快樂的活動作文（通用71篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的活動作文 篇1
六一兒童節晚上，我舅媽學校里搞活動，我和媽媽還有我弟弟煬煬他們一起去玩。
我們剛到體藝館，不知道可以玩什么。我看見前面一個講吧上有兩個“投藍機”，投籃機是一個高二十厘米左右的投小球的裝置，按一下按鈕，球就彈向籃筐。我剛開始只知道亂按，后來才發現，猛按一下的力度更大，于是我換了個方式開始投了起來，終于投進了�？吹接泻芏嗳嗽诘龋易屛涣�。
我跑到四年級專區，有一位阿姨問我：“你幾年級的？”“四年級”，我回答。她讓我填好姓名，對我和旁邊三個同學說：“今天來的都是男生，你們穿一條項鏈送給媽媽，看誰穿得又快又好，好不好？”說罷，她拿出兩個盒子，先讓我們觀察一下。我看了一下，盒子里有：小方塊、魚形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇貝形的珠子，每個珠子都很小，五顏六色的，上面都有一個小孔。
比賽開始，我每種珠子都試過了，除了小方塊，其它的都不太穿得進。對于我們男生來說，“穿珠子難于上青天”哪！后來我發現，一點一點地穿，效果更好，我順利地穿了幾只蝴蝶，幾個扇貝。可后來，線頭毛開來了，我找不到剪刀或打火機，不能把線頭剪整齊或燒整齊，只能挑幾個簡單的穿了。到最后，我只穿了一串“手鏈”，不過媽媽還是很開心……老媽，六一兒童節快樂！
我還去拼了水果拼盤。我先把香蕉切成片，擺在盤子上一圈。中間，切一個西瓜，把西瓜一片一片地擺好，多一片，放哪兒？嘴里！呵呵！西瓜皮也要好好利用，我把它當成一條船，上面放個切開的大蘋果，用桂圓做眼睛，再在旁邊擺上甜橙，用小番茄圍起來。我的水果拼盤“向夢想起航”大功告成！只不過，我們找不到評委……找了半天也找不到，我心想：“我就是評委，一個嘴饞的評委！”我把水果拼盤倒進了嘴巴。
活動結束了，但它給我留下了快樂的感覺。
快樂的活動作文 篇2
今天下午我參加了楊子晗的精英小隊活動，做了小小交通員。
下午兩點左右，大家按約定的時間陸續來到了人民路和中興路交叉口。過了一會兒，交警趙童煜的爸爸也到了，趙爸爸可是我們今天的教官。在我們上崗之前必須先接受培訓。馬上趙爸把我們小隊分成三列，開始教我們直行和停車信號手勢，還不停地給我們示范。很快聰明能干的我們把指揮動作學得很規范標準。哈哈，我們可以上崗了。
趙爸又叫來兩位交警叔叔，分別一人帶著一列小分隊。哈哈，我們上崗了。先帶我們到了非機動車道停線處。叔叔又教我們紅燈怎樣讓非機動車停在安全線內，綠燈如何讓他們通行。這時，紅燈亮起，一個阿姨騎著自行車，看樣子是想越線過去，我連忙上前一搖紅旗，說：“阿姨，前面紅燈，請您不要越線，請耐心等待一分鐘！”阿姨笑了笑，停下自行車，退回到黃線內。
過了一會兒，趙爸過來了，詢問我們“誰想去中間崗亭上指揮一下過往機動車�！痹捯粑绰�，同桌徐逸寧馬上舉手。“我去，我去！”馬上徐逸寧站在了馬路中間的崗亭上，威風的指揮著。我看著猴急死了，好想也站在那上面感覺感覺。馬上我也自告奮勇地跟趙爸舉手，說了自己的想法。哈哈，我也站在了上面，感覺特棒，感覺很有面子。我認真負責地指揮著過往的車輛，井然有序。不過一會兒功夫，我就感覺手酸，腳發軟。想想，交警叔叔們不管是刮風下雨都要天天堅持在上面站立，指揮交通真不容易。我們應該學習他們堅強負責的精神。因為是交警叔叔每天的堅守，保持了市區道路交通的暢通，保障了行人的安全。我以后應該更加自覺遵守交通規則，每個暑假寒假都來宣傳交通法規，提高行人素質，讓馬路更暢通。
2個小時后指揮工作結束了，隊員們也都體會了交警的工作。我們還給過往行人派發了交通宣傳單�；顒咏Y束后，趙爸爸還給我們每人一個禮物，一本交通宣傳小冊子，今天我們每個人都很開心，最后各自拿著心愛的禮物回家了。
快樂的活動作文 篇3
在這個快樂的日子里，我們在車上“說話”的聲音，好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動的小鳥。我們在車上看著優美的風景，我突然看到了四周的茂密的大樹。天上太陽公公，發出金色的光芒，映照著金色的云。這些云有的像一個馬車，有的像一個金色的肥胖的小豬，有的像一個箱子。隨著溫暖的春風，我們來到了環境優美的少陽中學。我們一來到這邊，便看到無數鮮艷、茂密，像翠綠色的玉盤一樣的花草樹木。看著這美好的風景，我心里是無比的高興。
