合作作文500字合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的合作作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作作文500字 篇1
“嘟嘟——嘟嘟——”教官將緊急集合的哨聲吹響了。雖然集合時(shí)間不算太晚，但是，大家還是慌了神。
“我的鞋子!”“我的帽子!”我一邊在混亂的人群中穿行，一邊聽(tīng)到了同學(xué)們的叫喊。
“哎呀!糟糕!我的'帽子沒(méi)了!”我正要下樓時(shí)，一摸腦袋，大驚失色。于是，我慌忙向臥室奔去，可是，在這么擁擠的地方狂奔，會(huì)容易嗎?更何況成老師的照相機(jī)的閃光燈照得我頭暈眼花。我一會(huì)兒被人撞了一下，一會(huì)兒又被人擠了一下，我?guī)缀蹙鸵シ较蚋辛恕?/p>
就在這場(chǎng)毫無(wú)方向感的大碰撞時(shí)，我聽(tīng)到了另一個(gè)人在喊：“我的帽子!我的帽子!”這個(gè)人正是葉嘉琦。
于是，我和她匆匆跑向臥室，在黑暗的臥室里翻被子、甩枕頭，可是，還是沒(méi)能找到。我著急得滿頭大汗，大喊道：“開(kāi)燈，開(kāi)燈，快開(kāi)燈!”過(guò)了一會(huì)兒，由于有燈的照明，我終于在地上找到了帽子。
戴上了帽子的我沖出房間，在已基本散去的人群中一邊奔跑，一邊大喊：“讓開(kāi)，讓開(kāi)!誰(shuí)也別擋了我的路!”
我沖到樓下時(shí)，有人已排好了隊(duì)，這使我更加緊張了!于是，我趕緊從梯子上跳下來(lái)沖向教官。唉，差一點(diǎn)就及不了格啦。
經(jīng)過(guò)了好一番折騰，我們已是滿頭大汗，教官一聲令下，我們終于可以休息了!我們可真累啊!
合作作文500字 篇2
真正的緊急集合是怎樣的，你知道嗎?我知道，因?yàn)槲覀冊(cè)谧蛱焱砩暇劈c(diǎn)或九點(diǎn)半的時(shí)候，一起體驗(yàn)了一回緊急集合的滋味。
八點(diǎn)半，鐘聲在一次響起，我們應(yīng)該睡覺(jué)了，可要到來(lái)的緊急集合讓我睡意全無(wú)，因?yàn)槲液ε戮o急集合是最后一名，如果是最后一名就又要挨罵，這樣想，想著，慢慢的，就有了睡意。
剛要睡著的時(shí)候，葉教官突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，我立即把眼睛閉上，生怕被教官發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡，不然我就慘了。可是我聽(tīng)見(jiàn)細(xì)碎的說(shuō)話聲，便好奇的睜開(kāi)了眼。之見(jiàn)葉教官拿著手電筒，照著對(duì)面的吳迪、徐一嘉等人。因?yàn)檎罩晕仪宄乜匆?jiàn)她們?cè)诖┭澴樱缓笏X(jué)。我看見(jiàn)后，馬上醒悟過(guò)來(lái)，可能要緊急集合了，也立即穿好褲子。果然不出所料，過(guò)了一會(huì)兒，葉教官就吹起口哨，緊急集合啦......
在哨聲響起后的一秒，我感覺(jué)到整個(gè)女生宿舍都呆了，隨后我們大喊：“集合了!集合了!”我連忙把被子拿開(kāi)，枕套翻起，摸到衣服就準(zhǔn)備往外面跑。這時(shí)候，我還聽(tīng)到有人喊道：“快點(diǎn)開(kāi)燈啊!怎么沒(méi)人開(kāi)燈啊!”“不能開(kāi)燈的”另一個(gè)聲音隨后響起，女生像洪水一樣涌出。我在蜂擁而出的人群中摸到自己的鞋子，立馬就跑，但被老師攔住，說(shuō)要著裝好了才能下去，我把藏在口袋里的帽子帶好，一邊扣衣服扣子，一邊跑，看看周?chē)蟛糠滞瑢W(xué)全這樣。
到了操場(chǎng)，及格的排成一隊(duì)，不及格的排成一隊(duì)，有一些及格的'同學(xué)居然跑到不及格的隊(duì)伍去了，他們真慘;有的衣服沒(méi)穿好;還有人居然沒(méi)穿褲子，真不知道他們?cè)趺锤愕模钣幸馑嫉腻X(qián)嘉儀，居然把帽子反戴了，怪不得我剛才看他的帽子怪怪的。
哈哈，這樣的緊急集合真有趣，還想再來(lái)一次呢!
