難忘的童年作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的童年作文 篇1
童年的趣事就像海邊那形態(tài)不一的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。如今我手上就握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午，我去"青少年活動(dòng)中心"上寫作課。今天上午的寫作課上，黃老師一反常態(tài)，沒有給我們布置作文題目，而是笑瞇瞇地大聲宣布："我們這節(jié)課來(lái)做個(gè)游戲——‘擊鼓傳花’！"老師話音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌、議論紛紛。有的問(wèn)："擊鼓傳花怎么玩呀？"有的說(shuō)："這個(gè)游戲好玩嗎？"——
接著，黃老師滿臉笑容地舉起一朵紅綢布做的花，說(shuō)："我這有一朵花，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)擊鼓，其他同學(xué)傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)手上，就讓他（她）上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。可以講笑話、唱歌、跳舞、背古詩(shī)——"我聽了，心里好激動(dòng)。同學(xué)們有的和我一樣既緊張又興奮；有的若無(wú)其事地坐著，有的雙手抱肩，混身哆嗦。
"咚咚咚"開始游戲了，花在我們的手中迅速地傳了起來(lái)。我們的動(dòng)作千姿百態(tài)：有的.人一心想讓其他人去表演，就慢吞吞地把花傳到另一個(gè)人的手中；有的人怕自己挨表演，手忙腳亂如一只失控的猴子般把花扔到別人的懷中；有的人卻平靜地坐著，好像一點(diǎn)兒也不害怕。
陸尚梯真倒霉，花到他那里，鼓聲就停了。同學(xué)們欣喜若狂地吹呼道："噢，陸尚梯表演！"可他扭扭捏捏，不上去表演節(jié)目，老師就把他推上臺(tái)去，叫他背古詩(shī)，他搖搖頭；讓他講笑話，他也說(shuō)不上來(lái)。老師見同學(xué)們等久了，就笑著說(shuō)："好吧，我們就算他表演發(fā)呆吧。"同學(xué)們聽了都哈哈大笑。
游戲又開始了，這朵美麗的綢花此時(shí)卻像一個(gè)燙手的山芋，在同學(xué)們的手中拋擲著。眼看就要到我了，我十分想表演節(jié)目，于是等花傳到我手上時(shí)，我就把玩了一下，鼓聲也正好停了。我興高采烈，一蹦一跳地跳上了講臺(tái)。我樂(lè)滋滋地給大家講了一個(gè)笑話，逗得同學(xué)們捧腹大笑，我也咧開嘴高興地笑了。
黃振陽(yáng)真讓人掃興。他接到花時(shí)，鼓聲停了。只見他傻笑著走上臺(tái)去，摸了摸下巴，撓了撓后腦勺，同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，看看他表演什么精彩的節(jié)目，沒想到，他卻說(shuō)："我給大家背一首古詩(shī)——"搞得同學(xué)們都大失所望——
游戲繼續(xù)進(jìn)行著——
很快這個(gè)刺激又有趣的游戲在我們銀鈴般的笑聲中結(jié)束了，同學(xué)意猶未盡，一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣地說(shuō)："這么快就結(jié)束了呀！"擊鼓傳花的游戲真好玩呀！
難忘的童年作文 篇2
童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許許多多的童年趣事，就像一顆顆閃亮的珍珠，接下來(lái)我打開這個(gè)盒子拿出一顆最亮的珍珠來(lái)講給你聽吧!
記得在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，太陽(yáng)火辣辣的。我和爸爸一起去小區(qū)做運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)正是夏天，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球。一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們身上的水分蒸發(fā)掉。我實(shí)在受不了了，請(qǐng)求爸爸給我買一瓶冰可樂(lè)。爸爸同意了，牽著我的手去便利店買了兩瓶，我們一邊喝一邊走回家。到了家，我喝完了最后一口可樂(lè)，可是我還是很熱。空調(diào)壞了，吹不了。我熱的汗流浹背，向媽媽請(qǐng)求說(shuō)：“媽媽，媽媽，我好熱啊!”媽媽一邊擦桌子一邊說(shuō)：“熱了你去吹風(fēng)扇呀!”聽完媽媽的話，我連忙跑到房間，鼓起小嘴對(duì)風(fēng)扇使勁吹了起來(lái)。可是我越吹越熱，汗水像小溪一樣從我臉上往下流。我心想：是不是因?yàn)槲覀�(gè)子太矮了，所以不涼快!我又搬來(lái)了一個(gè)小板凳站在上面，又對(duì)風(fēng)扇吹了起來(lái)。這時(shí)爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，異口同聲的問(wèn)：“你在干什么呢?”我說(shuō)：“我好熱，你不是讓我吹風(fēng)扇嗎?”爸爸媽媽聽了捧腹大笑，我也跟著“嘿嘿嘿”的傻笑起來(lái)。笑完后，爸爸才說(shuō):“是讓風(fēng)扇吹你，而不是讓你吹風(fēng)扇。瞧，把風(fēng)扇開起來(lái)，它不就吹你了嗎?看現(xiàn)在就涼快了吧!”爸爸一邊說(shuō)，一邊打開了風(fēng)扇。迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)。我心想：剛才我對(duì)風(fēng)扇吹，風(fēng)扇涼快了，可我都快熱死啦!現(xiàn)在我也要好好地讓風(fēng)扇為我服務(wù)一下了!
