有關萬圣節作文300字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節作文300字 篇1
太好了,萬圣節又來了!在西方國家,每當萬圣節來臨時,人們都會做許多有趣的事情喲!
每年的10月31日,是西方世界的萬圣節。在西方,萬圣節又被稱為“鬼節”。而在中國,最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日,但由于中西方文化的差異,“鬼節”也各有不同。
“南瓜燈”是萬圣節的'一個重要標志。為什么會有“南瓜燈”呢?其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的,人們為了在萬圣節夜嚇走游魂,便用植物果實等雕刻成可怕的面孔擺于門前,于是便有了經典的“南瓜燈”。
每當萬圣節的晚上,小朋友們都會參加“討糖吃”的活動,他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃,如果主人不給糖,孩子們就會通過各種方式給主人造麻煩,或是將垃圾倒在主人家門口,或是踩爛主人家門口的南瓜,這就是著名的“不給糖,就搗蛋!”的故事。
說到這里,我滿腦子里都是電影中的萬圣節場面,真想趕快去體驗一下!
萬圣節作文300字 篇2
今天是11月3日,天氣晴。重述31日的萬圣節。那天早上,我們學校舉行了萬圣節的狂歡活動。在學校門口,就能看到同學們妖魔鬼怪的打扮。
進了教室,王老師叫大家拿出各自準備的服裝和面具,到外面來拍獨照。每個同學都把自己打扮了一番,有的扮成南瓜燈,有的扮成蜘蛛俠,還有的扮成海盜人……全校師生在操場上舉行了萬圣節狂歡活動。只聽主持人說:“萬圣節狂歡活動正式開始啦!”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺上響起了音樂,大家手搭在前面同學的肩膀上,跟著音樂的節奏跳起了舞蹈。緊接著,大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺走秀了一番。突然,出現了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅,大家喊道:“樓校長!樓校長!就是樓校長!”揭開面具,果然是樓校長。
這次萬圣節活動真有趣!
萬圣節作文300字 篇3
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節。
在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。
萬圣節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬圣節的習俗,也知道了老師的用意。
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