【推薦】朋友作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的朋友作文10篇，希望對大家有所幫助。
朋友作文 篇1
轉眼，6年過去了，我們離離別的時候越來越近了，說真的，連平日里看不爽的同學也很順眼了！嗯，大概在快離別時懂得了珍惜友情了吧！大家可能還會重逢，只是別是10年甚至20年，我沒耐心！
回憶起了從前和同學朋友一起干的事，干了壞事大家一起承擔，有錯一起扛，有難一起當，舍命陪君子等，從前，我們因為沒背誦課文被罰到了走廊上背，大家雖然有種難堪的感覺，但是卻有一種無與倫比的'快感，背會后，在老師叫前一起來聊天，小至雞毛蒜皮，大致無邊宇宙，不聊到爽還真覺得對不起上帝啊。有時被人打，兄弟幾個更是會互幫互助呢！
回憶不光有好的，也有壞的！我一天和一個形影不離的朋友吵架，我很生氣，和他打了一架，最后在幾個大個子的同學一起的勸解下才結束打架，事后我想了想，我自己也有錯，不能因為不爽而狂打亂捶。不知是誰，把我們手牽在一起，互相道歉！那天我們明白，沒吵架的朋友不算好朋友。畢竟陽光總在風雨后嘛！
我們在一起的時候越來越少了，畢業班嘛，考卷作文是天天，考試還都在放學，中午12點才回家，我們作息表寫中午11.10放學。大家肚子空空，盡管都是四大皆空，兩袖清風，但大家都很謙讓，買點量多錢少的零食，填下肚子，大家一起分享快樂，一起分擔痛苦。
我們還有一個月就要離別，我落下了淚，同學給我擦了擦，說：“還有再見面的時候，別太傷心啦。”我忍住了眼淚，往回咽了下去，點了點頭。
至：蝸牛，阿將，吳俊，咸菜，公雞，阿龍小莊！離別前，珍惜在一起的每一天每一秒！我們永遠是朋友！
朋友作文 篇2
星期天，鄰居小朋友的爸爸推薦我去一個外國小朋友家玩。
我剛去，他媽媽就給我喝一杯酸奶。然后我們就在他家的花園里一起玩。那里有個像面包圈一樣的充氣玩具，一個小朋友可以站在圈里，兩手拉住扶手，另外兩個小朋友可以推著滾這個輪子玩具，一會兒往前滾，一會兒橫翻，一會兒抬起扔下來，一點都不痛的.，很刺激。我和外國小朋友語言不通，另外一個小朋友就當我們的翻譯，玩的時候大家各說各的，都能相互理解，很有意思的。
我又去他家的玩具房，架子上都擺滿了玩具，有些很好玩，例如海盜船、蝙蝠俠、變形金剛、玩具汽車等。玩著玩著，我都忘了回家吃飯了。
他們請我吃中飯了，我吃了他媽媽自己做的糕點，面粉做的，很好吃。最后又吃了冰淇淋。
這天，我很開心。下次我要請他們到我家來玩。
朋友作文 篇3
我有一個特別要好的朋友，她個兒沒我高，卻有一張又白又嫩的小臉蛋，臉蛋上面，長了一雙烏黑發亮的眼睛，在她的眼睛旁邊，鑲了一圈黑色的長睫毛。她那高高的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴。她的腦后，一直跟著一個長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。她還總喜歡穿紅色的衣服，因此，她的性格也像紅色一樣，非常熱情。
她還特別有個性。記得有一次，我和她比賽畫畫，并且要明白地畫出我們各自畫得東西的特征。我想了想，隨手畫了一件五顏六色的衣服。不到五分鐘，我的畫便完成了。我偷偷把頭伸到她的桌子旁，只見她全神貫注地盯著畫紙，認真地畫她的'畫，一點兒也沒察覺我正在她身旁，我看了看她的畫，便又把頭縮了回去。過了好一會兒，她才把她的“大作”完成，于是，她嘆了口氣，甩了甩手，說：“我們交換畫來看看吧!”
話音剛落，我就接過她的畫仔細地看了看，忍不住笑了起來。原來，她把圖紙分成四部分，在第一部分里畫了一只長得瘦骨如柴的小海寶，第二部分里畫了那只小海寶的媽媽正對小海寶說;“寶貝啊，你太瘦了，我去給你準備豐富的佳肴，你一定要吃啊!”第三部分，畫了小海寶搖著頭，堅定地說：“我不吃!”而第四部分，則畫了小海寶看著這么多好吃的東西，口水直流，拿起一對雞翅就咬，牙齒頓時全掉光了，因為這些美味佳肴都是石頭做的。
我一遍又一遍看她的畫，心里暗暗佩服起她了，她能把自己心里的想法在一幅又一幅引人入勝的漫畫中體現出來，真是了不起啊!
