹然的心境，同樣令你與書沉浮。
在閱讀中，散文讓我感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說帶我進(jìn)入情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩則培養(yǎng)了我對(duì)人生，對(duì)事物思考的能力。
書如人生，人生如書，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而又曲折跌宕。行走在有去無回的人生旅途，與書為伴，我的心靈便不再孤獨(dú)；與書為伴，我的生命便有了韻味。好書，那是人間的一方凈土，是一方己方靈魂的樂園，書承載著無數(shù)鮮活的生命，讀書就是走過人生。
讀書作文 篇2
我與書 書，讓少年立志;書，是人類靈魂的凈化劑。 我喜歡讀書，在萬物復(fù)蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯(lián)想，意味深長; 我喜歡讀書，在快樂的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著冰檸檬水，悠哉地幻想著旅游時(shí)的情景; 我喜歡讀書，在果實(shí)累累的秋天，拿一本《小考滿分作文》，結(jié)合著窗外的意境，體會(huì)著小作者們的真實(shí)感受; 我喜歡讀書，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書，背著公式定律，為來年的功課打下基礎(chǔ)。
讀書讓我快樂。快樂在回答出很難問題的課堂上;快樂在答得十分流暢的卷紙上;快樂在和同學(xué)高談闊論上……是書，給了我這些。
書，凈化著人類的靈魂;書，讓人的知識(shí)更加豐富;書，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物;書，把知識(shí)帶入科技的殿堂。
《意林》告訴我做人的道理;《百科全書》讓我的視野更加開闊;《上下五千年》讓我汲取前人的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，繼而創(chuàng)造美好的未來…… 每次在書店看到好書，都想買回家。每得到一本好書，我高興得簡直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來。
書，讓我著迷。讀書，讓我快樂! 書香飄揚(yáng)
一 書是歲月的記事本，我們之所以寫下文字，是對(duì)生命的熱愛。讀書對(duì)于寫作者至關(guān)緊要。心靈是河流，書是河流上的船，你喜愛的作家就是燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)出呼喚。 一個(gè)真正的讀書人是孤獨(dú)的，在路上很少有伴侶。他不可能投機(jī)鉆營，走進(jìn)平庸的圈子，迎合別人的口味。他有高貴的品質(zhì)，注視冷漠無情的時(shí)代，按自己的思想行動(dòng)和說話。無論什么時(shí)候，都有得寵者和寂寞的藝術(shù)家。讀書像儲(chǔ)蓄一樣地積累，堅(jiān)持不懈地勞動(dòng)，這樣才能強(qiáng)大起來。一本好的作品是痛苦的產(chǎn)兒，不像曇花一現(xiàn)。一本時(shí)髦的作品，一時(shí)贏得成功，得到鮮花、金錢和贊美，但它不是永恒的，瞬間即逝。樸素女神的微笑，需要我們付出艱辛和生命的代價(jià)。
二 一個(gè)人，找到一本好書，就像遇到一位師長、朋友。一本好書，決定人的命運(yùn)。人們過多地依賴于電視、報(bào)紙對(duì)新書的炒作，很少注意心靈的需求。 我常去的書店門面不大，它在一所高校的馬路對(duì)面，透過窗子望到學(xué)校莊嚴(yán)的大門。我在書店里常常碰到學(xué)生們，他們手中拿著租借的書，大多是金庸的武俠小說，港臺(tái)纏纏綿綿的言情小說。這些書的書脊和封面破損、陳舊，不知經(jīng)過多少人翻看，耗掉多少寶貴的時(shí)間，賺回多少金錢。架子上擺的經(jīng)典世界名著，幾乎沒人翻閱。他們拒絕崇高的作品，追求時(shí)尚、平庸的潮流。他們喜歡矯情的編造，遠(yuǎn)離偉大的作品。 他們夾著新租的書走了，青春的身影，在門口一閃便消失。我想問他們，這樣的書有何意義?難道年輕就可以揮霍、浪費(fèi)生命嗎? 書店的老板身后的書架子上總是一排排的書：《雪萊全集》、《紀(jì)伯倫全集》、《雨果文集》……還有一盒精裝的《魯迅全集》，盒子上印著魯迅的肖像，先生深沉的眼睛在注視。很多年前，我就學(xué)習(xí)了《孔乙己》。直到今天，孔乙己鮮活的形象，未能在記憶中消逝。那色彩，那酒香味，那漲紅的臉色……每一個(gè)細(xì)節(jié)，仍然新鮮。 人長大以后，對(duì)于浮華的、虛假的作品不會(huì)去碰。更愿讀真實(shí)的，我們經(jīng)過的痛苦，不是像創(chuàng)可貼似的東西能治愈的。 閱讀是艱難的，在找尋自己的精神的“父親”。
