【推薦】初一四季作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初一四季作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一四季作文 篇1
漫步于大自然溫暖的懷抱，濃濃情意在我的心頭流淌……一股無(wú)窮的力量促使著我的步伐向前走去，那是四季在輕輕地呼喚；曾經(jīng)流連忘返的地方，那是四季美的交替；心中美麗的'校園景象，那是四季在風(fēng)中蕩漾。
靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了，小草鉆出來(lái)了。漫步在春天里，紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿(mǎn)枝頭，構(gòu)成美不勝收的水墨畫(huà)。迎春花一動(dòng)不動(dòng)，不知是在聆聽(tīng)那悠揚(yáng)的二胡聲，還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著春天繽紛的色彩，好似一幅色彩斑斕的油畫(huà)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，一片碧綠。漫步于夏日里，校園里處處都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在這紅花綠葉中，我們就是一號(hào)主角，迎接未來(lái)。
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的曲子，吹散了夏的燥熱，吹來(lái)了清涼的秋天。漫步于金黃的樹(shù)林里，一片片落葉魂歸大地，奉獻(xiàn)著自己最后的熱血，是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”最好的寫(xiě)照。
秋風(fēng)越來(lái)越冷了，原來(lái)是冬天的腳步聲！寒冬帶來(lái)了六棱形的物體，把大地裝扮得白茫茫一片。
四季悄悄走來(lái)，卻不知是什么時(shí)候悄悄離去，沒(méi)有留下任何足跡，只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊，我們可以看到它的一點(diǎn)足跡：昨天，葉綠了；今天，葉黃了；明天，葉落了；后天，整棵樹(shù)都白了。不必為樹(shù)擔(dān)心，這些都是它豐富多彩的表現(xiàn)，然后它又會(huì)再綠，再黃……
輕輕走過(guò)美的四季，原來(lái)春、夏、秋、冬都只是悄悄地來(lái)，悄悄地去。走過(guò)四季，留下美的旋律，留下我們的遐想……
初一四季作文 篇2
在夕陽(yáng)的照耀下，一群女孩在路上跳著，鬧著，陽(yáng)光在他們?yōu)鹾谔S的頭發(fā)的映襯下，也仿佛歡呼雀躍起來(lái)！望著他們清新的面孔，燦爛的笑容“陽(yáng)光女孩”這四個(gè)字不由自主地浮現(xiàn)。瞧著他們彎成月芽的清澈雙眼，宛如一潭小溪水，歡快地流淌著美麗與澄凈。 他們潔白的牙齒被夕陽(yáng)鍍上一層金黃，奪出耀眼的光芒，讓人有股微微眩暈的感覺(jué)......賈寶玉說(shuō)“女孩，是水做的骨肉。”果真如此！ 春天，他們?cè)谘笠缰鷼獾奶镆袄锷⒉剑g呼著，雀躍著，促膝長(zhǎng)談著......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的.臉蛋，發(fā)髻上插一朵小花，對(duì)著小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮，但他們知道，青春的魔力會(huì)吸引住每個(gè)人的眼球!
夏天，他們飄逸著一襲長(zhǎng)裙，撐起太陽(yáng)傘，將黑如瀑布的頭發(fā)散下來(lái)，裊裊的在街上款款走過(guò)......他們其實(shí)不是炫耀自己的優(yōu)雅，只是想借用別人看自己的眼神來(lái)測(cè)量自己新買(mǎi)的長(zhǎng)裙漂不漂亮罷了。女孩，帶一點(diǎn)狡狤的可愛(ài)。她們，如清澈的泉水，叮咚的唱著歡快的歌謠，是不是給使頭撓撓，把花兒鮮艷的衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛(ài)!
