【精品】學藝術作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學藝術作文4篇,希望能夠幫助到大家。

學藝術作文 篇1
要問我最喜歡的一門藝術是什么?我會不假思索地告訴你:我最喜歡的一門藝術是寫作。
也許你們會說,我這個小毛孩會把文章寫得咋樣?我其實寫得一點也不好,可是它仍讓我如癡如醉,樂在其中。
我喜歡寫作這門藝術的興趣之一是受古典文學的影響。先泰以前,老子的.《道德經》,孔子的《論語》,孫子的《孫子兵法》等,都是我的愛好,我最崇拜的古代文學作家可不是上面的老子、孔子、孫子,而是兩漢魏晉南北朝的劉安,大家應該知道這個作家吧!不知道也沒關系,但他的作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女媧補天等。這些作品令后人們津津樂道,難以忘卻。
我喜歡這門藝術的興趣之二是在一次我寫的作文獲獎了。那一次,趙老師讓我們每一個人交一份自己寫得最好的作文。我漫不經心地交給了她,過了一段時間,隨著急促的鈴聲,們回到了自己的座位上,趙老師捧著一疊鮮紅的硬紙殼,一張張地拿起來,一個個念著同學們的名字,一位位同學隨著趙老師的聲音走上講臺,這其中也有我,當我拿著那張硬紙殼時才發現,原來那是一張獲獎證書,它告訴我,我的作文在這次全國小學生作文競賽中獲得了第一名,這讓我欣喜若狂,讓我更加喜歡這門藝術作。
寫作,我會始終堅持下去。
學藝術作文 篇2
我對畫畫有很濃厚的興趣。
去年暑假,媽媽把我送去學畫畫。
第一堂課,老師在講臺上講課,大多數同學都在底下竊竊私語、玩東西,我也被他們帶動了,于是,那節課,我也沒聽見去老師講了什么。
第二節課,老師讓我們把基本表情畫下來,我畫的還不錯,我覺得:畫畫不難。
第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫書中的人物搬到自己紙上時,我也認為沒什么大不了的,反正也不難畫。我便自顧自地畫了起來,把老師說的各個部位的`細節技巧充耳不聞。
可是當我看著在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫人物還不成人形時,我后悔了,后悔當初不該不聽老師的話。于是,我在第三天的課堂上認真聽老師講課,也再也沒受同學影響。
在那一個暑假里,我一直在堅持著認真聽講的做法。我還總結了一個道理,那就是:只要專心致志,端正學習態度的去認真學習任何東西,領悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經離你不遠了。
聰明如你,想必也領悟到了吧!
學藝術作文 篇3
藝術有很多種,我喜歡其中的一門藝術,那就是——音樂了。我從小就喜歡音樂,但是我以前唱歌老是跑調,經常給同學們笑。
那是一節音樂課,我的音樂老師李老師教我們唱《同一首歌》。
李老師先教我們唱旋律,她先讓我們大家跟她一句一句地唱,她唱一句,我們也唱一句。這還算好,一句一句跟,我總不會連這樣也跑調吧?
然后,李老師讓大家連起來唱。我唱著唱著,我就明顯地不對勁了,因為我完完全全地唱跑調了。全班同學聽了我這變異的音樂,頓時哄堂大笑。過了好一陣子,這一陣陣的笑聲才停了下來。
現在,李老師又讓我們唱歌詞。我心里想:唉!等會兒我一唱,我肯定會成“明星”的',肯定要被同學們笑了。事情果然如我猜的一樣,我剛唱了三句,就又跑調了,同學們一個一個都聽見了我這古怪的音調,我頓時成了全班的笑柄,大家都哈哈大笑。我的臉都紅了,我下定決心,一定要學好音樂,要唱好,不能成為全班的“明星”。
為此,我天天練習唱歌。先是跟磁帶一句一句的唱,接著是跟著磁帶一首首的唱。
暑去寒來,幾年過去了,現在的我唱歌已經不會跑調了,同學們也不會笑我了。
學藝術作文 篇4
10個豎著排列的小圓孔,兩個橫著排列的小圓孔,下面一個紅艷艷的中國結。這就是我校藝術活動開展以來學吹笛子的工具。笛子它能吹奏出一曲曲優美的樂曲,笛子能吹奏出一首首讓人心曠神怡的歌曲……
去年開學沒幾天,學校就為我們發下了一支黑色漂亮的.笛子,上面刻著中國笛子四個大字。開始,我對這個從未接觸過的樂器充滿了好奇心。于是,我迫不及待地打開了盒子,拿出笛子,吹了起來,結果,我怎么也吹不出聲,直到老師讓我們在第二個孔子貼上竹模,這樣,我才能吃力地吹出一點點聲音。
每當到了周二下午的第四節課是我校練習吹笛子的時間,學校就會安排老師教我們怎么拿笛子,怎么學吹笛子,怎么學曲譜。可是,我還是吹不出聲來,我心想:我都是按老師說的做了啊!為什么還吹不出聲來呢?后來,老師又過來叫我要把剩下的小孔按緊……我聽了老師語重心長的教導……功夫不負有心人,經過長時間地反復練習,我終于能完整地吹出《世上只有媽媽好》的曲調,接著學《八月桂花遍地開》《花頭臺》……
通過學吹笛子,讓我領略到了音樂藝術的魅力,通過學吹笛子,讓我懂得了藝術的價值,通過學吹笛子,讓我懂得了人生的生活如此美好。學吹笛子更為我們學校的體藝2+1活動增添了一道道美麗的風景線。
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