給朋友的一封信作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的給朋友的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給朋友的一封信作文1
王同學(xué)：
你好！
收到你的來信，我很高興，你的家鄉(xiāng)真是美極了，有機(jī)會我一定去玩一玩。在去之前我會和你聯(lián)系。
我的家鄉(xiāng)在三國故里——合肥，那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山，波光粼粼的包河，還有雄偉氣派的教弩臺……其中最著名的要數(shù)逍遙津了。
逍遙津位于老城區(qū)壽春路上，是三國時(shí)期的古戰(zhàn)場，現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門，就可以看到一座高大威武的張遼像，底座上面刻有“威震逍遙津”五個(gè)大字。往里走，主干道兩邊是兒童樂園和各種游樂設(shè)施。再往里走就是逍遙湖，湖面明澈如鏡，水波粼粼，湖岸花香襲人，柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼，最大的一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子，這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林，現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn)，一年四季游人絡(luò)繹不絕。
合肥的小吃也很多，比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí)，賣燒餅的窗口前都會排上長龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)“鎮(zhèn)店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對，一紅一白，一甜一咸，真是“絕配”。
聽了我的介紹，你一定想來合肥品嘗美食，觀賞美景了吧？歡迎你來合肥玩兒！我做你的導(dǎo)游。請你在來之前和我聯(lián)系，我去接你。
祝你生活愉快！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
給朋友的一封信作文2
劉xx：
你現(xiàn)在過得好嗎？
你的學(xué)習(xí)是不是更好呢？
你的字還像不像以前那樣寫得好呢？
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常好，不過我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。
你以前在我們班上字寫得非常好，常常受到老師的表揚(yáng)，但我要提醒你一句：不能因此而驕傲，要多練練字。如果日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣練以后還可能成為書法家呢！
你有個(gè)小毛病，我想提醒你，因?yàn)槲蚁Ｍ愀恼�，那樣會有很多人喜歡你的。我要告訴你的是：一年級上學(xué)期，你和我在同一桌子上吃飯，你的對面就是我。當(dāng)你吃飯的時(shí)候，就非常想找人說話，你說話說得很快時(shí)飯就會從嘴里掉下來，讓人感覺惡心。如果你改掉這個(gè)毛病，我相信有很多人都會喜歡你的。
我不知道你現(xiàn)在的生活情況，但我想告訴你我的生活學(xué)習(xí)情況：我們吃飯時(shí)不在食堂吃，而是在教室里吃;課間時(shí)我們還放歌曲聽;現(xiàn)在午睡也沒有了，中午先做一下作業(yè)就可以在操場上玩耍。我們現(xiàn)在最流行玩的就是“小兵打仗”，一個(gè)人有幾個(gè)“兵”，把它們擺在桌上，就可以大“戰(zhàn)”一場。
現(xiàn)在上課的老師也換了，課程也增加了一種科目——科學(xué)課;我們的板凳換了，桌子也換了;我們班新增加了一些同學(xué)，有機(jī)會我會一一向你介紹的。
祝你的字越寫越好！
你的好朋友：xx
xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文3
親愛的小朋友們
你們好！
在半年前那場突如其來的大地震中，你們中的許多人都失去了家園，失去了至愛的親人。我多么希望這只是一場噩夢，醒來依舊天藍(lán)水綠，歡聲笑語。可是這是無法改變的現(xiàn)實(shí)，但我們?nèi)珖男∨笥褌儠湍銈円黄饋砻鎸Α！耙环接须y，八方支援”，在災(zāi)難面前，你們永遠(yuǎn)都不會孤獨(dú)的！