秋天，她們眼里迷蒙這一層霧氣，在陽(yáng)光的柔吻下迷離而傷感，但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上，有一種軟而踏實(shí)的感覺(jué)，看著斑斕的菊花，撲棱撲棱滿(mǎn)院的黃蝶，手捧一本書(shū)籍，悄然而坐。“山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情更在斜陽(yáng)外......”女孩的柔情融化在傷情里，似濃非濃，若淡不淡，只覺(jué)一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼，落葉砸下一只黃蜂，撲棱出滿(mǎn)地的蝶粉，凋零的玫瑰在秋風(fēng)中飄零，“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去......”女孩在飄零的風(fēng)中，多是多愁善感的......
冬天，他們泡一杯清茶，望著窗外冰清玉潔的“水晶世界”，揉揉動(dòng)得通紅的小鼻頭，纖長(zhǎng)的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣，指尖不聽(tīng)的劃來(lái)劃去，拼湊出各式得雜樣的圖案，嘴角雜著些許笑意，眼神猶如飄飛的雪花，飄忽不定而又玉潔冰清......
女孩，是一本書(shū)，是一捧水，你永遠(yuǎn)也弄不懂女孩，因?yàn)榕椤杜ⅰ愤@本書(shū)太深?yuàn)W了，因?yàn)椤芭ⅰ边@眼泉太高潔了......女孩，文學(xué)的源泉.....
初一四季作文 篇3
四季媽媽有四個(gè)非常漂亮的女兒，她們個(gè)個(gè)心靈手巧，把大自然裝扮得十分美麗。她們就是春、夏、秋、冬。下面讓我來(lái)一一的介紹他們吧！
春姑娘——排行老大，成熟穩(wěn)重，她希望自己可以每天都生機(jī)勃勃，具有活力，所以把大自然裝扮的一片新綠。溫暖的陽(yáng)光露出笑臉，鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)的歌唱，同輕風(fēng)流水應(yīng)和著，譜出了一曲歡快的迎春曲。
夏姑娘——排行老二，激情昂揚(yáng)，她希望可以充滿(mǎn)斗志，拼搏努力，所以她把大自然裝扮成火紅的，曬的地面滾燙滾燙的，快到傍晚時(shí)，天氣涼爽，小路上有喇叭花，它沖著天，好像在于天空細(xì)語(yǔ)。
秋姑娘——排行老三，追求時(shí)尚，她希望自己每天可以過(guò)得五彩繽紛，所以她把大自然裝扮成了一片金色，天空藍(lán)瑩瑩的`，還有幾朵棉花似的白云。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，書(shū)上金黃的樹(shù)葉紛紛飄落，像芭蕾舞演員打著旋兒緩緩落地；落在小河里，又像一葉扁舟。
冬姑娘——排行老四，充滿(mǎn)遐想，她希望自己可以生活在天堂里，所以她把大自然裝扮成銀白色的，小河結(jié)冰了，晶瑩透亮，潔白無(wú)暇，像水晶，在陽(yáng)光照耀下閃著光亮。
這就是四季媽媽的女兒們，她們各具特色，春的穩(wěn)重，夏的熱情，秋的時(shí)尚，冬的安靜。希望你們也可以熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然！
初一四季作文 篇4
花有花的氣味，草有草的氣味，四季也有氣味兒。
春天是有氣味兒的，金燦燦的迎春花迎來(lái)了春的氣息。它像一位小精靈隨風(fēng)舞動(dòng)，輕盈的落到了棕色的枝條上，散發(fā)出一陣清香，因?yàn)閳@工的辛勤勞動(dòng)，還摻雜著一股淡淡的汗水味兒。花香引來(lái)了小蜜蜂，嗡嗡叫的小蜜蜂中，一只頑皮的小蜜蜂嗖的一聲鉆進(jìn)花叢中，好像在跟同伴們玩捉迷藏。出來(lái)時(shí)，一身的花香吸引了同伴的注意，讓同伴們一眼就看到了它。
夏天是有氣味兒的。小池塘里的荷花盛開(kāi)了，紅的，粉的.，白的，像小仙女的舞裙在風(fēng)中搖曳，發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，還帶有特有的淤泥的獨(dú)特香氣，花中的露珠像一顆顆珍珠，帶著雨水的氣息，讓人流連其中。特別是藕的那種出淤泥而不染的氣息，有一種神圣的感覺(jué)。荷葉綠綠的，圓圓的像一葉扁舟。咦？遠(yuǎn)處傳來(lái)一種清涼的香味，原來(lái)是穿著綠色外衣的圓西瓜呀！坐在池邊，邊吃著甜滋滋西瓜，邊賞蓮也是一種樂(lè)趣！
秋天是有氣味兒的。田園里的稻谷香，玉米香，散發(fā)著農(nóng)民伯伯的汗水味。稻谷垂著熟透了的谷粒，像一個(gè)彎腰的老爺爺，發(fā)出誘人的香氣。玉米黃燦燦的像一粒粒珍珠，又像一排排的士兵。煮熟后發(fā)出陣陣芬香，讓人忍不住想吃一口。秋天的氣味散發(fā)出香氣證明了農(nóng)民伯伯的辛苦。黃黃的樹(shù)葉輕盈的落下像一只翩翩起舞的蝴蝶，告訴人們秋天的到來(lái)。
