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    我的故事作文

    時(shí)間:2022-08-06 14:25:51

    我的故事作文(通用45篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的故事作文(通用45篇),歡迎閱讀與收藏。

    我的故事作文(通用45篇)

      我的故事作文 篇1

      我是一個(gè)淘氣、頑皮的人,同時(shí)我也很愛(ài)欺負(fù)別人。

     。ㄒ唬┱{(diào)皮的我

      我星期六去山上玩,我發(fā)現(xiàn)一棵棗樹(shù),那棗子很誘惑我。于是我就爬上樹(shù),摘了幾個(gè),那棵樹(shù)就倒了。我一下子就把腳給歪了,我一步一步走下山,好不容易走下山去;氐郊抑形野咽虑榈慕(jīng)過(guò)一一告訴了媽媽。媽媽就說(shuō):“以后不要去山上玩了!

     。ǘ┯浶圆缓玫奈

      我有許多毛病,就是有著記性不好的壞習(xí)慣。

      有一天,我放學(xué)的時(shí)候,我一個(gè)人回到家中。過(guò)了好久才知道自己的書(shū)包還放在教室,我馬上跑回教室。可是門被老師鎖了,我跑到辦公室,問(wèn)老師要鑰匙,把門給開(kāi)了,把書(shū)包拿回了家。

      經(jīng)過(guò)這些事以后,我明白了做什么事都要三思而后行。以后我要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)不僅成績(jī)優(yōu)異,而且品德高尚的好學(xué)生。

      我的故事作文 篇2

      我的故事是五彩斑斕的,其中有一件事使我難以忘懷。

      我上三年級(jí)的時(shí)候 ,老師每學(xué)完一單元都有進(jìn)行考試,看看我們這個(gè)單元學(xué)得怎樣。第一次進(jìn)行測(cè)試,老師剛發(fā)完試卷的時(shí)候,我一看,哈!太簡(jiǎn)單了,就像踩死一只小螞蟻一樣。果然,等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我考得很好——97分。于是我興高采烈地回到家,把試卷拿給媽媽看。媽媽看了也為我感到高興。我非常驕傲。第二次考試的時(shí)候,我還很神氣。我想:有我這個(gè)數(shù)學(xué)小天才,這幾道小題不算什么。我刷刷地寫完了。交給了老師。等成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我一看,大吃一驚——86分。退步了那么多;氐郊遥瑡寢寧臀曳治隽艘幌洛e(cuò)題原因。媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟闾中牧,你第一次考試太驕傲了,所以這次考得很差勁!

      這時(shí)候,我才明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退。

      我的故事作文 篇3

      10月13日,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。因?yàn),?jīng)過(guò)努力,我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員。那天下午,一年級(jí)段四個(gè)班的同學(xué)整整齊齊地排好隊(duì),一起來(lái)到階梯教室,等著高年級(jí)的大哥哥大姐姐幫我們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

      終于輪到我們班了,我大步走上臺(tái),一位大哥哥為我掛上紅領(lǐng)巾,還幫我系上了一個(gè)漂亮的結(jié)。我望著胸前的紅領(lǐng)巾,心情十分激動(dòng)?墒羌t領(lǐng)巾的結(jié)真不好打,我老是打成一個(gè)死結(jié),最后還是陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員沈迪輝老師耐心地教我了很多次,我才學(xué)會(huì)了打紅領(lǐng)巾的結(jié)。

      后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,常常會(huì)想起這位可親的老師。紅領(lǐng)巾天天陪伴著我上學(xué)。我穿上嶄新的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得特別精神。紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我去努力,爭(zhēng)取奪得更好的成績(jī)。我從心底里感謝他!

      我的故事作文 篇4

      書(shū),已陪伴我一個(gè)又一個(gè)春秋,它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話和探險(xiǎn)類的書(shū),可相反,爸爸偏要我和一些語(yǔ)文書(shū)啊,數(shù)學(xué)書(shū)啊“交朋友”,有幾次我還為此和爸爸吵架!

      有一次,我正在津津有味地看著《地底旅行》這篇小說(shuō)。當(dāng)看到最精彩時(shí)刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來(lái)的書(shū),狠狠得扔在地上,說(shuō):“正經(jīng)書(shū)你不看,叫你多學(xué)習(xí)語(yǔ)文,多看,你騙不,看我不教訓(xùn)你!”我不慌不忙地說(shuō):“爸,學(xué)習(xí)不是光靠語(yǔ)文書(shū)的,應(yīng)該多看些課外書(shū)啊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啊,老師都說(shuō)過(guò)了!”爸爸卻說(shuō):“你這孩子還會(huì)頂嘴了?看我不打你!卑职忠粋(gè)巴掌打下,我顯出堅(jiān)強(qiáng)的樣子,戀戀不舍地離開(kāi)了我的“新朋友”。

      直到現(xiàn)在,我還一直借來(lái)各種各樣的書(shū),但爸爸已經(jīng)懂了,他不再罵我了。

      我的故事作文 篇5

      我在一年級(jí)時(shí),就戴上了紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾那天,我非常興奮,因?yàn)槲乙彩巧傧汝?duì)員啦!回家后,我把這件事和媽媽說(shuō)了,連媽媽都為我高興呢!

      從那天開(kāi)始,我的行為就規(guī)范了許多。上課的時(shí)候,我經(jīng)常舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)幫助別人,但是我有時(shí)下課還會(huì)出去玩耍,現(xiàn)在,我通常呆在教室里。以前,我對(duì)紅領(lǐng)巾的理解是:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。

      現(xiàn)在,我明白了,紅領(lǐng)巾還是少先隊(duì)員的象征,更是光榮的象征。我是多么愛(ài)惜紅領(lǐng)巾啊,它將和我度過(guò)六年的小學(xué)生涯,所以我從來(lái)不把紅領(lǐng)巾亂丟,也不把紅領(lǐng)巾弄臟。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)多做好事,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員熱于助人的精神。

      我的故事作文 篇6

      紅領(lǐng)巾—是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。有了它我感到十分的自豪。

      記得有一次放學(xué)回家,我把紅領(lǐng)巾放到了沙發(fā)上,便去做作業(yè)了。我做完作業(yè)后,到沙發(fā)上找我的紅領(lǐng)巾時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。原來(lái)是被妹妹拿去玩了。當(dāng)我看到我的紅領(lǐng)巾時(shí),已經(jīng)被妹妹弄的“慘不忍睹”,紅領(lǐng)巾已經(jīng)變得黒黒的,搓成了一團(tuán)。我非常的生氣,拿起紅領(lǐng)巾連忙往水池里跑。我拿起肥皂使勁地搓。

      終于,在我的努力下,紅領(lǐng)巾又恢復(fù)了原樣。 從此以后,我再也不把紅領(lǐng)巾亂扔了,我要好好的愛(ài)護(hù)它 。

      我的故事作文 篇7

      書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。想進(jìn)步就得多讀書(shū)。讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多知識(shí),了解更多的道理,書(shū)像一只小船帶你環(huán)游世界,書(shū)像一只小鳥(niǎo)帶你到藍(lán)天上飛翔,書(shū)還是寒冷時(shí)的棉襖,饑鋨時(shí)的大餐,心靈的港灣,飛翔的翅膀……