她，就是我最要好的朋友——陳伊菲。
朋友作文 篇4
我有一個很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優點是熱心腸、助人為樂。當然，他還有一個缺點，就是經常冤枉人，他就是——曹亞哲。
有一次，在夜間的作業班，他寫完作業，早早地回家了。我突然發現他有一支筆沒有拿，并且沒有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時，他發現我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說：“你這個小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的`筆帽也還給我。”我紅著臉急忙說：“我幫你拿的時候，沒有發現筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下，轉身回到了座位。真是好心當成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說：“你什么時候把筆帽放進我的書包里的？”我更生氣了，用沉默對抗他，我再也不想搭理他了……
他雖然有缺點，但他也有優點。有一次在學校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時候曹亞哲走過來，本以為他會嘲笑我，沒想到他關切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時小氣、愛冤枉人的他竟然會扶我。我對他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會也怪我沒有及時和他解釋。
通過這件事，我明白了友誼也是需要維護的。
朋友作文 篇5
我從小就討厭書，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩。可爸爸媽媽覺得書很好，成天泡在書房里看書，而且也叫我看書。可我卻覺得書是一個魔鬼。
直到一天，我央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書。我叫也沒用，敲門也沒用，只好躺在床上，翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現了故事的情節。我好象只身在王國的小花園里，好象聽見了小公主的哭聲，又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事，不知不覺中，我愛上了看書。我的愛第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。。。在夢中，我自己成了偉大的作家，只花了兩個月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣，我很了不起吧！正在這時，我的美夢突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的`美夢攪和了。我又回過頭一想，是爸爸把我逼進了書的世界。正是書給我知識、給我暢想？
我愛書，也離不開書。我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經很多了，但我要的是更多的書，更多的暢想。
書，是我最好的朋友。
朋友作文 篇6
俗話說得好：多個朋友多條路。多個朋友不是壞事。可是，朋友之間為了芝麻大點事或一小點挫折和打擊而斷絕了朋友之間的友誼也不少見。
前幾天，我和我的同桌吵架了!原因很簡單，我不小心把她的文具盒碰到了，然后她打了我一下……就這樣，為一點小事，我們倆鬧翻了。從此井水不犯河水，她走她的路，我走我的橋。每次我們倆眼神相對，我就用鋒利的眼光看著她，她也瞪著我，我們倆的`關系變得更僵了。過了些時候，她好像有一點內疚，我也有些悔意，想與她和好，可話剛要說出口，又咽了下去，怎么好意思開口嘛。
有一次上數學課，老師讓和同桌討論問題，這不是給我們雪上加霜嗎？我倆只好很不情愿地討論起來，擺出一幅很為難的樣子。后來，不知怎么了，好像忘了已是斷絕了關系的朋友，爭論得熱火朝天。過了一會兒，才發現情形不對，你看看我，我看看你，笑了起來，一切怨恨都在這笑聲中和解了，好像什么事都沒發生。我們又是形影不離的好朋友。
一眨眼的功夫，我們就要小學畢業了，我更加應該珍惜這份友誼，珍惜這份伴我五六年的友情。通過那件事，我明白了一個道理——朋友之間應該多些理解和寬容。
朋友作文 篇7
“大家好，我是艾迪”小狐貍艾迪小心翼翼開口說道，今天是它第一次來到學校，說實話，艾迪很害怕，害怕大家會討厭它，畢竟狐貍在動物界的名聲并不怎么樣。
看到艾迪的手一直在顫抖，棕熊老師笑著對同學們說:“艾迪既然來了我們班，那么大家以后就是同學了，來來來，讓我們鼓掌歡迎艾迪！”這時，同學們才稀稀拉拉的鼓起掌來，在同學們的注視下，艾迪才慢吞吞的走向自己的位置。