合作作文500字 篇3
“你看的是什么書(shū)？”一個(gè)龐大的臉出現(xiàn)在我頭上，幾乎把照在書(shū)上的'光全都占為己有了。
“你能不能向旁邊去一去。”一個(gè)看書(shū)正入迷的人對(duì)于突然從天而降的一塊黑影當(dāng)然是不高興的，至于他剛說(shuō)了什么，我是一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“你的書(shū)能不能借我看看？”什么？我才剛看入迷好不好！“不行！”我的語(yǔ)氣非常堅(jiān)決。“這……好吧！”他顯得有些尷尬，我抬頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)只有我是唯一一個(gè)獨(dú)自在看書(shū)的人，不禁心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
“等一等”我叫住那人，那人停住了，扭頭看了看我，臉上寫(xiě)滿了疑惑。“一起來(lái)看吧！”我終于吐出心中的矛盾，他臉上由冬轉(zhuǎn)春，立馬沖了過(guò)來(lái)，坐下，捧著書(shū)，速度快得讓人難以置信。
一開(kāi)始，我雖然對(duì)書(shū)看得很有味，但總覺(jué)得時(shí)間太慢了，簡(jiǎn)直比蝸牛還慢，就有些浮躁。現(xiàn)在，他一來(lái)，不停地指這指那，“你看，這個(gè)……”我倒也沒(méi)不耐煩，反而又進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)書(shū)中的黃金屋。
我對(duì)這本書(shū)的興趣就像滾雪球，越滾越大，看樣子他也是如此，越看越愛(ài)看。兩人一起看書(shū)，只要兩人注意力專一，那質(zhì)量只會(huì)更高。
其實(shí)，一起看書(shū)，就意味著一起合作，只是不做事的合作。在生活中，許多事都是如此，只要兩人團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有看不完的“書(shū)”。
合作作文500字 篇4
埃菲爾鐵塔，是世界上最高的塔，比薩斜塔，是世界七大奇跡之一；泉州的東西塔是歷史上最古老的石塔。但是我還是喜歡我們?nèi)莸氖?/p>
今天我們分組做創(chuàng)意模型，我們制作小組選擇的.就是泉州的東西塔。看，我們小組的林瑋澎，正在一個(gè)勁地拼中間那層，只見(jiàn)他把牙簽向一個(gè)胡蘿卜扎了過(guò)去，然后又用一個(gè)胡蘿卜丁往牙簽的另一頭靠近，一根牙簽上就有了兩個(gè)胡蘿卜丁，每個(gè)牙簽之間都用胡蘿卜丁做銜接，很快林瑋澎的那層就搭建好了，他樂(lè)的合不上嘴。我負(fù)責(zé)地基，我觀察著我的地基，這真的行嗎？我想著。
突然，老師對(duì)我們的對(duì)手第一組的同學(xué)說(shuō)道：“這是個(gè)人嗎？”“對(duì)，人”，我看到對(duì)方的模型已經(jīng)初見(jiàn)形狀了，我立即拿了胡蘿卜和牙簽動(dòng)手開(kāi)始加快速度。我先拿起一截被我折斷的牙簽，一個(gè)一個(gè)拼接起來(lái)。又拿了一個(gè)小一點(diǎn)的胡蘿卜丁刻上五官后，有用小牙簽固定上去，不一會(huì)，一個(gè)人就從我的巧手中站到了地上。
我又開(kāi)始固定地基，拿起來(lái)往桌子上扔，再拿起來(lái)，再扔，反復(fù)了幾次，最后地基一點(diǎn)事都沒(méi)有，反而越來(lái)越堅(jiān)固。最后是開(kāi)始組裝的部分，他們幾乎在我的地基上扎滿了牙簽，然后將制作好的每一層樓一個(gè)一個(gè)拼接上去，我也學(xué)著他們，把能拼接的地方扎滿了牙簽，蘿卜塊弄得像刺猬一樣。對(duì)手的只有五層高，我們制作的高度足足是對(duì)手的兩倍高。
我們通過(guò)這場(chǎng)比賽懂得了只要合作，一切都不是問(wèn)題！
合作作文500字 篇5
“耳朵給我豎起來(lái)，聽(tīng)凌晨三點(diǎn)的集合哨聲!”這是教官透露給我們的“情報(bào)”。不過(guò)成老師告訴我們，一定會(huì)把我們叫醒。因此，我不慌不忙地躺在床上，等待著睡意的到來(lái)。成老師的話我們是深信不疑的!
