【實用】萬圣節作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的萬圣節作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節作文 篇1
我錯過了自己最喜歡的節日——萬圣節。
我走進教室發現旁邊有一張海報，本以為是要參加什么比賽，活動結束以后，同學跑過來跟我講起了萬圣節的活動。我瞬間才恍惚過來自己錯過了萬圣節，沒有收到自己最喜歡的糖果。可惜，那是小學最后一次萬圣節了。
記得以前我跟英語老師說，英語老師給我一大堆糖，跟同學比起來我是全班糖果最多的`呢！好懷念。
那次之后，我非常后悔，為什么我不先仔細地看完海報再進教室呢？這樣就不會錯過活動了，寫作業很重要，但也可以補上，可是這次萬圣節活動以后不知能不能再跟那幾位英語老師一起相聚了，唉，早知道，應該去參加了。
如果還有一次萬圣節活動的話我一定會參加，下一次不再錯過這樣的美好時光了。
可是，這一切都是幻想的，我己經五年級了，因為學習變忙以后也沒有時間參加了。
萬圣節作文 篇2
盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的.大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
萬圣節作文 篇3
今天是萬圣節，是我期待已久的萬圣節，萬圣節是外國的節日，在每年的11月1日舉行。我們英語班搞了一個活動，也是關于萬圣節的。星期六，我們都帶著自己的裝扮去上課，到了英語班，有的人裝扮得很可怕，嚇了我一大跳！
我也讓人幫我裝扮了一下，畫上了鬼臉。我一照鏡子，“啊！”“我的媽呀！”連我自己都被自己嚇了一跳！真的好可怕！每個班都要推選一名鬼模特去PK選秀，看那個班裝扮得最可怕。結果，我被推選為那名人員去PK選秀。老師拿了一個很大的塑料袋和一個粉紅色的長條紙。我很高興我被推選成那個鬼模特。可是我又很害怕表現的不好，被他們嘲笑。這時，我已穿上了她們為我做的裙子了。（用塑料袋，把下面捅破，穿在上面。）然后，把粉色長條紙當腰帶粘在塑料袋上，在左肩上綁了個小蜘蛛，把頭發散開，帶上狼頭套……該上臺PK了，我心里好緊張，生怕出什么差錯。“啊！”該我了！
我大搖大擺的走上臺去，對臺下的觀眾做出兇狠的表情，像是要吃了他們一樣。他們有的.還撈住我的腿，差點把我絆倒。下臺了，我喘了一口氣，緊張的心終于落下了，回到班里，他們說我表現得真好，我開心的笑了笑……
萬圣節作文 篇4
如果你在實小校園內看見披頭散發、滿臉喜悅的人，千萬別擔心，他或她可沒遭遇什么不測呀！只是去問惡魔要糖了而已。什么？你說這也很恐怖？嘻嘻，其實今天我校舉辦了“實小第二界英語節——主題萬圣節”活動，據說在萬圣節那天會有惡魔在校門口發糖。愛糖是孩子的天性，我也不例外。于是，就出現了開頭的那一幕。來看看我今天過的怎樣吧！
我晃悠晃悠地踱步到學校，就瀑布汗地看見一片人山人海在校園門口呼喊著什么。我這才發現，今日就是傳說中的萬圣節。頓時，眼前出現了許多漂浮著的美味糖果……“惡魔在那！‘他’又跑到那兒去了！”呼啦啦一群瘋狂的孩子圍住了惡魔。我也趕緊跑去追趕惡魔，顧不得被人群擠得東倒西歪。惡魔被逼得停下腳步，猛地轉身，我以為惡魔長的有多可怕，原來“他”是六（8）班一位姓高的女生扮演的。她戴著金黃色的面具，披著裝飾著N多骷髏頭的魔法披風，真酷！但多么酷都抵擋不了我對糖果的熱愛。我伸出右手，和孩子們一起喊口令：“Trick or Treat！”這巨大的呼聲招來了更多愛糖的孩子，放眼望去，人頭攢動，要糖的熱潮如火如荼地進行著。幸運女神眷顧了我，惡魔見了我后，把一顆好吃美味的.巧克力夾心糖放入我的手上，我驚喜萬分，朝著惡魔感謝地笑了笑，艱難地擠出了要糖的隊伍，雀躍地蹦向班級。剛走出五米左右，就聽惡魔喊道：“沒糖了！”看著沒要到糖的孩子垂頭喪氣，我更覺得我是幸運的了，但愿他們不要太傷心呀！
糖果的甜蜜，陪著我度過了一個美妙的上午。吃完午飯，就聽到廣播在喊：“南瓜燈的制作結束，為同學們精心挑選的較好的南瓜燈，已在校門口展出，請不要隨意觸摸！請同學們文明觀賞！”我一聽，連忙拉著俞兆言等一干人飛奔至校門口。果然，一圈桌子上擺滿了奇異的南瓜燈。這些南瓜燈有大有小，有一個甚至戴上了帽子和墨鏡，還有家人圍繞在它的身邊，有型！還有一個高個南瓜燈，不僅雕刻的精致至極，而且是唯一一個長的南瓜燈，和其他又扁又胖的南瓜燈形成鮮明對比，真奇葩！更有一個齜著大牙的南瓜燈，牙齒雕刻的緊緊湊湊，仿佛在咯吱咯吱地磨牙呢，巧妙之至！驚嘆著、贊賞著，不知不覺午讀鈴聲響起了，我等如夢驚醒似的跑入班級……
下午第二節課和延長班，是專門為我們留著看英文電影的，我流暢地插入字幕，電影開始。但直到結尾，連半個中文的影都沒看到，整場電影都由英文組成，雖說原汁原味，貫穿幽默，不過我承認，我一點也沒看懂人物說的英文是啥意思，語速太快，本人腦袋的思維跟不上，只好乖乖跟著一樣不懂的同學們看動畫了……
美好的時光總是過得太快，哧溜一下到了傍晚，白天的經歷還不時浮現在腦海，伴著我進入甜甜的夢鄉，鼻尖似乎還繚繞著那糖果的濃香……
萬圣節作文 篇5
一年一度的萬圣節終于來到了，同學們跟著我一起狂歡吧！lets，go！萬圣節是西方世界的傳統節日。在每年的10月31日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果，那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖，讓孩子們玩個痛快。所以，在西方萬圣節是孩子最喜歡的節日之一，就像中國的`兒童節一樣。
我們的第一個項目是：百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝，帶上鬼面具，在大街上環游，向路人討糖果，記住，如果他們不給就搗蛋。
呵呵，第一個目標是那個阿姨。我慢慢地繞到她的身后，雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭，看著帶鬼面具的我，失聲驚叫，快速逃跑了。我嘆了一口氣，又找了幾個人，結果糖果一個沒要到，道把保安請來了。
三十六計，跑為上計！sos，快來救救我。
好吧，我總算逃離了保安的魔爪。算了，進行第二個環節：古墓尋寶。
所謂的古墓么，其實就是一片泥潭，吁，安靜點，別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具，我挖，我挖，我挖挖挖。唉，挖出一條蚯蚓來，嚇我一大跳。
快來，快來，sos，我的鞋陷進泥里面了。SOS
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