有關(guān)少年朋友作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的少年朋友作文4篇，歡迎大家分享。
少年朋友作文 篇1
有一句話叫做“在家靠父母，出門靠朋友”。朋友是什么？朋友就是彼此理解,相互幫助的人。
我在學(xué)校里，結(jié)識(shí)了一位好朋友，名叫高海齡。她一雙明亮的眼睛又大又圓，白白的皮膚，個(gè)子高高的，不胖也不瘦，常常能看見她甜甜的笑容，是一個(gè)健康、活潑的女孩。她學(xué)習(xí)很努力，而且還是個(gè)體育健將。我和她是無話不談的好朋友。
高海齡是香港人，家庭條件較富裕，住的是別墅，每天上下學(xué)有司機(jī)接送，但她勤儉節(jié)約，不隨意浪費(fèi)。
有一次，她和幾個(gè)同學(xué)到我家來玩。中午，媽媽陪我們到麥當(dāng)勞去吃午餐，我們點(diǎn)了許多吃的，有麥香雞、可樂、薯?xiàng)l……大家聚在一起，邊吃邊笑，可高興了！
吃飽后，大家站起身打算走了，這時(shí)，高海齡看見桌子上還剩下一份薯?xiàng)l，便一本正經(jīng)地說：“不能浪費(fèi)，打包帶走，等會(huì)兒肚子餓了，還能吃。”說著她問服務(wù)員要了一個(gè)打包袋，小心翼翼地把薯?xiàng)l放入袋中。媽媽見了，連連夸她是個(gè)懂事的孩子，我也被她的勤儉所感動(dòng)。
平時(shí)放學(xué)后，做作業(yè)時(shí)如果遇到問題，高海齡就會(huì)打電話向我詢問，我們便會(huì)在電話里相互探討；田徑場(chǎng)上，高海齡陪我跑步、指導(dǎo)我跳高、立定跳遠(yuǎn)；遇到生日、萬圣節(jié)我們還會(huì)到對(duì)方家里去樂一樂，放松一下心情。
有人說，財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。我為有這樣一位少年朋友而感到高興，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們的友情。
少年朋友作文 篇2
在我的生活里，有一個(gè)與眾不同的女孩，她總是堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，不斷地努力，使我對(duì)她產(chǎn)生了濃烈的敬佩之情。
她是一個(gè)長得十分清秀的女孩，不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充滿笑意的大眼睛，讓人一看便覺得心情舒暢；她的臉又白又嫩，而且臉上總出現(xiàn)一對(duì)淺淺的酒窩，顯得十分可愛。
她是一個(gè)積極向上的人。別看她現(xiàn)在的成績(jī)優(yōu)異，之前她可是下了苦功夫的。她上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。下課仍有不會(huì)的便去問同學(xué)，又是我路過老師辦公室時(shí)，也能看見她在問老師問題。有一天晚上八點(diǎn)左右，我寫完了作業(yè)，在家看電視，突然有人來敲門，原來是她！她向我父母打了聲招呼，便虛心的請(qǐng)教我一題數(shù)學(xué)題怎么寫。見她那么誠心，我便認(rèn)真為她分析這道題，后來她明白了，笑著跟我道別。從這以后我就更加佩服她了。
她不僅積極上進(jìn)，而且還非常有愛心。
記得有一次，那時(shí)是星期五，我和她一起回家，我們一路上有說有笑。突然我們聽見一聲貓叫，是那邊的草叢發(fā)出來的聲音。她拉著我走了過去，走進(jìn)草叢一看，那里有一只貓。那只貓顯得十分瘦小，它又凄慘的叫了幾聲，她把貓帶回了家。結(jié)果一會(huì)兒她抱著貓哭著來找我，說她媽媽對(duì)貓毛過敏，家里不能養(yǎng)貓，問我能不能收養(yǎng)它。我被她感動(dòng)了，便收養(yǎng)了這只貓。現(xiàn)在，這只貓還舒舒服服地在我家呢！
她就是我的少年朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)！我為有這位少年朋友而感到驕傲！
少年朋友作文 篇3
理想有大小之分，目標(biāo)有遠(yuǎn)近之別。一個(gè)有遠(yuǎn)大志向、抱負(fù)和理想的人，必定是一個(gè)胸懷祖國和人民的人。如果鼠目寸光，目標(biāo)低下，只為自己，這樣的人必定是一個(gè)沒有出息、也常常會(huì)被人瞧不起的人。相反，凡是那些以天下為己任，心里時(shí)刻都想著祖國的前途，目標(biāo)遠(yuǎn)大的人，常常會(huì)受到人們的崇敬和愛戴。如果沒有我們沒有遠(yuǎn)大的理想，我們的頭腦將陷于昏沉；如果我們不從事勞動(dòng)，我們的理想又怎樣實(shí)行？
