關于記母親節作文匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記母親節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記母親節作文 篇1
今天是一年一度的母親節，我想采幾朵花送給媽媽。
我約了我的同學劉佳穎去采花，我們來到離我家最近的.一片草坪，那里長滿了五顏六色的花，可采哪種好呢？我想媽媽平時很辛苦，早上要做飯，還得洗碗、拖地，干很多家務，我得多采幾種。我就對劉佳穎說：“咱們得多采幾朵�！辈灰粫揖筒闪艘淮蟀眩丶液笪蚁脒@么亂的花媽媽一定不喜歡，我就把它打扮了一番，把大花放在花籃中間，小花放在旁邊，這樣花籃就漂亮多了。我想給媽媽一個驚喜，就把它藏在大衣柜里，因為媽媽每天回來第一件事是換衣服。果然媽媽先換衣服，她打開衣柜驚訝地叫了一聲：“這花真漂亮！”我走過去說：“這是我給您采的花�！眿寢屨f：“你懂事了！”我聽了心里可高興了。
我以后一定要做一個懂事的孩子，讓媽媽永遠開心。
記母親節作文 篇2
五月十三日是媽媽的節日，我想送媽媽一個特殊的禮物，送什么呢？左思右想，我想起來一個好辦法：給媽媽洗一次腳吧，讓她放松放松，過一個快樂的節日。
晚上，媽媽坐在沙發上休息，我神秘地說：“媽媽，您把眼睛閉上，不許睜開，我要送您一個驚喜�！蔽仪那牡腵從衛生間接了一盆熱氣騰騰的水，吃力地端到媽媽跟前，說：“媽媽，您睜開眼睛，我送您的驚喜就是給您洗腳！”媽媽笑得眼淚都出來了，說：“平時都是我幫你洗腳，今天為什么想起來給我洗腳啊？”我認真地說：“媽媽平時很辛苦，還要照顧我，我想感謝你！”
媽媽聽我的話，脫了襪子，把腳放進水中，我用手輕輕地摸一摸媽媽的腳背，又仔細地給媽媽揉一揉腳丫，就象媽媽平時給我洗腳一樣。我在媽媽的腳心撓癢癢，媽媽笑了，我也笑了，笑聲傳到門外去。
洗腳的水漸漸涼了，我用毛巾把媽媽的腳擦干，把水倒了。我為自己做了一回“大人”而高興。媽媽把我抱到床上，開心地說：“我收到的最好禮物就是女兒送的這份特殊的禮物�！�
我想每天都送媽媽這份禮物，讓她和我一樣感覺幸福！
記母親節作文 篇3
最討厭的是下雨的母親節。
上周日又是一年一度的母親節，而且剛好是月考的前一天。本應是再加好好研讀一番。但是半路殺出了程咬金。“我們要去渡假啰！”媽媽毫不猶豫的答應了奶奶的要求，而且不經他人同意。完全沒有顧慮到別人的心情。原來家中是獨裁的，而我們就一路殺到香溪去了。
半路中，天公不作美，硬是往我們頭上到水，頓時眼前呈現的是白濛濛的一片，看來這旅程可是要打退堂鼓了。但人算不如天算，仍然是一鼓作氣的開向目的'地。到了那兒，仍然是“山色空濛雨異奇”的景象，但山下的滂沱大雨已變成娟娟細語。仍然改不了我的思鄉心切。我們投宿在一家旅社中。翌日，枝頭上的黃鸝鳥一大早就在擾人清夢，一走出旅社，眼前的山已是“身在虛無飄渺中”了。原本翠綠的山巒有了薄薄的霧渲染著。連綿不斷的路彷彿是往天堂的路般的斷斷續續。真有中國山水畫的的風格，更是讓人心曠神怡。
原來，人生就如這般景象一樣的虛幻，等著我們去玩味，去品嘗，總有一日會有山明水秀的一天。
記母親節作文 篇4
今天，是一個偉大的節日——母親節。
我決定幫媽媽洗菜。我先把一棵一棵青菜拿出來，在剝下黃葉子，再把青菜放進盆里，再打開水龍頭，洗了起來，我拿起一棵青菜，把葉子一片一片的掰下放在水龍頭下面，一邊用水沖一遍用手搓，把每一片青菜葉都洗的'干干凈凈，該洗菜心啦！我小心翼翼的用手摳出裹在里面的臟東西，并用水沖洗干凈，這樣所有的青菜都被我洗干凈了！我再把青菜放在一個盆子里，當媽媽下班回來的時候，走進廚房，剛要洗青菜，發現菜已經洗干凈了，當看到我濕漉漉的衣袖知道是我洗的高興地把我摟在懷里，說：“乖孩子，是你幫媽媽洗的嗎？”我說：“這是我應該做的，今天是母親節，祝媽媽節日快樂！”說著將做好的賀卡與花送給了媽媽。
這是我給媽媽過的一個最愉快的母親節。
記母親節作文 篇5
今天是母親節，是媽媽賦予了我生命，我要好好讀書，回報我的媽媽。讓我的媽媽不再為我擔心。
媽媽，您還記得嗎？我剛生下來，只有你兩只手那么大，現在我長大了，我不用您來操心了。媽媽，我愛您。是你在我最無助時，來幫助我。是你在我受委屈時，來幫助我。是您在我受傷是，來幫助我。媽媽您為我做的太多太多，我想以后一定要好好孝敬你，讓您過上好日子。
我還記得您說過，想去國外的世界看看，看看那巴黎圣母院，看看米開朗基羅的《大衛》看看這些外國的創世名作，開開眼界，媽媽您放心，我不會讓你對我失望的.，我一定會有出息。
