擬人作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的擬人作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
擬人作文400字 篇1
夜深了，人們都熟睡了，教室里傳來(lái)了吵鬧聲，是誰(shuí)在吵架呢？哦，原來(lái)是粉筆和粉筆擦在比誰(shuí)是老師的好幫手呢！
粉筆說(shuō)：“我才是老師的好幫手呢！老師天天要用我寫字，我犧牲了自己，給了學(xué)生知識(shí)！！”“我才是呢！要沒(méi)有我，黑板就會(huì)臟兮兮的！”粉筆擦大聲反駁道。“我才是！”“我才是！”“哼，去找黑板爺爺評(píng)評(píng)理去！”粉筆大聲說(shuō)。“黑板爺爺，您給我們?cè)u(píng)評(píng)理！”“您說(shuō)，我們誰(shuí)是老師的好幫手！”粉筆擦補(bǔ)充。“好，你們來(lái)一次比賽，一分鐘內(nèi)從1寫到20，不允許有一點(diǎn)兒差錯(cuò)！”黑板爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)。黑板爺爺說(shuō)完，粉筆就“唰唰”地寫了起來(lái)。可是，粗心的'粉筆不小心把“13”寫成了“B”，粉筆急了，因?yàn)樗粫?huì)寫，不會(huì)擦啊！一分鐘到了，粉筆只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。輪到粉筆擦來(lái)了，他也很焦急，因?yàn)樗粫?huì)擦不會(huì)寫啊，最后，他也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。然后，黑板爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)一定會(huì)成功的，試試看吧。”于是，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，結(jié)果真的成功了。
從此他們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
擬人作文400字 篇2
“嗚嗚嗚”
“誰(shuí)？”小河問(wèn)，“原來(lái)是空氣兄弟，你怎么啦？”
“最近有煙弟弟和沙弟弟的破壞，我就成了霧霾了。”空氣兄弟哭著說(shuō)。
“原來(lái)是這樣啊！”
于是，小河領(lǐng)著空氣兄弟去煙弟弟和沙弟弟的地盤。煙弟弟看見(jiàn)空氣兄弟來(lái)了，就假惺惺地說(shuō)：“你好，空氣哥哥！”空氣氣沖沖地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁雌茐沫h(huán)境？”煙弟弟明知有錯(cuò)，卻靈機(jī)一動(dòng)，故作委屈地狡辯：“就是，但那是沙弟弟干的好事！”在一旁的沙弟弟也不甘示弱，爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)：“又不全是我造成的，煙弟弟也有份！”空氣立刻識(shí)破了它們倆的把戲，平靜地說(shuō)：“好，那我?guī)銈內(nèi)タ达L(fēng)景。”煙、沙也想著去看“風(fēng)景”，都迫不及待地跟著去了。
當(dāng)它們看到原來(lái)一道道美麗的風(fēng)景，如今都變成了荒地、沙漠，看不到生機(jī)勃勃的'植物、動(dòng)物，連人們也個(gè)個(gè)帶著厚重的口罩，全身武裝地活著。煙弟弟、沙弟弟真的后悔莫及，它們異口同聲地說(shuō)：“想不到我們做了這么多破壞環(huán)境的事，我們一定要改過(guò)！”
漸漸地，風(fēng)沙不肆逆了，煙塵也得到了控制，空氣慢慢恢復(fù)了以前的清新，夜晚閃爍的星星也眨起了眼睛。人們也恢復(fù)了往日的生活，不禁感嘆：“沒(méi)有霧霾的空氣真好！沒(méi)有霧霾的世界真美好！”
擬人作文400字 篇3
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？就是梅花艷麗多彩嗎？不！就是梅花的精神！
與在溫暖的春天中盛開(kāi)的百花不同。花朵選擇在溫暖的春天盛開(kāi)，而它卻選擇在寒冷的'冬天綻放。吹拂她的不就是春風(fēng)，而就是寒風(fēng)；滋潤(rùn)她的不就是雨水，而就是冰雪；照耀她的不就是陽(yáng)光，而就是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候，就是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機(jī)。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣?jì)善G，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；你香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；你俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨廝殺。你就是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間。看著春滿大地后你便欣慰地走了。于就是”落紅本就是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花。“你的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
做人，就要做梅花那樣的人。
擬人作文400字 篇4
這天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子到森林去采蘑菇。