經過走廊的時候，所有的動物都向它拋來審視的目光，當它走到自己的位置準備坐下時，它的同桌——一只可愛的小綿羊，悄悄地將凳子挪了挪，艾迪愣了一下，沒有說話。周圍響起了同學們的議論聲:“沒想到曼蒂竟然和一只狐貍坐在一起。”“看來以后欺負曼蒂的，就不止是兔子們了。”“對啊對啊。”
上課的時候，小綿羊曼蒂偷偷地用余光打量著艾迪，艾迪感受到曼蒂的目光，轉過頭對她笑了一下，嚇的曼蒂一陣慌亂，連橡皮都掉到了地上，剛想伸手去撿，艾迪便撿起放在她桌上，曼蒂低著頭，輕聲道:“謝謝。”
下課后，曼蒂坐在位置上寫著什么，而艾迪則趴在桌上發呆，他沒想過去和同學們交朋友，因為沒什么動物會愿意，等著別人來理他？只有挑事的罷了。
在艾迪發呆之際，曼蒂用筆輕輕的戳了他一下，艾迪抬頭，一張紙條遞到他的面前:你好，我叫曼蒂。艾迪愣了愣，過了好半天才回答道:“你好，我是艾迪。”曼蒂向他伸出手，艾迪清楚的`看到，曼蒂的手在抖，是緊張嗎？艾迪和她握了握手，心想:這樣就是朋友了吧。
整整一個星期，艾迪都和曼蒂在一起，曼蒂教艾迪做題，艾迪幫曼蒂趕走欺負她的人，艾迪很開心，他有朋友了，一個好朋友。
一天下午放學，艾迪哼著小曲走在回家的路上，夕陽斜斜的照在地上，微風吹過樹梢，一切都是那樣寂靜美好，突然一聲尖叫打破了這種寂靜，“咩！”艾迪停下腳步，羊？聽這聲音，不會是曼蒂吧？艾迪不敢再想，順著聲音找了去，剛到一個巷子口，便聽見了兔子的聲音:“喂！聽說你和狐貍做了朋友啊！”“狐貍這種生物你也理？”“想他們這種狡猾的動物，就應該被消滅！”聽聲音應該不止一只動物。
艾迪停住了腳步，心里壓著火，靜靜地聽著，“其實……其實艾迪……”曼蒂的話還未說完，就被推倒在地，“其實什么啊其實，和狐貍這種動物做朋友，是侮辱了我們草食動物，讓我來教育教育你！”
艾迪沖上去，一腳踹在推曼蒂的兔子身上，兔子吃痛，連忙向后退了一步，曼蒂扯了扯艾迪的褲腳:“你走吧……”艾迪一股火全吼了出來:“走什么啊！”話音剛落便指著面前的一群兔子說:“狐貍怎么了狐貍！我沒偷沒搶沒騙人！我怎么就不能交朋友了！”其中一只兔子聽了，嗤笑道:“你們狐貍自古以來就沒什么好名聲，切。”
艾迪抄起地上的石頭，怒吼:“那就來直接的，弱肉強食，你打的過我，我就再也不和任何動物來往！”兔子愣住了，看到艾迪那閃著白光的利齒，咽了咽口水，轉身道:“走！”
待兔子們走后，艾迪扶起曼蒂，曼蒂眼里含著淚水:“你……你為什么不走……”艾迪笑了:“我們是朋友啊！你可是我唯一的朋友！”曼蒂小聲說:“你也是……”
第二天上學，曼蒂做了小蛋糕給艾迪，艾迪裝出一臉嫌棄:“什么啊這是？”曼蒂有點不好意思:“這是……蛋糕……很丑對吧？”
“算了算了，反正我們是朋友，我也不嫌棄你了。”
“嗯，我們是朋友。”
朋友作文 篇8
早上，一進教室，我就看見座子上有兩支鉛筆和一個橡皮。我以為是同桌的，就把兩支鉛筆和一個橡皮放到我同桌的 抽屜里。
上課時，同桌發現抽屜里有兩支鉛筆和一個橡皮，就問我；‘這是你的`東西嗎。’
我說；‘不是。’
‘那也不是我的。你為什么把放在我的抽屜里，同桌反問。’
‘同桌不滿的給了我一個字。’
他這一聲可讓我壓住了我的怒火，我心里勸自己，算啦，不跟女生計較。
下課了，同桌對我說；‘對不起，我不應該讓你生氣，請你原諒。’以后我們倆就又和好了。
朋友之間應該和睦相處。
朋友作文 篇9
小荷的哥哥姐姐們：
你們好！
我是水之靈，最近我的心情非常不好，因為我的密碼被盜了，近幾天，我苦惱死了，都沒有心情上課了。整天想著我的密碼，怎么辦，如果那個“賊”讓我看見，我決不饒他，哼！哼！哼！唉！哼也沒有用反正密碼被盜了。幸虧哪個“賊”沒有把密碼修改，要不然，水之靈就要永遠和大家“告別”了！為了防止密碼丟失，偶就每天換一個密碼，看哪個“賊”能把我怎么樣！所以，我每天都在討論偶的密碼怎么樣才能讓被人偷不著！
我不知道為什么，我一干什么壞事或者犯了什么錯都會和別人說，可以說是嘴巴漏風！因此，我的密碼丟了，我就會把我丟密碼的事告訴全班同學，沒過幾分鐘，全年級差不多都知道了！但沒人安慰我，所以偶只好請哥哥姐姐安慰我咯！
我一定要把他揪出來，哼哼，偷我密碼的`人你等著瞧吧（沒有指姐姐、哥哥們喲）一聽到關于苦惱的歌曲我就傷心！！神哪，救救我吧！
不知道我上輩子造了什么孽，今生這么倒霉！
朋友作文 篇10
國慶節，我和爸爸媽媽去光華大酒店吃飯。來到餐廳，我問媽媽：“有沒有一起吃飯的小朋友呀？”媽媽說：“我來考考你，來這里吃飯的一共有24人，其中小朋友的'人數是大人的一半，你說和我們一起吃飯的有多少小朋友呢？”我想：“如果有一個小孩的話，就要有兩個大人，那么就是3口之家為一個小組，有幾個小組就有幾個小朋友。”我對媽媽說：“24÷3＝8（組），就是說小孩有8人。”我緊接著問：“那有幾個女孩呢？”媽媽說：“要是小孩能多一個人的話，女孩的人數就是男孩的一半了。那么除了你還有幾個女孩呢？”我想了一會兒，說：“我知道了，8＋1＝9（人），9÷3＝3（組），還有2個女孩可以和我玩。”媽媽喜上眉梢，對我豎起大拇指，夸我真棒。我心里真是甜滋滋的。
小朋友，你看：生活中處處有數學！
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