      在我小時(shí)候,我每天晚上都拿著本書(shū)要媽媽給我講一個(gè)有趣的故事,是那些著名的童話,陪我進(jìn)入甜美的鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的逝,年齡的增長(zhǎng),我就開(kāi)始閱讀這些童話故事,有《灰姑娘》《黑貓警長(zhǎng)》《驕傲的孔雀》……

      我的故事作文 篇8

      剛上學(xué)的我是個(gè)愛(ài)動(dòng)、愛(ài)玩的淘氣男孩。每天到?倳(huì)看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,好羨慕哦。我要是能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾,那多好! 上學(xué)不久的一天,在莊嚴(yán)的儀式下,大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覓焐狭伺瓮镁玫募t領(lǐng)巾?粗r艷的紅領(lǐng)巾,我自豪,還有一種甜蜜。 我知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的,我要好好愛(ài)護(hù)他。

      老師說(shuō)掛上了紅領(lǐng)巾就是少先對(duì)員了,要好好學(xué)習(xí),幫助別人。我會(huì)記住老師的話,讓 紅領(lǐng)巾在我的胸前神氣的

      我的故事作文 篇9

      總是忘不掉那一個(gè)神圣的時(shí)刻,忘不掉那一個(gè)我鄭重許下承諾的時(shí)刻。那是一年級(jí)還沒(méi)有入隊(duì)的時(shí)候看到大哥哥大姐姐們胸前飛揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾,心里多羨慕呀。當(dāng)我入隊(duì)的那一天,我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。

      直到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘記曾經(jīng)許下的承諾,時(shí)時(shí)以一個(gè)少先隊(duì)員的要求來(lái)約束自己,時(shí)時(shí)不忘自己是一個(gè)少先隊(duì)員;時(shí)時(shí)不忘身為少先隊(duì)員的職責(zé);時(shí)時(shí)不忘要做一個(gè)光榮的,無(wú)私的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾讓我成為了真正的少先隊(duì)員,讓我明白了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該怎么做。

      我的故事作文 篇10

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的。書(shū)本是和我無(wú)緣的,無(wú)論爸爸媽媽說(shuō)書(shū)有多么好,我也不會(huì)碰。但是經(jīng)過(guò)一件事讓我改變了對(duì)書(shū)的看法。

      有一次我和一些好朋友在玩,我們玩玩那,玩累了,我們坐了下來(lái)休息了。只見(jiàn)他們每個(gè)人都拿出了一本,津津有味地看了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)他們書(shū)有什么好看的,還不如曬太陽(yáng)舒服。他們搖了搖頭說(shuō):“不看書(shū)的那就代表他們沒(méi)知識(shí)!

      我聽(tīng)了說(shuō):“看書(shū)的人就是書(shū)呆子!笨墒俏以谛睦锵耄何铱刹幌氤蔀橐粋(gè)沒(méi)有知識(shí)的人。于是我跑回家叫爸爸給我買書(shū)。爸爸不解地說(shuō):“平時(shí)我讓你讀書(shū),可是你碰都不碰,今天怎么主動(dòng)看書(shū)了!蔽壹绷,就把我剛剛發(fā)生的事跟爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了,就從書(shū)架上拿來(lái)一本《水滸傳》說(shuō):“那你就讀這本吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)里有許許多多有趣的事,漸漸我喜歡上了看書(shū)。

      這就是我和書(shū)的故事。

      我的故事作文 篇11

      書(shū),是一位知己,時(shí)刻陪伴著我。書(shū),是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識(shí)。書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),是一盞我心中的明燈,照亮我的前程。我與書(shū)有著密切的關(guān)系。

      可以說(shuō),從我呱呱落地的那一天起,我就與書(shū)結(jié)下了朋友。小時(shí)候,因?yàn)樾,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽(tīng),讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,我就擁有了許多拼音版的書(shū)。當(dāng)上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了漢字,便讀起了真正的文字書(shū),我常常看書(shū)看到忘了吃忘了睡的地步。

      有一次,我的到了一本新書(shū),我愛(ài)不釋手。立刻跑進(jìn)屋,津津有味地讀了起來(lái),入迷到媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽(tīng)見(jiàn),放下書(shū)走出臥室。吃飯時(shí),我還在想書(shū)中的內(nèi)容呢!

      因?yàn)榭磿?shū),我的作文也好了。最近,我在網(wǎng)站上投了一篇作文,獲了銀獎(jiǎng)。我非常高興。

      我愛(ài)書(shū)!

      我的故事作文 篇12

      在小學(xué)一年級(jí)時(shí),這是一個(gè)以“誠(chéng)實(shí),勇敢,活潑,團(tuán)結(jié)”為作風(fēng)的集體,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)干部首先要熱心,其次要能干,在次要合群。我開(kāi)始非常榮幸成為我們學(xué)校一年級(jí)新少先隊(duì)預(yù)備隊(duì)員的一員,我和其他伙伴學(xué)唱著隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

      但不知道什么原因我被退了出來(lái),在別人舉行莊重的少先隊(duì)的入隊(duì)儀式時(shí),我只能成為旁觀者,在低二批人選中,終于有了我的名字,我入了,少先隊(duì)在隊(duì)旗下宣誓,帶上革命先輩用血染紅的紅旗的一角。

      至今我還在想當(dāng)初為什么我被退了回來(lái)?可能是我的"五自"自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律中的一項(xiàng)沒(méi)有做到位,或許是沒(méi)有自信性和創(chuàng)造性吧,F(xiàn)在少先隊(duì)隊(duì)員的稱號(hào)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,開(kāi)始向共青團(tuán)的`方向邁出新的步伐。

      我的故事作文 篇13

      沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。 沒(méi)有一匹神奇的駿馬。能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人 世的真諦。

      即令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻攔你在書(shū)的里遨游的步履。 多么質(zhì)樸無(wú)華的車技 騎?墒撬b載了人類靈魂的全部美麗。 我愛(ài)你,書(shū)! 從我見(jiàn)到你,我就愛(ài)上了你。愛(ài)上你的樸素,愛(ài)上你的一切。 書(shū),我認(rèn)為你就像一朵梅花, 愈是寒冷,于是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的愈精神,愈秀氣。 古人云,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?梢(jiàn),書(shū)對(duì)我們是何等重要啊!

      從我見(jiàn)到你,我就被你深深的吸引了,封面的動(dòng)畫人物,插圖,都把我給 吸引住啦,從童話故事到博物,里面的驚險(xiǎn)到智慧,小主人公的朝氣蓬勃到聰明機(jī)智,我被吸引啦!我愛(ài)你,書(shū),是你給了我智慧,是你給了我美麗,是你賜予了我生命的力量。我 愛(ài)你 , 書(shū)!

