秋日的雨作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的秋日的雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋日的雨作文1
秋天的雨是溫和的，頗像一位慈祥的老人，在用溫暖的雙手撫摸著你。它爍爍地閃著，像一片落葉般飄下來，在空中跳出優美的旋律，讓人癡醉；像一顆晶瑩的珍珠般閃亮，美麗，讓人無可挑剔；像一串隨風搖曳著的風鈴，發出悅耳的音響，仿佛聽到了大自然的聲音。秋天的雨中夾雜著一絲香甜的氣息，我喜歡秋天的雨……
秋天，雨的聲音是豐富多彩的。就像一場永遠也開不完的演唱會，吱吱作響的聲音像“靈泉”一般涌了出來。這股“靈泉”不知為何總會流進我的心中，慢慢的，慢慢的，你腳下仿佛踩上了一片悠悠的白云，雨點成為了一位優雅的少女。我和她共舞起來——邁著輕盈的步伐，背上好像長了一雙翅膀，飛著，舞著，飛著，舞著……雨聲就像一群小精靈在云頭上唱著動聽的小曲。
雨，并不像銀針一般刺在臉上，它是柔軟的。像絲巾劃過臉頰般滑嫩，像剛出生的嬰兒的皮膚般有彈性。這，還是綿綿細雨。當雨大起來時，整個城市都像被一張碩大的蜘蛛網籠罩著，一滴滴雨水凝聚在這張網上，開始往下掉——嘩啦嘩啦，叮咚叮咚……又別有一番趣味。
雨中的城市，跟晴天的城市是不一樣的，雨中的城市是一片灰蒙蒙的，整個城市仿佛披了一層水幕，云是淡灰色的，是被墨染了一樣的顏色，它不像山雨一樣綠綠的。似乎是一位畫家在描繪著一幅清秀雅靜的畫兒一般，還時不時滴了幾滴墨，人們行色匆匆地回家，一把把花色雨傘，像盛開的花朵，五彩斑斕，絢麗多彩。又為著單調的顏色增了幾筆紅顏，怎能不說美呢？
靜靜的，天空擦干了淚水，風也不再生氣。幾縷陽光透過還不忍離散的烏云，那種顏色，是夕陽下山時，整個天空金燦燦的顏色，是見過一次便再也不像忘卻的顏色吧。這場秋雨，是我心靈的雞湯，它就是一種全新的動力，是世界上最獨特的雨，是我無法形容的雨……
秋日的雨作文2
窗外燈火幽暗，秋雨迷離。也不知道下還是沒下，只聽雨滴滴落的聲音，清脆而短暫，消逝在燈光里了。若是沒聲了，就后悔沒有仔細地聽。
讀老余的書已經很久了—四年級認識、五年級初讀、六年級再讀，……過了這些年，沒有讀通《論語》，沒有讀通《紅樓夢》，也沒有讀通他的書。五年級的寒假我從鄰居處抱來三四本，說是在一個月內還他，結果到了小學畢業還沒有弄明白—接下來，是我與老余的短暫分別—直至最近，又再次重逢。舊友重逢似生似熟。有些篇章看起來就是當年往往幾分鐘便能翻過；而其他不然，往往看上十幾分鐘，也沒繞明白，再回頭重看好幾遍，也還是一頭霧水。主要是這本書沒有比較明晰的線索，反觀他的另一部力作，則是比較輕松。他和一些好友深入亞洲，到達了戰亂頻繁的地區，通過對古文明的探究，為我們劃出了一條完美的旅行路線—所以，我最喜歡那本書。
說來也可笑，我當初認識老余純粹是為了完成一篇“驚人”的讀后感。我想來想去決定不依照小學的“建議閱讀”的書目，甚至不依照“文藝”派的風流，便選擇老余的那本《亞洲之行》。我以為沒有幾個人知道老余，沒想到將讀后感謝交給老師后的第二天，就被老師批了一頓，說我并不用心，沒有讀通“余大師“的作品—沒錯，當時老師是這么稱老余為”余大師“的。老師的一頓罵，讓我反省到今天也沒能完成最低的指標—讀懂它。
經我一夜的挑戰，我將老余的本書摸到了尾巴，但仍是無法摸清到底是什么樣子。他的思維過于縝密，時而豪邁時而內斂的筆法讓人應接不暇。我只能在心中默喊—余大師。
雨聲一下子停住了，我不禁往窗外看。窗外燈火幽暗，秋雨離開了。我想到他在中東的那夜，在歐洲的那晚，在故鄉的月光下。他屢次苦旅，為即將消失的文明遺址記錄下最后的印象；他屢次演講，為世界講述魅力中國。
如今，老余真的老了，現已七十多歲了，但是—秋雨依舊。
他叫余秋雨。
秋日的雨作文3
秋天的雨，總是來得靜悄悄的。雨后，留在窗玻璃上的雨點把窗外的景放大，疲憊的心被帶到了回憶中。
那大概是立秋的一個雨天吧，媽媽又在中午回到了家，她總是擔心我照料不好自己，忙著給我準備午餐。我心里嘀咕著：紅領巾我早已摘下，我會煮飯，會炒菜，我怎么會稚氣到沒能力照顧自己呢……
“吃過飯，今天就不要去圖書館了，外面這么大的雨，萬一摔著了呢……”
我猶如遇著了個驚雷，頓時火大起來：“你是不是又擔心這，擔心那了……”皺著眉頭，一臉的不耐煩。
“那你去唄，別把自己弄丟了……”
