【推薦】認識自己作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的認識自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
認識自己作文 篇1
有句話說：“每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發光。”所以我們必需了解自己的優缺點，改進缺點增加優點，才能讓自己的未來發光。
媽媽說我是一位貼心的小天使，當我看到有衣服沒折時，我會幫忙折好放到柜子；每常有人在廚房忙時，我會幫忙切菜；當長輩累了，我會幫他按摩；每當弟弟有問題時，我會教他處理方法，并陪他一起解決；親戚們聚會時，就是輪到我照顧小寶寶的時間，有了我的細心呵護，長輩們都安心的去聊天了。
老師和同學的眼中，我是位認真負責的人。認真上課完成作業，讓我的學習不會太差，每當同學有學習上的問題時，我會教他。喜歡美勞的我，不論是小組還是班上，只要是有美勞的需求，我都會積極參與，努力去做并達到最完美，需為了讓校園有干凈的空間，我都會去幫忙做資源回收處理。
“認識自己，方能認識人生。”我覺得我最缺乏的是自信，沒有自信導致我聲音小，沒有膽量站上臺，我現在要相信自己找回自信，況且“自信是成功的第一秘訣”啊！
認識自己作文 篇2
如果覺得自己很不幸，代表著自己不成熟。
如果覺得自己可以從陰霾中走出，意味著你即將成熟。
如果你已經可以閑看闌外花開花謝，那么你已經熟透了！
其實，人是最會為自己療傷的，我們一路走一路受傷，邊走邊痛，走到我們人生末了的時候，即使身上千創百孔、疲憊不堪，我們仍然學會淡化，淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚，所以我們看老人總比我們從容，就是因為他們歷經滄桑，滄桑后的無比坦然。
我以前很悲觀，很多愁善感，其實人生就是那么回事兒，真的沒什么大不了的，我們挾手來到這個世上，將來也都有去的時候，苦心琢磨一輩子，未必快樂，我們健康的生活，健康的追求，健康的微笑，足夠了！
樂觀點，努力去發現美的事物，做有益的事情，善帶你的左右！
認識自己作文 篇3
俄羅斯人能在外國人面前坦言本民族的懶惰，這種對自身的清醒認識和不避短的勇氣成就了今日俄羅斯的快速發展。因此，認識自己無論對于個人還是集體甚至全人類都是十分重要的。
對于個人而言，《勸學》中“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”就充分體現了認識自己的重要性。也許我們不是“君子”沒有“博學”，但“日參省乎己”也是可以做到的。古時的毛遂之所以能成就千古佳話，就是因為他能夠十分清醒地認識自己的水平，對自己有充分的自信。但是，認識自己的優點很容易，認識自己的缺點并且不對它們諱莫如深就需要足夠的勇氣了。許多人正是缺乏這種勇氣，每天疲于掩飾卻不思進取，最終荒廢了大好年華。對于國家而言，如果不能認識自己，后果是無法估量的。建國初期的“浮夸風”、“大煉鋼鐵”、“××年趕超英美”等各種不現實的行為與信念造成了我國資源的浪費和發展的滯后。而現在，我們已經十分明確了自己在世界上的位置并且能夠腳踏實地地發展建設，祖國的飛速發展有力地證明了認識自己是進步的基礎。只有認清與他人之間的距離，才能確定更切合實際的目標，既不好高騖遠，也不妄自菲薄，擺正自己的位置。我想，如果這樣的話，“趕超英美”將不再是一句大話了。
但是，對于全人類而言，認識自己已不再是為了發展，而是為了生存，為了能夠在這個瘡痍滿目的`地球上繁衍下去。非典的爆發，禽流感的肆虐，大自然已經敲響了警鐘。人們不能再沉浸在“唯我獨尊”的虛幻中了，清醒的認識自己在自然界的位置已是十分必要的了。自然創造了人類，人類再聰明也無法與自然的智慧相媲美。自然能創造人類，就有能力毀滅人類。如果還執迷不悟，那人類只能在不歸路上越走越遠。其下場可想而知了。
一個個充分認識自己的個人組成一個理智的民族，理智的民族造就一個務實的國家；許多國家組成一個世界，一個能與自然和諧發展的完美世界。
認識自己作文 篇4
我，活潑可愛，聰明，無知，有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡，今年九歲，在何家坳小學讀書。我想當一名作家。
我有一個樂于助人的習慣，當朋友遇到困難，我會毫不猶豫地幫助他們，因為我知道，幫助別人，快樂自己。
記得在一年級的一次考試中，我同桌的鉛筆斷了，他急得像熱鍋上的螞蟻，直冒冷汗。我見了，急忙遞給他一支筆，讓他趕緊寫。他轉過身去，飛快地做完了題，向我表示衷心的感謝。那時，我心里美滋滋的。
像類似的例子還有很多，如：在一次數學課上完后，我的朋友知道我們沒有數學課了，自己如果要上數學課，可沒有帶數學書，我了解情況后，立刻把自己的數學書借給了她。
正因為我有這么好的習慣，所有同學都愿意和我交朋友，我也很愿意去幫助他們，每當我幫助一次人，就快樂一次。以后，我還要繼續發揚自己的優點，努力改正自己的缺點。
你看，這就是我，一個樂于助人的我。
我，活潑可愛，聰明，無知，有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡，今年九歲，在何家坳小學讀書。我想當一名作家。
我有一個樂于助人的習慣，當朋友遇到困難，我會毫不猶豫地幫助他們，因為我知道，幫助別人，快樂自己。
記得在一年級的一次考試中，我同桌的鉛筆斷了，他急得像熱鍋上的螞蟻，直冒冷汗。我見了，急忙遞給他一支筆，讓他趕緊寫。他轉過身去，飛快地做完了題，向我表示衷心的感謝。那時，我心里美滋滋的。
像類似的例子還有很多，如：在一次數學課上完后，我的朋友知道我們沒有數學課了，自己如果要上數學課，可沒有帶數學書，我了解情況后，立刻把自己的數學書借給了她。
正因為我有這么好的習慣，所有同學都愿意和我交朋友，我也很愿意去幫助他們，每當我幫助一次人，就快樂一次。以后，我還要繼續發揚自己的優點，努力改正自己的缺點。
你看，這就是我，一個樂于助人的我。
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