描寫秋天美景的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫秋天美景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫秋天美景的作文1
秋天的天湛藍湛藍的，好像是用天藍色的水彩筆畫出來似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。
早上，我走在上學的路上，吸一口新鮮的空氣，感到特別清爽，頭腦也清醒了許多。一路上我領略到了秋天的最美的景色，特別是稻田一片金黃，遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。
我看到了那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風在那里翩翩起舞。
我看到了那掛滿樹梢的柿子，火紅火紅的，像一個個紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。
我看到了那美麗的'秋菊，五顏六色，千姿百態。它們那一片片細長的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風格。靠近菊花，頓時，一股股芳香迎面而來……這些秋菊爭奇斗艷，在涼爽的秋風中競相開放。
秋天，沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天，也有秋天的特點和景色。
秋天，給大樹、小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的，它們個個彎下了身子，像是累了似的。我伸出手去摸了摸，感覺脆脆的，像一捏就要斷了一樣。
楓樹葉經過秋霜之后，它的顏色變得火紅火紅的，有的是紅中帶黃的。從遠處看，像一團團火焰，從近處看，像一個燃燒的火把。當我靠近楓樹的時候，它那粗糙的葉面好象對我說：“你看我漂亮嗎？”看來這棵楓樹確實很美，而且還很有個性呢！因為紅楓樹的葉子開始紅了，望著這些像火苗一樣的紅楓樹，我突然覺得它是一種自然的美麗。秋天，松柏格外翠綠，它依舊是那樣的挺拔高大挺拔，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉，像一把把小扇子在那里制造涼風。
我愛秋天，我愛秋天的美景！
初一:潘夢迪
描寫秋天美景的作文2
天高氣爽的秋天，是個迷人的季節。媽媽帶我去感覺秋天的氣息。
我們走進公園，看到小路旁的綠樹叢中，掛滿了一個個金色的球，我好奇地走過去一看，發現球體是由一個個小球葉組成的，而小球葉是由三片葉子圍成的，里面還有小果子。一陣秋風吹過，它們又像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，慢慢地飄落在草地上，給草地涂上一層淡黃，美麗極了！
不遠處，兩排半綠半紅的楓樹正迫切地展示自己的風姿。在秋風中，時而舞動，時而跳躍，像一位婀娜的芭蕾少女在翩翩起舞。
公園的四周，一處處花圃里盛開著菊花、紫丁香，還有許多不知名的'小花，芬芳迷人。尤其是菊花，我走進細看，她的花瓣是一條條的，葉間向里卷著，形成了花團，四周的花瓣向外舒展，好像一條條金黃的綢帶。各種各樣的菊花在爭奇斗艷，你瞧！有淡黃的，橙黃的，粉紅的，金黃的……可真美！菊花的姿態也各不相同，有的像蟹爪，有的像佛手，有的像禮花，有的含苞欲放，有的吐蕊盛開，還有的像害羞的小姑娘，偷偷地露出兩三片花瓣來，美麗的菊花在秋風里亭亭玉立，嬌艷動人。
我們走出公園，來到路旁，看見一排排銀杏樹像一位位高大挺拔的侍衛。枝頭掛滿綠中透黃似小折扇的葉子，一團團，一簇簇，好像要把秋天染成黃色。我撿起一片精致的小扇子，仔細一看又像一條條黃色帶著花邊的裙子，實在太美了！
最后，我們又來到田野，遠遠地看到秋姑娘給稻谷穿上“西裝”，一陣陣秋風吹來，稻谷笑著彎下了腰，向秋姑娘致謝。