給你們寫這封信是想問一問你們：現(xiàn)在冬天到了，天氣冷了，你們是否已經(jīng)住進(jìn)溫暖的新家？是否在新的教室里聽老師講課？是否有漂亮的羽絨服？是否有暖和的棉鞋和手套??我是多么希望今年的冬天不要太冷，讓太陽提前將春天的溫暖送到你們的身邊！我還想再問一下，在地震中受傷的小朋友們是否都已經(jīng)傷愈出院了？你們在災(zāi)難和傷痛面前表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢讓我們欽佩不已！特別是有好多人是為了救別人而受傷，有的人為了救人甚至獻(xiàn)出了自己的生命，你們給全國的小朋友們上了一堂深刻的思想品德課！我們要向你們學(xué)習(xí)，勇敢面對困難和挫折！
這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，希望我們在期末考試中都能取得好成績！
期待你們的回信。
你們永遠(yuǎn)的朋友xxx
給朋友的一封信作文4
親愛的曉瑩：
Hello！一年沒見了吧，從小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在。我們的時(shí)光，很短暫，可我卻絲毫不會留念，可能是因?yàn)�，我們的那段時(shí)光，是痛苦的吧？
我那時(shí)候特別喜歡纏著你，我覺得，你就是我最好的朋友，所以我經(jīng)常讓你來我家，約你出去玩。你可能感受到了，所以你就會經(jīng)常威脅我，我再怎么怎么樣，我們就絕交。絕交，是個(gè)隨意的詞嗎？這么輕易就從你的嘴巴里吐出。我很重視你，一次又一次的聽你的，但是我也是有脾氣的，對你發(fā)了火后，我們就一段時(shí)間沒說話了，后來，還是我主動求和。你也再沒有說出那些話了。
快畢業(yè)的時(shí)候，我抓緊和你在一起的時(shí)間，因?yàn)槲抑匾暷�，你很�?nèi)向，畢業(yè)后我最擔(dān)心的人就是你了，我怕你交不到朋友，我怕你孤單，我怕你受欺負(fù)。但是慢慢的，我放下了你，在我和初中同學(xué)吵架的時(shí)候，我意識到，你在我心里還是那么重要，我就在空間說，你才是我最好的朋友，你回答了我很多問題，我知道，你大膽了很多，你知道我有多開心嗎？你以前從不會跟我說那些話。
我說了那么多，我知道你看不到我對你說的話，但是也表達(dá)出了我內(nèi)心對你的想法，你很自立，也很自強(qiáng)，很孝順，卻很膽小內(nèi)向，但是，不管是什么樣的你，都是我最好的朋友兼閨蜜！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你最好的朋友
給朋友的一封信作文5
親愛的朋友：
你好！
也許你會很驚訝！不會認(rèn)識我！這一次你我要開展一個(gè)“手拉手”的活動，所以我才給你寫這封信。
首先我先來介紹一下我自己吧！我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著一個(gè)方長的眼鏡，顯得很文靜。其實(shí)并非你所想，我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯(cuò)！愛好嘛······當(dāng)然是畫畫和唱歌了！
雖然你我沒有見過面，但是你我一樣可以成為朋友��！你我可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識。你我本來就很想與你們交流，建立聯(lián)系，幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧？別急，聽我慢慢道來。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球臺、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有。你我班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是你我能成為朋友該多好�。‰m然你我被萬水千山所阻隔，可兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
今天，我很高興能與你寫信。你我都是同齡人，都是祖國未來的花朵，讓你我一起手拉手，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！
祝你：
學(xué)習(xí)更上一層樓！
遠(yuǎn)方的朋友：古嘉玲
給朋友的一封信作文6
親愛的章睿軒：
你好！
最近你好嗎？分別有一段時(shí)間了，所以想給你寫封信，來表達(dá)開學(xué)的祝福。
想起一年前，當(dāng)我剛插進(jìn)你們班時(shí)，是你隆重的向我介紹班級的事宜以及班級里同學(xué)的姓名，這使我在這個(gè)新的班集體感受帶了一絲溫暖，也在我腦海里留下了一個(gè)深刻的名字——章睿軒。