      我的故事作文 篇14

      我叫何曾子涵,是個(gè)活潑的小男孩。我是二小303班的小學(xué)生,今年八歲了。有點(diǎn)兒胖又有點(diǎn)兒壯,我有一雙黑溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣,我的鼻子尖尖的,像山頂似的。我的臉像圓形的蛋糕切出來(lái)的一小塊,也像瓜子一樣。我特別愛(ài)踢足球,所以我很喜歡穿藍(lán)色的足球服。

      因?yàn)槲矣峙钟謮眩亲佑贮c(diǎn)兒大,球踢過(guò)來(lái)肚子就可以吧球反彈回去。今天早上我們303班的小足球隊(duì)去思專踢足球賽,最后的時(shí)候?qū)Ψ疥?duì)員把球踢得很重,正好,球踢到了我的肚子上,我用力一頂,頂?shù)搅藢?duì)方的門前,我的隊(duì)友用力一踢,進(jìn)球啦!我們歡呼著。

      看來(lái)胖子也有好處。但是胖子跑步不快,我還得減肥,變成瘦子才好,這樣我就可以在足球場(chǎng)上飛奔了!

      我的故事作文 篇15

      記得剛進(jìn)學(xué)校,我每當(dāng)看到大哥哥,大姐姐們脖子上的紅領(lǐng)巾感到奇怪,我不明白這些哥哥,姐姐們要帶紅領(lǐng)巾,它顏色是紅的,和血的顏色一樣,每次,做廣播體操前,這些哥哥,姐姐們都會(huì)向國(guó)旗敬禮,我也學(xué)著敬了起來(lái),我十分羨慕那些哥哥,姐姐們。

      沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,我也帶上紅領(lǐng)巾,那些大哥哥,姐姐們幫我?guī)狭艘粭l血紅,鮮艷又透明的紅領(lǐng)巾,我十分自豪,想起了大人常說(shuō)的:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,要珍惜它”

      一回到家里,我拿出紅領(lǐng)巾,給父母看,我跟父母學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,我十分高興,我終于跟大大哥哥,大姐姐們一樣了!,我十分愛(ài)護(hù)它。

      可是,過(guò)了幾年,我卻不珍惜它了,東一根西一根,常常丟掉,望帶,弄臟?上肫鸺t領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的,我不經(jīng)覺(jué)得我不應(yīng)該這樣。紅領(lǐng)巾,我要好好珍惜你。

      我的故事作文 篇16

      這周三,數(shù)學(xué)老師健步走上講臺(tái)微笑著說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行一次單元測(cè)驗(yàn),希望大家能夠好好努力!”

      聽(tīng)了老師的話,我的心就像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳,感到非常緊張,上一次考試失敗的情景又浮現(xiàn)在眼前!叭f(wàn)一像上次那樣考砸了怎么辦?”看著老師在發(fā)卷子,我告訴自己,該來(lái)的總是要來(lái),管它呢!但心里總覺(jué)得不踏實(shí)。

      拿到卷子后,突然,外婆的話在我耳邊回響:“做題時(shí)一定要仔細(xì),先把題目好好審一遍再做,做完后一定要檢查。你一定行!”我終于定下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地審題,認(rèn)認(rèn)真真地答題,反反復(fù)復(fù)地檢查,一節(jié)課不知不覺(jué)就結(jié)束了,我滿懷自信地交上了自己的答卷。

      第二天,這一次考試的成績(jī)終于出來(lái)了,我取得了九十一分的好成績(jī),老師還專門表?yè)P(yáng)了我呢!外公知道后,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

      這次考試的經(jīng)歷告訴我,學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì),只有這樣,才能不斷取得進(jìn)步。

      我的故事作文 篇17

      一次,我正在讀書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字:屾。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)字,不知道它怎么讀,更不知道它是什么意思,只好問(wèn)媽媽,媽媽盯著這個(gè)字冥思苦想了老半天,卻無(wú)奈地說(shuō):“我也不知道這個(gè)字念什么!边@時(shí),爸爸聞聲趕來(lái),問(wèn):“龍龍,遇到什么難題了?”于是我問(wèn)爸爸這個(gè)字怎么念,爸爸看了看,也敗下陣來(lái):“龍龍,你得查字典了,這字我也不知道怎么讀。”我只好拿起字典查起來(lái)?珊靡魂嚕B字典上都沒(méi),我就像一個(gè)泄了氣的皮球。

      忽然,我靈機(jī)一動(dòng),何不在網(wǎng)上找找呢?我馬上把電腦打開(kāi),上網(wǎng)去搜,不一會(huì)兒,就找到了答案。原來(lái)這個(gè)字念“shen”是書(shū)面語(yǔ):兩山并立的意思。

      還有一次,我邊看書(shū),邊給同學(xué)打電話,約同學(xué)下午一起玩,打了兩三分鐘,我才問(wèn)他:“你在電話里怎么老是重復(fù)‘嘟嘟’這兩個(gè)字?”事后,每當(dāng)我想起這件事,就想笑!

      我的故事作文 篇18

      我,一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不少、缺點(diǎn)也不少的女孩。我每天下課都有不少事情需要做,那些事情就是經(jīng)營(yíng)我的“事業(yè)”。

      我的“事業(yè)”是從三年級(jí)舉辦的“橡皮醫(yī)院”開(kāi)始的。后來(lái)我又舉辦的“橡皮孤兒院”!跋鹌めt(yī)院”就是把臟橡皮擦拭干凈,“橡皮孤兒院”就是把廢棄的橡皮收集起來(lái)放在一個(gè)文具盒里,誰(shuí)沒(méi)有橡皮了,就可以來(lái)“領(lǐng)養(yǎng)”一個(gè)。

      因競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多,我就又開(kāi)始了新的“創(chuàng)業(yè)”,那就是一個(gè)游戲,名字叫“皇宮貴族”。每個(gè)游戲者都要從貧民開(kāi)始玩,直到當(dāng)上航空員、音樂(lè)家、鋼琴家。

      后來(lái),因?yàn)榘职謰寢尩姆磳?duì),我不得不把這個(gè)公司撤掉了?墒,我閑不住,又辦了個(gè)“游戲城”,專門設(shè)計(jì)游戲,下課時(shí)和同學(xué)們一起玩。除此之外,我還設(shè)計(jì)了一種秘密文字,用來(lái)寫秘密日記。

      這就是關(guān)于我“創(chuàng)業(yè)”的故事,你想和我交朋友嗎?

