【精選】植樹(shù)節(jié)作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié),在班主任的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了公園植樹(shù)。
去公園的路上,在大巴上,同學(xué)們都很開(kāi)心,嘰嘰喳喳的個(gè)不停。班主任讓我們安靜下來(lái),跟我們講了植樹(shù)的重要意義。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用就是防止沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量銳減,就會(huì)產(chǎn)生沙塵暴。除此之外,人們呼吸需要的氧氣,都是樹(shù)木進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的。樹(shù)木吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣。因此種樹(shù)還會(huì)預(yù)防大氣中的二氧化碳過(guò)多,從而對(duì)溫室效應(yīng)起到阻止的作用。夏天,街邊的一排排大樹(shù),還可以給我們遮陽(yáng)。樹(shù)木對(duì)我們只有好處,而沒(méi)有壞處。但有些人不明白這個(gè)道理,總覺(jué)得砍伐掉幾顆樹(shù)木,不會(huì)對(duì)話(huà)環(huán)境有太大的影響。試想一下,如果每個(gè)人都抱著這種看法,那么我們的環(huán)境會(huì)有多么的糟糕。班主任給我們講解完之后,我們明白了,去公園植樹(shù)是我們?cè)谥矘?shù)節(jié),能夠身體力行做到的事情。
來(lái)到公園,同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天的忙了起來(lái)。大家五人一組分工合作,一共分成了六個(gè)小組。每個(gè)小組中,每個(gè)同學(xué)的任務(wù)是不同的。兩人負(fù)責(zé)挖坑,兩人負(fù)責(zé)抬水。坑挖好后,兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)立直樹(shù)苗,另兩個(gè)同學(xué)埋土,最后抬水的兩個(gè)同學(xué)澆水。大家齊心協(xié)力,爭(zhēng)先恐后,不一會(huì)兒一顆小樹(shù)苗就栽好了。雖然付出了勞動(dòng),但同學(xué)們都很開(kāi)心,因?yàn)樵谥矘?shù)節(jié)種樹(shù),是一件十分有意義的事情。我們也明白了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從自身做起,平時(shí)可以做一些身體力行的事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
這個(gè)天氣晴朗的星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是植樹(shù)的好日子。
我和同學(xué)還有爸爸在車(chē)上悠閑自在的談天,我們好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來(lái)的鐵鏟,走進(jìn)深山野嶺中,尋找小樹(shù)苗。看看同學(xué)和我都在認(rèn)真的搜尋小樹(shù)苗,而弟弟卻因?yàn)樯喜蝗ツ嵌溉绺鞯纳狡拢谙旅婺托牡牡群颉?/p>
那山坡不僅陡,還十分滑。山邊布滿(mǎn)了松軟細(xì)碎的沙土,不抓著旁邊結(jié)實(shí)的雜草叢,你就算是壁虎也會(huì)摔個(gè)滿(mǎn)臉?lè)蹓m。我們也只是花了很長(zhǎng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高,卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹(shù)苗,爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子,我們都羨慕極了。
爸爸把車(chē)開(kāi)到新家,我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去,爸爸幫我們挖好坑,我們小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里,再把坑埋好,用勁填平。爸爸把水拿來(lái),我們?yōu)樾?shù)苗灑了水,再投去一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的眼神,便依依不舍地回家了。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),新家門(mén)前的`那棵小樹(shù),茁壯地成長(zhǎng)著,用它那翡翠般的綠葉,把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!——樹(shù)兒和我多么快活!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天我、爸爸和弟弟一起去三角公園植樹(shù),因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
