精選難忘小學(xué)生活作文600字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇1
每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè)的，純真和天真無(wú)邪的。如今，我已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)半年，我就在離開(kāi)我的學(xué)校到一個(gè)陌生的環(huán)境去學(xué)習(xí)，一想到這里，心里就不是滋味，有一種強(qiáng)烈的留戀和依依不舍之情。
在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，值得留戀的事情太多了，同學(xué)們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學(xué)習(xí)的教室，都是這么的親切，但令我最為難忘的還是我那可敬的老師。老師就像母親一樣呵護(hù)我們，傳授給我們知識(shí)，教我們做人的道理，老師使我們幼稚和無(wú)知的心靈得到啟蒙，在我心靈的小溪旁，載下了第一行垂柳，使我們明白了許多道理。老師就像一棵參天大樹(shù)，天熱的時(shí)候，給我們乘涼。下雨的時(shí)候，給我們遮風(fēng)蔽雨。
老師在上課的時(shí)候總是精神百倍，將課文講地引人入勝，讓人陶醉在其中。老師在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，批評(píng)我的聲音雖然很小，但份量卻很重，我知道這是給一棵小樹(shù)苗修枝剪葉，為的是讓他茁壯成長(zhǎng)。在我生病的時(shí)候，老師冒雨將我送進(jìn)了醫(yī)院，老師的額頭流出了汗水，為的使讓我盡快健康。老師與我談心的時(shí)候，我從老師的眼神里看出了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。啊！老師，你是無(wú)私的，啊！老師，你是偉大可敬的。
從早自習(xí)到課間的十分鐘直至放學(xué)，老師的心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們，老師的奉獻(xiàn)說(shuō)不完，老師的付出道不盡，我們應(yīng)該以我們更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師付出，并把這當(dāng)作學(xué)生們對(duì)老師的一份非常重要的禮物獻(xiàn)給可敬的老師。
老師的關(guān)愛(ài)永無(wú)止盡，從我們剛剛進(jìn)校園的那一天起我的身旁又多了份愛(ài)，老師的愛(ài)像母親的手撫摸著我的頭，老師的愛(ài)溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。老師用愛(ài)謳歌生命，老師用愛(ài)展示生命的真諦。
這六年，它是我金不換的童年。風(fēng)景如畫(huà)的教室，和藹可親的老師，天真活潑的同學(xué)，幸福而精彩的小學(xué)生活，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記這一切。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇2
友誼是什么？友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí)向你伸出的一雙援助之手；友誼是當(dāng)你沮喪時(shí)鼓勵(lì)的聲音；友誼是當(dāng)你受傷時(shí)扶住你的`臂膀……
一年級(jí)，我和她素不相識(shí)。因?yàn)橥揭粋�(gè)座位上成了同桌而熟悉，她告訴我她叫王芊霓。兩天后，重新分了座位，排了學(xué)號(hào)，我們依舊是朋友。
二年級(jí)，我們組建了自己的團(tuán)隊(duì)——“鳳家一族”，還有筆名呢！我叫“鳳朵朵”，她叫“鳳林”，吉祥物是一只鳳凰。我們一直下課一起玩，上課一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，值日時(shí)互相幫助，形影不離。同學(xué)們都很羨慕我們的友情。
三年級(jí)，我們了解了對(duì)方的性格，同學(xué)都說(shuō)我們的關(guān)系好是因?yàn)椤?×6=12”，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是“6”，她的學(xué)號(hào)是“12”，所以友誼是加倍的好。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們互相鼓勵(lì)，為對(duì)方加油，相互支持，永不放棄。就像“2×6=12”一樣，一起成為加倍優(yōu)秀的人。
四年級(jí)，我們更加深入地了解了對(duì)方。我們都喜歡讀益智類的書(shū)，都喜歡畫(huà)漫畫(huà)，最喜歡的動(dòng)物是小狗，都是時(shí)而害羞，時(shí)而熱情的人。可謂“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。”我們?cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話，聊不完的天，也曾許諾過(guò)，一起長(zhǎng)大做永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級(jí)，我們一起由剛?cè)雽W(xué)的“萌新小白”長(zhǎng)成了彬彬有禮的小姑娘。五年來(lái)，我們爭(zhēng)吵過(guò)，打鬧過(guò)，互相不理睬過(guò)，短暫的“友情空白”使我們真正體會(huì)了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的含義，也明白了友誼的重要性。之后的相處，友誼就變得更加深厚、更加甜蜜、更加美好！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我相信，真誠(chéng)地對(duì)待友誼，友誼就能天長(zhǎng)地久。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇3
我們很快就要結(jié)束小學(xué)生活了。在這之后，我們即將踏上初中的征途。在那時(shí)，我們會(huì)多么懷念小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光啊!
