關(guān)于勞動(dòng)節(jié)作文400字合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的勞動(dòng)節(jié)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)節(jié)作文400字 篇1
首先向爸爸開(kāi)戰(zhàn):我走過(guò)去,一邊說(shuō):“老爸,我?guī)湍愦繁常脝?”老爸正愁沒(méi)有人幫他捶背呢,自然滿口答應(yīng)。我輕輕捶了起來(lái),等爸爸舒服了,我趁機(jī)問(wèn)他:“爸爸,今年‘五一’放假我去拉堡,好嗎?”爸爸說(shuō):“可以呀,只要你問(wèn)你媽媽成功了,我一定給你去。”說(shuō)完,去吃冷飲去了。一計(jì)不成,我還有一計(jì)呢,我又走過(guò)去,說(shuō):“爸爸,只要你在媽媽的旁邊幫我說(shuō)個(gè)情,就可以了,好嗎?”爸爸還是不松口,說(shuō):“不行,又不是我去拉堡,你自己去問(wèn)。”說(shuō)完,把我晾在一邊,去玩了。
我又去問(wèn)媽媽,只見(jiàn)她在那里和姨媽講話,一計(jì)在我的.腦海里閃過(guò)。我走過(guò)去說(shuō):“我和姨媽講話,可以嗎?”媽媽點(diǎn)一點(diǎn)頭,我拿過(guò)手機(jī),特意拿到我的房間里,我和姨媽講:“姨媽,我想‘五一’去你那里玩,你和我媽媽說(shuō)說(shuō)。”姨媽答應(yīng)了,我把手機(jī)還給了媽媽,在房門偷偷的聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“小亦想去你那里玩呀,我看看先,到‘五一’才講。”她和姨媽講完話了,把我叫到她的房間里,說(shuō):“你想去拉堡,我知道,到了‘五一’才說(shuō)。”天呀,又泡湯了!
勞動(dòng)節(jié)作文400字 篇2
五一勞動(dòng)節(jié),放假了好幾天,我又可以每時(shí)每刻和媽媽在一起了。
早晨,我和媽媽吃完早飯后,媽媽就忙活開(kāi)了。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀?”媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“好呀!女兒長(zhǎng)大了!你去把那幾件衣服洗了吧!”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個(gè)別致、精巧的塑料盆,接了滿滿的.一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿個(gè)小凳坐在塑料盆前開(kāi)始洗起來(lái)。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干凈,還有那些頑皮的死角,它們總躲來(lái)躲去,似乎不想讓我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,好象連一點(diǎn)污漬都沒(méi)洗掉。你瞧,污漬們還在對(duì)我奸笑呢!我生氣極了,小嘴蹶得老高,能掛上幾把油壺了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)我這滑稽樣,忍不住笑了起來(lái):“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說(shuō):“我洗不干凈這些衣服。”媽媽卻笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!洗衣服得細(xì)心,找到臟的地方再用力搓,你不找準(zhǔn)地方,當(dāng)然沒(méi)用。”我聽(tīng)了,豁然開(kāi)朗,連忙按媽媽教的方法洗起來(lái)。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我開(kāi)心地笑了。
這次勞動(dòng)節(jié),我學(xué)會(huì)了洗衣服,也知道了媽媽洗衣服的辛苦,以后不會(huì)讓衣服弄臟了。不過(guò)勞動(dòng)還是一件讓人非常開(kāi)心的事情。
勞動(dòng)節(jié)作文400字 篇3
今天是勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
晚上,爸爸媽媽出去慶祝屬于他們自己的節(jié)日,剩下我和小伙伴在球場(chǎng)打籃球。時(shí)間像流水過(guò)去了,天已經(jīng)越來(lái)越黑了,我的小伙伴們?cè)诟改傅脑偃魡鞠拢灰换丶伊耍晌业陌职謰寢寴?lè)不思蜀,好像把我遺忘了。寬闊的球場(chǎng)只剩下孤獨(dú)的我。好靜的夜啊!除了偶爾有蟲(chóng)子在低叫,再也沒(méi)有別的'聲音,漆黑的天空嵌滿了眨著眼睛的星星,月亮姐姐這時(shí)也不見(jiàn)了,她好像是和星星捉迷藏,躲到云里面去了。“爸爸媽媽怎么還不回來(lái),再不回來(lái),壞人就可能會(huì)來(lái)了。”我越想越怕,越怕越想,一身冷汗侵濕了衣服,身子不由地哆嗦。突然,一束燈光像千萬(wàn)條金線灑落在操場(chǎng)上。燈光像一盞指路燈,把我?guī)У搅诵iT口的保安室,原來(lái)是保安叔叔把操場(chǎng)的燈打開(kāi)了,“保安叔叔,今天過(guò)節(jié),你為什么不回家?”我好奇地問(wèn)道。“我要上班啊!”保安叔叔說(shuō):“你怎么也不回家?”“今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日,爸爸媽媽去慶祝了,還沒(méi)有回來(lái)。你怎么不放假?”保安叔叔笑了。他沒(méi)回答我,顯得無(wú)可奈何,這時(shí)爸爸媽媽終于回來(lái)了,我撲向媽媽的懷抱里,手牽手回家了。我回頭看到保安叔叔那張被夏日的陽(yáng)光所烤黑的古銅色的臉,帶著汗水的油色,在燈光下顯得更憔悴了。
