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    執著作文

    時間:2022-12-05 12:08:07 執著

    【必備】執著作文八篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的執著作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】執著作文八篇

    執著作文 篇1

      有許多人問我執著是什么?我總是笑而不語,其實,在我心底我也不知道執著是什么,有很多的時候,我也會和他們問我一樣一遍又一遍的問自己:執著是什么?是眼淚?是微笑?不,我們的答案都錯了,執著,它是一種精神,是一種崇高的精神,那是我看了《執著是力量》這篇文章才悟出的道理。

      有一位成功的推銷員,他很膽小。又一次他聽了恒心與耐力的演講,就留下了深刻的影像,于是,他找了一家報社的經理,要求當一個廣告推銷員,可辦公室里的每個人都以為他會失敗,當然,第一個上門的客戶就讓他碰到釘子了,可最后他還是用執著的力量來成功的。

      當文中的成功推銷員碰上釘子時,他沒有、苦惱,而是用執著的力量來化解了問題,而那個第一個上門的客戶被那個成功推銷員的精神感動了,并說那個推銷員給他上了一節課,所以說執著,他是一個不普通的'精神。

      執著,他不能讓人很容易的讓人忘記這個詞語,執著,它有兩種意思,一,精神上的執著,二,性格上的執著,它們的概念不同,意思也不同有許多的事,性格上的執著不妥,可也有許多的事是在精神上的執著也不妥,所以,執著這個詞,它不容易被人忘記,它是崇高的詞。

    執著作文 篇2

      執著的夜,執著的月光,一路伴著執著的人兒。——題記

      白色的月光。

      恐怖的白光,充斥著整個牢獄。不見牢獄里的黑色,卻顯白色的月光凄慘這獄墻。你用沾滿鮮血的手,觸摸著破碎的祖國河山,拼著破碎的藍圖,卻怎么也拼不完全。

      望著窗外那輪白色的月,寒人的.涼意滲著恐怖的氣息,衣衫單薄的你,摸著那堵白墻,卻嫌它的蒼白無力,于是你揮筆成書,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,為它添滿了豪氣。

      想當初,本可殷實一生,你不愿:失敗了,眾人勸你出逃國外你不從……一路的執著,只為心中那強國夢……

      金色的月光。

      圓圓的月亮,潤黃的月光,散滿一路的金色,傳達著親人之間的相思。小風吹起,揉雜著菊花的淡雅,撩起月的輕紗。你登上小樓,舉杯歡飲,卻也只能對影傷懷,唯不見了當年人。

      月色下的的你,無論是長江上的一葉扁舟的孤獨,還是此時此刻的傷懷,都動搖不了你那執著的夢想,執著的心……

      灰色的月光。

      今夜的月出奇的圓,出奇的明亮?稍谀憧磥,卻是灰色的月,灰色的光罷了。山河的破碎,身世的浮沉又怎能擊敗你。

      前往大都的路上,你堅貞不屈。伶仃洋的伶仃擊不敗你,惶恐灘頭的惶恐嚇不怕你你不指南方誓不休。

      一路的執著,只為心中的復國夢……

      后記:請記住,執著的路上會有月色伴你……

    執著作文 篇3

      再回首,我還記得我們初來乍到時的窘迫不安,陌生的班級,陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時給予我們鼓勵;是她,在我們迷茫的時讓我們迷途知返。

      她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的.難言的美感,柳眉像是修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩,沒有出入社會的陌生感,而是她特有的一種氣質,讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時,隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

      她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經漸漸松弛下來。

      開學第一堂課,她走上講臺,莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己,而讓我不由覺得她有一點特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。

      就在這個學期的期中考,狀態不佳,出來的成績也不好,老師在報我的名字的時候,那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望,她把我叫到辦公室里。

      “知道我為什么叫你來么?”

      “因為表現不好”

      她泯了口茶,對我說:“不是,是成績。你看看你這次的成績,怎么對得起你媽媽對你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負了我往日對你的信任,如果這樣你成績還不提高的話,那我真的要叫你家長來了!

      我聽著老師的教導,望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績。

      經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!