冬天也是有氣味兒的，園子里一陣陣梅香吸引了人們的注意。紅的，白的，粉的，黃的，一叢叢，一簇簇，美麗極了，讓人流連忘返，那些梅香仿佛能讓人忘掉一切煩惱。雪花飄落冰涼的氣味，讓人覺(jué)得美麗神圣。落到手里化成了晶瑩剔透的水珠。雪化的水中還有孩子嬉戲時(shí)流下的汗水，讓人想到孩子玩鬧的場(chǎng)景。
四季的氣味有很多，只要你細(xì)細(xì)感受，就能聞到更多的氣味！
初一四季作文 篇5
書(shū)香四季春之綻放盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天進(jìn)步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，山，水，漲起來(lái)了，太陽(yáng)都迫切地?fù)頂D到我的心房，讓我頓時(shí)對(duì)眼前的這個(gè)世界涌出了一份喜愛(ài)之情，上個(gè)冬天心底積蓄的幾分禿廢，一下子就沒(méi)了影子，心靈已被《春》的一番洗滌而充滿(mǎn)光澤。
夏之清涼夏日的午后，空調(diào)房的窗戶(hù)緊閉著，涼爽的環(huán)境中，我無(wú)意抽出一本散文書(shū)。然后倚靠在床邊閱讀，在我的角度來(lái)說(shuō)，散文是最適合在夏季閱讀，看散文，必定選曹文軒的，他平的質(zhì)樸的文字中散發(fā)著一種獨(dú)特的`魅力，讓我立刻從煩躁中沉靜下來(lái)，享受著無(wú)比清涼。
秋之落寞秋，對(duì)我而言，是孤獨(dú)的，凄涼的季節(jié)，秋風(fēng)微涼，帶著清淡的芳香。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，但這一切多多少少有種淡淡的憂(yōu)傷，而沒(méi)有歡快之感，沉浸在低沉心情中的我，只有書(shū)可以撫慰我的心情，隨手翻到一頁(yè)，就看見(jiàn)；一片白云，一輪明月，一片藍(lán)天，迷迷朧朧，甜蜜又安靜。匆匆的腳步，匆匆的心情，放慢腳步吧，聽(tīng)聽(tīng)耳旁的歌唱，看看大自然的奇觀。心情也隨著詩(shī)段漸漸舒暢，開(kāi)闊。無(wú)力哀傷時(shí)，打開(kāi)書(shū)，靜靜傾聽(tīng)。
冬之陽(yáng)光無(wú)形之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它給你帶來(lái)許多溫馨。冬日滿(mǎn)世界被透明的細(xì)霜籠罩著，室外寒氣逼人，在被窩中的我從床邊拿出一本最?lèi)?ài)的小說(shuō)，手中溫度依存，心書(shū)交融。懷著絲絲興奮，打開(kāi)洋溢著溫暖與快樂(lè)的小說(shuō)，淺淡的微笑，輕巧的手指，晶亮透明的眼眸在書(shū)中來(lái)回地穿梭著。一字一詞一句，深深地滲透我心，溫暖隨之升溫，書(shū)在冬日里，它就是屬于我的那一個(gè)太陽(yáng)，不斷的伴隨，點(diǎn)亮，溫暖我心，書(shū)香在冬季中紛飛溫情春花秋月，夏蟬冬雪，游離了空虛的歲月，驅(qū)趕了生命的寂寞，靜默著那一份安然。
細(xì)品四季書(shū)香。
初一四季作文 篇6
我喜歡四季的色彩，無(wú)論是什么季節(jié)的色彩我都喜歡。她給我的形象和記憶永遠(yuǎn)是最美好的。
春的色彩，是碧綠的。樹(shù)仿佛都睜開(kāi)了明亮的雙眼，樹(shù)枝的手臂也柔軟了，而萌發(fā)的葉子還蜷縮到一起，不遠(yuǎn)展開(kāi)，仿佛還在等待著什么。昨夜的露水落在樹(shù)桿上，明亮的水珠躺在未開(kāi)的葉苞上。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，撫過(guò)大樹(shù)，樹(shù)枝，樹(shù)葉，樹(shù)枝搖曳著，樹(shù)葉展開(kāi)了，我這才知道原來(lái)蜷縮在一起的樹(shù)葉是在等待春風(fēng)的到來(lái)。一眼望去，世界都披上了新衣，綠油油的一片。我愛(ài)春天，因?yàn)樗念伾褪蔷G。
而夏天，則是火紅的。夏天的烈日照在正做農(nóng)活的老人身上，頭發(fā)被烤得火熱，汗水一滴一滴地從老人額頭上滾下，老人用他的汗水灌溉了他的農(nóng)田。火紅的烈日正考驗(yàn)著世間萬(wàn)物，但要知道只有經(jīng)歷了他的折磨才可以獲得秋的收獲。我也很愛(ài)烈日的爆曬，因?yàn)槭撬屛叶昧撕顾念伾?/p>
一眼望去，豐收的金黃，人們臉上的喜悅，夏的辛勤和汗水在收獲的一瞬間好像全都因?yàn)樨S收的喜悅被遺忘。秋天來(lái)了，樹(shù)葉也變黃了，秋風(fēng)再一吹，樹(shù)葉打著旋從樹(shù)上落了下來(lái)，藏在地里變成了泥土。成熟的莊稼地等待著收割，果實(shí)被曬得發(fā)紅，我想應(yīng)該很甜吧。果子努力地長(zhǎng)大，成熟，只原搏老農(nóng)的一笑。秋天收獲的金黃，我喜歡夏的付出秋的收獲。
