學(xué)習(xí)快樂作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我深知此話的意思，所以盡力要求自己去刻苦鉆研學(xué)習(xí)，可往往堅持了一段時間就又會打退堂鼓，感覺到很苦很累，還枯燥乏味，于是便不知不覺放松了學(xué)習(xí)，偷偷地享受起舒適安逸來。因此我的學(xué)習(xí)成績就像過山車一樣大起大落。三年級我取得全班第一名的好成績，高興了好一陣子，到四年級回到了第六名，又失落了好久，再到五年級又沖到了第一名，開始沾沾自喜起來，六年級第一學(xué)期期中考試卻退到了第十一名……
我逐漸掌握了自己成績起落的規(guī)律，爸爸似乎看出了我的心思，又生氣又關(guān)切地對我說道：“一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)來不得半點偷懶，否則不進(jìn)則退啊！”我委屈地對爸爸說：“我明白，可我就是堅持不了，越到后面總感覺學(xué)習(xí)又苦又累，來不了半點勁，總想著玩手機，看電視多帶勁啊。”爸爸沒有生氣，反而語重心長地說道：“這是許多孩子的通病，那是因為你沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂的事情來對待，而是把學(xué)習(xí)看成了一種負(fù)擔(dān)，一種任務(wù)來完成。”‘學(xué)習(xí)是一件快樂的事情’嗎？我有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺。爸爸接著說道：“學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，活到老學(xué)到老，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種興趣愛好來對待，學(xué)習(xí)才會給你帶來無窮無盡的快樂，才會讓你成長成才。你要自己去慢慢體會，才會走向成功的。”
我感覺爸爸說的似乎很有道理，于是我開始試著慢慢去體會。我碰上一道數(shù)學(xué)題，百思不得其解，想去查手機直接看答案，爸爸在一旁搖搖頭，我一股不服輸?shù)木髣派蟻砹耍笏加蚁耄ザ鷵先^了大半天終于想出來了，哈哈哈原來挺簡單的，可開始就是沒想到，爸爸看我如此開心，竟也哈哈哈大笑起來，笑得像一個可愛的小孩來，那一刻我似乎體會到了什么……
于是，我開始潛心專研學(xué)習(xí)，課間我在思考問題，吃飯我在思考問題，就連晚上睡覺都夢見自己在思考習(xí)題。我發(fā)現(xiàn)思考真的是會讓人上癮的！現(xiàn)在，我對學(xué)習(xí)的喜愛簡直到了如饑似渴的地步，每次一有新的題目，我都會像如魚得水一般迫不及待地“跳”進(jìn)去學(xué)習(xí)。而且，當(dāng)一道復(fù)雜的題目經(jīng)過我不斷地思考得出正確答案時，我的心都會像吃了蜜一樣甜，似乎再沒有比通過自己思考得出題目正解令我興奮的事了。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累時，請不要放棄。因為付出努力得到令別人羨慕的成績時，你會知道自己的努力沒白費，你會體會到作為優(yōu)勝者的快樂！站在臺上領(lǐng)獎的那幾分鐘，比你捧著手機玩幾個小時游戲要過癮得多！學(xué)習(xí)并非一件痛苦的事，通過學(xué)習(xí)可以讓我更加快樂！
我學(xué)習(xí)，我快樂！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
人生下來注定要學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)就有語文，語文是一門功課，只要你認(rèn)真，刻苦的學(xué)習(xí)，就能嘗到學(xué)語文的快樂。
那是一個皎陽似火的夏天，老師給我們布置作業(yè)，寫一邊作文：模仿《山中訪友》，并對我們說：“這次這篇作文主要是讓你們在美文里提取一些好詞好句，放心的用，是借，不是抄。”于是，我在這個雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目，不知選什么才好，后來經(jīng)過媽媽的提醒，我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意，更生動，更具體，就認(rèn)真觀察，仔細(xì)讀文章。同時，我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議，別看我弟弟才四年級，但他特別喜歡給別人家提建議，挑缺點。在我的作文要登上作文本時，我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的建議，甚至連都要想一下，看通不通順。星期一，我把作文交了上去。過了很多天，老師把作文發(fā)了下來，并說，我的作文寫的很好，我的作文被投上了廣播站，并選上了；我把作文發(fā)上了嶺南論壇；老師還說要把我的作文投上學(xué)習(xí)報。