      我的故事作文 篇19

      在我身邊曾發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事,其中令我印象最深刻的就是——戰(zhàn)勝膽怯。

      以前,我很膽小。遇到什么都很害怕,總想找個(gè)地方躲起來(lái)。其實(shí),小時(shí)候我并不膽小,每天都要讓媽媽給我講鬼故事。可是,自從看了同學(xué)的一本恐怖小說(shuō)之后,我就變得膽小了。

      有一天晚上,我一個(gè)人到很晚才睡覺(jué)。家里安靜極了,我很害怕,所以把家里的音響開(kāi)大?傆X(jué)得這是驅(qū)鬼的“法寶”。接著,我急忙鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)不動(dòng)。我把頭伸出來(lái),仿佛看見(jiàn)一個(gè)悠悠忽忽的黑東西在我眼前搖來(lái)晃去。我害怕極了,把頭鉆進(jìn)被子里,連大氣都不敢喘。過(guò)了一會(huì)兒,我便想上廁所,可是又很害怕。怎么辦呢?只好憋一會(huì)兒了。剛開(kāi)始還行,到后來(lái)身體一顫一顫的,是在憋不住了,只好拿起我的“護(hù)身之寶”——手電筒去廁所了。我膽戰(zhàn)心驚地把手電筒照向家里的任何一個(gè)角落,安全地上了廁所。還好,沒(méi)有遇到什么怪事,我長(zhǎng)舒一口氣。

      我的故事作文 篇20

      我是一個(gè)女孩,可別人都說(shuō)我不像個(gè)女孩像男孩,淘氣,大大咧咧,不愛(ài)穿裙子。大人們非要我做淑女,淑女有那么好么?我也想做淑女,可江山難移本性難改,這是沒(méi)辦法的。我甚至懷疑我投胎投錯(cuò)了。

      大人們說(shuō),男孩淘氣平常,女孩就要淑女。我曾希望我是個(gè)男孩。男孩總比女孩淘氣些,總比女孩不愛(ài)哭鼻子些。令我高興的是,女孩讀小學(xué)時(shí)比男孩聰明,每次考試,倒數(shù)第一幾乎是男孩,高分女孩比男孩多。

      我雖然淘氣,可我不欺負(fù)人。男孩就不同了。他們不怎么欺負(fù)我卻欺負(fù)別的女生。上周放學(xué)了,我快到家了,一個(gè)男生突然竄出來(lái),嘴里一口碎冰噴向我。我急忙躲開(kāi),他不罷休,以為我會(huì)像從前一樣哭。他一直吐我一直躲,直到老冰棒吐完了他才像只野兔樣的跑掉。哎,我到底還是被碎冰濺了好幾次。我要是個(gè)男孩我就不會(huì)這樣。

      男生和女生真是勢(shì)不兩立嗎?

      我的故事作文 篇21

      我是新區(qū)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今年12歲,我的個(gè)子不算太高,一張圓圓的小臉上有一雙水靈靈的大眼睛。還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。

      我的性格內(nèi)向,靦腆、文靜,我喜歡畫畫、讀書(shū),一到放假的時(shí)候,我就畫呀、讀啊,從中尋找自己的快樂(lè)。

      我有一個(gè)弱點(diǎn)——愛(ài)哭鼻子。別人說(shuō)我一句或遇到不順心的事,眼睛里就會(huì)流出“金豆豆”。有一次,我學(xué)騎自行車,一不小心鏈子掉了,我蹲在那里,老半天也沒(méi)按上,氣得我嘴一撅,雙手猛勁一甩,用力踹著腳蹬子,眼淚刷刷地流了下來(lái):“我說(shuō)我不學(xué),非要我學(xué),這下可好,不能騎了。”正巧,爸爸來(lái)了,問(wèn)清了原由,教我把鏈子安上了,我這才擦去了臉上的淚花……

      小伙伴們,你們知道我了吧,不怕你們笑話,你們可不要學(xué)我喲!我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn),做你們喜歡的小伙伴。

      我的故事作文 篇22

      我毅然報(bào)了暑假班,在等開(kāi)班的過(guò)程,我在家勤奮練習(xí)畫畫,我相信我一定可以的,終于等到了開(kāi)班。還是那些高中生,不過(guò)這次我畫的很認(rèn)真,沉醉在我的世界里,這次我沒(méi)有得到嘲笑而是掌聲吧,都說(shuō)我的畫突飛猛進(jìn)了,心里美滋滋的,不過(guò)這還不夠,我一定要做到最好,向他們證明一個(gè)憑毅力去堅(jiān)持的我,而不是在他們的嘲笑中氣哭的我。

      雖然現(xiàn)在依在他們之下,但我相信我一定可以的。至于那片給我勇氣的樹(shù)葉已被我摘下,好好保存著,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的一個(gè)鑒證,是我重新站起來(lái)的一個(gè)精神支柱。

      微風(fēng)拂過(guò),讓我收住了思緒,望著這個(gè)曾經(jīng)重獲勇氣的地方,如今又入秋了這又將是我新的開(kāi)始,還有許多困難等著我,就讓秋天為我加油,希望之光將在秋天升起,酸澀的記憶讓它成為我的動(dòng)力吧。

      我的故事作文 篇23

      我的故事是五彩斑斕的,其中有一件事使我難以忘懷。

      我上三年級(jí)的時(shí)候 ,老師每學(xué)完一單元都有進(jìn)行考試,看看我們這個(gè)單元學(xué)得怎樣。第一次進(jìn)行測(cè)試,老師剛發(fā)完試卷的時(shí)候,我一看,哈!太簡(jiǎn)單了,就像踩死一只小螞蟻一樣。果然,等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我考得很好——97分。于是我興高采烈地回到家,把試卷拿給媽媽看。媽媽看了也為我感到高興。我非常驕傲。第二次考試的時(shí)候,我還很神氣。我想:有我這個(gè)數(shù)學(xué)小天才,這幾道小題不算什么。我刷刷地寫完了。交給了老師。等成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我一看,大吃一驚——86分。退步了那么多;氐郊,媽媽幫我分析了一下錯(cuò)題原因。媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟闾中牧耍愕谝淮慰荚囂湴亮,所以這次考得很差勁!

      這時(shí)候,我才明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退。

      我的故事作文 篇24

      我叫羅蘭雨溪,是個(gè)淘氣的小女孩,今年9歲了,在思茅六小讀三年級(jí)。大家都說(shuō)六小不好,可是我就是喜歡。我的個(gè)子不高也不矮,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的紅紅的像個(gè)櫻桃。平常出去玩時(shí)我喜歡穿白色長(zhǎng)袖衣,黑色長(zhǎng)褲,媽媽說(shuō)女孩子家家要潔身自好,穿得保守一些。

      今天我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我童年的故事。我小時(shí)候可淘氣了,有一天,奶奶到廚房燒上水后就去種菜了,那是我還小呢,什么都還不懂,我跑到廚房,看到水壺里的水燒好了,就用我那雙肉嘟嘟的小手去拿,水壺一下子就倒了下來(lái),剛燒好的沸騰的水倒在我那雙白白嫩嫩的小手上……奶奶從菜地回來(lái)看到后急忙打電話給爸爸媽媽,爸爸媽媽趕緊帶我到醫(yī)院,醫(yī)生為我上了藥,傷好了以后,我的手上從此留下了一個(gè)疤。經(jīng)過(guò)這件事,我很后悔,也讓我有了做事謹(jǐn)慎的心態(tài)。

      這就是淘氣的我,你們聽(tīng)了這個(gè)故事后還愿意和我交朋友嗎?

