我和小伙伴的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我和小伙伴的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和小伙伴的故事作文1
學(xué)校是我們的小天堂，這里的生活學(xué)習(xí)多姿多彩，經(jīng)歷這種種難忘的，愉快的，煩惱的事......今天我就說說發(fā)生在我和小伙伴身上的事。
叮叮叮，下課鈴響了，原本安靜的教室里突然熱鬧得像菜市場一樣，同學(xué)們有的在說話，有的跳來跳去，有的三五成群手拉著手陸陸續(xù)續(xù)走出教室。我也和幾個頑皮的小伙伴一窩蜂跑到操場上去，玩起了我們最喜歡的游戲——狂跑。我們迅速地剪刀石頭布分組后，就玩起了誰跑得最快的追逐，一會兒跑到這邊，一會兒又跑到那邊。正當(dāng)大家玩得開心的時候，不幸的'事發(fā)生了，我們被兩個值周生逮個正著。值周生要把我們帶到德育處去。在去德育處的路上，我的心七上八下跳個不停，老師知道了怎么辦？爸爸媽媽知道了怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我求兩位值周生給我們一次改正錯誤的機會，他們沒有理會我們。
到了德育處，一個戴眼鏡的男老師，手背在后面，慢慢地朝我們走來，用很嚴(yán)厲的眼神打量了我們，然后盯著我們問：“你們是幾年級，幾班的？為什么到這里？”我們小聲回答狂跑。老師又問：“你們?yōu)槭裁匆衽埽繛槭裁床晃拿餍菹ⅲ磕銈冸y道不知道狂跑有多大的危險，萬一出什么事，怎么辦？你們這節(jié)課不去學(xué)習(xí)了，就去辦公室反思今天自己的錯誤，然后叫班主任來領(lǐng)你們回教室！”老師說完便走了，我和我的小伙伴們偷偷地瞄了一下對方，都沒有說話，我們都認(rèn)識了自己的錯誤。
回到家，爸爸媽媽批評了我，讓我不要再狂跑了，中課間要和小伙伴文明休息。
在德育處學(xué)習(xí)這件事，雖然已經(jīng)過去很久，但沒當(dāng)我想起這件事的時候，都覺得不好意思，這件事讓我很難忘。
親愛的小伙伴們，我們以后要互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，以后回憶起來我們的小學(xué)時代是愉快的，多姿多彩的，讓我們永遠(yuǎn)快樂的成長。
我和小伙伴的故事作文2
“你干嘛啊！你好討厭啊！我要和你絕交！”
“哼！絕交就絕交！”
怎么回事？原來是我和朋友聶澤玉吵架了，因為：
一天，我和好友小李一起聊天，他是和我志同道合的朋友，我們聊什么都可以聊的很開心。正好，這一幕被聶澤玉看到了，他可能吃醋了。她馬上走過來，拉起我的手想把我?guī)ё撸晌覅s一把把手從她手中甩了出去。還生氣地問他：“你干什么啊！我還沒聊好！”誰知她聽了這句話，傷心的扭頭就跑，我隱約地看到了她的臉上閃著晶瑩的淚珠。我猜她這時的心里肯定應(yīng)景天崩地裂了。我很后悔，所以趕緊找到了聶澤玉，真誠對她說：“對不起，聶澤玉，我很后悔我說了這些話，請你原諒我吧。”
沒想到聶澤玉無情地說：“現(xiàn)在才知道向我道歉？哼，沒用了！你就和小李好去吧！我們不再是朋友了！”
我驚呆了！沒有想到我們這么多年的友情竟然因為這幾句話就破碎了！看到她一臉無所謂的樣子，我氣急了！和他吵了起來，所以出現(xiàn)了之前的吵架聲。
自從和聶澤玉絕交以后，我心里一直很空虛。以前，當(dāng)我受到別人傷害時，她會不顧一切的站出來保護(hù)我；當(dāng)我有東西沒帶時，她寧愿自己沒有也要借給我‘我心情不好時，她也會想盡辦法來幫助我。現(xiàn)在這一切都沒有了。因為一場誤會，我失去了一個這么好的朋友！我很傷心，我想去和她和好，但是當(dāng)我看到她和別人在一起笑的那么歡時，就不敢了，我怕他已經(jīng)有了好朋友，就不再理我了。-我越想越傷心，竟然在被窩里哭了一個晚上！一直到有一天，聶澤玉竟然主動向我道歉！她滿臉歉意的.對我說：“對不起，婷婷，我不應(yīng)該這樣。其實吵架那天我回家想過，切實是我不對，我不應(yīng)該占著你，應(yīng)該讓你和其他人交朋友。我們和好吧，再不和好我就要寂寞死了！”
“好啊！”我一臉幸福的說。
以后，我們又像以前一樣，快樂的玩著。也因為這件事，我們之間的友誼更深了。