在那一刻，我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文，我嘗到了學(xué)語文的快樂，也學(xué)到了一個道理：只要你付出多少，成功就回報你多少。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
“只要有付出就會有收獲！”這是我抄在日記本上的一句警句。是啊，學(xué)習(xí)也是這樣的，只要你肯用汗水澆灌，就會得到果實，也會從中得到快樂。我就舉我的一個例子吧。
在四年級時，媽媽送我去學(xué)學(xué)而思的奧數(shù)班。那時候我對奧數(shù)可是一竅不通，只能靠校內(nèi)數(shù)學(xué)勉強聽懂一些。在第一次上課時，我呆呆地坐著，老師講的數(shù)學(xué)猶如天書般傳入我的耳中，我的腦子里一片混亂。在第一次考試中，意料之中，我考了一個很低的分?jǐn)?shù)。我的同桌看一下我的分?jǐn)?shù)，嘲弄地說：”你怎么才考這么一點分，我的分?jǐn)?shù)整整是你的五倍！”說完，她高高揚起了頭，自信地走了。我站在課桌后面，雙眼燃燒著怒火，我要超過她。這是我心中唯一的念頭。我回家以后，拿出了在“冷宮”居住多年的奧數(shù)題，沒日沒夜地寫了起來，甚至要求媽媽給我找一對一的奧數(shù)指導(dǎo)。媽媽聽了我的要求，即高興又驚嘆地說：”孩子，你終于肯學(xué)奧數(shù)了！”在我的不懈努力下，我的奧數(shù)成績突飛猛進(jìn)。在第二次考試中，我拿到了全班最高分。我看到這一分?jǐn)?shù)，綻開了一個甜甜的笑容。果然，有付出就有回報。別人在休息我在刷題，別人在玩耍我在上奧數(shù)一對一。但是，這個力氣沒有白費。我揚起了一抹笑容，感覺心里有一種從未有的感覺涌在心頭，是快樂但不是玩耍時的那種快樂，而是一種自己辛苦后看著自己收獲時的那種快樂，是用自己的努力換來的收獲！我心中像抹了蜜一樣的快樂。感覺有一種力量在我血液里奔騰。我知道，那是一種混雜著快樂，又有一絲絲勞累的心情。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
快樂是人生中最有價值的東西。記得我曾讀過這樣一個真實的.故事：有一個六年級的畢業(yè)生覺得壓力很大，每天一回家就是做作業(yè)；節(jié)假日，父母整天都請家教來給他輔導(dǎo)；考試前，老師又布置了大量的復(fù)習(xí)作業(yè)，還要溫習(xí)功課……壓得他簡直喘不過氣來，每天都很憂愁。于是，父母想了個辦法，就是雙休日帶他到郊外散散步，放松一下。果然，回來后，他覺得壓力小了，精神飽滿。那個學(xué)生快樂極了，學(xué)習(xí)也不再是一件苦惱的事了。我就是一個快樂的孩子，快樂，促使著我學(xué)習(xí)天天進(jìn)步。 走出書本，走出教室，走進(jìn)大自然是一種快樂的享受。它不僅能陶冶情操，也能開闊視野。清晨，當(dāng)陽光照在草地上的時候，我坐在柔柔的草地上，看著那早晨尚未蒸發(fā)的小露珠，亮亮的，還是透明的，它多么像一顆銀色的寶石呀！瞧！那湖邊的千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。它們像一個個害羞的小姑娘，不肯讓人看見似的。看！
湖面上人們所熟悉的小燕子，穿了身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，顯得那么活潑可愛。它在天空中盤旋了幾下，又向遠(yuǎn)方飛去。這大自然的一切是多么可愛！游玩過后，帶著游玩中不知不覺增長的見識和快樂的心境回到家里，投入到學(xué)習(xí)中去，你會覺得整個兒一天都將過得十分快樂。
當(dāng)你享受了生活的美麗與快樂后，你會覺得學(xué)習(xí)中也有快樂。就拿我的英語來談吧！因為平時我注意多練、多背、多說、多寫，因而經(jīng)常考一百分。這一次次的一百分給我?guī)砹丝鞓罚渤闪宋覍W(xué)習(xí)的動力。看著那一個個鮮艷的一百分，我不禁陷入了幻想：十五年后，我長大了，當(dāng)一名英語教師。當(dāng)看到我的學(xué)生夸我的英語讀得好時，心里樂滋滋的。有時，我會給他們講點課外英語或用英語講一個小笑話，把他們逗樂了。想到這時，我不由得笑出了聲。是啊，能當(dāng)個英語教師多好呀！能用流利的外語與人交流，我還可以經(jīng)常出國，觀賞國外的風(fēng)景，了解各國的習(xí)俗，掌握他們更多古老輝煌的歷史文化。
