關于古樹作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的古樹作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古樹作文 篇1
今年清明，父親從老家帶回許多照片，其中有一張是海邊的一棵古樹。他說這是他在海邊找到的最后一棵古樹，給我留作紀念，再過幾年，那邊開發成旅游區，就再也看不到了。
看著眼前的照片，我熱淚盈眶，手也不住地顫抖——這是我的家啊！這是我的根啊！
自從進城以后，總是嫌棄鄉下的閉塞落后，死活不愿回去，哪怕是清明，也總有借口推脫。只是十幾年過去了，我們這些走出山村的晚輩，再也想不起當年家鄉海邊的古樹根部，深埋著我們的記憶，深埋著我們多年的感情。
想到這兒，我仿佛看見那海邊的古樹，寂寞而深情地挺立在那雪白的浪花上，默默地承受一復一日，年復一年的風霜雨雪，只為等待遠游的后輩回來，輕輕說一句："我回家了。”……
如今，再次踏上故土，來到這遼闊的海岸邊，尋根問祖，慰藉這站在海邊的巨人，訴說著遠離故土的悲傷和無盡的思念……
那一年——好像是很久遠的歲月，久到連我也記不清日子。年邁的爺爺小心翼翼的牽著我，在海邊漫步。海邊一大片高大挺拔的古樹，郁郁蔥蔥，是一片堅固的長城，捍衛這一方水土，為我們遮風擋雨，似乎不畏兇猛的風暴，海浪的尖刀也撕不破一道口子。爺爺說，在他很小的時候，這些樹就是這樣子，好多年不變，像是他們的老祖先，看著村里幾代人長大，離開，卻看不到幾個人回來，不，是從來也沒人回來……他絮絮地說著，我似懂非懂。我那時并未懂得什么老祖先，只記得那一列列的古樹高舉雙臂，像慈祥的父親，為兒女灑下一片片綠茵，撐起一方天地。最后，爺爺嚴肅而認真地說，這是我們的根，人不能忘本。"爺爺，我永遠不離開，我在這里，等他們回家。”……
我天真的許下人生中的第一個諾言，一個我沒有實現的諾言——只是，當時在我的意識里，有這些樹的地方，就是家了。
撫上那粗壯的樹干，似是觸摸到歷史的痕跡。他一如既往，站在遼闊的海岸線上，凝視遠方水天交接的地方，等待一個殷切的回歸——他的`孩子乘著巨大的客輪走了，一路上沒有回頭。他是一位賢士，在廣袤的蒼穹下以難以言喻的神韻，向我們昭示一部無字的歷史和在這海邊成長起來的文化。
他在吶喊，他在悲傷的嚎叫，是在呼喚遠方的鄉親？抑或是為了即將消失的文化而悲痛？
我的眼淚滴落在這從土里突出的樹根——這是我們的根啊！
海浪拍打著礁石，卻沖不跨這精壯的身軀，他是海邊的燈塔，是海邊耀眼奪目的標志。
也許外人永遠也不知道，那古樹凝聚了多少歷史，聚合了多少歲月，陪伴了多少子孫。但無論歷史如何變遷，他依舊深情，深情地守護著海邊的小村，深情地滋養著一方水土，一方文化。
如果哪一天，游子乘著客輪從地平線上駛來，看見那一抹重重的濃綠，那就是家了。
“讓我們回家吧……”我輕輕的笑了，淚水淹沒在雪白的浪花里，消失了。
古樹作文 篇2
我的家鄉在鄭州市的北部，這里有一個綠城公園——— 古樹苑。這里風景優美，空氣清新。
春天，這里百花爭艷，綠草如茵，周末的時候，好多人來這里賞花，游玩，更多的是放風箏的人，看著藍藍的天空，各式各樣的風箏，草坪上奔跑嘻笑的小朋友，我想起了一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉村煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。
夏天，這里綠樹成蔭，人們三五成群的在樹蔭下乘涼，悠閑自在。
秋天， 當你走進小樹林，你會看見梧同樹鋪成金黃色的地毯， 有的'人在上面玩捉迷藏， 有的在上面拍照，還有的在上面用樹葉拼畫。當你抬頭望去，你會看見一片片落葉像一只只蝴蝶在天空中飛舞， 銀杏樹結了滿樹的白果， 在金燦山的銀杏葉間躲貓貓......