小兔來(lái)到森林里，看見(jiàn)了許多五顏六色的蘑菇，可媽媽告訴小兔，這些蘑菇是有毒的，只有顏色不鮮艷的才沒(méi)毒。走著走著，小兔看見(jiàn)了一個(gè)白色的大蘑菇，那蘑菇又嫩又新鮮，就像一把撐開(kāi)的`大傘，小兔連忙跑過(guò)去，用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來(lái)。這時(shí)，小兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小烏云跑出來(lái)玩耍，“嘩啦啦，嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨，小兔子拿著蘑菇，把它當(dāng)成大雨傘，一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。
雨越下越大，突然小兔聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)細(xì)微聲音，它東張西望，看見(jiàn)了一只蜜蜂和一只蝴蝶，它們?cè)诤埃骸靶⊥谩⑿⊥茫染任覀儼桑∥覀兊某岚虮涣軡窳耍w得又不高，又不遠(yuǎn)，我們找不到家了，你可不可以幫幫我們？”小兔子想到了老師教的“助人為樂(lè)”，連忙說(shuō)：“好啊！好啊！”就這樣，小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。
路上，小兔子又遇見(jiàn)了小螞蟻，小螞蟻也是同樣的問(wèn)，小兔子還是同樣的回答。
走著走著，小兔子又遇到了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)又是那樣問(wèn)，這次小兔就有問(wèn)題了：現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了，這可怎么辦？小兔再想了想說(shuō)：“你們自己打‘傘’吧，我自己沖回家！”說(shuō)完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了。回到家，小兔把所有一切告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。小兔跑了出去，這時(shí)，太陽(yáng)公公把小烏云斥責(zé)了一頓，讓小烏云回家了，現(xiàn)在又陽(yáng)光明媚了。
小兔把衣服放在衣架上曬，一邊想著它助人為樂(lè)的事……
擬人作文400字 篇5
從前，有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊，那里綠樹(shù)成蔭、河水清澈見(jiàn)底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新。在一片綠油油的草地上盛開(kāi)著一叢叢美麗的紫羅蘭，它們每天沐浴在陽(yáng)光里，呼吸著鮮甜的空氣，開(kāi)得很漂亮。在它們身邊經(jīng)常有小孩子玩捉迷藏的游戲，他們特別喜歡躲在這些紫羅蘭里面，大人們也喜歡坐在旁邊的椅子上，看著它們姹紫嫣紅的花朵，嘻嘻哈哈地談天說(shuō)地。紫羅蘭們有時(shí)候大膽地站在那里；有時(shí)候很害羞，臉都紅了；有時(shí)候羞得臉都不敢抬起來(lái)，生怕被別人看見(jiàn)……
可是，好景不長(zhǎng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，村子里陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了一座座工廠，工廠的.煙囪里冒著滾滾黑煙，紫羅蘭們不得不換上了一件件臟衣服。小朋友看到它們又臟又臭，都不和它們玩了；大人們也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道而行。紫羅蘭感到很孤單。紫羅蘭的衣服越來(lái)越臟，有一天，它們不得不離開(kāi)了這個(gè)充斥著黑煙的村莊。臨走時(shí)，紫羅蘭們傷心地對(duì)著小河說(shuō)：“我們很喜歡這個(gè)地方，要是沒(méi)有這些工廠就好了。”說(shuō)完，紫羅蘭們就默默無(wú)聞地去了另外一片森林。這時(shí)，一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了它們的對(duì)話。他告訴村莊里的人要保護(hù)環(huán)境，把美麗的紫羅蘭請(qǐng)回來(lái)。
過(guò)了一年，小村莊經(jīng)過(guò)整頓干凈了很多，藍(lán)天白云、綠樹(shù)成蔭的小村莊回來(lái)了，紫羅蘭也回來(lái)了，它們開(kāi)心地笑了，又在草地上靜靜地盛開(kāi)。
擬人作文400字 篇6
一天，媽媽陪著我出去玩，我看到有人在賣小螃蟹，就讓媽媽給我買了一只。
回到家，我把小螃蟹放在臉盆里，又放了些水。媽媽說(shuō)：“螃蟹喜歡生活在泥里。”聽(tīng)了媽媽的話，我出門挖了些泥放在臉盆里，又特意買了幾條小魚兒跟它做伴，小螃蟹在它的家里快樂(lè)地爬來(lái)爬去。
它的樣子十分可愛(ài)，身披盔甲，兩只大鉗子像剪刀一樣，八條腿橫著爬，還有兩個(gè)米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它，它就用有力的'鉗子把棍子夾住往嘴里送，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)不是吃的東西時(shí)，就扔掉了棍子。我又拿出面條插在泥巴里，它便伸出它那有力的鉗子夾住面條，塞進(jìn)了它的大嘴巴……
我的小螃蟹是多么可愛(ài)呀！它陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心而快樂(lè)的日子。可惜天漸漸冷了，小螃蟹越來(lái)越不愛(ài)動(dòng)了。媽媽說(shuō)：“小螃蟹是要冬眠的，你把它放了吧！”我雖然有些舍不得，但是為了這只小生命的未來(lái)，我還是依依不舍地把它放回了家門前的一個(gè)泥溝里。我祝愿小螃蟹生活愉快，并希望明年有一天能再見(jiàn)到它。
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