秋天，我喜歡你，因為你是那樣的美麗，那樣的迷人。
描寫秋天美景的作文3
秋天，天高云淡，涼爽宜人。炎熱的夏天漸漸離開了我們。果園里、公園里、菜園里、山坡上、小河里……到處發生了變化。
天空上，一群群大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，往南飛走了。
田野里，高粱熟了，紅彤彤的，像一團團正在燃燒的火焰。一陣秋風吹過，葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚；大豆熟了，飽滿的豆粒漲開了狹長的豆莢，從中跳了出來，似乎在歡迎秋天的到來；稻子也成熟了，在秋陽的照耀下閃著點點金光。
稻田旁邊是一塊菜園，菜園里的蔬菜長勢喜人。小白菜綠油油的，微風吹過，綠葉輕輕搖動。芋頭撐開了一把把小傘，享受著秋日的驕陽。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，鮮綠的葉子旁邊開著一朵朵金燦燦的小花，掛著一根根沉甸甸的絲瓜。
菜地旁邊的果園也非常熱鬧。葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。有紫的、綠的、微黃的……五顏六色，漂亮極了！梨樹上結滿了黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著小雀斑呢！高高的柿子樹上掛著紅彤彤的柿子，遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。幾個等不及人們采摘的，已經熟透了的柿子“啪！”“啪！”從樹上跳了下來。
公園里的樹葉開始掉落，落下的葉子形態各異，有圓形的、橢圓形的、三角形的`、扇形的，還有長條形的……它們大小不一，大的像一把小蒲扇，小的像一個小貝殼，更小的像一個繡花針。
山坡上是草的世界。高的齊腰深，矮的才沒過腳脖。草的顏色也各不相同，有深綠的、淺綠的、淡黃的和枯黃的。
山坡下，有一條清澈見底的小河，小魚兒在河里快活的來回游玩。它們有時停下來，有時在水里轉圈圈，游著游著，好像發現了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。
啊！秋天的景色真美呀！
描寫秋天美景的作文4
秋，代表著憂郁；秋，代表著豐收；秋，代表著夢幻……但我認為，秋，代表著報恩。
傍晚，我看著被夕陽染紅的天空，決定到家附近的人民公園走走。我邊走邊看著周圍的花草樹木，猛然間發現——浸在秋天里的公園充滿著詩意。“啪！”我不小心和一位姑娘撞在了一起。她被我撞到了地上，此時他手中的寵物狗對我大叫著，仿佛在責備我走路不看路。“皮皮，別叫了，人家不是故意的。”那位小姑娘溫柔的說。我連忙將她從地上扶起來，滿懷歉意的說：“對不起，對不起。”我攙扶著她走到長椅那坐了下來。我看著她白皙的臉龐，淺淺的微笑，還穿著淡雅的連衣裙，笑著贊美她：“你真漂亮。”她撲哧一聲笑了：‘真的嗎？我。…從未見過自己的容貌……’我疑惑不解，還想追問她，她卻又吞吞吐吐的說了一句話，使我后悔莫及“我……是……盲人。”
我連忙岔開話題：“秋天的公園真美。”她點點頭，猶豫不決的問我：“姐姐，幫我是一片樹葉來好不好？”我正想彌補先前的過錯，又聽見她親切的叫我姐姐，于是，立即拾了一片樹葉遞給她。她小心翼翼得拿著那片樹葉告訴了我一個她的想法：“我覺得每一片樹葉都代表著一份生命，雖然它們都很卑微，但它們都那么獨一無二，而且他們至死也要報答土地的恩情。”我心中暗暗為她的這句話鼓掌。我深思著：地球不會因為某個人而不轉，但是有些人的到來會使它們身邊的.人感到幸福，快樂，就算他們的生命完結了，他們的精神也會流芳百世，這和樹葉的意義難道不是一模一樣的嗎？
那最后一絲霞光也消失在了天際，我和那個女孩分手以后，我覺得那個女孩也像樹葉一樣，突然看見被風吹落的梧桐葉緩緩的飄到了土地上，喃喃的說了一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