在這里，我看到少陽中學的老師對我們非常的友好，尊重，使我感到溫馨。在老師的帶領下，我們來到了屬于自己的房間，我們進去一看，房間里有6張床，分別每張為2層，一層是上面放東西的，一層是下面睡覺的。
我們看完房間以后，就去教室上第一堂課了，老師分別給我們上內務的課，“叮鈴鈴”，下課了，我們排著整齊的隊伍來到了自己的房間，現在是考驗大家的時候了。開始收拾自己的東西，有的收拾床鋪，被子，有法人收拾毛巾，有的打掃，掃地。
打掃完房間以后，我們就排兩隊，去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好，便津津有味地吃了起來。
下午，我們上的課是做風箏。這時，我的心情是激動而又興奮的。我從來沒自己做過風箏。當我完成的那一刻，當我的風箏飛翔在天空的那一刻，我真的想大喊起來：“風箏飛起來了，我成功了！”頓時，我也像飛起來一樣。
在玩多米諾骨牌的時候，我和我的同伴齊心協力，共同進退，堅決不放棄的精神也令我佩服。在開始擺放東西的時候，我們成功翻牌了！我們非常的激動、開心。在最后玩疊疊高的時候，我們耐心的一層一層放好了，但最終以失敗告終。雖然失敗了，但我們依然很開心，因為玩得開心是最重要的！
在這次實踐活動中，我學會了做事要耐心，學會了和伙伴齊心協力，不放棄。學到了我們課本中沒有的知識。我要謝謝老師給我這一次的機會，來親身體驗生活，在沒有父母的陪伴下，學會獨立。讓我在今后長大了，可以不讓父母操心，我要衷心感謝老師們！
快樂的活動作文 篇4
星期六下午，我剛做完作業，媽媽提議：“我們一起去樓下玩紙飛機吧”�！昂冒�，好啊！”我拍手稱快，拿了幾張A4紙和爸爸媽媽一起飛奔下樓。
到了樓下開闊的地方，爸爸說出了游戲規則：，每人可以折兩只飛機，在指定的起飛線上飛出紙飛機，飛得遠的人獲勝。哈哈，這還不容易，折飛機可是我的強項，在學校科技節比賽中我還是優勝選手呢，這場比賽我贏定了。爸爸似乎看穿了我的心思，對我神秘地笑了笑，眼神里仿佛在示意我，這場游戲誰贏誰輸還不一定呢！
很快，我們折好了第一只紙飛機，媽媽做裁判，嚴肅地說：“請隊員們上場！”“我先來，”我迫不及待地躍躍欲試，先站在了起飛線上。嘿，飛機起飛了，我的眼睛直勾勾地盯著飛機，咻的一下，飛機落了下來。不錯嘛，還挺遠的，我心里開始得意起來�！拔襾碓囋��！陛喌搅税职�，只見他擺好了姿勢，輕而易舉地一扔，飛機穩穩地直線飛行，居然飛過了我的掉落點。我驚訝極了，嘴巴張成了一個”O”形，第一局爸爸輕松獲勝。
我飛快地撿起爸爸的飛機，與我的飛機進行了對比。我發現爸爸的飛機頭部較扁，而我的頭部很尖。我吸取了經驗，按照爸爸的折法又折了一個飛機，和爸爸的簡直是天衣無縫。這回，還是我先來，我在指定位置上站好，把手擺成打羽毛球時的高遠球形，雙腳與肩同寬，緊緊地握住飛機。“飛吧！”這時候的飛機像長了眼似的，一直飛到了小水塘邊上。這一局我反超了爸爸。
第三局，我讓爸爸先來，眼睛直勾勾地盯著爸爸的姿勢。這時，我發現了爸爸的一個漏洞，飛機沒有平行飛出去。我把扔紙飛機的要點總結了一下，然后大步流星地走向比賽點，信心十足地開始投飛�！班病憋w機穩穩地向前飛行，超越了爸爸。我前一秒還是目瞪口呆，后一秒高興地一蹦三尺高。
最終三局兩勝，我贏了爸爸。通過這個紙飛機的游戲讓我明白了一個道理：看似簡單的游戲，背后卻蘊含了深刻的道理，它需要你沉著冷靜，用心去體會，學會分析，總結失敗的原因，這樣你離勝利也不遠了。
快樂的活動作文 篇5
盼望著，盼望著，我們期待已久的六一兒童節活動終于到了。我興奮得午覺也沒睡，取來準備好的零食，一路沖向教室。
一奔進教室，發現大部分同學早已唧唧喳喳趕著布置活動現場。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片，有辣條，有糖果，有果凍有些同學，甚至帶了肯德基和麥當勞的各色美食加入，陣陣香氣彌漫在教室的各個角落。
我們七手八腳的布置好了教室，六一活動就正式開始啦！第一個節目就是齊唱國歌，也許是興奮的原因，大家的歌聲特別響亮。一曲完畢，是各位同學的精彩節目表演。有嘹亮的獨唱、情感豐沛的朗誦、富于節奏感的杯子舞、優美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節目，歡樂的氣氛此起彼伏。
