關于夸夸同學作文7篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夸夸同學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸同學作文 篇1
我的同學林**,她很可愛。她的頭發烏黑透亮,扎著一條蓬松的.辮子,彎彎的眉毛像月亮,水汪汪的一雙研究像黑葡萄,長著一張櫻桃小嘴,漂亮極了!她關心同學,是助人為樂的好孩子。
有一次,上美術課我沒帶蠟筆,就向她借。她很爽快地說:“我借給你,但你不要把它弄斷了哦!”我拿著蠟筆涂顏色,慢慢地把畫涂完了。但藍顏色蠟筆被我用了一大半,我怕她心疼,紅著臉,拿著蠟筆不知怎么辦才好。林**笑瞇瞇地對我說:“何昊軒你太不了解我了,蠟筆我還有呢。”她接過后又對我說:“你呀,以后不要太客氣,我們是同學嘛!”
我的同學——林**,她是一位既大方,又優秀的好學生!提起她,我豎起大拇指夸夸她!
夸夸同學作文 篇2
我的同學謝卓栗長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發亮的大眼睛像一對黑珍珠老是忽閃忽閃的.,十分可愛。臉上露出兩個小酒窩,可愛極了。
他性格開朗,愛和同學打成一片,他的成績還不錯,在班里當任班干部。工作認真,是老師的小班手。
有一次,快放學的時候。天空突然烏云密布、狂風驟起,還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾,遠遠望去,就像瑩上一層薄霧一般,我自言自語的說:“這么大的雨,我怎么辦呢?”這時謝卓栗來了,他說:“你怎么還不回家呢?”“我沒帶傘”,我為難地說。他看了看他手上的傘,又看了看天,他毫不猶豫地說:“我家住的近,我借你傘,”還沒等我回答,他就抱著往雨中跑去,我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。
這就是我的同學,助人為樂的謝卓栗。
夸夸同學作文 篇3
我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想,晁楚翔是值得夸贊的。
他有一雙明亮有神的.大眼睛,烏黑的頭發,個子高高的,笑起來露出一對可愛的小酒窩。
他很愛樂于助人,記得在上一次我被我們班幾個同學打倒在地,還把自己給摔傷了,就在這時,他急忙趕了過來,把我從地方扶了起來,幫我拍了拍身上的灰,還問我疼不疼。我說:“已經好多了。”他看見我受了傷,二話不說就把我背到了醫務室。我說:“晁楚翔,我自己去就好了。”他卻說:“都是同學,應該互相幫助才對。”
他不僅樂于助人,還是我們班的高嗓子,平時語文課老師讓讀作文時,都是請他來讀,他的聲音非常響亮,讀起作文朗朗上口,大家都聽入迷了。
你說這么好的同學,我該不該夸他呢?
夸夸同學作文 篇4
班里又要開表彰大會了!當頒到“紀律小明星”的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。
徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的`愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。
夸夸同學作文 篇5
沈思佳很會說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”
沈思佳經常上課時回答問題。每當她回答完老師的提問后,我就會向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動哩?
沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時,她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學們有搞不明白的習題,常常來請教她,她也總是為他們細心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。
沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優秀,上課時還有些小“動作”。希望她能認識到并改正這些小缺點,一定會更棒的`!
因為我愛你,所以我一直遲遲不愿離去!東子父母看見了那成績,對我匪夷一番,反對聲越加的高昂。遇見你,讓我完成了一首美麗的錯誤。喜新厭舊是人類的天性!時而痛苦,讓人猝不及防,生不如死。有一天早上,大公主醒來,一如往常的用發夾整理他的秀發,卻發現少了一個發夾,于是他偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個發夾。
夸夸同學作文 篇6
在我的學習生涯中,我遇到過許許多多的同學,他們在各方面都有數不清的優點,他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現著自己獨特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數多才多藝的.郭良旭同學了。
在學習上,我們是競爭對手。我們在戰場上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會相互取經學習對方的優點,觀察對方的缺點,加以勉勵,這也正如孔子說的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學習,共同進步。
在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學一同回家,在路上一起討論作業上的難題,一起訴說在學校發生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說:他,是我除了家人之外最親近的人。
郭良旭同學不僅品學兼優,而且多才多藝,他愛好口才,有一副能說會道的嘴,因此常常擔任班會主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經考到了六級,可以拉得一手好琴,琴聲悠揚曼妙,蕩氣回腸,當他拉小提琴時,每個人無不沉浸在音樂的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。
在我們這個藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻的許多的人。
認真負責的中隊委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長:婁一茗;小身體,但卻爆發著大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關心同學的盧飛旭
夸夸我的好同學能說會唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學!
夸夸同學作文 篇7
他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不但是班長,而且他非常喜歡幫助同學們。
我最欣賞他的人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學的'書本不見了,他和幾位同學在一起找,一下子動員了許多同學一起幫忙找,他找了一下那位同學的書包和地上,不一會兒,他就幫同學找著了,班長笑了笑,就回座位上去了,還有一次,他幫助一位同學找丟失的鋼筆,他一起和同學們組織了許多同學一起幫忙找,不一會兒,班長說了一聲:“找著了!”其實班長是沒有找著的,不一會兒,班長找著了,他把鋼筆傳給了那位同學,同學們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的笑了起來。
我們全班同學都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個很好的人嗎?
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