回到家,我洗完澡,上床睡覺(jué)了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn):全世界的人民都過(guò)上和諧、安詳?shù)娜兆印10彩迨逵袑儆谧约旱墓?jié)日,可以和家人團(tuán)聚,過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
勞動(dòng)節(jié)作文400字 篇4
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那里風(fēng)景秀麗,非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的.景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見(jiàn)。湖周秀峰環(huán)列,湖內(nèi)碧水綠島,湖光山色,風(fēng)景如畫(huà),據(jù)說(shuō)潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風(fēng),雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色,真可惜啊!我們還坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近,我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí),真快樂(lè)啊!
勞動(dòng)節(jié)作文400字 篇5
親愛(ài)的家長(zhǎng):
你們好!
為了確保節(jié)假期間孩子的安全與健康,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀此信。
一、“五一”節(jié)放假:5月1日——5月3日,共3天。
二、春季傳染病如手足口病等多發(fā),五一期間家長(zhǎng)盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方,外出注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,家中注意通風(fēng)衛(wèi)生。請(qǐng)您合理安排孩子的飲食,切忌節(jié)日期間暴飲暴食,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品,不吃馬路小攤的食品,尤其是油炸的食品。
三、近期全國(guó)校園惡性傷害事件頻發(fā),幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全保衛(wèi)工作的同時(shí),也懇請(qǐng)家長(zhǎng)們配合:如換生人接送幼兒請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟型咎揭曈變赫咝栌邪嘀魅蝹鬟_(dá)室接待后方可進(jìn)入。放學(xué)時(shí)請(qǐng)勿讓幼兒跑您前面單獨(dú)出幼兒園門口。 讓我們防患于未然,讓我們的寶貝們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、幼兒外出游玩要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,單獨(dú)一人在家要做好安全教育工作,安全措施要跟上。教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,防止拐騙等事件的發(fā)生。
五、保持孩子有規(guī)律的生活,在家開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)等有益的活動(dòng),把握好孩子收看電視和玩電腦的'時(shí)間,注意用眼衛(wèi)生。
六、不亂扔垃圾,自小養(yǎng)成保持環(huán)境清潔的意識(shí),爭(zhēng)做文明小市民。
希望節(jié)假期間家長(zhǎng)重視孩子的教育,讓孩子渡過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的五一假期。
最后,衷心祝愿你們?nèi)夜?jié)日快樂(lè)!家庭美滿!萬(wàn)事如意!
謝謝配合!
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