      我的故事作文 篇25

      我是思茅第二小學(xué)的袁業(yè)棟,我是一個(gè)身體健壯的小男生,我今年八歲了。喜歡踢足球,我的身高在班里算是中等,班里的小朋友都說(shuō)我長(zhǎng)得很帥,但是我覺(jué)得還有些美中不足的地方,比如,左邊的眼睛有點(diǎn)小,鼻子有點(diǎn)大。我喜歡穿黑色的T恤搭配白色的外衣,藍(lán)色的短褲,藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

      我踢球很用力,有一次,因?yàn)槲疑砀弑葘?duì)方高大的前鋒要矮一些,所以沒(méi)有防住他,被他進(jìn)球了。所以,我特別注意做有助于長(zhǎng)高的鍛煉,也常常練習(xí)控制自己的力量。有一次比賽中,我全力以赴,使勁地把球踢進(jìn)了球門,那時(shí)候,我覺(jué)得自己充滿了正能量,我達(dá)到了我的目標(biāo),我的隊(duì)友對(duì)我充滿了信任和欽佩。

      我覺(jué)得不足的,就是我的力量不夠,身材太矮,當(dāng)然也有好的,就是我食量太好了,吃得多可能就會(huì)漲力氣的吧!我的守門能力很強(qiáng)。我覺(jué)得我是普洱的小“足球明星”。

      我的故事作文 篇26

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)也可以豐富我們的生活。下面的故事就是我與書(shū)之間發(fā)生的。 那時(shí)發(fā)生在一天下午,我在家里閑著無(wú)聊,我就看電視,媽媽就說(shuō):“別老師看電視,看書(shū)不行嗎?”于是,我在無(wú)奈下,只好看一本叫‘一只狗的生活意見(jiàn)’的書(shū)。這個(gè)書(shū)名聽(tīng)起來(lái)挺有意思的。

      作者是英國(guó)的彼得。梅爾。一開(kāi)始我還是漫不經(jīng)心地看,沒(méi)想到,我越看越入迷,媽媽叫我:“出去玩會(huì)兒吧!平時(shí)你想出去,我都沒(méi)讓你去!薄昂茫谩蔽亿s緊拿起書(shū),跑向小花園,我跑啊,跑啊,越跑越快,我趕緊坐到小花園的椅子上,之后,我繼續(xù)看,到了要吃飯的時(shí)候,媽媽從窗戶外頭叫:“妮妮,吃飯啦!”我才戀戀不舍地合上書(shū),上樓去了。 看書(shū)真好,我喜歡看書(shū),書(shū)可以豐富我們的知識(shí),書(shū)可以幫助我們成長(zhǎng),我喜歡看書(shū),喜歡這個(gè)無(wú)聲的朋友。

      我的故事作文 篇27

      書(shū),大家一定對(duì)這個(gè)名字不陌生。如果沒(méi)有了書(shū),你肯定不會(huì)增長(zhǎng)知識(shí);如果沒(méi)有了書(shū),在你們寂寞的時(shí)候就 沒(méi)有什么東西供你開(kāi)心了。我與書(shū)也有一段故事,就讓我講給你們聽(tīng)吧!

      六歲時(shí),我上一年級(jí),那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字寥寥無(wú)幾。爸爸幫我買了一本故事書(shū),翻開(kāi)這本書(shū),第一頁(yè)的字我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí) 接著翻下去第二頁(yè),第三頁(yè),第四頁(yè),發(fā)現(xiàn)一本書(shū) 中沒(méi)有幾個(gè)字是自己認(rèn)識(shí)的。爸爸看見(jiàn)我在識(shí)字的道路上遇到了了障礙,便急忙開(kāi)車到書(shū)店買了一本字典。我問(wèn):"爸爸這是什么書(shū)這么厚?”爸爸告訴我:“這不是字典不是書(shū),里面有很多字,遇到不認(rèn)識(shí)的字可以數(shù)一下它的部首有幾畫,然后你再按照它的提示,找到那一頁(yè)!蔽野凑瞻职纸涛业募记桑匾贿叢橐贿呑x。

      書(shū)給予了我們無(wú)限的快樂(lè)。書(shū)是我們的“營(yíng)養(yǎng)品”,可以豐富我們的知識(shí)與智慧。書(shū)真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩。。?/p>

      我的故事作文 篇28

      我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,童話書(shū)、神話書(shū)、漫畫書(shū)、圖畫書(shū)、手工書(shū)……我都愛(ài)看。記得那一天我正在寫作業(yè),忽然看見(jiàn)媽媽旁邊有一本書(shū),我小心翼翼地把那本書(shū)拿來(lái)看,因?yàn)榕聥寢尠l(fā)現(xiàn)我把那本書(shū)拿過(guò)來(lái),嘴里還小心哼哼著:“不入唬穴焉得的虎子,并且那本書(shū)拿來(lái)看對(duì)自己是有好處的。”接著我就仔細(xì)地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天也越來(lái)越黑了,一陣微風(fēng)吹過(guò),我沒(méi)有感覺(jué)到媽媽起來(lái)了,可是她并沒(méi)有把我從書(shū)夢(mèng)中吵醒,只是出去辦事了。我想大概她不想知道,我已經(jīng)寫完作業(yè)了,所以沒(méi)有管我。

      快八點(diǎn)了,媽媽回來(lái)了,她正要檢查我的作業(yè)時(shí),我恍然大悟,頓時(shí)沒(méi)了主意,腦子里一片空白,過(guò)了一會(huì)我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“明天再簽字吧!眿寢屵不知道怎么回事的時(shí)候,作業(yè)本就被我拿走了。媽媽也不檢察就吵了我一頓,于是媽媽對(duì)我說(shuō):“你以為能哄住我呀!”原來(lái)媽媽已經(jīng)看到?jīng)]寫的作業(yè)放那里了。書(shū)真是令我著迷,真是令我迷戀呀!

      我的故事作文 篇29

      今天,我想大家推薦的書(shū)是《希臘神話故事》。它的主編是王泉根。

      這本書(shū)是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著,而且每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深深的道理呢!以前我從來(lái)不看名著,而這本書(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引著我。就是因?yàn)檫@些故事都生動(dòng),想象力豐富,而被選為小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課本中,那個(gè)故事就是這本書(shū)中的第一章《飽受磨難的普羅米修斯》。

      下面,我給大家講一個(gè)簡(jiǎn)要的故事吧,它的名字叫《傲慢的尼俄柏的悲慘遭遇》。從前,有一個(gè)王國(guó),叫底比斯,那里的王后叫尼俄柏,美麗動(dòng)人,非常富有。她也非常驕傲自己生養(yǎng)了一大群兒女。因此,她為人驕橫,不敬仰神名,便遭到了太陽(yáng)神的嚴(yán)厲懲罰。最后,傷心絕望的尼俄柏變成了一塊冷冰冰的石頭。從這個(gè)故事中,我明白了做人不能太驕傲,不然,就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。

