【推薦】讓真情流露六年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讓真情流露六年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇1
快樂到處都有，有人認(rèn)為快樂在音樂中，有人認(rèn)為快樂在書本中，還有人認(rèn)為快樂在學(xué)習(xí)中，而我認(rèn)為快樂在運(yùn)動(dòng)中。
有人說(shuō)，身怕不動(dòng)，腦怕不用。志怕不堅(jiān)，心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹，人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性，所以，我們現(xiàn)在提出一個(gè)響亮的口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
我的運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，跟朋友打打球，去游泳館游游泳，公園里面跑跑步，在簡(jiǎn)單的'運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了快樂的情愫。
在比賽時(shí)，當(dāng)隊(duì)友把球傳給你，你會(huì)盡全力過(guò)人，投籃。然后，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動(dòng)感的因子也會(huì)異常活躍。你隊(duì)友會(huì)為你漂亮的過(guò)人歡呼，當(dāng)你進(jìn)球時(shí)，特別是進(jìn)了一個(gè)看似不可能的球時(shí)，你內(nèi)心的激動(dòng)在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事后閑聊時(shí)，還可以好好地跟同學(xué)吹噓一番。就這樣來(lái)上幾個(gè)回合，等比賽結(jié)束，無(wú)論輸贏，無(wú)論是否在一起打過(guò)球，無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手，大家都會(huì)變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒有關(guān)系，本來(lái)就是一種運(yùn)動(dòng)游戲，出出汗，練練手，身體機(jī)能在跑動(dòng)中提升，人的交往在碰撞中有了快樂的火花。
在游泳時(shí)，人們喜歡于在水中折騰，它使運(yùn)動(dòng)的人能在一段時(shí)間內(nèi)完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融為一體。在泳池中，除了奮力劃水前進(jìn)，你還能做出各種五花八門的動(dòng)作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過(guò)自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運(yùn)動(dòng)都具有一定的競(jìng)技性，所以一開始就很難停下來(lái)。在競(jìng)技中展現(xiàn)精彩，在精彩中快樂心情。
在運(yùn)動(dòng)后，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”，運(yùn)動(dòng)讓緊張的情緒得到釋放，運(yùn)動(dòng)讓身體的素質(zhì)得到加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)讓我無(wú)比暢快。你說(shuō)，快樂怎能不在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生？
讓真情流露六年級(jí)作文 篇2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動(dòng)的是前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。
周末在上英語(yǔ)課之前，媽媽出門前叮囑我鎖好門，但是我犯錯(cuò)了，忘記鎖門后拔鑰匙。上完英語(yǔ)課之后才發(fā)現(xiàn)沒拔鑰匙的問題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說(shuō)：“我看到門上的鑰匙，但是怕有事說(shuō)不清，就沒拔下鑰匙。”這個(gè)奶奶有媽媽的電話號(hào)碼，都沒有打電話通知我們，我心里更加難受更加自責(zé)了。幸虧車?yán)镉袀溆描�匙，我們趕快回家檢查，還好沒有丟東西。午飯前一直沒有人把鑰匙送還，我和媽媽都認(rèn)為找不回來(lái)了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來(lái)?yè)Q門鎖。
第二天一大早，我剛起床門鈴聲響起了，是誰(shuí)呢，這么早？門打開，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的.說(shuō)：“昨天上班前發(fā)現(xiàn)你家的門上有鑰匙，就保管起來(lái)了，由于沒有聯(lián)系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來(lái)。”媽媽說(shuō)了很多感謝的話。
看到這一幕我非常感動(dòng)，雖然六樓的阿姨沒有當(dāng)天來(lái)給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒有置之不理，我想如果人人之間都多份愛的體諒，社會(huì)就會(huì)更和諧。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇3
在這條漫長(zhǎng)的生活的長(zhǎng)河里，充斥著平淡與波瀾，一縷陽(yáng)光映射在河面上，可以看見這長(zhǎng)河的真面目，我凝神向河里看去，忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。
原來(lái)生活處處有真情。
一抹殘陽(yáng)掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍(lán)天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖著無(wú)力的身子，感受著依然燥熱的天氣，無(wú)聲地怒吼著，又是平淡無(wú)奇的一周，在教室里，與書海浴血奮戰(zhàn)；在操場(chǎng)上，與長(zhǎng)跑比拼耐力……我抬起頭，看下千米之外的地鐵站，無(wú)奈的搖搖頭，繼續(xù)向前，“這可恨的生活！”打量著見過(guò)無(wú)數(shù)遍的花草樹木，突然，一個(gè)奇怪的身影映入我的眼簾——一個(gè)乞丐。
我見過(guò)這個(gè)乞丐，他總是顛沛流離于這一帶，我看著他仿佛永恒不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿著一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩著露著腳趾的布鞋，頭發(fā)亂糟糟的'，白色的頭皮屑隨著他的一舉一動(dòng)而紛紛落下，四周的行人匆匆地擦身而過(guò)，視若無(wú)睹，有的人甚至離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，毫不掩飾厭惡之情。
一聲稚嫩的童聲，把我從對(duì)人群的譴責(zé)中拉回現(xiàn)實(shí)，“爺爺，給您錢，您去買點(diǎn)東西吃吧。”這是一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小學(xué)部學(xué)生。鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，他那天真無(wú)邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對(duì)父子走過(guò)來(lái)，重復(fù)上演著之前的場(chǎng)面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的快樂，真情默默地人生中傳遞開來(lái)，誰(shuí)能想到在這個(gè)大千世界中，不為人知的一角上演著一場(chǎng)真情流淌的表演；誰(shuí)要能想到，在這漫長(zhǎng)的生活中的一刻，上演著一場(chǎng)撥動(dòng)心弦的演奏，也許正在發(fā)生著萬(wàn)千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照亮了整條長(zhǎng)河，真情在生活中流淌！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇4
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)如熏人欲醉的暖風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動(dòng)同吧！
有一件小事一直印在我的腦海里那還是我小時(shí)候，有一年夏天特別熱，家庭并不富裕，家里只有一臺(tái)電風(fēng)扇。我的爸爸是一個(gè)非常怕熱的人，但他為了我和我媽涼爽一點(diǎn)自己跑到那間最熱的閣樓里去睡。一天晚上我被爸爸發(fā)出的聲音吵醒了，我摸著黑來(lái)到爸爸睡的那間房，打開門，一股熱浪迎面撲來(lái)，原來(lái)是爸爸熱的'在床上翻來(lái)滾去我走了過(guò)去，這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“周磊啊，你怎么不睡覺啊，上面太熱，你快下去。”我看著父親，只見他滿頭大汗，頭發(fā)以被沾濕，涼席也被父親的身體捂出了印子。我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸您到下面去睡吧，我在這里睡，我真的不熱。”父親先是一楞，然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快到下面去睡，不然我就發(fā)火了。”就這樣我被父親“逼”出了房間。
這一件小市一直映在我的腦海里。父親的愛就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴著我，感動(dòng)著我。
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