    執著作文 篇4

      聽,是誰在舞動邰麗華的驚人舞蹈《千手觀音》;聽,是誰在撥動愛迪生手中的鎢絲;聽,是誰在奏響貝多芬鋼琴上的《命運》?是它——一份堅定的執著。

      是她,邰麗華,以一場千手觀音感動了全世界。她在自己的舞臺上,成就了一個藝術天堂。她用自己的經歷告訴世界“心有多大舞臺就有多大”的詮釋,她向世界人展示:她執著的彼岸不僅僅是鮮花和掌聲,更多的是夢想的實現。

      是他,愛迪生,以1000多次的.失敗,終于找到了可以用來做燈絲的鎢絲。剛開始,他還只是個無名的科學家,看到他失敗那么多次,沒有人贊同他。有人對他說:“你已經失敗了那么多次,不會再成功了!睈鄣仙鷧s說:“不,我在成功,我現在已經知道這1000多種材料不適合做燈絲,我相信,下一次一定會成功。”最終,在第1300多次失敗之后,他終于成功了。他以自己的成功向人們詮釋了執著對成功的重要性。他執著的彼岸不僅僅是世界的稱贊,更多的是世界的燈火通明。

      是他,貝多芬,以一部《命運交響曲》使世界上的人人都認識他。他是一個從山峰跌落到低谷的失聰人。但他卻在失聰之后,咬住木棒,在鋼琴上“聽”聲音,奏響了《命運交響曲》。他像一個音樂巨人,屹立在天地之間。爆發出了“要扼住命運的咽喉!”他重新握起了筆,無論失戀的痛苦多云令人斷腸,無論失聰的苦悶多么令人絕望。他只會將命動的不公擲于九霄,他只會用音樂向挫折宣戰!他勝利了,《命運》的旋律證明!他勝利了,《歡樂頌》的節拍證明!他執著的彼岸,不僅僅是世人的仰望,更多的是戰勝挫折后的成功。

      如果沒有那份執著,又有誰可以真正到達成功的彼岸呢?邰麗華殘疾后的淚水無人可言,但她仍然選擇了執著,才成就了自己的藝術天堂;愛迪生的執著換來了今日的燈火通明;如果貝多芬過早地放棄了對音樂的創作,那么,今天還會有震撼世界的《命運》嗎?

      在人生的十字路口,他們選擇了執著,才造就了歷史上的無數神話。今天,當我們面對他們的時候,有一種社會責任感油然而生,他們為我們譜寫了一曲曲最美的樂章,而我們呢?我想,我們仍然要乘著執著的翅膀,飛向夢想的彼岸。

    執著作文 篇5

      明天我們班要進行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習,而今天的我還有一個不會呢,所以我決定“不恥下問”的問百度。

      上網搜,打開頁面后,一幅幅畫面出現在我眼前,我邊關掉頁面邊自言自語到:“不對,不對,這幅是圖畫不會動,我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負有心人,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的'教學視頻。我按照它的方法翻了幾步才發現我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個想法猶如一陣春風拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭光添彩,不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來,決定重新學習。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時我又覺得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環往復的方法,成功的學會了翻五角星的方法。

      第二天我們開始比賽了,我們小組在一分鐘時翻好了繩,挑戰成功了,看著那用我努力爭來的五分,一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。