      大家是不是還想聽(tīng)其他故事呢,那么,就快去閱讀這本書(shū)吧。

      我的故事作文 篇30

      從很小的時(shí)候起,我就愛(ài)看書(shū),就覺(jué)得與書(shū)有了不解之緣。

      我愛(ài)看書(shū)的程度達(dá)到了一看書(shū)就要看到晚上十一點(diǎn)。趴得看累就躺得看,有時(shí)上廁所也要看,這時(shí)爸爸媽媽知道了就會(huì)批評(píng)我。也正因?yàn)槲胰琊囁瓶实淖x書(shū),導(dǎo)致了我的眼鏡度數(shù)急劇下降,成了近視眼。但是也阻擋不了我對(duì)書(shū)的渴望,我還是一如既往瘋狂的讀書(shū)。 我對(duì)書(shū)幾乎達(dá)到忘我的境界。

      有次,我正看著一本書(shū),媽媽讓我去扔垃圾,我只是嘴上答應(yīng),其實(shí)我的心還飄在書(shū)上。直到媽媽再叫我時(shí),我才依依不舍的把書(shū)放下。我先雖然只有十一歲,但我看的書(shū)可多啦!像《狄公案》、《七俠五義》、《魯賓遜漂流記》、《小游擊隊(duì)員》…… 書(shū),是我走向知識(shí)海洋的航船。

      書(shū),是我生活中的方向盤。 書(shū),是我生活中的水彩筆。 書(shū),是我進(jìn)步階梯。 我永遠(yuǎn)喜愛(ài)書(shū)!

      我的故事作文 篇31

      茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;酒雖醇,但傷害人的身體。我愛(ài)讀課外書(shū),因?yàn)樗秦S富多彩的,正如雨后彩虹。

      每逢周六、周日,我會(huì)成天泡在書(shū)堆中。有一次,我在書(shū)店看見(jiàn)一本叫《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū),我便想:這本書(shū)寫的是小王子去冒險(xiǎn)呢?還是小王子帶領(lǐng)臣民打敗黑暗呢?我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)書(shū)。我就像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè),貪婪地讀著。不知不覺(jué),時(shí)間從我旁邊流過(guò),可我渾然不知。不知什么時(shí)候,奶奶來(lái)了,她說(shuō);“回家吃飯了,快點(diǎn)!”我聽(tīng)是聽(tīng)到了,可還是無(wú)動(dòng)于衷。奶奶見(jiàn)我還是傻乎乎地盯著書(shū),就又說(shuō)了一次,可我仍然沒(méi)有反應(yīng)。奶奶見(jiàn)狀就大聲叫道:“快回家吃飯!”我只得很不情愿地把書(shū)放回去,跟奶奶一起回家。一路上,我還在失神地想著書(shū)中精彩的故事情節(jié)。

      第二天,我迫不及待地趕往書(shū)店將它看完。

      書(shū),讓我了解世界。書(shū),讓我足不出戶就看見(jiàn)了祖國(guó)的大好江山。我愛(ài)讀書(shū)!

      我的故事作文 篇32

      我和書(shū)本來(lái)是互不相干的兩個(gè)人,就像是晴天和雨天一樣互不相干。

      因?yàn)橛幸惶彀职直莆易x書(shū)我才讀的,當(dāng)我看第一本書(shū)的時(shí)候我覺(jué)得書(shū)有什么好的還不如去看電視了。

      當(dāng)我看第二本書(shū)的時(shí)候,我在想我和我表哥約定要出去玩,我就沒(méi)聽(tīng)到爸爸說(shuō)等你把這五本書(shū)看完了就來(lái)默寫。

      等我把這五本書(shū)看完的時(shí)候爸爸叫我來(lái)默寫,我居然一個(gè)字都不知道,。爸爸問(wèn)我為什么一個(gè)字都寫不出來(lái),我跟爸爸說(shuō)了實(shí)情,爸爸說(shuō)我給你買本新書(shū)來(lái)看。你就會(huì)了。

      當(dāng)我看爸爸給我買的這本書(shū)時(shí),我也是那樣表面上在看書(shū)其實(shí)我再想別的事情,在想事情的時(shí)候我就偶爾看了一下我看到了一句話叫少壯不努力老大徒傷悲,后面還有解釋說(shuō):“你年輕的時(shí)候不好好讀書(shū),老了的時(shí)候就后悔當(dāng)初為什么不好好讀書(shū)。

      就是因?yàn)檫@一句話,我和書(shū)成為了好朋友。

      我的故事作文 篇33

      我以前看過(guò)一本書(shū),這一本書(shū)的名字叫《喜樂(lè)與我》。

      這本書(shū)的主要內(nèi)容是一直受主人虐待的小狗喜樂(lè),因害怕主人三番兩次逃到一個(gè)名叫馬提的人家里,馬提見(jiàn)喜樂(lè)如此可憐,決定幫助它,便瞞著家里人把它藏在后山的樹(shù)林里精心飼養(yǎng)。馬提為了從喜樂(lè)的主人手里買回喜樂(lè),答應(yīng)為他做苦工,最后,馬提如愿以償?shù)玫较矘?lè)。這個(gè)故事告訴我們要幫助弱小,勇敢地面對(duì)困難。記得有一次,我正在學(xué)校里上體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,我獨(dú)自在操場(chǎng)上來(lái)回走動(dòng),忽然,我看見(jiàn)正前方不遠(yuǎn)處,有一個(gè)人在跑步時(shí)不小心被石頭絆倒,膝蓋受傷流血了,趴在地上慘叫,可是,周圍的人都在做自己的事情,并沒(méi)有注意到他。見(jiàn)此情形,我的腦海里立刻浮現(xiàn)《喜樂(lè)與我》中的主人公馬提幫助小狗喜樂(lè)的情景,頓生憐憫之心,于是我報(bào)告了老師,并扶著他去了醫(yī)務(wù)室。

      通過(guò)這件事,我也悟出了一點(diǎn)道理:讀書(shū)不僅要明白書(shū)中的道理,還要充分運(yùn)用到生活中。

      我的故事作文 篇34

      我在沒(méi)有這書(shū)時(shí),我一直想要一本科學(xué)漫畫書(shū)。后來(lái)我去我媽媽朋友家玩,走時(shí)那里的大哥哥送了我?guī)妆緯?shū),其中有兩本科學(xué)漫畫書(shū),分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險(xiǎn)》。

      我最喜歡的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書(shū)中的主人公是一個(gè)毛手毛腳,有時(shí)聰慧過(guò)人,有時(shí)又傻瓜一個(gè)的男孩,他叫列奧。他和寶蘿還有他的叔叔一起開(kāi)始了沙漠之旅。

      我在沒(méi)有看這一本書(shū)之前,對(duì)沙漠是一無(wú)所知。我以為沙漠里全是細(xì)細(xì)的黃沙子,看了這本書(shū)之后,我知道沙漠里還有石質(zhì)沙漠和礫質(zhì)沙漠。我還知道了很多,如駱駝?dòng)袃煞N,一種是單峰駝,生活動(dòng)非洲;另一種是雙峰駝,生活在亞洲。用刺櫆的刺可以做成纏籠,知道了撒哈拉沙漠是韓國(guó)和朝鮮總面積的40倍。

