【精選】熟悉的人作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熟悉的人作文 篇1
我的同桌——金玉濤,他長了一雙水靈靈的大眼睛,掛在小臉蛋上。眼睛忽閃忽閃的,那兩顆大眼珠只要一,鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都是你感到滑稽逗人。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講某一道數(shù)學(xué)題的時候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,還發(fā)出一陣怪聲,弄得教室不得安寧。這聲音很快地傳到教室里每一個人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我對他使用暴力了,弄得我很尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事,他嘟著嘴說:“我這道題的答案和您講的不一樣,我不明白。”“下課再說,不要擾亂課堂秩序。好啦,同學(xué)們,我們繼續(xù)上課。”這下,金玉濤才安靜下來。我對他說:“哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動地,我的天哪,那再大一點(diǎn)的事,豈不要弄得驚天地,泣鬼神。”可他又無奈地笑了笑,好像在告訴我:可能吧。
我的同桌還是個堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的男生。記得那是個晚上值日的時候,因?yàn)樗觳矂恿耸中g(shù),所以那只胳膊不方便干活,只好一只手搬那些沉沉的凳子。雖然不適應(yīng),但他并沒有因?yàn)檫@點(diǎn)而退縮,逃避之日。這一點(diǎn)就足夠證明他是個堅(jiān)強(qiáng),不退縮的人。
熟悉的人作文 篇2
有一個人,我很熟悉,因?yàn)槲医?jīng)常和他在一起玩,他就是我的好朋友廉沁林。
他是一個胖乎乎的小男孩,眼睛有點(diǎn)小,但卻炯炯有神,頭發(fā)有點(diǎn)短,經(jīng)常穿一件藍(lán)色的風(fēng)衣,一條黑色的褲子和一雙運(yùn)動鞋。
他是個大力士。我爸爸單位有一個30斤重的啞鈴,他一只手就能舉起來。他每只手能提起一個盛滿水的5升10斤大油壺,快步如飛。
他最喜歡的就是吃,他一次能吃20根油條或10個饅頭。不過,他還是有點(diǎn)挑食,比如他最喜歡吃油條,最不喜歡吃鹵面。要是只有鹵面的話,他還是會吃的。
他非常膽大。有一次,他去我家吃雞腿,邊吃邊往樓下走。吃完了,發(fā)現(xiàn)身上沒帶紙,他看見樓上一個叔叔正準(zhǔn)備出去,廉沁林就走上前說:“叔叔,你有沒有帶紙?”那位叔叔說:“我沒帶紙呀!”廉沁林就窮追不舍地問:“那你的車廂里有沒有?”
他就是我熟悉的一個人。
熟悉的人作文 篇3
生活中,我有許多熟悉的人,比如疼愛我的家人,和我朝夕相處的老師,親密無間的朋友……今天,我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。
牛藝璇長得很漂亮:她長著一雙明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一對黑玻璃球浸在清水里,不管轉(zhuǎn)動到眼眶的哪個部位都顯得靈動俏媚,這真是“回眸一笑百媚生,班級粉黛無顏色”啊!有時,她把一頭柔順飄逸的秀發(fā)豎在腦后,又似一位小淑女。她很漂亮,但這并非她吸引我的所在,而是因?yàn)樗辛钗覛J佩的品質(zhì)——樂于助人。
記得有一次,我和牛藝璇放學(xué)后去吃香辣土豆片,我們各自要了一小碗,她多點(diǎn)了一杯酸梅湯。我不習(xí)慣吃辣,剛吃了一小口,淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。我邊吃邊說:“媽呀,辣死我了!”牛藝璇看到我這樣,關(guān)切地說:“要是辣的話,你喝了我這杯酸梅湯吧。”我推辭說:“你不嫌辣嗎?”她笑著說:“雖然我也不習(xí)慣吃辣,但看你這么難受,給你喝吧。”我感激地接過酸梅湯喝了起來,冰涼的酸梅湯被我一飲而盡,沁人心脾,爽極了!但在這時,我卻發(fā)現(xiàn),牛藝璇也被辣得不行,小臉通紅,卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺中,我喜歡上了她的笑,微笑中的那絲善意,很甜,讓我也感受到那種幸福。
還有一次,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我看著窗外,不知所措。這時,牛藝璇拿著雨傘走過來,關(guān)切地說:“老劉,你沒有帶雨傘嗎?”我搖搖頭,無可奈何地說:“沒有。”她看了看不知何時才能停的雨,說:“我送你回家吧。”我連連推辭說:“不行,不行,你家離學(xué)校那么遠(yuǎn),要是你送我回家,再一個人走回去,會很累的!”她擺擺手說:“沒關(guān)系的。”在她再三勸說下,我只好答應(yīng)了。在路上,我們邊走邊聊天,她不斷地把傘移向我這邊,自己卻淋了雨,像個落湯雞。不一會兒,我就到家了。我本想讓她在我家留一會兒,等雨小了再走,但是她卻急著要趕回家。看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,被雨水淋濕的衣服,一股暖流涌上我的心頭。
這就是我的好朋友——牛藝璇,一個樂于助人的女孩。她的為人,她的品格似那冬雪中獨(dú)自開放的梅花,讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友,我覺得是一種榮幸!