相信，在每個(gè)人的童年盒子里都珍藏著一顆流光溢彩的珍珠，它保存著我們每個(gè)人的故事，讓我們一起去耀眼的珍珠中找出那充滿童真有趣，快樂(lè)的一頁(yè)吧!
難忘的童年作文 篇3
童年的每一點(diǎn)回憶都是彌足珍貴的，星星點(diǎn)點(diǎn)湊在一起，就會(huì)拼出一個(gè)故事來(lái)。現(xiàn)在便要來(lái)說(shuō)說(shuō)童年的委屈。
記得有一次去老舅家，大家都在餐桌上吃飯，我吃過(guò)飯后一個(gè)人獨(dú)自在姥姥的屋里看著電視。這時(shí)我五歲的表弟來(lái)了。每次他來(lái)都是叫我陪著他玩。
便起身打算走出屋去，可他擋在了門口。
沒辦法，我捏了捏他的臉，告訴他自己玩去吧，可他不聽，于是我就直接鉆了個(gè)縫，從他旁邊繞了過(guò)去。
我馬上閃身進(jìn)入書房，而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門，便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦，這時(shí)聽到一陣碎碎的腳步聲，步伐顯得有些急促。聲音由遠(yuǎn)至近，由大變小，最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟，便不等他敲門就懶洋洋的問(wèn)了一句：“誰(shuí)呀？”只聽門口傳來(lái)了一聲“我！”我一聽，這不是我媽的聲音嗎？我馬上打開了門，只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問(wèn)了一句：“怎么了？”
媽媽的語(yǔ)氣中透露著一絲憤怒與失望：“你小弟說(shuō)你按著他的腦袋往墻上撞，有沒有這事兒？”我聽了先是一驚，接著就覺得又好氣又好笑。“媽，您就為了這事來(lái)的？”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“這種事情可能嗎？我都多大了，還能按著我小弟腦袋往墻上撞？”“那他為什么說(shuō)你按著他腦袋往墻上撞？”媽媽依然不信我，這讓我有些傷心。
我和媽媽出了屋，來(lái)到了餐廳，全家人都在，小弟則面向著舅媽啜泣。“我真沒干！”我沖著媽媽說(shuō)。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里，一頓“嚴(yán)刑逼問(wèn)”。最后小弟像只打了敗仗的小狗，耷拉著腦袋，低沉的從屋里走了出來(lái)。
舅媽說(shuō)不能讓小孩子養(yǎng)成愛撒謊的習(xí)慣，還讓小弟給我道了歉。
事情也已經(jīng)水落石出了，我是清白的。但是記憶是永存的，它將在我的腦海里，永不褪去。
難忘的童年作文 篇4
童年，宛若星空，又藍(lán)又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。童年趣事，宛若月亮，照亮四方。我將那最閃耀的月亮摘下，與你述說(shuō)！
童年，是一段最美好的歲月，讓人難以忘懷！每個(gè)人都擁有一份童真，那是最珍貴的，也是最容易失去的，我們要好好珍惜！童年，為我們的人生，增添了一份光彩。童年，是我們?nèi)币徊豢傻摹Ｓ浀媚菚r(shí)，我正臨童年，所做的事真令人發(fā)笑。我是一個(gè)小女孩，本因是像淑女一般乖巧，可我卻不。我不是那樣膽小，不是那樣淑女，而是像男孩一般，狂妄不羈。每天白凈的衣服，到了晚上，卻變成了黑色。知道我干什么了嗎？我不是因?yàn)楫嫯嫴湃竞诘摹６且驗(yàn)橥嫠６兒诘摹Ｎ页舜螋[就是玩耍，每天爬樹啊等等游戲我都玩。稍一不留心，我便不見了人影，非要大人硬拖我回家，我才會(huì)罷手。怎么樣，我是不是很可愛？
童年，一晃便走，任憑我怎么挽留，他也不肯留下。我多么想念我的童年啊！如果再有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓童年溜走。
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