“呼——”冬季的寒風(fēng)吹過(guò)，吹枯了樹(shù)木，吹開(kāi)了芬芳的臘梅，美麗的雪花飄落人間。寒冷的風(fēng)刺骨，唯有臘梅在爭(zhēng)先齊放，開(kāi)得如此美，在茫茫的白色中點(diǎn)綴上了一種堅(jiān)強(qiáng)而又單調(diào)的顏色。冬是大自然送給人們一年中最后的禮物。純潔的`白色，純潔的祝福，純潔的新希望。
我愛(ài)戀的色彩啊，你給我的生命帶來(lái)活力，你給我的感情帶來(lái)滋潤(rùn)，你給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。我要有春的希望，夏的熱情，秋的收獲，冬的堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡世季的色彩和它們的性格。在我心中世季的色彩永遠(yuǎn)是最美的。
初一四季作文 篇7
春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來(lái)，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時(shí)就擁有的責(zé)任。我無(wú)需問(wèn)為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因?yàn)樵谑澜缟希總�(gè)人都應(yīng)該征服朝自己撲來(lái)的“海浪”。
我滿(mǎn)懷著希望播種，那希望絕對(duì)不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日，面對(duì)洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對(duì)，奮力拼搏。
有人喊我的名字。“怎么樣？我排位多少？”月考后出了成績(jī)時(shí)的我急忙地問(wèn)。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我堅(jiān)信只有我付出了，才會(huì)有回報(bào)。怪也只怪我沒(méi)有付出。
“呀！你來(lái)這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點(diǎn)半了。”從此，我便不懈努力，期待著下一次考試。
的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強(qiáng)者是力量。而我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我自信，我有力量。
秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿(mǎn)無(wú)比的谷粒，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。
“考得不錯(cuò)，與前三擦肩而過(guò)（第四）。”提起月考成績(jī)，人人都對(duì)我這樣說(shuō)。殊不知這分?jǐn)?shù)背后的隱藏的鮮為人知的付出。
但是，貪婪的我并不滿(mǎn)足與這么一點(diǎn)小小的收獲，通過(guò)“夏”，我已明白：沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
從此，我付出了更多，收獲的.也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒(méi)有事情可做了嗎？
是整日在公園下下棋、在廣場(chǎng)跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？
不，都不是。試問(wèn)，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會(huì)變得更暖呢？
是呀，直到那時(shí)，我們還是有事做。冷靜下來(lái)反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？
人生只有一個(gè)四季，失去了就再也無(wú)法挽回。要知道，如果還有一個(gè)四季，那只能是屬于一個(gè)新生命的四季。
在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會(huì)是我！
感悟春，正如人生。樹(shù)立理想，播種希望之時(shí)。——耕種人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時(shí)。——磨難人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時(shí)。——收獲人生。
