【必備】植物三年級作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的植物三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物三年級作文 篇1
陽春三月，草長鶯飛。一年一度的植樹節又快到了，植物是我們的好朋友。它能保護環境、防風固沙、保持水土，美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉，也有清雅脫俗的水仙，但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說，這盆龜背竹在我小時候就已經在家里安家落戶了。
客人來到我家時總免不了夸龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色，手掌大的體形。它的莖是綠色的，由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形，它正面是深綠色的，背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特，葉子上有很多洞，很像烏龜殼上的紋路。
媽媽說：“龜背竹能凈化空氣。”從此我精心照顧它，松土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了，莖比以前更挺拔，綠油油胖乎乎的特別茁壯！它就像我的好朋友一樣，一直伴隨著我的成長。
這個周末讓我們走出家門，去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然，也要讓大自然多抹一縷綠色！
植物三年級作文 篇2
“去采風了！去采風了!”同學們高興地喊道。因為老師今天會帶我們去中山農莊采風，據別人說，那里是確確實實的“溫帶植物型博物館”。
在陽光明媚的午后，我們來到了中山農莊。一進門，就聞到一陣清香，一片美麗的桂花林出現在我的眼前。從遠處看，就像一只只黃蝶停滿了桂花樹。我走過去，發現它的四片金黃的小花瓣包圍著兩個可愛的小花蕾，十分好看！我開始浮想翩翩。我走進了春天的桂花林，桂花樹抽出了枝條，長出了嫩綠色的葉子；隨著季節的變化，我又走進了夏天的桂花林，樹葉變成了深綠色的了；秋天，桂花終于開花了，桂花們和我一起舞蹈，親撫著我的臉。啊，美麗的桂花仙子呀！她為這豐收的秋天添加了許多生機。
穿過桂花林，眼前出現了一個池塘。池塘中會開出一朵朵白色的小花，等花謝后，會長出一個個胖乎乎的菱寶寶。“呦！快看”一只紅蜻蜓在水塘上空飛翔，輕盈而又優雅，慢慢地停在了碧綠的'菱葉上。在陽光的照耀下，紅蜻蜓多像一個小火把，顯得格外耀眼。
沿著池塘邊的小路向前走，不一會兒，我們就來到了銀杏樹。銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，可卻獻出了自己的綠色，變成了黃色。
香樟樹林、水杉樹林、松樹林、桃樹林……我們帶著美好的心情，穿梭在中山農莊之中，享受著它為我帶來的涼爽和喜悅。我不由地贊美道：“你真美！真不愧擁有“植物類型博物館”的美譽呀！”
在淡淡的香味的送別下，我們不舍地離開了中山農莊。走在返校的途中，在一股股花香的眷戀下，我又浮想起那農莊中一幅幅美麗的畫卷。
植物三年級作文 篇3
春天，萬物復蘇，植物們迎來了一年一度的比美大賽，負責招人的橡樹在森林里四處分發比美大賽的報名單。
第二天，報名的植物都去了，有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是，月季花去的時候，豬籠草無情地把它的花瓣給吃了，月季花感到了鉆心的痛，便暈了過去。等它醒過來已經是傍晚時分了，它邊哭邊走回家。可是，它卻感覺不是朝家里走，而是被一種魔力驅使向賽場走去。它想：完蛋了，我要當眾給我的家人們丟面子了。
當它被那魔力吸引到賽場的時候，主持人問它：“你怎么沒來比賽？”可能是主持人沒看見它身上的花瓣沒了。這時，主持人又說：“你要是再來晚一點，觀眾就要退票了。”月季花站在臺上，觀眾們看了紛紛說：“哎呀，什么月季花，連一片花瓣都沒有。”橡樹聽了立馬沖上來問：“你的花瓣去哪兒了？”月季花說：“我在來的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了，我以前可是很美的。”
橡樹聽了，趕緊讓爬山虎過來對月季花說：“你過關了，因為只有你身上有殘缺還能勇敢地來參加比賽。”
就這樣，今年的比美大賽圓滿結束了。
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