【精選】快樂作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂作文 篇1
三八節那天，我到家送給媽媽一枝花，然后就問：“媽媽，你有什么愿望嗎？”媽媽笑笑說：“你能快快樂樂就行啦!”我心里想：這算什么任務啊？我想了又想，媽媽平時忙，運動少，我陪媽媽鍛煉吧。
于是我拉著媽媽到小區的會所，陪她打乒乓，看著我像小教練一樣教得有模有樣，媽媽樂開了花，四周回蕩著我們的笑聲。媽媽，我祝您永遠快樂!
快樂作文 篇2
幾度夢回唐朝，與詩人觥籌交錯，品茗詩篇。走進初唐“四杰”，走進洞天別樣的人生，走進唐詩里的“戰場”，走進異彩紛呈的詩的世界……如游魚熱愛碧水，如白云依偎藍天，我想那便是我生命的天堂，一種享受，一種超越，一種回味……
暢游詩海
“海內存知己，天涯若比鄰”我懂得了王勃那份誠摯。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我悟出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅。
“寧為百夫長，勝作一書生。”我讀出了楊炯的豪邁高歌。
“寂寂寥廖楊子居，年年歲歲一床書。”我知曉了盧照鄰那份凜然氣節……
初露鋒芒
一次活動課上，老師讓每個同學都表演一個節目，同學們有的唱歌，有的跳舞，不亦樂乎！而我，卻什么也不會……終于輪到我了，我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我走上講臺，頭腦一片混亂……“老師，他會寫詩！”不知誰喊了一聲。老師便親切地讓我朗誦一首，我聽了后像得到了解脫一般，便毫不費力地朗誦出一首自己所作的詩，老師和同學們都不約而同地為我鼓掌。我第一次嘗到了寫詩的樂趣與甜蜜。
后來老師告訴我，我的詩寫得很好，讀得也很好，她還鼓勵我多讀詩，多寫詩，我的信心就更大了。我生平第一次感到，寫詩居然會是我的特長，我終于也有自己的閃光點了！
“詩”緒萬千
我愛上了詩，我決定永遠將這一特長保留，我決定為“她”癡狂。
看到流動的溪水，我會說：“溪動欲濕，如綿綿甘露。”
看到遼闊的綠地，我會道：“碧野千里，綠草蒼茫。登高遠眺，盡收眼底。”
看到鳴叫的鳥兒，我便哼：“秀頹的樹梢，鳥兒在吹哨。”
我喜歡詩，雖不精美，卻也表現出我的個性。在詩海中暢游，我很快樂。發揮自己的特長，我很自豪。如綠葉依附樹枝，如陽光眷戀湖面，我愛讀詩，更愛寫詩。寫詩，便是我生命的天堂，詩意人生，快樂成長……
快樂作文 篇3
前幾天是中秋節，爸爸媽媽我還有哥哥到深圳灣看月，結果那里堵死了，爸爸只好到另外一個比較合適的地方看月。那里真不好，首先要穿過一座橋，橋底下好黑啊！周圍一片漆黑，連看都看不清楚。接下來就是一條狹窄的路，旁邊就是一條河，真危險，萬一掉下去就可慘了。后面是最慘的.時候，看月的地方有刺刺的魚腥味，而且只能站著，沒有坐的地方，然后傻呆呆的望著月亮，月亮很圓，發放著淡淡的光澤，旁邊是一座通往香港的橋，這幅景色是多么的壯觀，多么的美麗
正當我和哥哥準備苦苦哀求讓爸爸回家的時候，一個孔明燈升起了，好像是會飛的燈籠，在黑暗的天空中閃爍著，像是給天神發出愿望，接著孔明燈隨著風飛走了，哥哥突然打破了寧靜：＂爸爸，趕快回家吧！＂這時爸爸才同意。
上車的路上，我們發現有三個人也在放孔明燈，我看了一下，原來孔明燈的原理跟熱氣球的原理一樣，在底部點上火，然后讓布膨脹起來，就可以飛行了，為什么必須得點上火呢？因為熱空氣比冷空氣要輕，所以得點上火才能飛起來。
真是個值得珍藏的中秋夜晚啊！
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