你從沒去過北京故宮吧？您從沒去過長城吧？看看那些中國的雄偉建筑。
媽媽，我愛您，希望您永遠不要離開我。我們一起去周游著世界。
記母親節作文 篇6
今天是5月13日，是一年一度的母親節。一大早，我來到了塘溪源著售樓中心，參加小記者工作室組織的母親節活動。
首先，老師給我們每個小朋友發了一張紙，讓我們將它裁成兩半，并在上面都寫上自己的名字，然后將一半留給自己，一半給媽媽。這是要做什么呢？原來，這是老師要考考我們對媽媽的了解程度。說實話，我之前并沒有很多的了解媽媽，聽到要“考試“，我好緊張��！老師問了5道關于媽媽的問題，讓我們和媽媽同時將答案寫在紙上。然后將我們的答案都收了上去，我趕緊問媽媽，哎呀！我一題都沒有答對……今后我一定要多多關注媽媽了。
緊接著是第二個環節，畫出我心中的媽媽。很有意思，以前畫的畫老師都是讓我們畫的要像，而今天，老師是讓我們畫出自己心目中的媽媽就行，不一定要像。我畫的媽媽是一個穿著裙子的長頭發的媽媽，雖然自從媽媽生妹妹她就剪成了短頭發，但是我印象中，媽媽長頭發最漂亮了。我對自己的畫感到十分滿意，大家看，我畫的漂亮嗎？
最后，進入了最后一個環節，要插花了�；▋悍浅Ｆ�，我在老師的指導下我將花的.長花桿剪短，將不同顏色的花插在花泥上，很快一個漂亮的花籃就出現了。我要把它送給媽媽。
拿著我的畫、捧著花籃，我和小朋友還有很多的媽媽們一起過了一個快樂的母親節。我要說：“媽媽，我愛你！祝您母親節快樂！“
記母親節作文 篇7
一位位母親臉上洋溢出幸福的微笑，她們伸出手腕，讓自己的孩子給她們戴上手鏈，笑容綻放，猶如春日艷陽。今天是母親節，水老師在歐尚超市組織了一場別開生面的作文課堂。想知道我們在現場品嘗的各種酸甜苦辣嗎?那就不要走開，接著往下看。
下午兩點，我們4、6年級的學生一起相約在歐尚超市。令我驚訝的是，皖江晚報的記者也來了，看著他們熱情地聊天，我不禁感嘆一聲：“水老師人脈真廣呀!”其他同學也紛紛來到了現場。水老師見我們人到齊了，便講解起今天的任務：“今天是母親節，我們可以用這些大大小小、顏色各異的彩珠，串條愛心手鏈，親手送給媽媽。做的最好的一位同學就可以和媽媽的照片一起登上皖江晚報�，F在行動吧!”
水老師一聲令下，我們便開始了串珠活動。平生最讓我頭疼的一件事，莫過于手工。當我看到擺在盤子里的珠子時，頭瞬間就大了，這么多珠子，這么多種形狀，我要選哪一種呢?但我想到今天的目的——要送給媽媽一個完美的手鏈時，我又充滿了斗志，拼了!看著桌上的線和引珠，我卻又犯了愁，只好請“救星”來幫我。在媽媽的一番指導下，我也漸漸步入正軌，要問我串珠的秘訣是什么，嘻嘻，我只是按照一大一小的規律串而已。我準備打結了，這才發現自己根本不會，關鍵時刻又是老媽出手!
當我親手給媽媽戴上這條樸素而又平凡的珠鏈時，媽媽的眼角閃著一絲幸福、晶瑩的淚光。我剛理解這份禮物的珍貴，媽媽似乎猜到了我的想法，擦了擦眼角邊的`淚花說：“當然了，這是你送給我的第一件禮物�！�
描述完我這溫情的一幕，且看熱熱鬧鬧且狀況百出的現場吧!有些同學還在熱火朝天地工作著，有的人正在追趕“逃跑”的珍珠。最可悲的就是程涵同學，他自認為系好繩結，可當他媽媽剛戴上，只聽“啪——”的一聲，珠子撒了一地，真是前功盡棄，一夜回到解放前啊!不過，一陣忙亂過后，大家紛紛將手鏈給媽媽戴上，這就出現了文章開頭的那一幕。
這次的活動不僅體現了我們的孝心，讓媽媽在母親節收到一份與眾不同的禮物，更是體現了我中華兒女的優良品德。祝天下的媽媽都能在這一天感受到兒女們的愛!
記母親節作文 篇8
今天是母親節，老師讓我們給媽媽洗腳，晚上我悄悄的端了一盆溫水給媽媽洗腳，媽媽一看說：“孩子你要干什么�。俊蔽覍寢屨f，我要為您洗腳！
媽媽聽了眼睛濕潤著對我說孩子你長大了，我輕輕的把媽媽的襪子脫下，媽媽的腳已經變得很粗糙了還有一些裂紋，我知道這是媽媽為我為了這個家而勞累，累出來的。我不禁低下了頭，眼睛流出了眼淚。
而媽媽卻撫摸著我的.頭說孩子沒事的媽媽的腳雖然有一些粗糙但是媽媽無論多累也要為了你和這個家而變成這樣！我聽了以后就已經禁不住大聲的哭了起來，
通過這次的母親節使我明白了媽媽的腳變成了那樣是為了我而變成那樣的，我摸摸我的腳是那么的光滑而媽媽的腳卻變得那么粗糙我想對媽媽說一聲媽媽我愛您，您辛苦了！
這是我最最難忘的母親節。
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