三 一個(gè)人的心靈、經(jīng)歷、思索，決定一本書的形成。 這是一些舊照片，像一首首詩，記錄下夢(mèng)一樣的回憶和懷念。 我傾聽…… 那是神奇的土地，在那個(gè)大院我度過了童年、少年時(shí)代。這是人生美好的時(shí)光，留下了我純真的歡樂、痛苦和對(duì)未來的期待。我目睹了許多“悲歡離合”，在那特殊的年代、特殊的環(huán)境中，我一天天長大了。 很多年后，我寫下了這些文字。 我格外珍惜這一段美好的日子。 重新審視自己的作品，像是看到了青春的影子，不成熟的囿限。 彈指間不覺地寫了十幾年。文學(xué)使生命的性質(zhì)和意義有了不同。我努力地回避公式化的活著，文學(xué)讓生命鮮亮，癡迷地向往明天。 我手中的筆，抒寫自己的事情。她使我抵抗了世俗的潮水，精神背景一天天擴(kuò)大，我的心沉靜了。 在文學(xué)的大海，追逐一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。我走進(jìn)了野地，那是戰(zhàn)士的故鄉(xiāng)，離母親的心最近…… 一個(gè)真正的讀書人，需要勇敢和倔強(qiáng)。盡可能地確定勞動(dòng)者的態(tài)度，把執(zhí)著的精神發(fā)揚(yáng)光大。 一個(gè)真正的讀書人，也許不一定只做觀眾
四 雪覆蓋了大地，幾幢尖頂?shù)哪疚萋錆M了雪。屋子的旁邊有一條隱隱的、蜿蜒的河水，光裸的樹木和山岡呈現(xiàn)了雪國的寧靜…… 新買的書畫面淡雅，蘊(yùn)藏?zé)o限的意義。歲末人的心思，靜不下來，期待新年的鐘聲。 今年的冬天是很少見的天氣，連續(xù)幾天的大霧彌漫，城市被濃霧包裹。接著一場(chǎng)大雪，一掃灰暗，一片潔白。雪后的空氣干凈、清冷，大院的籃球場(chǎng)鋪著厚雪，我踩下第一個(gè)腳印，雪讓我忘記了煩惱，回到了童年書中那個(gè)無法觸及的世界。 一夜好讀，清晨，推開窗子，滿眼銀裝素裹。書香伴冬雪悄然地劃過，新年的鐘聲。
讀書作文 篇3
尼采說，人要常“散步在別人的指使與靈魂之中”。“別人的知識(shí)與靈魂”從何而來?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字，一則則清秀或感人的故事，以紙張為土壤，以網(wǎng)頁為天空，給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂的，掐指一算，我已度過了近六年的書生生涯了。
兒時(shí)，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假惡丑，不亦樂乎。
童年，翻開猜想的世界，《十萬個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓，瑪麗，居里，愛迪生，這些偉人都在向我招手，讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的魅力，不亦樂乎。
現(xiàn)在，我更愛網(wǎng)上的名著，如戴爾·卡耐基如是說，《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題，讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。《世界歷史縱橫》讓我了解了何為國恥，何為民族自豪感，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對(duì)千夫指。”的精神，看見當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐，人思想的.落后、麻木，他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人，也喚醒了九十年后的我，不再愚昧。
早晨起來，品香茗讀散文，不亦樂乎。中午，依陽光讀童話故事，不亦樂乎。晚上，靠窗邊讀詩詞，不亦樂乎。整天都是快樂的，因?yàn)槲矣袝憔W(wǎng)吧，我在讀書。
讀書作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過一句至理名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡這句話，當(dāng)然，我也是一個(gè)愛讀書的人，從小到大，我都不知道讀了多少本書。
小時(shí)候，我剛認(rèn)識(shí)了字，便閱讀了我生活中的第一本書__《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的妖怪，一切都那么誘人。拿著這本書，我愛不釋手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒吃，媽媽說我“走火入魔”了。
此后，我又閱讀了《三國演義》。同樣，我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關(guān)羽，生性耿直的張飛，喜賢愛材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑ぃ駲C(jī)妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我很喜歡。每看完一個(gè)故事，我都會(huì)給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
有很多書還可以告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。《愛的教育》告訴我要懷著感恩的心面對(duì)世界，《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察，多思索……。
這就是我的讀書生活，我愛這種生活。
讀書作文 篇5
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