一系列精彩的節目表演結束后，我們進入了一起嗨的游戲環節你說我猜。這個游戲的規則很簡單，就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組，一個人背對著黑板，另一個人則面對著黑板。面對黑板的人根據詞語可以說一些提示或者做動作（提示時不能說出含有黑板上詞的字），背對著黑板的人則需要通過對方的動作和提示來猜出它是什么詞語。
我和鄧毓睿同學為一組，他做動作，我來猜。我看這個游戲簡單，認為勢在必得，淡定地等著我的隊友出招。只見，我的隊友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前，突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動作，心想不會是金石為開吧，不過我快就打消了這個念頭，對，應該是見錢眼開，我脫口而出。大家一陣歡呼，我暗自確幸，好險好險！接下來我們倆連闖六關，以四勝兩敗告終。其他組的表現也是幾家歡喜幾家愁，有些同學做的動作就像在跳大神，有的像發傻，有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾，旁邊的同學不時幫忙提示，有時越幫越忙，鬧出陣陣笑話，歡樂的笑聲久久回蕩。
我喜歡這樣的兒童節，有歡聲笑語，有糖果的顏色和味道。
快樂的活動作文 篇6
今天是星期五，下午學校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動!
中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校，大家齊心協力先把桌子搬出去，然后把凳子沿著墻先放好，空出位子來讓大家做游戲。
2時30分，游園活動開始了，主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個游戲是用一個乒乓球放在一個球拍上，然后按照主持人畫的線條走，走到終點球不掉下來就可以換一張獎票，我第一次去玩的時候因為心情好緊張，所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。后來有好多同學也是“半途而廢”，只好垂頭喪氣地坐回了座位上；接著就是第二個游戲了，第二個游戲是吹蠟燭的游戲，規則是：一次性能吹滅4支蠟燭以上的，就可以拿一張獎票。輪到我了，我一口氣吹了6支蠟燭，所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關是“擊鼓傳花”的游戲，游戲規則是拿一束小花，先是由程老師開頭傳，然后就快速的傳給另外一個人，一直傳下去，鼓停下來時，那支花在誰手上，誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我，果然，被傳到的是黃怡婷，而且兩次都傳到她，她只好很不甘愿的跳了一下；第四關的是踩氣球，規則是：在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了臺，我快速地將一個個氣球踩破，我總共踩破了4個氣球，得到了4個獎票，收獲真不小啊!緊接著是第五個游戲，是“兩人四腳”的游戲，規則是：先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住，然后再一起走到終點到回來，每局每人獎一張獎票，我和黃博宇一起，一會工夫就搞定了，得到了獎品�；顒咏Y束后，老師為我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆，然后大家又拿著獲得的獎票兌換了獎品。
這次慶“六一”游園活動雖然場地不大，我得到的獎品也雖然不多，但意義重大，充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護；整個活動非常有紀念價值，內容十分豐富，既有發揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目，今天我們玩得很開心，拿著老師發給的獎品，內心十分愉快!同時，我要祝愿天下的小朋友兒童節快樂!