桂花與樹(shù)
記得六年前的九月，我拉著媽媽的手第一次踏進(jìn)了母校的大門(mén)，一壇壇的桂花香溢滿了整個(gè)學(xué)校。淡黃的花瓣，細(xì)小的花蕊靜靜地傾訴著秋天的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地跑著、跳著……再往里走，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹(shù)木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的樓道……且挪移腳步，只見(jiàn)參天榕樹(shù)垂下一根根的垂根有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短。樹(shù)上的綠葉，一片一片地展開(kāi)著，那綠色鮮嫩欲滴，被清晨遺留下的露水襯托的仿佛要流出來(lái)似的，十分好看。這何不是一個(gè)人間天堂呢?
同學(xué)與老師
在小學(xué)里，有難忘的同學(xué)，也有嚴(yán)厲的老師，還有無(wú)法忘記的好友。他們是多么珍貴的回憶啊!今年我們就要上初中了，與老師分離，但是這割斷不了我們的回憶，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了小學(xué)的六年金色時(shí)光，還記得我們第一次的升起儀式，我們第一次班班有歌聲比賽獲得了第一名的喜悅，還記得我們校運(yùn)會(huì)4__100接力獲得了金牌，全班師生擁抱在一起的感動(dòng)……我們不會(huì)忘記在操場(chǎng)桂花樹(shù)下嬉鬧;不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教誨;更不會(huì)忘記那小學(xué)生活里的一切……
讀書(shū)聲與筆聲
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起。一群群學(xué)生結(jié)伴走進(jìn)教室，老師也陸續(xù)進(jìn)班。偶爾聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世蕰?shū)聲響起，但一些班級(jí)卻靜悄悄的。緩緩靠近教室，卻聞疏落筆聲，原來(lái)是在考試。鉛筆掠過(guò)考卷，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張不已，當(dāng)然，也有幾個(gè)同學(xué)“心懷鬼胎”。老師用鷹般的銳利眼神監(jiān)視著同學(xué)們，那幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)做著一個(gè)個(gè)小動(dòng)作，但很快就老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地瞪了他們一眼，他們就明白下課要遭殃了。陪伴了我們六年的考試，也在我心中留下了不可磨滅的記憶!
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛(ài)的母校，可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，綻放!
