小烏龜作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小烏龜作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜作文 篇1
小綠的性格實(shí)在有些古怪，怎么個(gè)古怪法呢?別急，等我細(xì)細(xì)道來。
小綠是一只野生烏龜，它有著鋒利的爪子，還有笨重的殼，殼上有六角形的花紋，頭上有三個(gè)紅臉蛋。
有時(shí)候小綠很老實(shí)，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在水底，像睡著了一樣，有時(shí)候真的.把我欺騙了。有時(shí)候，它任人觸摸，如果，我來了，他更是乖了。不過，它決定要出去，就會(huì)用盡辦法在我回來之前逃出去，。不信，下面的一件事一定讓你心服口服。有一次我回到家，去看它，可發(fā)現(xiàn)，桶外濺出了許多水，一看，我就知道，小綠又想‘‘越獄’’了，我晚上睡覺時(shí)，他常常上演“越獄”的情節(jié)。說他不安分吧，的確是呀，不然怎么回想“越獄”呢?
它很會(huì)耍脾氣，活像一個(gè)大少爺。不過，它的脾氣更體現(xiàn)在它的食吃和泳姿中。
它可挑食了，肉、臘腸、火腿、水果和臘肉都不要吃，那他吃那些東西呢?給你們猜猜，油油的，紅紅的，沒錯(cuò)他吃的就是培根，真像個(gè)大少爺。
它的吃相可真不像個(gè)大少爺而像一個(gè)乞丐，瞧，一片培根放下去，它像饑餓的老虎一樣撲過去，狼吞虎咽地吃起來。
它的泳姿更是講究了，它游泳的時(shí)候總是先把爪子往上抬一抬，擺一會(huì)這個(gè)姿勢(shì)，然后，再繼續(xù)游。一副派頭十足的樣子
他很不安分，所以，我放了一只來放布丁的盒子當(dāng)小船，剛放進(jìn)去它就去撲小船，后來，我把小船當(dāng)飼料盒，放了培根，沒想到它把小船飼料盒撲下來吃掉了培根。
怎么樣，小綠是不是性格古怪呀?但我還非常喜歡它!
小烏龜作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只烏龜。這兩只烏龜是在我生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物。我養(yǎng)的兩只小烏龜一只聰明伶俐，膽大包天，我?guī)退∶麨椤奥斅敗保硪恢粍t十分淘氣，膽也很大，我?guī)退∶麨椤疤蕴浴薄?/p>
接下來請(qǐng)你們聽聽我為小烏龜?shù)慕榻B。
你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩只小烏龜是普普通通的，但你們仔細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)念^，腿，尾巴和龜殼上都有一些五彩斑斕的條紋，而且這些條紋都是有順序的。是五條藍(lán)，三條綠，接著一條紅``````烏龜長(zhǎng)滿條紋的臉上鑲嵌著一雙特小，水靈的眼睛。它的腿上有著一些鋒利爪子，那是烏龜為了方便抓住獵物的武器。同樣烏龜也有防御的'武器，你們猜猜他是什么？對(duì)了，是龜殼。接下來我來向大家介紹一下龜殼的作用。當(dāng)有什么動(dòng)物要吃烏龜時(shí)候，它可以把四肢縮回殼中，這樣吃烏龜?shù)膭?dòng)物就咬不動(dòng)烏龜了。
記得有一次，我在喂烏龜時(shí)，我剛放下去一些小魚，他們兩個(gè)把兩眼瞪得滾圓，還把平時(shí)的短脖子深得很長(zhǎng)。接著他們爭(zhēng)先恐后的搶著小魚吃。他們吃魚的樣子實(shí)在是太逗人喜愛。
我喜歡我養(yǎng)的兩只小寵物-烏龜。
小烏龜作文 篇3
一身綠綠夾殼，四肢扁扁的小腳，加上伸縮靈活的脖子，這就是膽小怕事的小烏龜。春天來了，小烏龜打著哈欠起床了，兩只烏龜在浴缸里游來游去的，頭還時(shí)不時(shí)的探出水面好像在說:“我餓了，我餓了”。我扔了一塊肉，平時(shí)像朋友一樣的小烏龜，見到肉就興奮起來了，也不管對(duì)方是誰了就搶了起來，兩只龜，來起了拔河比賽，兩只龜比了很久都沒分出勝負(fù)，這時(shí)比賽有了轉(zhuǎn)變，有一只烏龜快把肉吞進(jìn)肚子里了，可是又被對(duì)方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對(duì)方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個(gè)名字包含著我們?nèi)移桨残腋５拿篮迷?/p>
