【實用】熱愛的生命的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的熱愛的生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛的生命的作文 篇1
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的`生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很久我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。
熱愛的生命的作文 篇2
如果我是一個只剩三天生命的人，我會讓我的生命充實而有意義。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜，因為往常都是爸爸媽媽給我做飯，今天我也要他們品嘗一下我的廚藝，感受到我的孝順。
如果我是一個只剩三天生命的'人，我一定會找爸爸下盤軍棋，往常都是爸爸讓著我，可今天我要和爸爸公公正正的下一盤，讓爸爸見識一下我的進步。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會在校園栽下一棵四季常青的松樹，為親愛的同學們遮風擋雨，從而延續著我的生命。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會幫助那些學習不好的同學好好補習功課。
如果我是一個只剩三天生命的人，我會像課文中的主人公溫迪一樣的有愛心在我死后將眼角膜移植給需要的人們，讓他們可以重見光明。
如果我是一個只剩三天生命的人，我要告訴人們，不要再將仇恨繼續報復下去。我還要奉勸領導人物要珍惜和平！不要再讓母親失去孩子而流淚，也不要在讓孩子失去父親。
如果我是一個只剩三天生命的人，我還會將尚未完成的作品好好整理，作為遲到的禮物送給我的老師，留作紀念。
�。∪斓纳娴氖翘虝毫�，我還有很多很多的事情要做。我以前覺得生命是如此的漫長，可在這一刻，我才發現時間是如此寶貴，朋友們！ 人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。 請聽我最后一句話： 珍惜時間，熱愛生命 。
熱愛的生命的作文 篇3
我們的生命只有一次，非常的寶貴。我們一定要關愛生命、熱愛生命。
小時候，哥哥經常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次，他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲，玩著玩著，王濤哥哥不知被什么東西絆倒了，因為摔得太嚴重，造成了雙腿殘疾。
每逢寒暑假，我們就回到老家去找他玩，可是每次去，她妹妹——王曼，老是說：”哥哥去天津做手術了，要五、六天才會回來。“過了幾天，我們再去他家玩時，看見他的雙腿綁滿繃帶，就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問他：”這大熱天的，你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是，他總是不緊不慢地回答：”我不怕熱，只要我的雙腿可以快點康復，能像你們一樣快樂的'奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽了他的這番話，我和哥哥都深深地感動了，因為他比起我們，比起那些想輕生的孩子和成年人已經算是好的了，他對生活充滿了熱愛，積極向上，堅強不屈的精神深深打動了我們。
人的生活是要創造的，好好的創造，生活一定會美好的。
熱愛的生命的作文 篇4
晚上，我正在看書，一只螞蟻爬了進來。我用指頭按住了它，把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢，那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細細的小腳蹬來蹬去，雖然它在我面前顯得那么微小，但它仍然掙扎著，想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個強大的對手卻毫無畏懼，它熱愛生命的那種精神令我佩服，我放了它，放了這個小小的生命。
我在水塘里抓到一條小魚，拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動來動去，甩著尾巴，想從我手中掙脫。我知道，一旦它在我手里的時間太長，就會失去生命，但它依然不顧一切的掙扎著，極力甩動頭和尾巴，一個勁地擺動身子。我感到它求生的欲望是那么強烈，我又忍不住放了它。
連一只小螞蟻，一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命，我們怎么能不熱愛生命呢？讓我們一起用有限的`生命譜寫出更加精彩的篇章吧！讓明天的世界變得更加美好！
家長后記：這是老師布置的一篇作文，我原來不知道，孩子對于生命已經有了自己初步的理解，這讓我感到欣慰。但是由這個關于生命而引發的思考仍將繼續，因為孩子在逐漸長大，面對的未來、現實和挫折時會更多，希望她能夠繼續現在這樣陽光的心態，健康成長！
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