難忘小學(xué)生活作文600字 篇4
時(shí)光無(wú)情的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期。幾個(gè)月后，我們將會(huì)離開(kāi)陪伴我們六年的小學(xué)，各奔東西。在六年的小學(xué)生活里，也有很多事值得去回憶。
一二年級(jí)，學(xué)習(xí)就跟小孩子學(xué)走路沒(méi)什么兩樣，整天嘴里背著乘法口訣和唐詩(shī)宋詞，剩余時(shí)間就是玩。
三年級(jí)，跟以前那是大有不同，以前是玩，現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)，上課得認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，可不像以前那樣隨心所欲，稍微搞點(diǎn)小動(dòng)作，老師就會(huì)狠狠地瞪你一眼。記得三年級(jí)時(shí)，為了那么一丁點(diǎn)兒小事，我就大打出手，結(jié)果被老師整了個(gè)半斤八兩。事情經(jīng)過(guò)是這樣的：本來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打架，我是過(guò)去勸架，一個(gè)同學(xué)不服氣就跟我爭(zhēng)論不休。所以，由勸架變成了吵架。越吵越激烈，逐漸開(kāi)始動(dòng)武，最后糾纏到一起，你一拳，我一腳。這一“仗”下來(lái)，我安然無(wú)恙，同學(xué)臉上卻掛了彩，老師大聲訓(xùn)斥了我一頓，幸運(yùn)的是沒(méi)有叫家長(zhǎng)，不然我就會(huì)吃不了兜著走。后來(lái)，我覺(jué)得這不是什么大事，就誠(chéng)懇的向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室里。
五年級(jí)，學(xué)習(xí)幾乎比自身安全都重要，每天要面對(duì)如小山般的作業(yè)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)，好像我是一個(gè)罪犯。到了六年級(jí)，也是如此。只是課程稍稍加重了一點(diǎn)點(diǎn)，但以我的能力學(xué)這點(diǎn)兒東西還是綽綽有余！
我多么希望時(shí)光可以倒流，再回到一年級(jí)重新開(kāi)始，但那是不可能的。我舍不得我的教室，我的同學(xué)和老師。仿佛又聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的打鬧聲……小學(xué)生活是多么的有趣，但是天下沒(méi)有不散的宴會(huì)，雖然這一切已變成回憶，但小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，是小學(xué)給了我扎實(shí)的基礎(chǔ)，我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望，銘記老師的教誨，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，成為祖國(guó)的棟梁之才！
難忘小學(xué)生活作文600字 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了四月份!離6月份越來(lái)越近了!到了六月份之后，我將要與同學(xué)們分別，與母校分別!雖然，還沒(méi)到六月份，我就有點(diǎn)依依不舍，能永遠(yuǎn)在母校該多好啊!但是，也不可能實(shí)現(xiàn)。 在這六年小學(xué)生活中，每發(fā)生的一件事都值得回憶，永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了與同學(xué)們一起合作。一次，學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，活動(dòng)主要分兩個(gè)：投籃、拔河。因?yàn)槲冶容^高大、力氣大，所以我被推選去參加拔河比賽。隨著一聲哨子響，比賽開(kāi)始了，大家同心協(xié)力，不停往后拉，對(duì)方見(jiàn)不妙，也在努力拼搏!我們見(jiàn)勢(shì)不可擋，為了勝利，大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘后，仍分不出勝負(fù)!我們班越來(lái)越累，眼看我們就要輸了，但是，又看到老師、同學(xué)對(duì)我們的鼓勵(lì)，大家似乎吃了“興奮藥”，一下子把對(duì)方拉倒。
忘不了老師對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)。那是我一年級(jí)的時(shí)候。一次課間，我到大操場(chǎng)玩，玩得十分開(kāi)心。正玩得起勁的時(shí)候，卻不小心摔倒在地上，我的腳部出了血，十分疼痛，便大哭起來(lái)。老師看見(jiàn)了，便連忙走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。“沒(méi)事吧?”老師親切地問(wèn)，但我沒(méi)有回答。老師看到血流得越來(lái)越多，把我背起來(lái)，向校醫(yī)室奔去，在背我的時(shí)候，我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫(yī)室，校醫(yī)涂上藥后，我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“別哭了,除非你不是男子漢，一點(diǎn)點(diǎn)小事怕什么，要站起來(lái)!”聽(tīng)到老師的話，哭聲停止了。
忘不了學(xué)校的大舞臺(tái)，因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常表演、主持節(jié)目的地方;忘不了學(xué)校的大樹(shù)，是它給我們擋雨、擋陽(yáng)光。使我們才能痛快玩耍······母校，我十分喜歡你，我是不會(huì)忘記你的!