也許，秋就是這樣，讓人似懂非懂……
描寫秋天美景的作文5
一個圓溜溜的大腦袋，一雙月亮似的彎彎的眉毛下面，有兩只散發著聰明伶俐的光芒的大眼睛。有一雙全是肉的手臂，手臂下面，有一個不胖不瘦的身子。一雙粗大的腿被“安裝”在身子的下面。這就是我。
我十分愛看書。我最喜歡看的書是《哈利。波特》全套。我對書的愛好可以用癡迷來形容。走路的時候看，吃飯的時候看，看電視的時候看，玩的時候也在看。
有一次，我做完作業后，就從書架上拿出一本《哈利。波特與鳳凰社》在看。時間在一分一秒地過去了。突然，媽媽叫我：“吃飯了，做了你最喜歡的紅燒肉哦！”要是在平時，我一定會沖到飯桌前了，因為紅燒肉是我的“心頭愛”。但這會我正在看《哈利。波特與鳳凰社》的`關鍵時刻，我聽了，很不高興地說：“等等”。媽媽說：“好吧，我和爸爸先吃飯哦！“又過了一會，媽媽又催我，說：“你眼中的一會要多久啊，都半小時了，快來吃飯。”我向媽媽使出了“殺手锏”——撒嬌說：“就不嘛，就不嘛，還有一點就行了，好媽媽，就一會了。”媽媽經不起我的一通撒嬌，心一軟，說：“那……好吧，看十分鐘，就十分鐘。“很快，時間到了，媽媽走進書房，對我說：”時間到了，快來吃飯。“可我仍然不依不撓，說：“等等，再等等嘛。“
這一下，爸爸可受不了，朝我念起了“緊箍咒”，聽得我耳朵起繭子了，沒有辦法了，我只好去吃飯了。
一陣狼吞虎咽之后，我用手擦了擦嘴，偷偷溜進書房，又看起了《哈利。波特》。媽媽仰天長嘆：“真拿我家的這個書呆子沒辦法。”
愛看書，令我從一個斗大字不識的小孩子變成一個學識豐富的“小博士”；愛看書，讓我懂得了許多道理。我喜歡看書，書是我的一筆巨大的財富。
四年級:小鄔
描寫秋天美景的作文6
秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方，什么？不信啊，那我帶你們去看看吧，看完后你們一定會覺得校園的秋天很美麗的。
走進校園，一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑，仔細看一看，這菊花不僅顏色不一樣，而且，每種都有不一樣的形態。像黃色的菊花啊，它們可愛美了，就拿這朵菊花來說吧，這一朵菊花邊曬著太陽散發出的陽光，邊打理著自己的“頭發”，瞧，它把自己的'頭發打理得多香。多亮。多柔滑。再說說這朵白色的菊花，看，它多愛干凈，用清晨最新鮮的露水為自己洗著手，擦著臉，養出了嫩嫩的臉蛋，在花朵里面顯得＂鶴立雞群＂，其他的花襯托出了它的美麗動人，優雅大方，與小伙伴們爭奇斗艷。
再往學校里面走走，過道兩旁是十幾棵楓樹，那手掌狀的葉子宛如一個小女孩羞澀的臉蛋，泛紅，顯得十分動人。葉子們在樹上跳著舞，一陣風吹過，它們與風兒絮絮談心，用沙沙的聲音回答風兒的噓寒問暖。過了一小會兒，葉子們紛紛被吹落，它們仰著頭，呼吸著大自然的空氣，向太陽公公訴說它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖，無憂無慮地在大自然中舞蹈，沒有人愿意打破這寧靜的環境。
再繼續往里走，忽然你會發現有一座山，說像山其實也不是，因為它對于山來說十分渺小。呵呵，那就是我們學校的小池塘。瞧，那還有一群仙鶴。它們的姿態婀娜多姿，讓人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鶴們顯得悠閑自在，有的抬著腿，還有一只腿在水中立著，直直的；有的在與同伴們嬉戲打鬧，喜悅凈在臉上……咦，那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉著圈，擺動著魚鰭，自由自在，好玩極了！
校園里的景色令我心曠神怡，秋天的校園真美，你們說呢？
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