嘉峪關(guān)市五一路小學(xué)三年級(jí)三班竇彭川最近，我家新買了一只小烏龜，我非常高興，買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑，接了一盆水，趕緊把小烏龜放在里面。看著剛買來的小烏龜在盆子里游來游去，我又想給小烏龜起一個(gè)名字，于是就突發(fā)奇想地想到了一個(gè)名字，就是“急急”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑，老是很“急”的`樣子，所以就叫它“急急”。接著，我開始認(rèn)真的觀察“急急”，而且把它放在床上，它還會(huì)很急的翻過來。它有兩雙可愛的小腳，上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴，總是搖來?yè)u去。它有一副堅(jiān)硬的龜殼，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的時(shí)候，就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼，真好玩。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟模谑俏覛鉀_沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說：“沒關(guān)系，雖然是殘疾的動(dòng)物，但它也是一條生命，我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它！”聽了這話，我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來，我對(duì)小烏龜多了一份同情和愛憐。一次，我爸爸說：“該喂食了！”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”，“急急”一口就吞了一粒。還有一次，我一邊看電視，一邊把“急急”放在地上讓它散步，突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見了，我急得到處找。終于，在一個(gè)陰暗的角落里找到了小烏龜，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜歡待在陰暗的地方，于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅铮觚敽孟窈芨屑の摇ｋS著時(shí)間地推移，我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后，我就不再孤單；有了小烏龜，讓我懂得了有朋友是多么的快樂！漸漸的，“急急”眼睛的事情，似乎小烏龜忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜歡你，我的小伙伴——小烏龜，可愛的“急急”！
小烏龜作文 篇4
我們家養(yǎng)了兩只小寵物烏龜。它是我大姑奶在常熟河邊洗衣服時(shí)順手抓到的，聽說那時(shí)兩只烏龜嚇得四肢發(fā)軟，趕忙鉆進(jìn)了自己的盔甲里去了。后來，大姑奶把這兩只膽小如鼠的烏龜送到了我們家。
這兩只烏龜?shù)念^呈三角形，伸縮自如：他在碰到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)把頭迅速伸進(jìn)龜殼里，怪不得人們要給它縮頭烏龜?shù)姆Q號(hào)呢！但它在吃食時(shí)就會(huì)把頭伸出來，先看一看四周有沒有危險(xiǎn)。如果沒有，它就放松警惕，大口大口地吃龜食。在烏龜那深綠的'頭上，最惹人喜愛的地方就是它的眼睛了。