      這一本科學(xué)漫畫書(shū)用生動(dòng)的事實(shí)說(shuō)明了一個(gè)真理:”科學(xué)是力量,知識(shí)改變命運(yùn)”。

      我的故事作文 篇35

      記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我想起這句話,就讓我想起了我和書(shū)的故事。

      我最早的讀物是四歲時(shí)媽媽買的《勇敢的小兔》這本書(shū),它是一本有圖片的故事書(shū)。媽媽常常讓我邊看圖邊聽(tīng)她這個(gè)講故事,我聽(tīng)了一遍又一遍,聽(tīng)得如癡如醉,讓我感受到了小白兔打針時(shí)的勇敢,從來(lái)都不哭。讓我知道也要像他一樣做個(gè)勇敢的小孩。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我會(huì)看有拼音的讀物了:《書(shū)本里的螞蟻》引得我浮想聯(lián)翩,《西游記》中的孫悟空不但機(jī)智勇敢而且神通廣大,讓我佩服的五體投地,《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了桃園三結(jié)義的兄弟情義、諸葛亮的足智多謀。

      慢慢的老師要求我們背唐詩(shī)了,詩(shī)中李白的飄逸、杜甫的沉郁、王維的冷峻。不勝枚舉。它們異彩紛呈,就像帶我進(jìn)入了一座姹紫嫣紅的百花園。后來(lái),我讀的書(shū)越來(lái)越多了,在寫作的時(shí)候,我就不怕沒(méi)事情可寫了,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!書(shū),伴我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,它帶領(lǐng)我走向知識(shí)的寶藏!

      我的故事作文 篇36

      我從小就喜歡看閑書(shū),并與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      每個(gè)星期天,我必去的地方就是慈溪書(shū)城。去到慈溪書(shū)城,我立刻就會(huì)投入書(shū)的海洋!每次來(lái)到書(shū)城,我都會(huì)挑一本家里沒(méi)有的書(shū),坐在地上看。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。首先,吸引我的是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。等把這本書(shū)看完了,我會(huì)再挑幾本,把它們買回家。

      一到家我就奔向書(shū)房,去看新買的書(shū)。我坐著看、蹲著看、躺著看,所以,我的視力越來(lái)越差,現(xiàn)在只好戴上了眼鏡。但我仍然每天堅(jiān)持看兩小時(shí)的書(shū)。就連晚上睡覺(jué)前的必修課也是看書(shū)!我喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)與智慧,因?yàn)闀?shū)為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門,因?yàn)闀?shū)讓我站得更高看得更遠(yuǎn)!

      書(shū)是我的朋友,也是我的精神支柱!

      我的故事作文 篇37

      要說(shuō)我和書(shū)的故事那是說(shuō)也說(shuō)不完的,為了買書(shū)我和爸爸媽媽軟磨硬泡,為了買書(shū),我總會(huì)從吃早飯錢的錢省下來(lái)。其中,我記憶中最最最深刻的就是夜深讀書(shū)的故事,讓我來(lái)為你細(xì)細(xì)訴說(shuō)。

      自從我買了一本書(shū),就被這個(gè)故事的主人公——冰心,所深深地給迷住了,于是就苦苦哀求媽媽給我買《冰心閱讀集》,媽媽擋不住我的哀求,就在我的一個(gè)周末,給我買了我多年的心愿——《冰心閱讀集》,一拿到家中,我便馬上拿上那本書(shū),打開(kāi)書(shū),里面的東西應(yīng)有盡有,有小說(shuō),有故事,有散文……我像一匹餓狼貪婪的讀著那本書(shū),可是時(shí)間老人不會(huì)停止前進(jìn)的腳步,到了睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽不停的催促我馬上睡覺(jué),我滿腦子都在想主人公后來(lái)怎么樣了?好奇心驅(qū)使我偷偷地爬起來(lái),關(guān)上門,點(diǎn)起臺(tái)燈,又津津有味地看起來(lái)。我一直看到臨晨一點(diǎn)才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      這就是我和書(shū)的故事。

      我的故事作文 篇38

      一天我去公園玩,一位阿姨向我推薦了一本書(shū),叫《法布爾昆蟲(chóng)記》。書(shū)里主要講了紅螞蟻與黑螞蟻的故事。書(shū)中講了紅螞蟻的體型要比黑螞蟻大好幾倍,所以它才會(huì)去侵略黑螞蟻。每次侵略黑螞蟻時(shí)都要先派部分身強(qiáng)力壯的紅螞蟻去尋找黑螞蟻的洞穴。找到了以后就連忙回去報(bào)告。原來(lái)他們使用觸角傳遞信息的,不用說(shuō)話真好。去侵略以前有一部分螞蟻在洞穴里守著,一部分去侵略,在這過(guò)程中紅螞蟻很辛苦,要穿過(guò)好幾條河。紅螞蟻們有的用樹(shù)葉當(dāng)小船渡河,有的很不幸被大水沖走,而且一張薄紙就擋住了他們的去路,不過(guò)他們很聰明從下面過(guò)去了。

      到達(dá)之后,馬上就開(kāi)戰(zhàn),一只紅螞蟻能打死5只黑螞蟻。但是紅螞蟻不打死他們,讓黑螞蟻去當(dāng)奴仆。還把他們的卵拿回去,孵出來(lái)小黑蟻,讓小黑蟻也當(dāng)奴仆。只要不聽(tīng)話就打,很兇殘。不過(guò)紅螞蟻的這種百折不撓的精神真值得我們學(xué)習(xí),只要不放棄就能成功。正所謂有志者事竟成!這本書(shū)真好看。

      我的故事作文 篇39

      俗話說(shuō)得好,“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師。”是啊,博覽群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就會(huì)變得干燥無(wú)味。因此,讀書(shū)是不可少的。有一次,我們班舉行一次語(yǔ)文競(jìng)賽,試卷未發(fā)下來(lái),賽場(chǎng)上的同學(xué)就開(kāi)始緊張了:有的同學(xué)急忙翻開(kāi)書(shū),一個(gè)字一個(gè)字的看,生怕看漏了什么地方;雖然開(kāi)著風(fēng)扇,可是有的同學(xué)還是摻一把把汗……而我,不動(dòng)聲色地坐在那里,等待著試卷的來(lái)臨。

      試卷發(fā)下來(lái)了,我掃了一眼,提起筆“刷,刷,刷……”地寫了起來(lái)。第1道,第2道,第3道……終于寫到最后一道題了。我頓時(shí)警惕起來(lái),仔細(xì)地看著這道題,突然,我似乎想到這題在一本書(shū)上,便把這題的答案寫了出來(lái)。我一回家就把那本書(shū)翻開(kāi)來(lái)看,果然是那道題。

      幸好,我平時(shí)愛(ài)看書(shū),聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)做不出來(lái)呢!我與書(shū)之間的故事除此以外,還有很多很多,正是因?yàn)槲覑?ài)書(shū),才會(huì)與書(shū)朋友有如此多的事。