    執著作文 篇6

      我只看見透明的世界有光,卻不料折痕也能折射美好。

      ——題記

      總會想起那個透明的世界,一切有點模糊,不知是記憶被時光的風磨平了棱角,還是那世界本就混沌。但它總讓我汲取執著的勇氣,像風告訴風箏的纏綿低語,于是奮力飛翔。

      午后,陰云。

      六月里,酷暑難耐,迎面而來的是一股股浪,帶著教室里筆尖擦紙的“沙沙”聲,忽地撲到身上,莫名心亂。陰云的天少了點光,沒有暴曬,只有悶熱的水氣和熱風。

      我走著,仰頭,卻看見了一個透明的氣球纏在樹枝上,每陣風都帶來一陣晃動和搖搖欲墜。它掛得并不高,我踮起腳,從錯綜復雜的.樹枝和尖利上把它小心地解下,沒損傷一點。

      它是透明的,腫脹的氣球。氣體充斥在它的內部,致使它彎形,就能得失去了形狀,只是一個圓。它并沒有那么透明,明顯地看地同折痕。透過它看四周一切都變了樣子。

      我拿著它,把它塞進了垃圾桶。它龐大的身軀一下子在鐵皮的束縛下變得乖巧,我看了看,并沒有多么在意。

      我徑直走去,望見一個小孩子走著,手里拿著一個完美的、漂亮的氣球。那一瞬,我想到了它。

      我按原路返回,一開始是走,然后是跑,越來越快,像跑過終點線,我又來到它旁邊,向桶內望去,卻不見它的身影,于是下意地抬頭——原來,它在飛,它掙開鐵的束縛,枝的糾纏,像鷹一樣翱翔。它有透明的羽翼,有向上的信心,希望。它明知有一天會墜落,但仍然用盡全力哪怕中途迷失,哪怕和夢想隔著大海,隔著山與水,天與地,它也奮力去追去趕,它也許眼中只有迷茫的模糊,但這不是不執著的借口。執著才是它的羽翼。

      我眼中的世界也模糊了,一會嘴中酸澀,我知道,那是它留給我的。流下的不只是淚水有執著的信念。那折良不是傷,而是折射美好。

      我仿佛有了希望,自此執著,像它。

      天再高又怎樣,踮起腳就更接近陽光!

    執著作文 篇7

      打開電視機,一段優美的音樂驟然響起,一位少女翩翩起舞,步入冰場。她心潮澎湃,她洋溢著激情,整個冰場都是她的舞臺。她飛速移動著步伐,像輕盈的飛燕,在整個冰場上空盤旋,似美麗的舞者,轉圈,三級跳,后720,每一個動作都是那么完美無暇,她是冰場上的'強者,她是冰上皇后——關穎珊。

      我被她深深地吸引住了,那種從內而外的氣質,在柔和的樂曲中舞動著的四肢,在訴說著什么,在宣泄著些什么,總之,她把歌曲表現地酣暢淋漓!芭尽币宦,一個細小的失誤,她摔在了地上,輕輕地搖了搖頭,站了起來,沒有懊惱,沒有埋怨,只是面帶微笑,雖然這個失誤令她付出了沉重的代價:奧運會的金牌,二十年的等待,她完成了比賽,漂亮的完成了比賽,這是王者的風范。

      關穎珊,冰上皇后,為了一塊金牌奮斗了8年,不是隨便說說就能過去的,多少個日日夜夜呵,她執著地在練習場上拼搏。這些汗水,早已把人們折服。她,不輕易向困難低頭,風雨打不敗她,挫折擊不倒她,為了自己的理想,努力奮斗,絕不放棄!

      那么,我們呢?作為一名旁觀者,一名觀眾,是不是也應該從中得到些啟示呢?

      理想,為理想,為心中的信念,付出于汗水,付出于努力,不僅要有目標,更要有實現目標的努力與決心。很多人,小時候就要當什么。當什么的。但若不付駐于行動,一切都只是夢想。

      我們不也應該向她那樣,去執著地頑強地追求自己的夢想呢?

      關穎珊用執著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇,

      那我們是不是也可以用不懈創造一段屬于我們的輝煌呢?

      我相信,可以!

    執著作文 篇8

      生活其實是由無數張答卷造成的,而我們無數一生的事業就是全力以赴完成一張又一張答卷。

      柳永完成了答卷,他被歷史銘記。當年柳永同那個時代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現實,交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。

      蘇武完成了答卷,史書上寫下了她的名字。

      當蘇武被流放到北海到時那里的羊群咩咩地叫著,似乎在歡迎這位漢朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時間認真地完成了這份答卷,她的頭發白了眼睛花了住紋身了,但身形依舊那么堅定,他完成了地府答卷,于是大漢的史書上寫下了堅貞不屈的民族氣節。

      胡佩蘭完成了答卷感動了千萬名中國人。

      是的,胡佩蘭奶奶熱愛這個職業。醫生醫的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問題似乎都忽悠而來,這交給了胡奶奶一會兒充滿艱辛困難的答卷,胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫治患者記得感動中國節目上采訪胡佩蘭石問道,胡奶奶最傷心的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽到這里,我不僅感到敬佩,胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會的`良好品質,完成了這份答卷感動了千萬名中國人傳遞了正能量。

      而現在我坐在考場里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個開始,以后生活還會教給我許許多多的答卷,需要思考的,出馬,哲理的,考驗意志的,測試素質的,而我時時刻刻都在思考著該怎樣回答。

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