快樂的活動作文 篇7
“嗨，你喜歡學工嗎？”“當然了，我太喜歡了！”“啊，窗外的風景太美了！”“你說，這次學工會做些什么呢？”.......此刻，在一輛駛往青少年活動中心的大巴上，同學們正興高采烈地談論著這次學工的事。我也很興奮，因為，今天我總算如愿以償，去青少年活動中心學工了。
這次學工活動，我們進行了有趣的紙藝創作、激烈的“步調一致”游戲和好玩的鐵藝制作，但最讓我感到回味無窮的要數鐵藝制作了。
一上課，老師就開始給同學們講解做鐵藝的過程：“首先，要把一根鐵絲對折兩次，然后剪開；接著把一顆橢圓形的大珠子穿進去，把多余的鐵絲繞一繞，向兩邊折，然后上面一端的兩根鐵絲各穿兩顆小珠子，下端各穿三顆珠子，再把多余的鐵絲折攏，這樣小人的身體、手、腳就完工了。接下來，就是關鍵部位頭部了�！崩蠋熯呎f邊示范著。沒多長時間，一個活靈活現的小人就出現在我們面前了。
接下來，就是我們的動手時間了。老師先發給每一小組一框材料：有又細又長的鐵絲，透明的、大小不一的各色珠子，還有各式各樣的裝飾品……同學們爭先恐后地搶材料，我也不例外。我打算做一個“舉重運動員”。我照著老師教我們的步驟一步一步地往下進行著，沒費多長時間，我就做成了一個“小人”。現在，我要做它的道具——杠鈴了�？墒窃撛趺醋瞿�？我絞盡腦汁，還是沒想出來。沒辦法，只好去請教老師。老師真厲害呀！只見他利索地拿起鐵絲和珠子，一折一穿一剪，沒幾下，一個“杠鈴”就出現在我眼前了。我的耳邊仿佛聽見了舉重運動員舉起“杠鈴”時發出的“呼呼”聲。我拿著它快速地回到座位上，并把它固定在“小人”的“手”上，這時，一個活靈活現的“舉重運動員”出現在我的眼前：他的身體成半蹲狀，顯得很吃力，兩只手臂幾乎與肩膀平行，使勁地把杠鈴高高地舉起……我扭頭看了看其他同學，發現他們有的正在奮力地制作中；有的已經做完一個，但還在努力地做著下一個作品；還有的把一大堆成品放在桌上，正悠閑地欣賞呢！我也毫不示弱，開始制作新作品——“擊劍運動員”。最后，同學們都滿載而歸。
這次學工活動讓我們充分體會到了活動的樂趣，還鍛煉了我們的動手能力。感謝您，親愛的老師！讓我們快樂地成長！
快樂的活動作文 篇8
一年一度的“六一”兒童節快到了，學校特地舉辦了一次快樂的美食嘉年華活動。
“雨兒”為了參加孩子們的節日，和太陽公公調了個班，跑來祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學校為美食節搭建的雨蓬上，開心地跳著舞。雨兒結伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴著孩子來到各個攤點吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說：“今天，我們真快樂。”
“美食”爭先恐后地在多個攤點散發出誘人的香味，擺弄著各個姿態，引誘孩子們來品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服，在來回地滾動；有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說：“今天，我們真快樂�！�
活動開始了。
“小主角”們迫不及待地沖向多個攤點。每個人手里拿著錢幣，臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著：“這個便宜�！�、“這個好吃，我們去買吧�！薄⒆觽儞沃鴪A圓的肚子，滿足地說：：“今天，我們真快樂，能吃到這么多好吃的東西。”
家長們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙著做買賣……家長們一邊擦著汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂，我們也很快樂！
六一美食嘉年華的活動上，雨兒快樂著！美食快樂著！家長們忙碌著！孩子們是最快樂的�。�！