      我的故事作文 篇40

      小時(shí)候,書(shū)就是我生命中不可缺少的一部分。我看的書(shū)種類繁多,內(nèi)容豐富。讓我首次打開(kāi)書(shū)寶庫(kù)的大門的是爸爸給我的《小人書(shū)》,接著讓我步入書(shū)殿堂的是《連環(huán)畫》,讓我翅膀豐滿的是自己去圖書(shū)館借的《四大名著》,讓我踏上書(shū)的寶座是那千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)。我像一只小鳥(niǎo),每天都在書(shū)的海洋里遨游。《三國(guó)演義》中的形形色色的人給我留下深刻的印象。英勇的五虛上將,告訴我們遇到困難不能退縮,要有勇往直前的將軍風(fēng)度;要我們小心像曹操那樣陰險(xiǎn)的小人,不要像他那樣處處懷疑他人,要學(xué)會(huì)用心教人;我最佩服那足智多謀的諸葛亮,忠心耿耿的高尚品質(zhì)…所以這本書(shū)我百看不厭,每讀上一次,就收獲一些。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。

      我的故事作文 篇41

      放暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本書(shū)叫《星空之謎》,我白天自己在家,晚上爸爸媽媽回來(lái)以后,媽媽就做飯,吃完飯后,我和爸爸媽媽一起出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),爸爸媽媽在跑步而我卻在看星星,看著看著我就開(kāi)始問(wèn)爸爸關(guān)于星星的問(wèn)題,爸爸都耐心的回答了我。盡管爸爸有時(shí)候回的不上來(lái),但是爸爸在我眼中已經(jīng)是“萬(wàn)事通”了。我再問(wèn)爸爸為什么懂這么多?爸爸回答說(shuō):“要多看書(shū),只有多看書(shū)才能了解到很多的知識(shí)!

      你讀的那本《星空之謎》還有很多沒(méi)有寫出來(lái)的,如新星、星云、黑洞之類的都很吸引很多天文學(xué)家,我知道了爸爸,“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。

      這句話的確不假。書(shū),他把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它使我從中獲取了精神營(yíng)養(yǎng),它將陪伴著我,在人生的道路上勇往直前!

      我的故事作文 篇42

      著名的高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話,就是我的座右銘。

      我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,書(shū)就是我生命中不可缺少的一部分,班里,同學(xué)們的手里每人都有一本書(shū),而我卻沒(méi)有,于時(shí),我回到家也讓媽媽給我買一本,媽媽爽快地答應(yīng)了,媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》。我高興地一蹦三尺高,就這樣。我每天都會(huì)如饑似渴地讀書(shū),常常忘了吃、忘了睡。有一次,我寫完作業(yè),一如既往地把《三國(guó)演義》拿出來(lái)看,媽媽以為我睡覺(jué)了,卻發(fā)現(xiàn)我的房間里有燈光,就推開(kāi)門來(lái)看究竟。原來(lái),我在津津有味地看書(shū),媽媽心疼地聲說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”媽媽把書(shū)放在桌子上,媽媽走后,我又拿起書(shū)看,看的何時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)也不知道。

      書(shū)是一位勤勞的老師,也是照亮前方的燈塔。讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事。

      我的故事作文 篇43

      我讀過(guò)書(shū),看過(guò)書(shū),不過(guò)都沒(méi)有特別在意的那一本,直到前幾年我看了《意林》才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常好。之后,我與這本書(shū)就交了朋友。

      后來(lái),我喜歡上了看書(shū),跟書(shū)發(fā)生了密不可分的關(guān)系,每天看一則故事,我都懂了一個(gè)道理,這樣我和書(shū)就增加了百分之一的親密度。我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)那本書(shū)了,每天晚上寫完作業(yè),我都要坐在書(shū)桌上,看一篇。久而久之,我與書(shū)的親密度已經(jīng)不少了,我決定繼續(xù)看下去。一起陪伴著這本書(shū),直到小學(xué)畢業(yè)。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,還有一年多我就小學(xué)畢業(yè)了,也就是說(shuō)我還有一年多就和這本書(shū)分開(kāi)了。媽媽叫我繼續(xù)看下去,于是我又一次的拿起那本書(shū),再一次決定看下去。重新跟它交了朋友。 “你好《意林》”。

      我與書(shū)又開(kāi)始了新的冒險(xiǎn)!

      我的故事作文 篇44

      我的書(shū)柜上有許許多多的書(shū),每本都是嶄新的?稍跁(shū)柜的

      角落里,有一本破破爛爛的書(shū),這本是我的第一本書(shū),也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)。

      那一年,我才六歲。我和父母去東莞玩,逛街時(shí)路過(guò)書(shū)店。 在店門口擺有許多書(shū),有故事書(shū)、漫畫書(shū)等。我的眼睛快速掃了幾下,突然,我的目光落在一本叫《少兒百科》的書(shū)上。當(dāng)時(shí)我很想要那本書(shū),于是,我拉著媽媽的手,說(shuō):“媽咪, 我想要這本書(shū),幫我買嘛!北疽詾閶寢寱(huì)答應(yīng),沒(méi)想到,她我看不懂字,讓我長(zhǎng)大點(diǎn)再買。我只好使出我的“絕 招”—— 撒嬌。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽咪,幫我買嘛,不會(huì)的你教我。”媽媽經(jīng)不過(guò)我的撒嬌,只好答應(yīng)幫我買那本書(shū)。媽媽付了錢后,我們走到一間飯店吃午飯。來(lái)到飯店,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),邊吃邊看。喲,一番開(kāi)始還真有許多不懂的字,我一個(gè)一個(gè)的問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽,弄得他們飯都沒(méi)吃好。

      自從那天起,我愛(ài)上了看書(shū)。

      我的故事作文 篇45

      爸爸從書(shū)店運(yùn)回家很多書(shū),大多是歷史書(shū)籍。爸爸在家里一天看一本,我大概是受了爸爸的影響吧,在我們?cè)S許多多歷史書(shū)籍中,我最珍我們中華愛(ài)的就是《彩圖東周列國(guó)故事》。

      我翻開(kāi)這本書(shū),民族悠久燦爛的歷史歷歷在目。那么多形形色色的人物、豐富多彩的故事、犬牙交錯(cuò)的斗爭(zhēng)、紛繁復(fù)雜的事件。有不少故事如:烽火戲諸侯、伍子胥過(guò)韶關(guān)、荊軻刺秦王等都出自于那段歷史,還有“一鼓作氣”、“老馬識(shí)途”、“唇亡齒寒”、“完壁歸趙”等常用成語(yǔ),原來(lái)也自于那段歷史典故,真是美不勝收。

      這本歷史故事書(shū)使我從中了解了祖國(guó)悠久燦爛的歷史,獲得了豐富的文史知識(shí)。

      這本書(shū)它使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。它也豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我對(duì)讀書(shū)的興趣和愛(ài)好。

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