熟悉的人作文 篇4
我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師,和藹可親的鄰居,也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工,但是我最熟悉的人莫過于我的同學(xué)熱愛讀書的張文俊。
張文俊十一歲的年紀(jì),身材勻稱,總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫,臉龐白凈,眉清目秀,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一有時間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書》,津津有味地看著。
記得有一次,我們班上體育課,操場上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包,有的玩跳繩,還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。
我玩的大汗淋淋的時候回班喝水,看見張文俊卻在班里看書,他看的是那么認(rèn)真,那么入神,不時地還皺起眉頭,在那思考著什么,像是遇到了難解的問題。此時我心想:我終于明白張文俊為什么每次考試在班級里都是名列前茅,這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。我不忍心去打擾他,喝完水悄悄的走了出去。
等同學(xué)們都回到班級時候,他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書,老師問:“張文俊,你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢?”張文俊說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡看書,它能讓我增長很多知識。”這時,同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。
熱愛讀書的張文俊是我最熟悉的人,也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對了!
一次,我期末考試時語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時我一定要給媽媽看,媽媽一定會夸獎我的!!!呵呵,說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?‘媽媽開口了:”欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎,可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會進(jìn)步,還有可能會使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!“聽完這句話,我的臉一下紅了,說:’媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!”說完,我走進(jìn)書房讀起了書。
我媽媽說話厲害吧!
熟悉的人作文 篇6
我的媽媽很平凡,她沒有明星的風(fēng)采,也沒有偉人的事跡,但她在我的心目中卻非常偉大,是我生活和學(xué)習(xí)一刻也離不開的好媽媽。
媽媽每天要忙工作,要顧家,還要檢查我的功課,一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里,我高燒不退,難受得翻來覆去睡不著。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,微笑的臉龐變得嚴(yán)肅起來,她擔(dān)心地說:“這漫漫長夜,這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服,背著我下了樓,連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后,簡直是三步并作兩步走,恨不得讓我的病在一秒鐘內(nèi)就好起來。吊瓶打上了,媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著我的紅臉蛋,輕輕地說:“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在,你放心地睡吧!睡一覺就好了。”我在媽媽慈愛的目光中迷迷糊糊地睡著了……不知過了多長時間,我醒來了,周圍安靜極了,連星星也睡覺了吧。我一睜開眼,看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上,用手支著腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒想到我一睜開眼,立刻被媽媽發(fā)覺了。她急忙站起來,關(guān)切地問:“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說:“我沒事,你睡吧。”媽媽安慰我說:“媽媽不瞌睡。口渴嗎?多喝水也可以退燒的。”說著,媽媽迅速接了一杯熱水過來,小心翼翼地扶我坐起,又幫我吹了吹熱水,試了試不太燙了,才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了,媽媽讓我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡過頭了,把電視打開,卻按了靜音,邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來,媽媽就匆匆?guī)一丶摇Cβ档囊惶煊珠_始了,她又忙著準(zhǔn)備今天的早飯了。
我常常因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而發(fā)燒,不知媽媽為我操了多少心,度過了多少個這樣的不眠之夜。我愛我的媽媽,她就像是一根蠟燭,在默默地燃燒著自己,卻給我?guī)砹藷o限的光明。我為我能擁有這樣一個平凡而又偉大的愛我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人就是媽媽了,她無時無刻陪伴著我成長。
我的媽媽中等個子,面容和善,很少發(fā)脾氣,她頭上長得像絲帶一般的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁。你仔細(xì)一瞧,就會發(fā)現(xiàn)她的頭上,有幾絲白發(fā),只要一微笑,他臉上的皺紋就顯現(xiàn)了出來,再看手掌中滿是老繭,我看到這里,便很傷心,在我心中,這一絲白發(fā),一條皺紋都是為我而生。我無比慚愧,媽媽為了我這么努力,我怎么能不努力呢?她為了我不顧一切。
那天,天是那么涼,風(fēng)“呼——呼——”的刮著,那天媽媽肚子疼,于是我像一個小大人一樣對媽媽說“媽媽,今天你身體不舒服,別去接我了”。媽媽欣慰的笑了,說好的。但是,中午她又按捺不住擔(dān)心的心了,冒著寒冷和肚子疼來學(xué)校門口接我了,我問他為什么來接我,她說他擔(dān)心我。我的眼睛濕潤了一種感激之情由然而起。
母親是世界上最偉大的人,最后我想說,媽媽,您辛苦了,您陪我長大不容易,我愛您!
