關(guān)于名人讀書作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的名人讀書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名人讀書作文 篇1
《名人傳》這本書講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人。看了這本書,我體味出一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問題的。
名人讀書作文 篇2
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。他的故事是人們強(qiáng)大的精神支柱。寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
名人讀書作文 篇3
穿越名人讀書的歷史,我的思緒穿行在書林瀚海間……
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。在少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
張廣厚吃書
數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對(duì)自己的研究工作能有所幫助,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡(jiǎn)直是吃書。
郭沫若怎樣讀書
郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!币馑际钦f,讀書要靠平時(shí)下功夫,不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。
聞一多醉書
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
名人與讀書,讀書與名人,這似乎有一種天然的聯(lián)系,名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,多讀書,多體味名人的讀書經(jīng)歷或睿語,自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史,穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧,它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源!
名人讀書作文 篇4
這就是這三個(gè)巨人。但卻是命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者?
他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)。他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中,我們看到了三個(gè)“大寫的人”。
名人讀書作文 篇5
穿越名人讀書的歷史,我的思緒穿行在書林瀚海間……
韓駒——唯書有真樂
韓駒,宋朝著名詩人。他把讀書當(dāng)作一種樂趣,曾在一首詩中說:“欲樂誑凡夫,須臾皆變壞。唯書有真樂,意味久猶在!痹姷恼f法雖然有些武斷,但作者對(duì)讀書的樂趣溢于言表,鮮明的對(duì)比,說明真樂唯有讀書。多讀書、多思考,慢慢地體會(huì)“意味久猶在”的真樂吧。
宋濂——借閱抄書
宋濂,明朝著名的學(xué)者。小時(shí)候家境貧寒無錢買書,酷愛讀書的他就到處向別人借書,回來后自己常常把書抄在紙上,不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒,他都堅(jiān)持這樣做。據(jù)說,即使硯臺(tái)里的水已結(jié)成冰,手指都凍僵了,他還是忘我地抄寫不停。這種刻苦執(zhí)著的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯迅——讀書排遣
魯迅自日本留學(xué)歸國后,曾長久陷入精神的苦悶之中,于是用讀書來排遣:回到古代去,抄古碑,校古書,讀佛經(jīng),慢慢地,使自己學(xué)識(shí)逐漸豐厚起來,成為了“新文化運(yùn)動(dòng)的主將”。
華羅庚——讀書就猜
華羅庚,我國著名的數(shù)學(xué)家。他讀書有一個(gè)習(xí)慣:當(dāng)他拿到一本書時(shí),并不馬上從頭到尾地讀,而是對(duì)著書思考一會(huì)兒,然后閉目靜思,當(dāng)書中的意思與自己的猜想一致時(shí)就不再讀這本書了。這樣讀書既節(jié)省了寶貴的時(shí)間,又培養(yǎng)了獨(dú)立思考和想象的能力。
列寧——批注讀書
列寧,無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家。他酷愛讀書,在讀書時(shí)常常在書頁的空白處隨手寫下內(nèi)容豐富的評(píng)語、注釋和心得體會(huì);有時(shí)還在書的封面上標(biāo)出最值得注意的觀點(diǎn)或材料!安粍(dòng)筆墨不讀書”說的就是這種情況吧。
恩格斯——重視原著
恩格斯認(rèn)為讀書應(yīng)該讀原著,這樣可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程,可以全面系統(tǒng)地掌握其基本原理,進(jìn)而了解這一理論的全貌。讀原著的方法是探究理論的最基本的途徑之一。
名人與讀書,讀書與名人,這似乎有一種天然的聯(lián)系,名人的讀書方法或讀書感言都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,多讀書,多體味名人的.讀書經(jīng)歷或睿語,自然會(huì)提升我們的人格品位。讓我們走進(jìn)歷史,穿越用書構(gòu)筑的名人文化吧,它是我們汲取養(yǎng)料的不竭之源!
名人讀書作文 篇6
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,可是,他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍,還沒有背下來。這時(shí)候來了一個(gè)賊,潛伏在他家的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!曾先生是一個(gè)平凡的人,卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。
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