我最怕媽媽說這種話，比批評還要讓人不自在，我不想聽，轉過頭去。窗戶被雨水洗得格外干凈，一切都顯得水亮亮的，我卻煩躁得不想說話。剛剛坐著的沙發也像突然冒出顆釘子似的，我“騰”的一下站了起來，好久才意識到自己又擺出了臭脾氣。
媽媽早已走進房間，她此時應該就像窗外那棵早早凋落了葉子的樹一樣，很難受吧。我想走進媽媽，很想向媽媽證明自己長大了，但我終于放棄了，把門一關，一頭鉆進了自己的世界。吃完午飯，媽媽急急忙忙又去單位了，這個工作狂難得的休息時間就這樣被我的臭脾氣“用”掉了。
晚上，媽媽下班回家，我主動跑了上去，低下了頭，嘴里輕聲說著：“對不起，我不該這么不聽話。”媽媽嚴肅地說：“我知道你急于想宣示自己的主權，但媽媽要告訴你，成長不僅是擁有比以往更多的技能，更是要學會怎樣尊重別人……”
我抬頭迎上媽媽的目光：“我知道，我懂了……”
一臉嚴肅的媽媽終于露出了微笑，并許諾周末一定帶我去圖書館。
第二天早上，雨停了，天還沒來得及放晴，幾個果子在叢中微微透出了點紅色。是的！秋雨不是只讓萬物慢慢凋零，更多的是給予我們成長的機會。
秋日的雨作文4
秋天來了，樹上的葉子飄飄蕩蕩飛下來，在地上鋪了一條金黃金黃的地毯。
有幾個孩子在樹下玩耍，他們跳起來用雙手去抓，從樹上飛下來的葉子。旁邊坐的那幾位老太太不時對他們喊道：“小心點兒，別碰到哪兒了。”而我卻只是在一旁默默地看著，一直等到他們走后才去玩上一會兒。
我望著四周金黃色的地毯，頓時感覺落葉也是如此美麗。仰起頭來，看見的是一片片像蝴蝶飛舞的葉子飄落下來，有的速度很快，有得速度較慢。我也忍不住像那幾個孩子一樣跳起來，用手試圖去抓它們，它們像有魔力似的，和我玩著“捉迷藏”。
就在我玩得忘乎所以的時候，天空中的白云悄悄離開了，剩下的只是一片烏云，天色也變得越來越暗。突然到來的`閃電嚇得路上的行人加快了腳步，正在行駛的汽車也在不停的按著喇叭趕路，也許是想在雨來臨之前快點回家吧！才過了幾分鐘，馬路上的行人幾乎全部消失了，只留下那些想感受秋雨的男孩子們。
樹葉被從天而降的大雨拍打著，地毯也變得濕濕的，走上去會發出一些奇怪的吱吱呀呀的響聲，那些用泥沙鋪成的小路已經不能再走了，要不然呀！你的鞋子可要被這條小路糟蹋的不成樣子了。雨漸漸小了，變成了蒙蒙細雨。我忍不住拿開了自己的花雨傘，仰面去感受雨水的溫柔，去感受雨水的滋潤，落在臉面上的每一縷細雨，好像一塊薄紗蓋在臉上一樣，那感覺好柔呀！
沒過多久，雨就消失了。天空中出現了一座彩虹，它高高地掛著，即使它很小很短，也足夠我欣賞半天啦。“哈哈！看你的衣服上……”那幾個孩子又來了，他們正在尋找新的樂趣“跳水坑”，你一腳我一腳地跳著，泥水濺濕了鞋子，濺濕了衣服，但他們依舊玩得那么開心。看著他們玩的那么開心，我也不由得用腳踩了一個水坑，看著濺起的水花，心中滿是激動與歡喜……
太陽落山了，我也該回家了。晚霞像火燒云似的印紅了整條小路，小小曖昧的時光為什么這么短暫呢？
秋日的雨作文5
沒有春雨的潤物無聲，沒有夏雨的傾盆不歇，沒有冬雨的冰寒浸滑，秋天的雨蕭索凄涼，給人以無限的惆悵。但是，請你隨我捧一杯清茶，搬一把搖椅，抹去所有煩惱，安坐在落地窗邊，感覺瀟瀟秋雨別樣的美妙。
聽！淅瀝的秋雨落下來了，雨很細，朦朦朧朧地籠罩世界，一切都變得模糊了，似被蒙上了一層輕紗，又似點彩派的大作。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，雨珠連成了線，珠簾般細密垂掛下來，樹葉宛若跳起了舞，一片片被雨滴打中，輕輕搖曳，顯得更加油光閃亮，光彩照人。我想，此時的雨，定是仙女輕輕抖落的花瓣。
“呼—”幽久而綿長的秋風吹來，秋雨也跟著來了。雨點又大又密，透過厚重的雨簾，我看見—平時看似嬌嫩的花骨朵在此時悄悄綻放，在寒風中顯得格外頑強。雨似被感動了，輕輕拂過它的臉龐，為它清洗去塵埃，使他粉得更加鮮艷明亮。
一只渾身濕透的鳥在雨中疾飛，嘴里還叼著一只蟲子。此時雨這么大，別的鳥都躲在巢里，而它為了兒女，義無反顧地在雨中穿梭。此時，我真想為它撐一把傘，為母愛致敬。
雨中，調皮的孩子握著雨傘，一蹦一跳地踩著水洼，毫不在意褲腳已半濕；一對祖孫依偎在傘下，腳步不緊不慢，背影逐漸消失在街頭拐角處；一輛汽車疾馳而過，濺起一片片水花……他們是不是都在朝著那亮著橙黃燈火溫暖的家而去呢！
瀟瀟秋雨中，每一個生命都為了愛的希翼默默奉獻著。無論是植物、動物、還是人。
所以朋友，請你抱著一顆感恩的心，對安寧美好的世界道一聲“謝謝，”無論是瀟瀟秋雨還是姍姍來遲的太陽。
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