“有理想”不是一句空話，它需要用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)，從一點(diǎn)一滴做起，并且還要經(jīng)過長期而又艱巨的努力。很顯然，假如有一個(gè)人只有美好的理想，而沒有具體和實(shí)際的行動(dòng)，那么他的理想最終只能是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，成為根本不可能實(shí)現(xiàn)的空想和幻想。判斷一個(gè)人當(dāng)然也不是看他的聲明，而是看他的行為；不是看他如何自稱如何如何，而是看他做些什么和實(shí)際是怎樣的一個(gè)人。理想必須和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，這樣的理想才能建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上。在加上契而不舍的努力和孜孜不倦的奮斗，這種理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。沒有堅(jiān)韌不拔的意志，沒有艱苦奮斗的精神，理想也是不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)在我們面前的.。
展望明天，未來會(huì)更輝煌。但未來的創(chuàng)造更需要我們有理想、有信念。少年朋友們，作為新世紀(jì)的主人，我們將擔(dān)負(fù)著振興中華的重任，我們一定要以前輩為榜樣，及早樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)不斷培養(yǎng)和樹立起正確的人生觀、理想觀，鍛煉和培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力和決心，為把我們偉大的祖國建設(shè)得更加美好，更加繁榮富強(qiáng)，為促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，使它變得美好、和諧而努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗！
少年朋友作文 篇4
人人都有一個(gè)自己滿意的朋友，我就有一個(gè)二年級(jí)才真正認(rèn)識(shí)的，自己非常滿意的朋友。
我的這個(gè)朋友叫張絮豪。張絮豪貌不驚人，和我一樣留著平頭，一雙炯炯有神的大眼下有一只較塌的鼻子。長著一雙扇風(fēng)耳，其中，右耳還有一個(gè)特異功能——能動(dòng)。嘴唇有點(diǎn)突，下巴有點(diǎn)扁。可能是因?yàn)樗难劬Ω也畈欢啵藗冇袝r(shí)會(huì)把我倆弄混了。你看，我倆還有相似之處吧！
張絮豪品學(xué)兼優(yōu)、體育優(yōu)良，是我們班里最好的學(xué)生。可有一點(diǎn)，就是太內(nèi)向。
有一次上課，老師提了一個(gè)問題，張絮豪知道答案，但卻像女孩一樣把手貼在臉上。老師叫起他后，他回答的聲音很小，只有一小部分人聽見了。老師叫他大聲點(diǎn)，張絮豪臉紅了，只好大聲說，讓大家聽見，但我直著耳朵還是沒聽清楚。你說他內(nèi)不內(nèi)向？
張絮豪在學(xué)習(xí)上的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)真。
有一次在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題讓大家做。這個(gè)題有一個(gè)小數(shù)，可小數(shù)點(diǎn)沒有印清。我們這些“粗心分子”并未察覺，當(dāng)沒有小數(shù)點(diǎn)做。做完題后，老師讓張絮豪說正確答案。他說出的數(shù)比我們做的答案小了一千倍，而且對(duì)了。老師說：“你們這群粗心的孩子啊，要向張絮豪學(xué)習(xí)！”這時(shí)我才知道，張絮豪發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小數(shù)點(diǎn)的痕跡。他還真認(rèn)真。
我們兩個(gè)非常要好，也經(jīng)常互相幫助。通常是誰有難題就幫誰。如果老師讓兩人自由結(jié)合做某件事，我們倆準(zhǔn)會(huì)結(jié)合在一起，媽媽說我倆是一對(duì)“哥倆好”粘膠。
張絮豪是我的少年朋友，并將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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