剛到三（2）班的我還不怎么懂這個(gè)新集體的規(guī)矩。所以，我一有什么問題就找我的新朋友——你，章睿軒來問�？梢哉f你是幫助我熟悉三（2）班的一大功臣��！不過在我的記憶里，最清楚的是這樣一件事：有一天放學(xué)，張老師進(jìn)來匆匆忙忙地布置作業(yè)：①預(yù)習(xí)②……，當(dāng)時(shí)我就蒙了，預(yù)習(xí)？預(yù)習(xí)什么？是怎樣預(yù)習(xí)？跟一年級一樣嗎？看見同學(xué)一波又一波地出去，我想：得趕緊找個(gè)同學(xué)問問。可找誰問呢？又一個(gè)難題蹦了出來。我馬上想到了你。于是我追上去攔住了背著書包準(zhǔn)備回家的你。你熱情地向我介紹了“預(yù)習(xí)”這個(gè)作業(yè)。那天，我順利地完成了老師的作業(yè)。多謝你的熱心。
你知道嗎？我寒假去了泰國普吉島玩，那兒可好玩了，尤其是在皮皮島的海域潛水。那天，我們坐長尾船坐到一個(gè)個(gè)小島邊在兩、三米深的地方潛水，淺的的地方有珊瑚、石子、海草，深的'地方有海參、海膽、各色的魚，簡直跟《富饒的西沙群島》一模一樣，希望你也能夠去那兒游玩。
祝你在新學(xué)期里馬到成功、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：李x
20xx年3月6日
給朋友的一封信作文7
親愛的聾啞朋友們：
你們好！
突然接到一位素不相識人的一封信，一定會驚訝萬分吧。
先自我介紹一下吧：我是南門小學(xué)的一名少先隊(duì)員，與你們一樣，處在花朵般的年齡。今天，作為同齡人，我想對你們說……我深深知道，你們與平常人相比，生活有著許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了打擊，我理解你們的心情，傾聽不到美妙的聲音，不能與別人交流，是一件多么痛苦的事呀！古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我們應(yīng)挑戰(zhàn)命運(yùn)，接受事實(shí)。
殘疾人有什么！張海迪，五歲時(shí)因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，在人生的道路上留下了一道道光輝的痕跡，被譽(yù)為“中國保爾”，十本作品問世，有三本作品還被翻譯成外文流傳。保爾，輪椅伴了他一生，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，高度贊頌了他頑強(qiáng)的品質(zhì)……生活對于你們是不幸的，可是你們生在這樣的時(shí)代，又是幸運(yùn)的，社會沒有忘記你們。
如今，在我們國家，有殘疾人自己的運(yùn)動會，有自己的網(wǎng)站。通過自己的努力，一樣可以成為作家、畫家。生活有時(shí)在一個(gè)地方，為你關(guān)上一扇窗戶，又會在另一個(gè)地方為你打開窗戶。
親愛的朋友們，請振作起來，相信別人能做到的，你們一定也能做到，希望不久的將來，我可以看到你們輝煌的成績。讓我們一起努力吧!
此致敬禮!
你們的朋友:xx
20xx年x月x日
給朋友的一封信作文8
親愛的聾啞朋友們：
你們好！
突然接到一位素不相識人的一封信，一定會驚訝萬分吧。先自我介紹一下吧：我是xx小學(xué)的一名少先隊(duì)員，與你們一樣，處在花朵般的年齡。今天，作為同齡人，我想對你們說……
我深深知道，你們與平常人相比，生活有著許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了打擊，我理解你們的心情，傾聽不到美妙的聲音，不能與別人交流，是一件多么痛苦的事呀！古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我們應(yīng)挑戰(zhàn)命運(yùn)，接受事實(shí)。殘疾人有什么！張海迪，五歲時(shí)因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，在人生的道路上留下了一道道光輝的痕跡，被譽(yù)為“中國保爾”，十本作品問世，有三本作品還被翻譯成外文流傳。保爾，輪椅伴了他一生，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，高度贊頌了他頑強(qiáng)的品質(zhì)……
生活對于你們是不幸的，可是你們生在這樣的時(shí)代，又是幸運(yùn)的，社會沒有忘記你們。如今，在我們國家，有殘疾人自己的運(yùn)動會，有自己的網(wǎng)站。通過自己的努力，一樣可以成為作家、畫家。生活有時(shí)在一個(gè)地方，為你關(guān)上一扇窗戶，又會在另一個(gè)地方為你打開窗戶。
親愛的朋友們，請振作起來，相信別人能做到的，你們一定也能做到，希望不久的將來，我可以看到你們輝煌的成績。讓我們一起努力吧!