感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時(shí)。——品嘗人生。
“四季輪回，日月輾轉(zhuǎn)。品味四時(shí)之韻，感悟人生真諦。”
——后記
初一四季作文 篇8
一年過(guò)去了，我們走過(guò)了一年，也走過(guò)了一個(gè)四季。
當(dāng)我走到春天時(shí)，我會(huì)對(duì)春說(shuō)：“我愛(ài)你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)，是你輕輕拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
當(dāng)我走到夏季時(shí)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)‘我愛(ài)歌唱夏季，也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命，無(wú)論是酷暑?lèi)?ài)是寒冬，也將如溫情的.春天，瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
當(dāng)我漫步到秋天時(shí)，它對(duì)我搖搖手說(shuō)‘我是秋天，我是夏季過(guò)后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿，滋潤(rùn)每一寸土地。雨后，調(diào)皮的牽牛花便又在細(xì)竹竿上纏了幾圈，還開(kāi)出了粉色，藍(lán)色的小花，如同一只小喇叭在秋風(fēng)中默默傳遞著秋季無(wú)語(yǔ)。’
當(dāng)我悄悄地走到冬天時(shí)，我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠，卻埋藏著生命的種子，沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷。或許他很冷酷，但紅色的曙光終將由天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的冷酷也有美好的東西。人生總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。’
走過(guò)四季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多殘缺的美好;走過(guò)四季，你會(huì)領(lǐng)悟到很多很多......
初一四季作文 篇9
春，拂去冬日的霜痕，留下了萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)；
夏，帶走春日的生機(jī)，盛開(kāi)了樸素高雅的花種；
秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華；
冬，拾走秋日的風(fēng)華，飄下了高潔迷人的精靈。
走向飄窗，跪坐在上面，打開(kāi)那扇關(guān)了一整個(gè)冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了，春風(fēng)吹走了壓彎樹(shù)丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽；吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出；吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子為春畫(huà)上幾筆艷麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的清風(fēng)，“抓住了，抓住了。”把手握緊，不要讓這份“春風(fēng)”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。
坐著小舟，劃動(dòng)著那雙漿，劃過(guò)一片綠藻，劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開(kāi)，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅；這水中活潑的鯉魚(yú)將花朵弄得左右擺動(dòng)，讓那花兒更加充滿(mǎn)生機(jī)；這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈，即使是從那河泥中冒出，你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，將身旁的草帽往頭上一罩，便生了睡意，風(fēng)撫過(guò)水面泛起了波紋，在我的心中蕩漾！