熟悉的人作文 篇8
我熟悉的人有好多,但是如果你問我最熟悉的一個人是誰,我會毫不猶豫地告訴你:我最熟悉的一個人是楊校長。
楊校長中等個子,胖乎乎的.身材,一頭黑而短的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,總是顯得非常和藹可親。
楊校長最大的特點(diǎn)是對待同學(xué)非常親切,可是對自己卻非常嚴(yán)格。(好!)從我上小學(xué)的第一天起,幾乎每天都能看見她早早地站在校門口,和每一個同學(xué)親切地問好。無論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,楊校長都堅(jiān)持每天七點(diǎn)左右站在校門口迎接每一個同學(xué)。(關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)!)記得有一天早晨,天下著大雨,快到校門口的時候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍的道路都已經(jīng)變成了一條條小河。我想:今天楊校長應(yīng)該不會站在門口迎接我們了吧。(心理描寫好。)可是等我到了校門口一看,楊校長還是像平日一樣,微笑著站在雨中迎接同學(xué)們的到來,并且為每一位經(jīng)過她身邊的同學(xué)親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經(jīng)被雨水淋透了,頭發(fā)也完全被雨水打濕了,但是她卻似乎沒有感覺到一樣。當(dāng)我從楊校長身邊經(jīng)過時,心里感動極了,我懷著非常崇敬的心情深深地向她敬了一個隊(duì)禮,楊校長也同樣打著傘把我護(hù)送到了教學(xué)樓門口,還不停地對我說:“小心,別滑倒,也別淋濕啦!”可是等我走進(jìn)樓道,回頭再看楊校長時,發(fā)現(xiàn)她的雙腳和褲腿早都濕透了……
這就是我最熟悉的一個人――楊校長,她就是這樣每天堅(jiān)持不懈,用自己的實(shí)際行動鼓舞著我們每一個人。她嚴(yán)格要求自己的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向楊校長學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,為學(xué)校爭光!
熟悉的人作文 篇9
我的同學(xué)祁琪是一位品學(xué)兼優(yōu)的女生。她個子不高,櫻桃小嘴,笑起來的時候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛極了,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),平時總是編成麻花辮,看起來干凈清爽。
每次下課的時候,大多數(shù)同學(xué)都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室里看書,或者先預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的,如果你認(rèn)為這樣的她不善于和同學(xué)們交流或不合群,哈哈!那就大錯特錯了,祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學(xué),樂于助人的好同學(xué)。同學(xué)們?nèi)绻龅綄W(xué)習(xí)上的不懂或不會的題都可以去請教她,而她也總是不厭其煩地為他們講解,就在這次調(diào)位之前,這樣一位好同學(xué)就坐在我的前面,所以曾經(jīng)我也得到過她的幫助。她平時學(xué)習(xí)時嚴(yán)格要求自己,她不僅寫字姿勢端正,寫字時一筆一劃,每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,而且正確率極高,考試的時候總能取得好成績,因?yàn)樗綍r喜歡看書,所以現(xiàn)在擔(dān)任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表揚(yáng)她,把她作為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂課她認(rèn)真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學(xué)。
我相信祁琪能有今天的好成績,一定是她在背后做了很多努力,她把我們玩耍的時間都用在了學(xué)習(xí)上,持之以恒,才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn),我和祁琪比起來差的太多了,所以,今后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,正規(guī)及時完成老師布置的作業(yè),像祁琪同學(xué)學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學(xué)生。
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