此致
敬禮!
你們的朋友:xxx
xxx年xx月xx日
給朋友的一封信作文9
遠(yuǎn)事君：
你好！
我們已經(jīng)幾年沒有見面，你是否還記得我？
我們一直是好兄弟，盡管我們不再來往。我心里一直惦記著你，不知道你現(xiàn)在的生活過得怎么樣，學(xué)習(xí)學(xué)得好不好，你現(xiàn)在是在四川吧。你是否還會回來？如果回來，可要來看看我這個(gè)你的好兄弟。我們在一起的時(shí)光，雖然沒有任何紀(jì)念，但我們在一起的日子一直在我心中。我們在一起的日子并不久，但是你給了我一種兄弟的
責(zé)任什么是情義兩字，情義就是為兄弟兩肋插刀，不給兄弟找麻煩。我們的情義是多么的好，我們似乎從來都沒有鬧過別扭，記得二年級的一天早上：我們在一起玩耍，忽然，一個(gè)像鷹一樣快的東西從我身邊過去，把我撞倒了，是你把我扶起來，然后跑回家里，拿了藥給我的傷口抹藥，直到黃昏才回去，而且那天還下著雨，你
脫下了你的外套幫我遮雨，第二天我來了學(xué)校，才知道你感冒了，我想這就是兄弟吧，有病自己扛，不給兄弟找麻煩。
我這邊非常好，天氣好，空氣好，人好一切都好。站在學(xué)校的屋頂上，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的風(fēng)景和萬里無云的天空，是多么愜意啊，你是不是動心了呢？那就回來看看，看看一切美好的東西、事物，看看你曾經(jīng)來過的地方，看看你以前上過的學(xué)校你知道嗎，學(xué)校又蓋了一棟新的教學(xué)樓，好看極了，有六層，從外面看，校園變得更加美麗。如果你的學(xué)習(xí)不好，讓我們一起努力，一起進(jìn)步！不管我們分開多長時(shí)間，我們永遠(yuǎn)都是好兄弟。
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給朋友的一封信作文10
親愛的朋友：
您好！
雖然你我一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫章朝民，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在江西省上饒縣一小讀書。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)上饒，年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在上饒人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的櫻花公園，有趣的市廣場……
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園！
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓你我在信中交流學(xué)習(xí)、體會和你我生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓你我手拉手架起一座友誼的橋梁！讓你我互相幫助，取長補(bǔ)短！讓你我在溝通中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：章朝民
給朋友的一封信作文11
親愛的小斐;
你好。你近來還好嗎?
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)快臨近尾聲了，想起我們之前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真讓人難忘。而你對我的鼓勵(lì)，還宛如昨天發(fā)生一樣。
記得那一天，我們的班級舉行演講比賽，而我們的小組便派我演講。我其實(shí)是一個(gè)比較怯場的人，對演講還是有心理陰影的。在背稿方面，還是較容易，可是面對上臺講的事，還是十分恐懼。當(dāng)時(shí)，我十分著急，都快想要放棄了。是你，如同一盞明燈，把我從無邊的黑暗中拉了回來。是你，鼓勵(lì)我要自信，要勇敢不要畏懼。你知道嗎?正是你鼓勵(lì)關(guān)切的話語，才使得我擁有前進(jìn)的動力。最后的演講上，我想到了你，不由得自信起來演講得很好，最后老師還表揚(yáng)了我，謝謝你，小斐。正是你那次的鼓勵(lì)讓我在以后的活動中，都能不怕困難，充滿信心往前走!