工具書對(duì)我很有幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說令我十分感動(dòng)。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉(zhuǎn)變，讓我明白了許多道理；《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”；《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測(cè)的深海旋渦，進(jìn)入了美麗的水晶城……
書用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。
讀書作文 篇6
生活里沒有書籍，就好像沒有陽關(guān)；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——題記
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”大作家高爾基也曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”由此可見，古今中外，人們對(duì)讀書是情有獨(dú)鐘的。開卷有益，讀書使我們一家人都受益匪淺，仿佛微風(fēng)撫過心畔，宛如春水滴答花澗。讓整個(gè)家飄滿書香，頓時(shí)覺得，家是那么溫暖。
我們家經(jīng)過書的熏陶，個(gè)個(gè)成了不折不扣的“書蟲”，由于“走火入魔”太深，以至于別人每說一句話，哪怕錯(cuò)一個(gè)字，都要糾正過來，難免有時(shí)被別人說是刁鉆刻薄，但是我卻不以為然，我反而認(rèn)為這是咬文嚼字呢。
讀書不僅開闊了全家人的眼界，甚至還把一家人變成了“話癆”。有時(shí)原本十分鐘可以吃完的飯，在餐桌上你一句我一句地講個(gè)不停，像是辯論賽，雙方交戰(zhàn)激烈十分。
那天，晚飯過后。躺在沙發(fā)上，聚精會(huì)神看《三國演義》的爸爸，輕輕放下書，別有一番韻味地說：“人們都說神機(jī)妙算諸葛亮，從赤壁之戰(zhàn)可以看出，諸葛亮果然是個(gè)大智大勇的英雄！”這時(shí)在一旁的我說：“論三國中的英雄，誰最聰明呢？”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說：“當(dāng)然是諸葛亮啦！”媽媽想了想說：“不一定！這時(shí)小說，不是真正的歷史。我們要拿正確的史料來論，我倒覺得是周瑜聰明！”這時(shí)姐姐突然大叫一聲：“我知道了！”然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)書房，不知她找什么。她葫蘆里賣的是什么藥？過了一會(huì)兒，她拿了一本書，胸有成竹地走下來，說：“我覺得：“周瑜和諸葛亮一樣聰明。”隨即把那本《那些回不去的歷史真相》翻開，翻到了“諸葛亮VS周瑜”那章。我耐不住性子，急切地問：“周瑜不是被諸葛亮氣死了嘛!”姐姐說：“不用著急，心急吃不了熱豆腐。作者羅貫中為了襯托諸葛亮的智慧非凡，才德卓越。所以貶低了周瑜，而不是大家所認(rèn)識(shí)的心胸狹隘的齷齪小人。當(dāng)然，諸葛亮和同瑜也沒有任何關(guān)系。”頓時(shí)一家人茅塞頓開，恍然大悟。
書是家庭親密連接的膠水，書讓我一家芳香四溢，幸福美滿。
讀書作文 篇7
每個(gè)人的人生都應(yīng)該是多姿多彩的，當(dāng)伙伴們與你并肩同行時(shí)，你會(huì)感到快樂；當(dāng)家人與你朝夕相處時(shí)，你會(huì)感到幸福，當(dāng)你悲傷時(shí)，音樂與書中的文字把你從傷感中拉出來，讓你重新回到快樂的時(shí)光。人生的情感是豐富，當(dāng)你找到志趣相投的伙伴時(shí)，你又會(huì)綻開笑臉。
小的時(shí)候，我從不喜歡讀書，總覺得讀書沒有什么趣味，眼睛雖盯著文字，心里卻想著其他的。父母為了讓我愛上讀書，絞盡腦汁地想各種辦法，每次見到我對(duì)書的抵觸，就皺著眉頭對(duì)我說：“讀書對(duì)你以后有幫助，你應(yīng)該嘗試接觸書籍，而并非選擇逃避。”隨著父母的這句話逐漸說了多次，我也終嘗試接觸書籍。
有一次，父親為了讓我真正愛上讀書，給我設(shè)了一個(gè)“陷阱”。那天，父親走進(jìn)我的房間，在書桌上方了一本書，神秘兮兮地對(duì)我說：“這是我打算送給同學(xué)的，你可不要亂碰喲！便掩上了門。”我聽見腳步聲逐漸遠(yuǎn)了，心想：這么“寶貝”它，為什么偏要放我這？按捺不知好奇心，從書桌上拿走了它，目光移到書名上：《龜兔賽跑》，翻了書本，津津有味地看了起來。不知過了多久，門口突然傳來父親的聲音：“好看嗎？”我隨口答了一句：“好看。”半刻后，才發(fā)現(xiàn)上了父親的當(dāng)。
從那以后，我真正愛上了看書，不斷懇求母親帶我去書店買書。不管去到哪，身上總會(huì)有本書的影子。
人生都是豐富的。孤獨(dú)一點(diǎn)，人就會(huì)感到莫名空虛。喜歡在生活中找樂趣的人，就是會(huì)享受生活；總是在前一天安排好次日要做的事情的人，就是懂得規(guī)劃人生；而每天在那虛度光陰的人，是不會(huì)生活的。
生活需要我們來添上美麗的顏料，而如果你只會(huì)添白色，你的生活，將會(huì)是無滋無味的，所以，享受與懂得生活的人，是把生活當(dāng)作了人生最大的舞臺(tái)。
在生活中找到能與你相伴一生的伙伴吧！讓你的生活中蘊(yùn)含有酸甜苦辣與喜怒哀樂！
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