這些雖是幻想，卻每每激勵著我快樂地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中，老師的一個眼神，一聲夸獎；父母的一個微笑，一聲贊許，都讓我們快樂，由此激勵著我們獲得更大的成功。
快樂是學(xué)習(xí)的動力，它能讓我們享受學(xué)習(xí)的過程，獲得成功的喜悅。
同學(xué)們，保持快樂的心境吧！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活，從一開始不太適應(yīng)到后來的慢慢習(xí)慣，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全融入了這個學(xué)校大家庭了。一路走來有苦有累但更多的是快樂。
在這個大家庭里，我認(rèn)識了很多新同學(xué)，有的還成為了好朋友。同學(xué)們在一起讀書學(xué)習(xí)做游戲，建立了深厚的友誼。老師們也和藹可親，在這里我們幸福快樂的學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，我很榮幸地被音樂老師選入了學(xué)校舞蹈隊，雖然排練是如此的辛苦，摔過跤，扭過腰，身上也青一塊紫一塊的，但我覺得能代表學(xué)校參加比賽是光榮的，再苦再累也都是值得的，同時這也是對自己的一種考驗！課余時間我喜歡畫畫，在美術(shù)老師的輔導(dǎo)下，我繪畫的水平也得到了很大的提高，我的畫曾經(jīng)還得過吳興區(qū)小學(xué)組一等獎呢。這些榮譽給了我鼓勵也給了我信心！
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了很多的字，并且可以獨立閱讀。業(yè)余時間我喜歡讀書，讀書的時候也是我最安靜最快樂的時候。平時作業(yè)做完了，空下來的時候，我就會找一本書來看，記得有一次，到了晚上，媽媽叫我去洗腳，我一而再再而三的推遲，過了好長時間，媽媽說：你再不過來洗腳，我就去睡覺了。我不得不去洗腳了，但是我靈機一動，想出了一個好辦法：捧著書洗腳！（哦耶！）
現(xiàn)在，我讀課外書的范圍也更廣泛了，通過讀書我學(xué)到了很多知識，也從中懂得了很多做人的道理。這些都是因為讀書帶來的好處。
學(xué)習(xí)給了我知識，給了我力量，讓我一天比一天自信！
學(xué)習(xí)讓我快樂，我愛學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇6
生活有時是枯燥、乏味的。有什么可以使生活充滿色彩呢？，從小時候到現(xiàn)在的一些生活，使我發(fā)現(xiàn)了最大的快樂的來源，也發(fā)現(xiàn)了自己原來一直都身在其中。
以前的我，會覺得上學(xué)完完全全是一種負(fù)擔(dān)。不喜歡與同學(xué)交往，對于老師上的課也只是剛剛做到不搗亂課堂而已，對于同學(xué)們下課的吵鬧，一向喜愛安靜的我總是不禁皺起眉頭，在適應(yīng)了這種熱鬧的環(huán)境后，也就愛理不理了。久而久之，同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn)了我的存在。下課后，有時會有幾個同學(xué)對坐在位子上的我說一聲：“一起玩吧！”我只是會心地笑了笑：“不用了，你們?nèi)ネ姘桑 痹谀菚r，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有被同學(xué)們排斥、無視。意識到自己也是這里的一部分后，我終于能夠敞開心扉去接受大家了。
在之后的學(xué)校生活中，我不僅交到了新的朋友，在學(xué)習(xí)方面我也真正認(rèn)真了起來。課堂上，我由不舉手發(fā)言到偶爾的發(fā)言，再到發(fā)言積極，一直一直，我都在不斷的努力并挑戰(zhàn)自己。這一切的一切都像是一場夢，但我卻愿意永遠(yuǎn)沉浸在這個夢里……不知是因為一次考試拿了前幾名的成績還是自己本身就對學(xué)習(xí)抱著很好的態(tài)度，從那時起，我就越來越想要在老師和同學(xué)們面前展示自我，不論是課上還是課下我都異常活躍。
后來，升入五年級后，我們的學(xué)習(xí)更緊張了，但卻沒有讓我放棄，反而更加努力了。補習(xí)班的課程也逐漸多了起來，有時我甚至在想過學(xué)那么多東西會不會亂套？答案是：不會。我比那些好學(xué)生的基礎(chǔ)差，因為我自從一年級起爸爸媽媽就沒有管過我的學(xué)習(xí)，他們告訴我說全靠我自己管著自己。所以，當(dāng)初是我愿意學(xué)的，我就不會放棄，因為學(xué)習(xí)對我來說是一件快樂的事。
我相信，有付出就會有收獲的。但是，沒有付出就一定沒有收獲。現(xiàn)在的我體會到了：我學(xué)習(xí)，我快樂！
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