最近，我的學(xué)習(xí)成績相對來說，還是比較穩(wěn)定的。但我還是不能放松啊，也因?yàn)閷κ趾芏�，你一放松，成績就會往下降級了。你最近學(xué)習(xí)還好嗎?千萬別驕傲啊!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！卑�!在最后的十幾天中，也希望我們大家都能共同努力，一起奮斗，考上我們理想的中學(xué)，用這次測驗(yàn)的成績，給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號吧!
當(dāng)考完試后，我想和媽媽去蘇州。我希望你能和我一起去，和我一起快樂的玩耍。想說的話還有很多，還是就此擱筆吧!下次詳談!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的好朋友：曹峪華
給朋友的一封信作文12
親愛的小明：
我曾經(jīng)對別人、對對你都百般敬佩，無比羨慕。因?yàn)槟銈兌加泻陚サ睦硐�，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且會為了它付出千辛萬苦。而我，心里卻是飄搖不定，與別人交流時(shí)總是對這種話題抓緊避之。
可現(xiàn)在呢，我也有屬于自己海闊天空的展望了。我想要像現(xiàn)在的我一樣，坐在座位上聽著老師誦讀詩詞歌賦。說不定許多年后，我也能像這一樣，站在講臺上，當(dāng)一名育人的老師，一名想讓中華文化留在學(xué)生心中的語文老師，培養(yǎng)千千萬萬的學(xué)生。
我沒有教過人，也沒怎么給別人講繁瑣的題目�？墒�，我還是選擇了這個(gè)職業(yè)。俗話說，初生牛犢不怕虎，我不是一個(gè)完美的人，我也犯過成千上萬的錯(cuò)誤�？烧沁@樣，我才想讓學(xué)生們不要重蹈我的覆轍。
我敬佩世間花草，他們無私地將生機(jī)貢獻(xiàn)給了這個(gè)大自然。這滿天下的桃李，也是無數(shù)老師用汗水灌溉出來的。誰知天下先生心呀！我想要把我學(xué)到的知識，像我的老師一樣傾囊相授給下一代人，為這生生不息的江流貢獻(xiàn)一份甘露。
為了這個(gè)理想，我想盡辦法縮短我們之間的天壤之距離。我得克服怯場，擴(kuò)大聲音等。最重要的是，我要努力學(xué)習(xí)，這才是根本。
但愿天下教師，桃李滿天下，并一棵又一棵匯成國之棟梁。也祝你的理想和我一樣能實(shí)現(xiàn)。
你的朋友程雨果
20xx年4月30日
給朋友的一封信作文13
親愛的xx∶
你好，我們已經(jīng)很久沒見面了，好想念你和以前的同學(xué)哦！不知你近來可好？不見多年，不知你可曾有變？
xx，你那邊學(xué)習(xí)情況如何？你不知道，我這里學(xué)習(xí)超緊張的，因?yàn)槲沂莻�(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了，老師抓學(xué)習(xí)抓得很緊。由于，期中考試考得不太理想的原因，又加上老師施加了壓力，搞得我的心理壓力有點(diǎn)沉重。好害怕自己畢業(yè)會考，考不好��！就算如此，我也不會放棄，加倍努力，向這次的統(tǒng)考前六十名前進(jìn)。勞逸結(jié)合，并不是那么容易的，期中前還可以，但期中后，老師布置的作業(yè)也隨著增加，星期六、日都要抓緊時(shí)間做作業(yè)。隨后，就是在溫習(xí)、看書。想稍微放松一點(diǎn)也不行，好累呀！
對了，畢業(yè)后，我想報(bào)考市的重點(diǎn)中學(xué)。如果考不上，我也不灰心。即使，在普通中學(xué)也要好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我會努力向自己定下的目標(biāo)努力、奮斗，爭取著最大的機(jī)會。