我和小伙伴的故事作文3
天哪，我和同伴緊張地看著眼前的一幕。
我倆一下子就像腳底生風(fēng)，“咻”的一下，駛著滑板就過去了。只見一個身穿紅衣的小女孩，扎著“哪吒頭”，緊握拳頭，咬牙切齒，不停揮舞著手腳，想掙脫爺爺?shù)氖`，甚至還不停拍打著旁邊的排球來發(fā)泄。整個人歇斯底里，無法受控。而對面的小男孩也緊握拳頭，面紅耳赤，兩眼放光，不停地哭泣著，感覺要跟小女孩打上一架，才肯罷休。
“這是發(fā)生了什么呀？”我的同伴悄悄問我。“先看著吧。”我回答道，“估計是小男孩搶別人的東西了吧！”
女孩和男孩的一聲聲怒吼與尖叫，老人們的一聲聲制止與勸導(dǎo)，引來更多的圍觀。
原來是小男孩喜歡上了小女孩的那輛粉色自行車，就搶了過來，直接跨上，騎著玩了。小女孩當(dāng)然生氣，于是就出現(xiàn)了剛才的那一幕。
眼看著，倆人就要打起來了，還好及時被雙方的老人們拉住。就在大家松了一口氣的同時，小女孩猛地掙脫了她爺爺，像哪吒附身一樣，腳踩“風(fēng)火輪”沖向了小男孩，幾拳下去，小男孩直接懵逼了。
我不禁感嘆道：“啊，現(xiàn)在的小孩別看人家年紀(jì)小，脾氣可大著呢！”這小女孩個頭低于小男孩，但是真較勁兒了，誰也別想跟她斗。
我問同伴：“你認(rèn)為是誰錯啊？”
“很明顯男孩不對啊！”
“我認(rèn)為雙方都有錯，小女孩原本還在理，但她不懂得分享，不讓小男孩騎她的自行車，事后那幾小拳更顯得她心胸不夠?qū)拸V；而小男孩呢，在不經(jīng)過他人的允許下，擅自動別人的東西。在小女孩哭訴后，那小男孩絲毫也沒有意識到他的不對，甚至大聲哭泣來表示他的.‘委屈’。其實長輩對孩子的教育尤為重要，做人的道理要從小培養(yǎng)。”
同伴若有所思地點了點頭，像是認(rèn)同了我的說法。
不過最后，倆人在長輩的教育下，一起拉勾表示和好了，一致得到了大家的掌聲。小孩子的情緒真是來去如風(fēng)，此時他們的臉上也沒有了之前的那種憤怒，滿臉的笑容與興奮，一起玩樂，似乎根本沒有之前的爭吵。
我和小伙伴的故事作文4
人們總說：“朋友是我們一生的財富，生活中沒有朋友就好比沒有陽光！”可我卻認(rèn)為，朋友就像一根蠟燭的燈芯，光芒微弱卻溫和，只能給予我的人生之路一點希望之光，而我卻是憑著這光芒不斷地向前進(jìn)……我有這么一位特別的小伙伴，她因為平凡而特別，她助人為樂的品質(zhì)令我欽佩，她就是—周夢如（下文簡稱小周）。
我和她的故事幾乎都可以出書了，所以我就選一件最具有代表性的故事講給你們聽吧：那是一個烈日炎炎的下午……
我和小伙伴們一起到“秘密基地”中進(jìn)行活動，而我是這次“地下活動”的策劃者，我如同領(lǐng)導(dǎo)一般清了清嗓子說道：“同志們，我們即將上戰(zhàn)場與敵人進(jìn)行一場激烈的搏斗，今天我們在這里秘密集合，進(jìn)行秘密訓(xùn)練，你們準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”小伙伴們齊聲答道。“好，那我們先進(jìn)行平衡力的訓(xùn)練，抬起一只腳，慢慢的，對對！然后向前跳躍，就是這樣！”我邊做示范邊教他們。
當(dāng)我在練習(xí)時，也許是太強的表現(xiàn)欲作祟，我心想：我可是他們的'隊長，一定要比他們跳得遠(yuǎn)！于是我用力地向前跳躍，不料，一只腳重心不穩(wěn)，狠狠的摔了一跤，我強忍著淚水，痛的說不出話來，衛(wèi)生員小周見了，和其他的小伙伴立馬扶著我回了家，路上小周小心翼翼的攙扶著我，生怕又把我給摔了，就這樣一走一停的到了家，到家后爸爸立馬說：“送醫(yī)院！”小周說道：“我陪她一起去！”去醫(yī)院的路上，小周用她那最心愛的手帕給我包扎了一番，奇怪的是，我竟不感覺那么痛了。
到了醫(yī)院，我站在醫(yī)務(wù)室門口放眼望去，里面陳設(shè)著金光閃閃的醫(yī)療器材，桌上擺滿了奇奇怪怪的工具，房間彌漫著一股難聞的消毒水味，我竟害怕得臉色煞白不敢走進(jìn)去，小周似乎看透了我的心思，她靈光一閃，說道：“陳淑穎，你可是我們的隊長哦！這沒什么好怕的，再說有我陪著你呢！”聽了這番話我心里暖洋洋的，心想：對！我可是戰(zhàn)無不勝攻無不克陳淑穎啊！
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