【實(shí)用】感謝對(duì)手作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感謝對(duì)手作文3篇,歡迎大家分享。

感謝對(duì)手作文 篇1
1、對(duì)手不一定就是敵人,有時(shí)他就是我們的救命恩人、朋友。他有時(shí)所起的作用就是一根鞭子,一只發(fā)動(dòng)機(jī),一劑。只有他,才能讓我們堅(jiān)持到底,走向成功。讓我們一起來感謝對(duì)手吧!
2、對(duì)手是一種力量,激勵(lì)我們走向精益求精的境界若沒有對(duì)手的力量,西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同 時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時(shí),一場(chǎng)無聲的較量就已展開面對(duì)達(dá)·芬奇這強(qiáng)大的對(duì)手,米開朗琪羅對(duì)自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個(gè)細(xì) 節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁 畫,又怎能離開達(dá)·芬奇這位對(duì)手的貢獻(xiàn)?正是對(duì)手的激勵(lì),讓米開朗琪羅獲得了成功。
3、對(duì)手是一種信念的支柱,讓我們面對(duì)困境時(shí)也不低下高昂的頭若沒有對(duì)手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對(duì)兒子小施特勞斯的音樂天賦,老 施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動(dòng)于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對(duì)手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣 餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯一 定會(huì)在心里深深感謝父親這位昔日的對(duì)手吧。
4、“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”,是對(duì)手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”,是對(duì)手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)漫漫人生路,請(qǐng)讓對(duì)手與你相伴珍視對(duì)手,我們就會(huì)獲得一股不衰的力量,擁有一種堅(jiān)定信念,珍視對(duì)手,我們才能迎來生命的陽(yáng)光。
5、就是那一葉輕揚(yáng)的小舟,因?yàn)榍Х?jìng)渡,才有了乘風(fēng)破浪的'無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因?yàn)槿悍紶?zhēng)春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因?yàn)榘嬴B翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬(wàn)物,在競(jìng)爭(zhēng)中迎來欣欣向榮的生命。
6、在我們的人生之中,總會(huì)有一些對(duì)手。雖然這些對(duì)手會(huì)令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒有對(duì)手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒有可能再提升自己。其實(shí)我覺得我們最應(yīng)該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對(duì)手。正是有了這些對(duì)手,我們才會(huì)有不斷升。
感謝對(duì)手作文 篇2
因?yàn)橛辛藢?duì)手,我的生活才有了波瀾;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才有了危機(jī)感;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才會(huì)心強(qiáng)志堅(jiān)。
去年學(xué)習(xí)的朗誦大賽,她和我同時(shí)報(bào)了名。在參賽前一周,我就選好了內(nèi)容,做好了準(zhǔn)備,似乎已運(yùn)籌帷幄。而她,似乎沒早做準(zhǔn)備,好像是在比賽前一天才準(zhǔn)備妥當(dāng)。我信心滿滿,認(rèn)為贏她我是志在必得,甚至已經(jīng)幻想著獲獎(jiǎng)后,在同學(xué)們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領(lǐng)導(dǎo)贊賞的目光,踏著動(dòng)人的旋律,走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的場(chǎng)景。
終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評(píng)委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態(tài)自然,語(yǔ)言流暢,吐字清晰,情感表達(dá)恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時(shí)傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經(jīng)驗(yàn)豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的.。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場(chǎng)地。天空不知什么時(shí)候變暗了,風(fēng)也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風(fēng)吹樹葉聲音的,然而,此時(shí)此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對(duì)比賽的結(jié)果,再想想老師與同學(xué)們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……
她沒有準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準(zhǔn)備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對(duì)手上。
今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準(zhǔn)備這次的材料,虛心向老師請(qǐng)教……比賽成績(jī)揭曉——我勝出了!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
感謝對(duì)手,是你讓我經(jīng)歷失敗,不再自負(fù);感謝對(duì)手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對(duì)手,是你讓我時(shí)時(shí)自省,不再迷茫。
感謝對(duì)手作文 篇3
是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。下面我們來看看感謝對(duì)手初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一只鳥如果沒有別的鳥作為對(duì)手,是不可能飛上更高的藍(lán)天的。一只魚如果沒有別的魚作為對(duì)手,是不可能游得更快,跳的更遠(yuǎn)的。一匹馬如果沒有別的馬作為對(duì)手,是不可能疾馳的更快的'。自從你出現(xiàn)的那一剎那,就徹底改變了我的一切,人生中有你,是最令我高興的,謝謝你——我的對(duì)手。
還記得剛上初中的時(shí)候,成績(jī)一直不錯(cuò)的我開始變得驕傲自大,目中無人。我將自己困在了一個(gè)圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,我以為別人永遠(yuǎn)都趕不上我,我以為自己永遠(yuǎn)都會(huì)像現(xiàn)在這樣名列前茅,但是我不知道你的努力,你在進(jìn)步……直至考試來臨,我依舊目中無人,但這一次,令我永遠(yuǎn)想不到的是,我徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。于是,我開始嫉妒,我開始羨慕,但更多的是驚訝,我百思不解,我終于鼓起勇氣向你詢問成功之道,然而你給我的答案卻如此的簡(jiǎn)單:“你是我的對(duì)手,我要超越你!”那一剎那,我徹底的覺醒了:沒有什么事是靜止不動(dòng)的,只要自己稍一停滯,必將被人超越,從那一刻開始,你便成了我的對(duì)手,我開始努力學(xué)習(xí),用我的汗水、我的付出來證明其實(shí)我并不比你差,我才是最終的勝利者。
從那以后,我們便開始進(jìn)入了讓我追趕的狀態(tài),我暗下決心,一定要超過你,我每天早起晚睡,放棄那些無聊的電視劇,放棄那些令人著迷的游戲,為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。我總是時(shí)刻地告誡自己:我還沒有趕上我的對(duì)手,我決不能放棄……每一次,我向你請(qǐng)教難題,你總是很樂意地幫助我,而且還指出了我的毛病,幫我改正。那時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),我以前是有多么的無知,原來你不僅是我的對(duì)手,還是我的好朋友。
漸漸地,我趕上了你,我們共同進(jìn)步著。每當(dāng)我失敗時(shí),你總會(huì)在第一時(shí)間給予我安慰。每當(dāng)你失敗時(shí),你不但沒有生氣,反而還替我感到高興。正因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢庞辛宋医裉烊绱舜蟮倪M(jìn)步。
感謝你,我的對(duì)手。是你用那顆純潔的心教會(huì)了我什么是寬容,什么是競(jìng)爭(zhēng)。是你讓我進(jìn)步,更讓我明理做人。
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