小書蟲同學作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小書蟲同學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小書蟲同學作文 篇1
我有一位同學，她非常喜歡看書。
她叫黃芯琳，今年十歲，她的臉圓圓的`，就像鵝蛋一樣，。眼睛水汪汪的，看上去很可愛。
有一次，我去她家做客，一到她家。我就看見她已經在看書了，就好奇的問：“黃芯琳，你從什么時候開始看書的呀？看了多少本書？”
“我已經看了五本書了，從今天早上七點看到現在。”黃芯琳對著我回答道。“這么快呀，現在才七點半呢。”我大吃一驚，瞪大眼睛，張開嘴巴，驚訝地說道。
還有一次，我跟她約好到小區下面玩，但是我在下面等了半個小時，她還是沒有下來。
我就很奇怪，難道是發生了什么事情了嘛。我就去她家里面找她。誰知，她一直在上面津津有味的在看書。我就拉著她下去跟我玩，沒想到她下來跟我玩了不到15分鐘就又上去看書了。
我這個同學真是一個小書蟲啊。
黃芯琳可真喜歡看書啊，不愧是“小書蟲”。
小書蟲同學作文 篇2
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴響了，這可是我班同學最愛聽的聲音。一個個如同離弦之箭一般，風一樣沖了出去，老師還未說”下課”二字，教室里就變得空蕩蕩了
不過，總會有一個女生留下來，一雙水靈靈的大眼睛，兩條烏黑烏黑的`辮子，一張胖胖的小臉，低著頭，不知道在做什么。但對任何了解她的人來說，這并不難猜，她肯定在上課時偷偷看書，入迷地連下課鈴響了都不知道。這結論是在哪兒得來的呢？還得從那節數學課說起。
徐老師快步走上講臺，一邊將一疊書重重地放了上去，開始講題目。我一邊聽，一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目。誰知剛低下頭，就聽到徐老師一聲吼：”你在干什么？給我站起來！”我好奇地望過去，只見她把一本書塞到書桌里，裝著什么都不知道的樣子，茫然地看著徐老師。“唉，”我暗暗替她擦了一把汗，在數學課上開小差可是不明智的，得不償失。可她似乎不明白這個道理，五分鐘的片刻寧靜后，徐老師又吼了起來：”你又在干嘛？還是不知道自己為什么站起來？”我順著老師的目光望過去，也感到又好氣又好笑，她真好像忘了自己為什么站起來，依舊把頭垂得低低地看那本書，全神貫注地，絲毫沒有掩飾。經老師這么一喊，她猛地抬起頭，仿佛剛從夢中醒過來一般。老師嘀咕了句：”無可救藥。”讓我們繼續寫作業。我們都認為這已被提醒過兩次的事不會再犯了，沒想到寧靜又被打破了，老師捂著臉，一副要暈倒的樣子。我們懷疑地望過去，原來她又在看書了。
她性格開朗，她熱情活潑，任何事都改變不了她對書的熱愛。她是誰？想必你已經猜到了：她就是”小書蟲”—黃以薈！
小書蟲同學作文 篇3
我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩書”的李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時，很多獎章都給這些“才女”，但今天我要把閱讀章推薦給“小書蟲””——朱易，讓他與這些“才女”一比高下。
“小書蟲”臉上帶了一幅斯文的`眼鏡，不時忽閃忽閃地，誰能說他不帶有“書生氣”呢？
“小書蟲”的朗讀，真是令人著魔。語文課上，郭老師讓我們一個個站起來讀課文。到“小書蟲”了，只見他自信大方地捧起書，微笑地站起來，讀起課文《燕子》的第一自然段，“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭，晃著腦，大聲地朗讀，讀得有腔有調，有板有言，有情感有氣勢，抑揚頓挫，他把文字里蘊藏著的意義好像都給宣泄出來了，我們都沉醉在他的朗讀聲中，一只只活潑機靈的小燕子，栩栩如生地浮現在我的眼前。他的朗讀一結束，“啪啪啪，啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲。
“小書蟲”對書的迷戀程度，可是無人能比。一下課，教室里就像炸開了鍋似的，同學們你一句，我一句地談笑風聲，他卻看書看得津津有味。只見他有時他兩眼發亮，鋒利的目光仿佛要把什么刺穿；有時又會眉毛緊緊皺起來，像兩個倒過來的小括號；看到精彩處，他的眼睛、眉毛好像都在臉上跳起了舞，嘴角微微上揚，不時還發出“嘿嘿嘿”的笑聲……哈哈哈！真是“古有風流才子唐伯虎，今有閱讀才子小書蟲”啊！
我推薦的這位“小書蟲”是不是可以得到“閱讀章”呢？那讓我們大家都來與他PK吧。
小書蟲同學作文 篇4
她有一副粉紅色的眼睛，扎著兩根長長的辮子，一雙大大的眼睛，每天上午抱著一本書，高高興興地跑進教室。你們知道她是誰嗎？可我就不告訴你，等你看完再說吧！
她酷愛看書，只要一看到同學有一本書，就會想方設法地借來看；她酷愛看書，只要一天不看書，就好像缺了什么；她酷看書，我相信，只要給她一本書，她可以從早到晚不動一下。
同學和老師都勸她起來玩玩，可她堅定地說：“書是一位良師，也是一個無話不談的.朋友。冰心曾說過：‘多讀書、讀好書，好讀書。”是呀！這句話謹記在每個人心中。讀書不但可以開闊人的眼界，還讓人懂得生命的真諦啊！
她家的借書卡一張接一張，作文獎狀也不勝枚舉，其實，可能大部分人說，就是書店幫助唄，沒有什么了不起的，其實還是靠最主要的“主動”。
噓！我偷偷告訴你：她有時都能一邊過馬路，一邊看書，嘴里還津津有味地看著，念得頭頭是道。我覺得，這樣愛看書的同學，有付出，那就定有更大的回報！
還記得魯迅先生曾說過：“書是營養的面包”高爾基也曾說過：“這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今民族的偉大智慧相結合的過程。”所以，同學們，我們應該向她——黃以薈學習，好好讀書，從每一秒開始加油吧！
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