記憶中的歌聲作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的記憶中的歌聲作文，歡迎大家分享。
記憶中的歌聲作文1
古人云；‘滴水之恩當涌泉相報’更何況父母給我的不是一滴水，而是一片海洋；老師給我的不是一朵花，而是一片花海。在生活中，我們要學會感恩，而我們要感恩的人很多很多，今天，我就來講一講感恩國家的資助。
國家補助，是為了什么?是為了國家的下一代不再貧窮。
我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活，可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中!。當獲得學校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學習上的支持和鼓勵。
在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實踐，敢于創新，追求自己的理想和目標，努力實現自己的.人生定航。我明白，“滴水之恩當以涌泉相報”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。志親愛的學校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉下娃的求學夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進的動力!
最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會的關愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!
記憶中的歌聲作文2
這兩天，竟情不自禁地哼起歌來。很久沒唱歌了，久違的感覺涌上心頭。
我本是個很愛唱歌的人，音質還不錯。參加過幾次比賽，都得了二等獎，千年老二。記憶中，我的歌聲第一次被老師關注，那是小學五年級學校組織的一次秋游活動。我們去到一個水庫旅游，野炊、山中尋寶，晚上還住宿在一個旅店。好開心啊，心情愉快得就像放飛的小鳥。晚上還舉行了一個簡單的文娛活動，由每個小組派一代表表演節目。我選擇唱歌，《快樂的節日》，覺得這首歌最能表達我們當時的心情。演唱的時候，還臨場發揮，添加了幾個動作。表演下來，班主任大加贊賞。
馬上就到教師節了，縣里的城鎮小學要舉行一次歌唱比賽。在會議上，班主任極力推薦，我被領到校長室試音。結果，被選用了。唱的是一首全新的歌《老師，媽媽》。校長本是我們的音樂老師，由他手把手地教我演唱，伴奏。要比賽了，也是他一手給我化妝。當時覺得化妝真麻煩，要打粉、涂胭脂、描眉、涂口紅，每一項都很細致，漸漸的我有點不耐煩。而校長的煙熏得我更是難受，只想著趕快結束。化完妝，大家都覺得很滿意。唯一讓女音樂老師不滿的就是我那條淡黃色的連衣裙，她覺得不夠鮮艷。比賽結束了，得了第二名，還算過得去。要回家了，我竟舍不得將臉洗干凈。從未看到自己是如此的漂亮，想把這種美麗留得長久一點。又苦于沒有照相機，留下記憶的一幕。在路人的目光下，我帶妝背著書包回到爸爸的單位宿舍。遇到了爸爸的同事，被夸了幾下。既害羞又有幾分得意。見到姐妹們，才舍得洗掉。小女孩的心理，還真是可愛。
然后就是初中了，音樂老師給我定過音。升F調，女高音。也參加過幾次比賽，也都是二等獎，我就從未與一等獎有緣。記得一次被選到縣里參加大型的歌唱比賽。在比賽前幾天，我的嗓子突然啞了。但還堅持參加比賽。結果首輪就被淘汰了。那次讓我大開了眼界，在眾多專業歌手中，我真感覺到了山外有山，人外有人。臺風、形象、歌聲、演唱等都讓我崇拜得不行。
我喜歡唱歌，歌唱使我快樂。但高中以后，就很少唱了。記得大二暑假，跟同學一起唱K，竟發覺很多歌都不會唱，歌聲及感情的表達都不如人了。從那以后，就越來越少唱歌。隨著年歲的增長，我更多地喜歡上了輕音樂。尤其對《班得瑞》情有獨鐘，舒緩、優美、自然。在享受的同時，也修煉了自己的心態。與人無爭，平靜淡然。記憶中的歌聲，就這樣慢慢地消逝了。
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