【推薦】撿貝殼作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的撿貝殼作文3篇，歡迎大家分享。
撿貝殼作文 篇1
有一天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云。白云有的像一只老鷹的頭，有的像一只海馬，還有的像一條帆船。
大海一眼望不到邊，遠處的貨船上裝滿了魚和蝦。海面上海鷗一邊飛一邊唱著歌。海水把貝殼送到沙灘上，貝殼躺在金色的沙灘上曬太陽，真好玩呀！
濤濤穿著黃色的衣服，藍色的褲子，赤著腳在沙灘上撿貝殼。他高興地撿了一個又一個。有五星形的.，有扇形的，還有海螺呢！貝殼太多了，濤濤的手都拿不下了，他高興得合不攏嘴。
撿貝殼作文 篇2
迎著愉快的海風，邁開輕快的腳步，親愛的童子軍們，走，我們一起去沙灘撿貝殼。
赤腳走在軟軟的沙灘上，只聽“哎呦！”一聲，我的腳好像被什么東西刺到了，低頭一看，原來是個貝殼。我撿起了這個“調皮”的小貝殼，開始了我們的撿貝殼之旅。
有的'貝殼“躺”在沙灘上很容易被發現；有的貝殼藏在沙子里“不肯出來”，我用手“掘地三尺”把它“揪”了出來；還有的貝殼在海里，等到漲潮時跟著海浪一起上岸，我們就在岸上等，海浪來了，我們趕緊撈貝殼。就這樣，我撿了好多貝殼裝了滿滿倆口袋。
我撿的貝殼品種很多，有海螺殼、生蠔殼、扇貝殼、文蛤殼、花蛤殼……樣式也是各式各樣，有的像扇子，有的像石頭，有的像魚化石，有的像號子，還有的像玉石。我發現，有的貝殼很完整，但是有的貝殼殘缺不全，我想可能是被人們不小心踩壞的。我仔細地觀察貝殼，發現其中一只倆片殼緊緊地關著，回家后，殼子張開了，我才發現這是一只活的文蛤。
為了給媽媽一個驚喜，我們童子軍一起用貝殼配上彩色小珠子，做了一串手鏈送給媽媽，媽媽非常喜歡！美麗的手鏈為我的撿貝殼之旅畫上了一個圓滿的句號。
撿貝殼作文 篇3
我曾無數次幻想著，我的雙腳親吻金黃色的沙灘，兩臂劃過碧藍色的海浪，我在潮起潮落間心生澎湃，大海的澎湃和我的心潮打著一樣的節拍，我歡騰地從海水中抽回我的手腳，飛快地、嬌羞地跑回沙灘，就像孩子跑回父母的懷中一般。大海是我的故鄉，夢中的故鄉，我是一個拾貝的女孩，我不清楚為何要拾，就像不清楚大海何時存在。
我拾起的是五彩斑斕的貝殼，那是海里的星星，海里的月亮，海里的螢火蟲。每一個貝殼都像是大海撰寫的一本書，每本書都講述著大海的故事，我滿足，我自在，我為讀懂了大海的心聲而歡脫起來，我為讀懂了大海的歲月而自在起來。我看過海，可我又覺得那不是海，不是我心中的海。那海沒有蔚藍色的皮膚，沒有金黃色的沙灘，更沒有貝殼可以撿拾。我總覺得那樣的海少了些海該有的東西，那樣看海的我少做了一件看海人該做的事。
若是有人問我，最想做什么，我一定會心無雜念、毫不猶疑地說，我要做個撿貝殼的'女孩。也許會驚惹起你臉上的困惑，也許會招來你無情地嗤笑，可我不管，也不去理會。我不是海邊的拾荒者，我撿的可是墜落的星辰；我又是海邊的拾荒者，我撿拾的是別人不屑的無用的貝殼。
我是一個在海邊撿拾貝殼的女孩，獨自地、安靜地，撿著貝殼。
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