冬天，大雪過后，這里成了潔白的冰雪王國，是小朋友最滿意的滑雪場，我們成群結隊，堆雪人，打雪仗，好開心啊！
啊，這兒真美！
古樹作文 篇3
安華，我的第二故鄉，它地處諸暨、義烏、浦一江一三縣（市）一交一界，為諸暨南大門。在安華的浣豐村，有一棵六百年多年的古樹，我兒時也隨著長輩慕名拜訪過幾回，但只是跪拜上香，就連樹的品種都不曾曉得，記憶中的樹是如此的高大雄偉，枝葉郁郁蔥蔥，令人心生敬畏。
我不得不深感遺憾，難得放暑假，對于這么一棵神秘的古樹，我決心要追尋它的歷史！
第一，我來到古樹下，看到一塊牌子，才發現古樹原來屬樟樹，是諸暨市一級保護樹。樹干是如此的粗一壯，挺拔，仿佛時光逝去，卻帶不走古樟樹一絲一毫的硬氣，果真是“行人不見樹少時，樹見行人幾番老”。我平生從未如此近距離的接觸一棵樹，我站在樹下，碧綠的粗葉遮擋著盛一陽一，它似乎是我堅強有力的依靠。在四周的土地上，還 散落著不少跪拜后用完的蠟燭，可見古樟樹地位之重。只是旁邊雜亂的一些垃圾，卻沒有人來清理。
第二，我來到了村中的文化會堂，那是老人的集聚地。我詢問了一位和藹可親的爺爺關于那棵古樹的歷史，他十分詳細的解決了我提出的問題，并邀請我去參觀村中的文化長廊。我參觀完畢后，告別了爺爺，整理了一下收集的資料，總算是解一開了心中的疑惑，但我卻陷入了沉思……
首先，古樟樹是在元朝時，一個姓一毛一的祖宗在他的土地上種下的，一代代相傳，迄今應有六百多高齡了，后來發生了一些變故，這棵古樟樹由私人財產易變成了國家財產。
其次，在這棵樹身上，還 有著一段屈辱的歷史。新中國還 未成立前，日本鬼子曾血洗浣豐村，挨家挨戶侵略戰奪，一奸一強擄掠樣樣做盡。日本人當初就是站在那棵古樟樹上站崗，見一個人殺一個人。那無辜樸實的老百姓血濺四周的場面，讓人心中壓抑不住的憤恨！古樟樹似乎也發怒了，在一個雷電轟鳴的暴風夜，他的枝葉發了狂似的抖動，那些日本人還 來不及躲避，就被雷電活活的劈死了。后來其他的日本人都不敢再接近那棵古樹，都認為樹有神力。
再次，改革開放后，古樟樹在百姓心中更是神一般的存在了，每年前來跪拜的善男信女絡繹不絕，而這棵古樹仿佛真是有求必應似的，那些人的愿望，得以實現的有很多。自然這棵古樹就被人們越傳越神。而我身邊的親人也深受影響，太婆九十三歲時，生了一場重病，醫院回天乏術，也不讓住院。大家都心灰意冷，卻盼望有奇跡的出現。這時不知誰想起去拜那古樟樹，大家都去了。那是一個寂靜的'夜晚，我們一行人前來跪拜，卻不見那樟樹有何回應。在微風中，它輕搖著葉子發出“沙沙”的響聲，大家都莫名其妙以為有希望了，而我的內心卻是悵然若失。——迷信罷了，該走的總會走的。太婆果然熬不過第二天，還 是走了。我內心悲痛不已，既是為太婆，如此疼我的一個人的去世而感到可惜，也是為那愚蠢的迷信的人們而感到無奈。
綜上所述，我反倒沒有任何的喜悅之情，心情很沉重。特別是想起已故去的太婆，心中更不是滋味。我認為我們更需要加強科學教育，封建迷信不過是圖個心安理得，都是騙人的，需要抨擊。而我們更要認真學一習一，不應該迷信，更需要保護環境。連百年古樹邊上都有垃圾未被清理，可看出村子對于保護古樹這一塊，做的還 不到位。只有人人行動起來，環境才能更美好。我們應該銘記歷史，古樹需要被人們保護，它是歷史歲月的見證，是國家的財富！
古樹作文 篇4
在古色古香的古玩市場，有三棵古樹堅強地矗立了六百多年，這是三棵銀杏樹。
還沒有走進去，就看見了銀杏樹繁茂的樹枝。走近看，大樹非常粗壯。普通的樹，一個小朋友就能抱住它。而這幾棵銀杏樹，至少也要三個人才能抱住。這么高大的樹，能算得上參天大樹了。
據說，銀杏樹有多高，根就有多深，這幾棵銀杏樹少說也有二十多米高，那樹根最少也二十米了。扎得多深呀！真是根深葉茂。現在樹上雖然還沒有葉子，但可想象，再過幾個星期，樹葉一定布滿了枝丫。
銀杏的樹干十分干燥，都已經龜裂了，一塊一塊的，就像老人深深的皺紋。別說摸了，就是看一眼，也知道它十分粗糙。樹皮是灰褐色的'，還帶點黑。它們的身上還寄生著其他植物，一些樹枝上布著青苔，還有小草長在上面。甚至還有其他樹在它身上扎了根，是銀杏樹的博大胸懷包容了這些植物。除了銀杏，還有什么樹能有這般博大胸懷！它們不但要供給自己的營養，還要將營養輸送給其他植物。
繁茂的樹枝有粗有細。數以萬計的小枝密密麻麻地遍布著，如同一把大傘，遮天蔽日，為人們遮擋陽光的暴曬、狂風暴雨的吹打……樹枝上還有成千上萬的小芽苞，里面孕育著將來的銀杏葉子。這么多的芽苞，到了秋天，肯定金黃一片，好像金色的房子，又像金色巨浪。
站在樹下，我仿佛看到了金色的秋天：小扇子般的黃葉落了一地，遠遠望去，宛如一條金子鋪滿的路。樹下，孩子們或奔跑嬉戲，或揀一些好看的樹葉來做樹葉貼畫、樹葉書簽……金黃的樹葉，是城市里一道亮麗的風景線。
我愛銀杏樹，不僅是愛它在秋天的艷麗色彩，更是愛它的博大胸懷，愛它對那些草、青苔和常青樹的包容！
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