有關(guān)學(xué)校規(guī)則的作文（共三篇）
導(dǎo)語：無規(guī)矩不成方圓，學(xué)校也有規(guī)則，我們需要遵守學(xué)校的規(guī)則，做一個好學(xué)生。以下是小編為您整理的精美作文，希望對您有所幫助。
作文1：有關(guān)學(xué)校規(guī)則的作文
二十一世紀，每一天都是新的，每一天都面臨新的機遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習交流中、工作、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規(guī)范字。因此，運用規(guī)范字，已成為教育教學(xué)和社會經(jīng)濟發(fā)展的當務(wù)之急，也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務(wù)。
《中華人民共和國憲法》規(guī)定： 國家推廣全國通用的普通話。 作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規(guī)范字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。
使用規(guī)范字，是提高城市管理水平的需要;是體現(xiàn)個人修養(yǎng)的重要標準;也是提高城市形象的重要標志。在教育教學(xué)工作中,使用規(guī)范字,也是對教師課堂教學(xué)最基本的要求;是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好書寫習慣的重要途徑。
使用規(guī)范字，是國家法律的規(guī)定，也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過教學(xué)，教會學(xué)生使用規(guī)范字，還應(yīng)該通過傳授知識培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習慣。教師在教學(xué)過程中書寫一手漂亮的規(guī)范字，還可以提高學(xué)生的學(xué)習積極性，也可以為學(xué)生書寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中，在接受知識的過程中，也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習慣，因為 榜樣的力量是無窮的 。為此，學(xué)校還要求教師，堅持粉筆、鋼筆規(guī)范字的練習，進行板報、規(guī)范字的比賽，并進行評比、打分、相互學(xué)習。通過以上活動的開展，教師們書寫規(guī)范字的水平大大提高，寫規(guī)范字已在教學(xué)中習慣成自然。在學(xué)生的評語上、作業(yè)批語上，板報、專欄上教師們漂亮、規(guī)范的字體都受到了學(xué)生、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和稱贊。教學(xué)中教師們規(guī)范字體的板書，也為同學(xué)們堅持寫規(guī)范字作出了榜樣。
使用普通話和規(guī)范字，是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負起這一新的歷史使命，讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!
作文2：有關(guān)學(xué)校規(guī)則的作文
規(guī)則一：不許搖擺大樹.
現(xiàn)象：下課時,我經(jīng)常看到低年級的小朋友去擺動校園里的大樹,弄的一片片綠葉飄滿天,像仙女散“葉”似的..你別笑,大樹都“哭”了.
好處：
我也是有理由的!大樹如果沒枝沒葉了,誰幫我們吸二氧化碳?誰幫我們創(chuàng)造氧氣?
效果：二級(差)
規(guī)則二：放學(xué)時,不許停留在校內(nèi).
現(xiàn)象：我有時放學(xué)了,會看見三三兩兩個同學(xué)在校園里停留,玩游戲,在操場上奔跑的、寫作業(yè)的、踢球的……真是五花八門!
好處：
不瞞你說,我還真有一次停留在校,結(jié)果媽媽跑遍“大江南北”也沒找到我,最后,我回家被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓,那場面,地下要是有個洞,我恨不得鉆進去,我奉勸大家不要學(xué)我,免挨一頓訓(xùn).
效果：四級(較好)
規(guī)則三：低年級小朋友不許爬雙杠、單杠.
現(xiàn)象：我原來上二年級時,就因為爬雙杠,而屁股“開花”,那時,我看高年級同學(xué)爬雙杠象猴子上樹似的,一下子躥了上去,我也想試試,結(jié)果……
好處：
等到四年級再玩吧!到時候就不用摔屁股了.看我現(xiàn)在多么輕松就上去了!羨慕吧!
作文3：有關(guān)學(xué)校規(guī)則的作文
我在學(xué)校中有很多缺點。比如：上課不認真聽講還左看右瞧，甚至還在自習課上玩撲克牌;下課了，數(shù)學(xué)老師不讓我們出去玩耍，為了我們的學(xué)習，我們只好在教室里寫作業(yè);課外活動時間，我們就跑到操場投沙包，那一次我一用力過猛，打到了孫志鵬的臉上。
班主任劉老師的經(jīng)常批評教育我，現(xiàn)在，我上課不再左瞧右看了，下課了，我有不會的題就會問一問于芮同學(xué)和老師 ，解決完了，再去和朋友們一起活動。在操場上，我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課，體育老師說，縣里要組織體育項目抽考，但具體時間沒定。體育老師要我們做操，訓(xùn)練要抽考的體育項目，累得我們腰酸背痛。
學(xué)校的規(guī)矩很多，不論課內(nèi)還是課外，誰破壞了規(guī)矩就要挨老師的批評。不過，這個學(xué)期我會認真地上科學(xué)、語文和數(shù)學(xué)，還有英語，我上課會認真地聽講爭取獲得好的學(xué)習成績。
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