難忘小學(xué)生活作文600字 篇6
我們的小學(xué)生活都是美好的，有的經(jīng)歷過(guò)苦，有的經(jīng)歷過(guò)甜，有的也經(jīng)歷過(guò)酸和辣。他就像一顆顆糖果裝在罐子中，那個(gè)罐子就是小學(xué)的生活，小學(xué)的生活是多么的甜，多么的美好啊。我想大家都在母校經(jīng)歷過(guò)難忘的事情，我也經(jīng)歷過(guò)那樣的事情，如今回想起來(lái)，那是非常的好啊。
那是去年的10月1日國(guó)慶朗誦的時(shí)候。我參加了10月1日的國(guó)慶朗誦，那時(shí)候非常緊張，然后呢，我們一群人每天都在排練。
我們來(lái)的比較早，然后來(lái)排練，然后最后我們?cè)趯W(xué)校里邊朗誦得了第一名，我們非常的高興了，輔導(dǎo)老師也非常的高興。一次參加了縣里邊的表演。我們很高興，因?yàn)槲业玫搅艘淮五憻捵约旱臋C(jī)會(huì)，而且我也可我也明白了任何事情都要努力才能成功。而且我們一直都在努力的排練我也覺(jué)得有時(shí)候想放棄但是我覺(jué)得這是一個(gè)集體的事情所以我就沒(méi)有放棄然后呢，我非常的高興，我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光彩。
我在二年級(jí)的時(shí)候也參加過(guò)朗誦表演，但是沒(méi)有六年級(jí)參加的那么努力，因?yàn)榱昙?jí)我長(zhǎng)大了，我覺(jué)得集體活動(dòng)非常的重要，所以我對(duì)這次活動(dòng)的集體榮譽(yù)感非常的強(qiáng)，我覺(jué)得有一點(diǎn)不好就對(duì)不起排練的輔導(dǎo)老師和我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力。今年5月份我們又要去參加演出，我非常的高興，因?yàn)槲覀冇忠淮慰梢缘巧狭宋覀兊奈枧_(tái)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩所以我們要更加努力的為學(xué)校爭(zhēng)光彩所以我們要更加努力的練習(xí)，為學(xué)校加油。
母校是我們?nèi)松母蹫常蠋熓俏覀兊诙䝼�(gè)家長(zhǎng)，所以母校的時(shí)光非常短暫，有一個(gè)一個(gè)難忘的回憶是非常好的。我希望大家能珍惜在母校的時(shí)間，希在校時(shí)間好好學(xué)習(xí)，努力向上。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇7
童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了。在小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，他們關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，對(duì)我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校里的一切都使我感到陌生。可過(guò)了沒(méi)多久，我熟悉了這里的一切，下課，我和同學(xué)們一起跳繩，一起捉迷藏，玩游戲，互相學(xué)習(xí)，同學(xué)之間你幫幫我呀，我?guī)蛶湍愕摹Ｒ晦D(zhuǎn)眼，我們都長(zhǎng)大了，可我們之間的友誼也更牢了。
三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上了，考試總是90分左右，同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我“補(bǔ)課”。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解，漸漸地，我的成績(jī)爬上去了，90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了，再也不敢來(lái)找我了。那次期末我還考了個(gè)高分呢~！同學(xué)們見(jiàn)我考了高分，個(gè)個(gè)為我高興
有一次，我掉了20元錢(qián)，急得看熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)。同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我，我告訴了他們，于是他們也一起幫我找，我們似乎翻遍了整個(gè)教室，可還是沒(méi)有找到。過(guò)了一會(huì)我找到了，原來(lái)那20元錢(qián)夾在我的《兒童漫畫(huà)》里，這時(shí)，同學(xué)們互相望了望，說(shuō)：“他這樣逗我們，我們要不要‘懲罰懲罰’他呀？”“要！”他們異口同聲地回答。我聽(tīng)了，連忙‘求饒’。
我就像是一張白色的紙，生活過(guò)得平平淡淡。可是我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谖疫@張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色，使我變得比原來(lái)更加美麗，也使我的生活變得多姿多彩。
啊！小學(xué)的生活豐富多彩，小學(xué)的生活快快樂(lè)樂(lè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的小學(xué)！~
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