我們先來(lái)到了三角公園的大門(mén)前,然后一年級(jí)的高老師就讓我弟弟和他的同學(xué)、家長(zhǎng)們一起去植樹(shù)。到了以后,我們分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組中一顆小樹(shù)苗。然后我們就開(kāi)始刨土了,先用鏟子把土鏟一個(gè)坑,然后一個(gè)人扶著小樹(shù)苗,另一個(gè)人把小樹(shù)苗栽起來(lái),高老師又讓他們?nèi)ビ猛笆Ⅻc(diǎn)水來(lái)澆小樹(shù)苗。
澆完小樹(shù)苗,我們又和小樹(shù)苗和了張影。
我想:等到下一個(gè)周末,我們一起來(lái)看小樹(shù)苗,還要給它澆澆水,再給他做一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)上年月日,和我的名字。
我希望我種的小樹(shù)苗能長(zhǎng)得高高的壯壯的!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,今天天氣晴朗,春姑娘害羞地走過(guò)來(lái),小草也出來(lái)了。
今天是植樹(shù)節(jié),我求媽媽?zhuān)骸皨寢尳裉炷敲春茫医裉焓侵矘?shù)節(jié),叫上宋揚(yáng)揚(yáng)一起來(lái)跟我們一起植樹(shù)吧!”“不行,今天我很忙。”媽媽歉意回答我,我用憐憫的眼神看著媽媽?zhuān)恢闭f(shuō)啊說(shuō)啊,媽媽最后還是答應(yīng)我跟我們一起植樹(shù),我們開(kāi)始分工,我和宋揚(yáng)揚(yáng)刨坑和埋土,媽媽買(mǎi)苗和施肥。我和宋揚(yáng)揚(yáng)開(kāi)始一起使出吃奶的力氣用鍬鏟使勁挖坑,可能是我們第一次植樹(shù),經(jīng)驗(yàn)不足,所以鏟了幾次,土也沒(méi)鏟出多少,正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候媽媽來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“怎么了。”“我們不會(huì)鏟土。”媽媽一邊笑一邊幫我們鏟土,“有什么好笑的我們沒(méi)有你這么大的力氣。”我嘟起嘴巴。后來(lái),媽媽把坑挖好了,我把媽媽買(mǎi)來(lái)的苗奪過(guò)來(lái)種在坑里,我們又默契的在種子上填上土,我和她用小手在上面輕輕地拍平。媽媽說(shuō):“慧慧你們回家拿個(gè)水壺,在接點(diǎn)水。”我回家飛快地接好了水,把水壺給媽媽?zhuān)瑡寢尠阉畨亟o我們讓我們澆水。也許我們不知道要澆多少,便把四分之二的水澆了下去,媽媽馬上阻止我們說(shuō):“澆這多干什么,樹(shù)會(huì)死的。”我聽(tīng)了馬上在土上加了一點(diǎn)土。這才彌補(bǔ)了,剛才的意外。
這次指數(shù)雖然有一些小意外,但我也收獲了不少。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
去年,我在姥姥家集市上買(mǎi)了一棵桃樹(shù),到了姥姥家,我準(zhǔn)備把桃樹(shù)栽上。我用鐵鍬先挖坑,挖好了坑,我們把桃樹(shù)輕輕地放進(jìn)坑里,姐姐扶著樹(shù),我埋土,桃樹(shù)栽好了,然后澆水。最后,我 給桃樹(shù)掛上一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。
3月12日的植樹(shù)節(jié)是我最難忘的日子。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是某老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊(duì)員們看著某老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹(shù)扶好,某老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲,某老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
陽(yáng)春三月,我們假日小隊(duì)一起去西湖邊種花。
我先用鏟子挖坑,可是,無(wú)論我怎么挖來(lái)挖去,它就是不肯變大,變深,急得我漲紅了臉,爸爸看見(jiàn)了,笑笑,對(duì)我說(shuō):“不是你這樣挖的!”接著,他拿起鏟子,把它按進(jìn)了土里,再用腳踩著鏟子,然后使勁一鏟,就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大而深的坑。然后,我選了一盆白色的花苗,把它放了進(jìn)去,爸爸扶著小花苗,我來(lái)填土。填完了土,花苗還是歪歪斜斜的。
爸爸自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“看我的!”他使出全身力氣,踩實(shí)土壤。終于,小花苗變得直挺挺的了,種第二棵,第三棵時(shí),我們已經(jīng)知道了秘訣,種得快多了!大家干得熱火朝天,興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快的微笑……最后,我們給小花苗澆水。看著小花大口大口地喝著清涼甘甜的水,是那么的歡暢,那么的舒服,真希望它能快快長(zhǎng)大,為人類(lèi)造福,為地球母親增添一分色彩!
活動(dòng)結(jié)束了,我們都?xì)獯跤醯模樕霞t彤彤的,但是,想到明年這里五彩繽紛的樣子,我們還是開(kāi)心地笑了!
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