光著腳丫，跑過(guò)那豐收的田野，踏過(guò)金黃的麥林，走到了楓樹(shù)林里，那望不到頭的林子里，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹(shù)下駐足，“呼——”的一陣風(fēng)吹來(lái)，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過(guò)，落入指尖，瞧！多漂亮的楓葉，夾在我最?lèi)?ài)的書(shū)中，留下火熱的'秋色。踏著那火紅的楓葉，隨著那“沙——沙——”聲，我雖離開(kāi)了楓樹(shù)林，但我的心留在了那里。
望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現(xiàn)的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗，放眼望去，那是一幕無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的美景：說(shuō)它潔白無(wú)瑕吧，但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩；說(shuō)它寧?kù)o安然吧，但又不知從哪里傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)叫；說(shuō)它毫無(wú)生機(jī)吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住，永存于人間。
春的最后一縷清風(fēng)散了；夏的最后一朵荷花謝了；秋的最后一片楓葉落了；冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢，四季的芳華早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇10
春
你是妖嬈的公主嗎？你是溫柔的少女嗎？你是含羞的新娘嗎？
要不，你為什么戴著用高雅的牡丹，幽香的玫瑰，火紅的雞冠，嫩綠的山茶編織成的王冠呢？
你為什么撫著清澈的小溪，綠茵的草地，起伏的山巒呢？
你為什么披著乳霧的紗衣，浴著柔和的陽(yáng)光，踏著細(xì)碎的蓮步，拉著伴娘春風(fēng)的手呢？
你是綠的使者嗎？你是冬的天敵嗎？你是堅(jiān)強(qiáng)的母親嗎？
要不，為什么在你的撫摸下，樹(shù)綠了，草綠了，山綠了呢？
為什么你趕走了嚴(yán)冬，喚醒了大地，復(fù)蘇了萬(wàn)物呢？
為什么你帶著春女兒，雨姑娘，雷小子，堅(jiān)強(qiáng)的扎下根來(lái)生活了呢，請(qǐng)回答我，請(qǐng)回答我。
夏
你是熱情的詩(shī)人，你有火一般熾熱的心。
寬大的樹(shù)葉為人們遮陰，歡快的小鳥(niǎo)為人們吟唱，漫天的驟雨為人們洗滌，火熱的太陽(yáng)為人們鼓勁。樹(shù)葉，小鳥(niǎo)，驟雨，陽(yáng)光便是你譜寫(xiě)的詩(shī)曲。
秋
有人說(shuō)，你有無(wú)限的憂(yōu)悶，是凄涼的象征，是嗎？
然而我不這樣認(rèn)為，那是無(wú)稽之談，不實(shí)之詞啊！
你吼叫一聲，立刻抖落下枯枝敗葉；你暴跳一下，馬上揚(yáng)起萬(wàn)丈塵灰，遮掩了大地。
誰(shuí)經(jīng)不住你的洗滌，誰(shuí)就是弱者。
你是故意考驗(yàn)他們的呀！誰(shuí)說(shuō)你憂(yōu)悶，誰(shuí)說(shuō)你凄涼？
你是屬于勝利者的。你穿著火紅的上衣，笑瞇瞇地將滿(mǎn)口的金子噴向了大地。稻子金了，甜甜的笑；梧桐金了，紛紛的飛；草金了，低吻大地。你賦予它們金色的生命，好向冬天挑戰(zhàn)。
冬
起初，我對(duì)你嘆息，憤恨：你摧殘了春的綠，毀滅了夏的紅，銷(xiāo)鑠了秋的金。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：你是那樣的虛心，你面對(duì)自己的粗魯行為難過(guò)了，決定用白茫茫的.雪來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。從天上，飄下你的羞慚的淚，它悠悠地撤向了大地，給地鋪上了銀白的御寒輕裘，晶亮晶亮。你讓有益的，可貴的生命經(jīng)受更嚴(yán)峻的考驗(yàn)；你把那有害的，骯臟的生命徹底毀滅，雪后的世界更加潔凈。這，就是你的功勞呀！
綠春，紅夏，金秋，白冬，各有所長(zhǎng)，各有其用，各司其職，緊密配合，造福于人類(lèi)
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