因?yàn)橹v話，我又被“體罰”了。因此我感到很困倦。教官好不容易“手下留情”后，我癱倒在床上，剛要合眼，一串急促的'哨聲傳入我的耳朵，同學(xué)們的叫聲使我清醒了：“是緊急集合!”沒(méi)辦法,我只好迅速穿衣下樓，跑到了葉教官面前。可我那時(shí)還不知道哪條隊(duì)伍是“不及格隊(duì)”!這時(shí)，有一些沒(méi)跑錯(cuò)隊(duì)的女生很“給力”，把我們拉到了“及格隊(duì)”，聽(tīng)了教官的敘述，我嘆了口氣，跑錯(cuò)隊(duì)伍真丟人哪!要不是這些女生，我可要寫(xiě)反思嘍······
“你看我的衣服。”身后朱睿釗對(duì)我說(shuō)。我偷偷向后一看，不禁笑出了聲。朱睿釗的衣服即穿倒又穿反，幸虧衣服是迷彩色，不然絕對(duì)會(huì)被教官發(fā)現(xiàn)!我再次定睛一看，除了金色的扣子“穿”到了衣服的下擺以外，乍一看還是很像樣子的。看到教官走近了，我們停止了交談，關(guān)注起那些“不及格隊(duì)”的隊(duì)員，只見(jiàn)他們有的只穿了一件小背心;有的皮帶拉下一大截，都快拖到地上了;有的衣服到很整齊，就是帽子沒(méi)有，一定是在集合時(shí)被擠掉的吧!還有一些，就是衣冠整潔，只不過(guò)跑錯(cuò)隊(duì)伍了······突然，我看到了一位衣服穿倒的同學(xué)，不禁與站在“及格隊(duì)”的朱睿釗相視一笑。隨后，就看著教官走到“不及格隊(duì)”，對(duì)那些人“怒發(fā)沖冠”。
教官訓(xùn)罷，，把我們帶回寢室后，寢室里便“雷聲大作”······
合作作文500字 篇6
一個(gè)人的力量是微不足道的，只有合作才能使一個(gè)人變得強(qiáng)大，這樣的事情很多，我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
我記得有一次我們高高興興的去上學(xué)了，突然老師叫我，說(shuō)讓我們幾個(gè)跟著他們?nèi)グ釚|西，我和我的好朋友小明小剛和小飛都被叫了過(guò)去，老師讓我們合作完成這件事，而我們卻覺(jué)得自己就可以了，覺(jué)得自己一個(gè)人就夠了。剛開(kāi)始我們各自搬了幾個(gè)桌子，覺(jué)得非常輕松，不需要對(duì)方的幫忙就可以完成這項(xiàng)任務(wù)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)很大的柜子，我想自己可以把它們搬過(guò)去，可是一不小心把它摔壞了，柜子上的玻璃全部爛了，我非常的自責(zé)，我心里想，如果我再慢一點(diǎn)，這個(gè)柜子也許就不會(huì)再摔壞了，但是一想到這兒，我更自責(zé)了，老師走在我的'面前說(shuō)，小強(qiáng)這是怎么回事？你，我羞愧的對(duì)老師說(shuō)，老師對(duì)不起，我一不小心把柜子上的玻璃摔碎了，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)小強(qiáng)這個(gè)柜子太大了，你一個(gè)人搬不動(dòng)，為什么不讓你的朋友幫你一起玩呢？我說(shuō)老師，我覺(jué)得這件事情我可以獨(dú)立完成，但是沒(méi)想到竟然完成成這樣，對(duì)不起老師！老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你們幾個(gè)一起抬一下試一試，我們幾個(gè)合作完成了這項(xiàng)任務(wù)，老師說(shuō)小強(qiáng)你懂得了什么道理？我說(shuō)老師我懂得了合作就是力量。
從這件事上我可以深深的反思一下，如果一件事自己不能力所能及，那就請(qǐng)別人來(lái)幫忙，因?yàn)楹献鞯牧α亢艽蟆?/p>
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