學(xué)習(xí)作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
有一次，老師發(fā)了我們考完了的是試卷，我拿起一看，就呆了，目不轉(zhuǎn)睛地看著這張?jiān)嚲恚也惶吲d，因?yàn)槲疫@一次考試實(shí)在太差了，我想：究竟因什么事令到我這一次考試這么差呢？
回到家里，我拿起這張?jiān)嚲斫o媽媽看，媽媽罵了我一頓，然后，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你以后可不要這樣，但你不要灰心，下一次，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，聽(tīng)了這句話(huà)，我努力奮斗，下定決心，準(zhǔn)備下一次測(cè)驗(yàn)。
有一天，老師說(shuō)：“今堂課準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，我愛(ài)學(xué)習(xí)。”開(kāi)始了，老師先發(fā)試卷，還沒(méi)測(cè)驗(yàn)前，我暗暗記下媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，跟著我就抓緊時(shí)間做試卷，差不多下課了，我剛好做完，還剩下一點(diǎn)兒時(shí)間，可以檢查一下。過(guò)了好一會(huì)兒，就下課了，老師說(shuō)收試卷，同學(xué)們把試卷都交給了老師。
第二天，老師把試卷發(fā)給我們，我一看，又蹦又跳，我果然取得了好成績(jī)。回到家里，媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步，但不要驕傲呀，繼續(xù)努力。
我這一次測(cè)驗(yàn)還是挺不錯(cuò)的，在這一刻之中，我可以告訴你，我愛(ài)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
4月4日，我有幸參加了銅陵日?qǐng)?bào)社組織的小記者登銅官山活動(dòng)。在整個(gè)登山過(guò)程中，我們欣賞到無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)光，觀看了銅陵鐵路紀(jì)念碑，路過(guò)了銅官山地質(zhì)公園……最讓我印象深刻的是日本人修的舊碉堡。
聽(tīng)了徐老師的介紹，我才知道在抗戰(zhàn)時(shí)期，日本人霸占了銅官山6年之久，讓中國(guó)的老百姓恨之入骨。
日本人在這6年期間，干的壞事數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)阢~官山上建造房屋，除此之外，他們還肆意的圈地奪山，修鐵路，非法掠奪銅官山的礦產(chǎn)資源。他們玩得高興，卻把我們中國(guó)的老百姓害得夠慘。他們?yōu)榱私ㄔO(shè)他們自己的房屋，為了開(kāi)礦，把中國(guó)各地的人強(qiáng)行拉到這來(lái)做礦工。那時(shí)，日本人住的是很豪華的房子，而那些礦工們住的都是簡(jiǎn)陋的工棚。日本人吃香的喝辣的，而那些礦工們吃的都是日本人剩下來(lái)的。礦工們不僅要日夜不停地開(kāi)礦，還要受到鬼子和偽軍的欺凌，過(guò)著非人的生活，但他們不屈不撓和日本鬼子作斗爭(zhēng)，他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
雖然時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了70多年，但日本人在銅陵犯下的種種罪行我們永遠(yuǎn)不能忘記，國(guó)恥不能忘，落后就要挨打，要想不被人欺負(fù)，必須要把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，這樣的重?fù)?dān)就落在了我們身上。我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為祖國(guó)的騰飛、為民族的振興而努力奮斗。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
生活中處處有藝術(shù)：彈琴，書(shū)法，素描……我也喜歡其中一門(mén)藝術(shù)：書(shū)法。因?yàn)閷W(xué)書(shū)法能寫(xiě)得一手好字，還能鍛煉你的耐性，使你的氣質(zhì)變得優(yōu)雅。
記得在我的幼兒時(shí)代，我寫(xiě)的字總是東歪西倒，龍飛鳳舞，幼兒園里的`老師都看不懂我寫(xiě)的字。記得有一次，我無(wú)意中看到“入木三分”的成語(yǔ)故事。說(shuō)的是，大書(shū)法家王羲之如何刻苦練習(xí)書(shū)法。我很受啟發(fā)，暗下決心，立志學(xué)好書(shū)法。將來(lái)也要像王羲之一樣筆下生花。
剛開(kāi)始，我先是自己練習(xí)寫(xiě)自己的名字。可是不管我多努力，字總會(huì)不知不覺(jué)地“倒下，”好像使不上勁。于是，我拿出了直尺來(lái)寫(xiě)，無(wú)論是什么筆畫(huà)都是直勾勾的，不會(huì)再“駝背”了，我十分高興。可是在一旁的媽媽卻邊說(shuō)邊笑：“這哪是字!”我在心里埋怨到：“你這分明是雞蛋里挑骨頭了，這么筆直的字，還在取笑!”于是，媽媽拿出了一本字帖，與我寫(xiě)的字做對(duì)比。天啊!簡(jiǎn)直是天淵之別!媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“字不能用直尺寫(xiě)，每一個(gè)筆畫(huà)都要寫(xiě)到位。要特別注意字體結(jié)構(gòu)，該大則大，該小則小，末端還可以作回鋒處理，以增強(qiáng)氣勢(shì)。當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)態(tài)度，要做到認(rèn)真，還要有耐性。”說(shuō)完媽媽手把手地教我寫(xiě)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的功夫，我的字有了很大的進(jìn)步。字從歪歪扭扭變成端正大方，從軟弱無(wú)力變成剛勁有力。得到了老師與同學(xué)們的贊賞。在五年級(jí)時(shí)，我的書(shū)法作品還被老師推薦參加學(xué)校的書(shū)法比賽。
我愛(ài)書(shū)法，我在書(shū)法的藝術(shù)中慢慢成長(zhǎng)，書(shū)法如一熔爐，煉就了我的耐性和毅力。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
身為學(xué)生的我，現(xiàn)在最重要的事情就是“課業(yè)。學(xué)生該做的也只有讀書(shū)而已。
面對(duì)升學(xué)的壓力，也是現(xiàn)在學(xué)生的苦腦難題。當(dāng)然大家也有拿手的科目，只要拿手科目拿高分一點(diǎn)，對(duì)自己也比較有信心！我自認(rèn)為自己最好的科目是語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理。以前的小學(xué)老師和同學(xué)都叫我活字典。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的字都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我。小學(xué)老師也有幫我報(bào)名語(yǔ)文比賽，只是并沒(méi)有得到前三名。我個(gè)人本身對(duì)物理很有興趣。我很喜歡上物理課，可是每次大考的成績(jī)都很不理想，回到家也會(huì)被媽媽訓(xùn)話(huà)。
從小學(xué)開(kāi)始，我的英語(yǔ)及數(shù)學(xué)都不理想，可是二年級(jí)大考有一次，我的數(shù)學(xué)突然變成九十九分，這也讓我非常高興！小學(xué)老師也很努力的幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，但我的頭腦轉(zhuǎn)得比誰(shuí)都還要慢，反應(yīng)也很遲鈍，所以有很多題目我都聽(tīng)不懂。
上的我，非常討厭讀書(shū)和考試。可是成績(jī)將決定將來(lái)你可以上哪所高中。所以現(xiàn)在不好好用功讀書(shū)，對(duì)升學(xué)與將來(lái)人生的目標(biāo)有很大的影響。現(xiàn)在的學(xué)生也就像是跟打仗一樣，生死決戰(zhàn)。成績(jī)一但落后，就會(huì)兵敗如山倒哦！
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