在畢業(yè)會考后的這個(gè)暑假，我會在東莞住一段時(shí)間，順便去看看你。同時(shí)，我也會向一些讀初一的姐姐借書來提前看看，以便減少上到中學(xué)的負(fù)擔(dān)，在去書店買點(diǎn)書回來看看。有必要時(shí)也會放松一下。
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
給朋友的一封信作文14
親愛的爸爸
您在平潭島還好嗎？
爸爸，最近我們學(xué)了一篇名叫陀螺的課文，這個(gè)陀螺不是現(xiàn)在的電子陀螺，而是一種木質(zhì)的，鞭子抽的陀螺。自從學(xué)了這篇課文后，大家對木陀螺產(chǎn)生了很大的興趣，老師知道后就給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)——學(xué)會玩陀螺。
這不，全班同學(xué)都買了，我的陀螺可好看了，全身由紅、黃、橙、綠、紫、等等的顏色而組成的。轉(zhuǎn)起來就像彩色的旋風(fēng)，我給它取名為“旋風(fēng)”。
一開始大家都不太會玩，大家都在摸索當(dāng)中。還有一個(gè)人每次心里挺想它轉(zhuǎn)起來可是總是不成功。爸爸，您猜猜那個(gè)陀螺的主人是誰呢？悄悄的告訴你，那個(gè)主人公就是我，爸爸，因?yàn)槟悴辉诩�，都沒有人教我玩。其實(shí)一開始我以為玩陀螺是很簡單的，可是在現(xiàn)實(shí)中卻很困難。
為了學(xué)會抽陀螺，我還找到了王胤好和徐孝偉，讓他倆來教教我，這個(gè)困難的娛樂項(xiàng)目。可是我好像有點(diǎn)笨，總是抽不到我的“旋風(fēng)”，反而經(jīng)常會打到自己的手，還會出現(xiàn)抽反了的情況。
經(jīng)過同學(xué)的傳授方法和我的不懈努力，我終于學(xué)會了抽陀螺，看著陀螺在我面前飛快的轉(zhuǎn)起來，我的心里美滋滋的。
我親愛的爸爸，希望你能早點(diǎn)回來，到時(shí)候我倆一起比賽抽陀螺！
祝：
身體健康！
兒子xxx
20xx年12月19日
給朋友的一封信作文15
親愛的莫言：
你好！記得我嗎？我之前給你們那個(gè)山區(qū)捐過棉衣，捐過日用品，也捐過文具。后來，你還給我回過一封信，說你學(xué)習(xí)很好，省了家長的不少心。這次，我又給你寫了一封信，不知你是否扔會回一封信給我呢？
我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但是偏科，而偏偏是語文不好，但數(shù)學(xué)強(qiáng)的出奇，所以信的內(nèi)容可能不會寫的太生動。在學(xué)校，數(shù)學(xué)老師說我天資聰明，而我也在成績表上名列前茅。語文老師說我長的虎頭虎腦，不過老師很欣賞我孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。在家里，我又是一個(gè)大方開朗，心靈手巧的乖孩子。過年時(shí)，我剪出的窗花總是最別具一格的，所以老師都說：“回頭也給教室和辦公室剪幾個(gè)窗花貼貼�！�
我們這里的風(fēng)景也不錯(cuò)，髙矗的文峰塔，直入云天，美麗的護(hù)城河，天水相接，在這里生活那可是一大享受。不過你們那里有什么景點(diǎn)呢？是不是那里終年溪水淙淙，到處都是鳥語花香？
盡管我們天各一方，不過，我們開展了一個(gè)手拉手活動，我可以每月和你通信，也可能會去你們那里串門，我們可以寄生活用品，也能讓你參觀我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。不如我們一起手拉手，讓民族的友誼根基更牢固吧！
祝你
天天開心
等你回信的劉慧潔
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