而每當(dāng)我悄聲無息的靠近龜缸時(shí)，正在熟睡的兩只烏龜就會(huì)先半睜一只眼睛左右看一下，然后再把另一只眼睛慢慢地睜開。看到我，他們就慢悠悠的爬過來，努力伸頸用它們那迷人的小眼睛時(shí)不時(shí)向我眨，真可愛！而他的鼻子略微比較長(zhǎng)，粗粗的鼻子上有兩個(gè)幾乎看不見的小鼻孔。他的嘴巴很大，還有那鋒利、細(xì)小的牙齒。烏龜有身份堅(jiān)硬的盔甲，盔甲上一共有13塊花紋。花紋是由六邊形組成的，像一朵朵花兒，真漂亮！兩旁粗而壯的肉腿上長(zhǎng)著尖利的爪子。后面拖著一條搖來擺去的小尾巴。
我喜歡小烏龜，它陪我度過了快樂的時(shí)光。
小烏龜作文 篇5
我家的烏龜七年都呆在家里，今天它頭一次出遠(yuǎn)門，為了把這只可愛的烏龜帶到學(xué)校，我用牛奶箱精心為它準(zhǔn)備了臨時(shí)的家。
我把“小泰森”帶到了學(xué)校，我剛坐下來，“小泰森”就被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍了，他們七嘴八舌地議論著居然能在家里養(yǎng)這么大一只烏龜，要知道他們只見過小烏龜。
“叮鈴鈴”軍訓(xùn)開始了，軍訓(xùn)時(shí)我心里一直惦記著“小泰森”，生怕它從箱子里爬出來。軍訓(xùn)結(jié)束后，“小泰森”很聽話，居然沒從箱子里爬出來。課間操我吃完加餐，我決定把“小泰森”放到桌上，可是箱子底部濕透了。“咚”地一聲，烏龜從一米多高的桌子上摔了下來，“小泰森”以它最快的步子跑著，幸虧鄭鈞文和謝尚志兩人用盡全力把它治服了，謝尚志立即把它放進(jìn)他的抽屜里，“叮鈴鈴”上課了，張老師走進(jìn)了教室，我的“小泰森”剛開始還一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它開始煩燥不安，準(zhǔn)備逃跑，幸虧我用我的音樂書頂著，“小泰森”才沒走過“禁戒線”。但它時(shí)不時(shí)的發(fā)出一些響聲，張老師似乎聽到有什么異樣的聲音，就慢慢地靠近我們，我的心都跳到了嗓子眼。過了一會(huì)兒“小泰森”沒力氣了。“叮鈴鈴”終于下課了，我和謝尚志一顆懸著的心終于可以放下來了。十分鐘后上第四節(jié)課，丁老師說“今天我們?cè)谕饷嬲覄?dòng)物。”我就把我的“小泰森”帶到了土操場(chǎng)的`沙地上，“小泰森”在悠閑的爬著，不一會(huì)兒，周圍就聚集了一群同學(xué)，我說：“同學(xué)們，你們讓開一下，要不烏龜該生氣了！”同學(xué)們立刻四處分散開，看烏龜朝哪個(gè)方向走。有個(gè)同學(xué)說：“你這只烏龜必定要下蛋。”我說：“真的嗎？”那個(gè)同學(xué)說：“這只是一個(gè)猜測(cè)而已”。時(shí)間過得真快，又到下課時(shí)間了。
我和張洋瑞以最快的速度跑到了金百利，有一個(gè)四（1）班同學(xué)手里拿著一個(gè)塑膠玩具要和我的烏龜比試比試，那個(gè)同學(xué)剛露出小龍蝦的尾巴，就被“小泰森”用尖利的牙齒一口把這個(gè)尾巴咬掉了。
我生怕“小泰森”再惹出什么簍子來，就準(zhǔn)備把它帶回家，它臨時(shí)的家也沒了，我只好用手托著它，因?yàn)楹ε滤遥桶阉艘粋�(gè)身，讓它四腳朝天，我用雙手托著它回到了家，把它放進(jìn)魚缸里，“小泰森”回到了它的老窩，立即歡快地游泳，下午，烏龜果真下了三個(gè)蛋。
小烏龜終于在自己的老窩里睡著了。
小烏龜作文 篇6
每一個(gè)孩子都有自己喜歡的寵物，而我的寵物則是一只比我大一歲的小烏龜哥哥。爸爸說我還在媽媽肚子里的.時(shí)候，他就買了這只小烏龜，讓他陪著我一起長(zhǎng)大。我很愛我它，你看：冬去春來，萬物開始生長(zhǎng)了。我家的小烏龜也漸漸蘇醒了。
今天上午我把小烏龜從桶里拿出來放到了地板上，小烏龜探出了它那玲瓏的小腦袋，展開了短短的四肢，伸長(zhǎng)了細(xì)細(xì)的尾巴，在屋里爬來爬去……但是小烏龜在地上看起來似乎很不高興，于是我把它又放到了洗澡的大盆里，可能是還沒到驚蟄這個(gè)節(jié)氣，小烏龜似乎還沒有完全醒來，它只是在盆底走走。中午我去淘米時(shí)，看見它把頭探出了水面正在東張西望呢。下午我把小烏龜又放回了小桶里，讓小烏龜再休息休息吧。我家的小烏龜真可愛啊!我喜歡我的寵物——小烏龜。
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