媽媽感言：孩子參加了學校的六一美食節后，雖說下著大雨，但回家后仍舊非常非常的快樂。剛好老師布置了此篇文章，就和孩子花了一小時時間，圍繞快樂的主題進行討論。聽過非常老師的課，腦中一直記得要圍繞一個中心去寫。讓孩子開門見山的點出了活動的主題。提示孩子，當天的各個角色分別的雨、美食、孩子和家長�？梢詮倪@四方面入手。最后結束按非常老師的說法，把各段意全部中心歸納回來，要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫活。當然主角孩子們和忙碌的家長們，也是當天活動的關鍵點。
班級老師：此文老師改后，就直接在作文后寫著打印發博客。
快樂的活動作文 篇9
今天，我們將要舉行親子活動。早上我們早早地起了床，來到學校大門口，坐上大巴車向目的地出發。
過了大約一個小時，車子終于到了目的地——西山國家森林公園。天下著大雨，我們披上雨衣走進亭子里集合。這次帶領我們的教練叫“石頭”、“閃電”、“酋長”和“拖地”，他們都是堅果部落的。石頭給我們講解了這次活動的主要內容是“穿越峽谷”和“滑草”，他先給我們講解了爬山的安全知識，教我們怎樣穿戴裝備，怎樣打安全結，講完后讓我們自己穿好裝備，在繩子上試著打一遍安全結。大家都學會了后我們就出發了。
我們先走了一段比較平穩的樓梯，然后就開始爬山了，山路非常的難走，我們都是拉著繩子往前走。雨越下越大，地上也越來越滑，很容易摔跤，必須要打上安全結，手牢牢地拉著繩子推著結走。我走得很快，是第二個，有段路沒有繩子，有段路很陡、很滑，我就扭頭大聲提醒后面的人：“前面沒有繩子了，大家要小心啊！”“這段路很滑，別滑下去了！”孔韻涵媽媽說我就像自帶了一個小喇叭，提醒后面的人。接近山頂的那段路特別特別的難走，連有些大人的不敢走，我還是堅持、勇敢地扒著樹走了上去�？醉嵑堑谝粋�，我是第二個到達山頂，我們都非常開心。到了山頂，我們休息了一下，等大家都到齊了，石頭就帶領我們下山吃中飯。
吃完中飯，石頭給我們玩了一個游戲：如果垃圾被埋在土里，需要多少時間才能降解掉？我們努力地想，終于把垃圾和年度分配好了。石頭最后還告訴我們玻璃瓶被分解要4000年，是個怪物啊！我們以后再也不亂丟垃圾了。
準備下山了，我們往上走了一段路，石頭通知我們要滑草了，結果卻是穿越叢林，他所說的滑草原來是不小心摔倒了就會滑下去了。下山的路比上山的路還難走，我還是用力地抓著繩子，身體反著往下倒退走，腳最好踩在樹枝的前面，這樣能撐住我，不會一直往下滑。經過了大概一個半小時，我終于穿過了這片叢林，到了山下。
最后石頭把我們帶到原來的位置，把裝備全部都還給他，他給我們每人發了一個堅果勇士徽章。這次活動讓我最自豪的事情是：我之前以為我肯定穿越不了這片峽谷，結果我卻做到了，而且做得很棒，我為自己感到驕傲！
快樂的活動作文 篇10
一想起活動課我們和黃老師一起做的茶葉蛋，我的口水又來了。
那天，我和何樂先往教室的大鍋里舀了許多水，接著，大家把從家里帶來的雞蛋小心翼翼地放了進去，滿滿的一大鍋呢。過了一會兒，黃老師叫我們打開鍋蓋，一股熱熱的水蒸氣撲面而來�！暗笆炝�！蛋熟了！”同學們都興奮地叫起來。
幾個提籃子的同學馬上爭先恐后地向坐在鍋旁邊的黃老師跑去，黃老師把煮好的雞蛋放進一個個小籃子里，其他同學立刻圍了上去，搶著敲雞蛋。他們敲雞蛋的方法真是千奇百怪，有的把雞蛋扔向高空落下來；有的放在手心捏來捏去；有的把雞蛋往自己頭上碰……我也不甘示弱，從籃子里撈起一個雞蛋先往桌上一敲，再把手按在雞蛋上面一滾，蛋殼啪的一聲就裂開了。我一鼓作氣，啪啪啪，一連把十幾個雞蛋的殼都揉裂了，同學們都夸我“�！薄Ｗ詈�，大家把敲裂的雞蛋又一個一個地放進了鍋里，黃老師往鍋里放上各種香料，蓋上蓋子，又開始煮起來。
過了十多分鐘，一股清香便竄進了我們的鼻子，“好香呀！”大家不約而同地叫了起來，一個個興奮不已。黃老師提著籃子開始撈雞蛋，大家都乖乖地坐在座位上，眼睛目不轉睛地盯著雞蛋，心里想它該是什么味呢？黃老師給我們每人發了一個，有幾個同學摸到滾燙的雞蛋故意“啊啊”直叫，更多的同學則不管雞蛋的燙，幾下剝去雞蛋破裂的外衣，狠狠地咬了一口，又是不斷的“啊啊”叫，不過后面又跟著“好香啊，好香��！”看到同學們吃得津津有味，黃老師的臉笑成了一朵花。平常吃飯挑食的我瞬間也變吃貨，一大口一大口，一個雞蛋幾下就從嘴里下了肚，一種余香也通過嘴巴向全身流動，我仿佛置身天堂，每個細胞都充滿了活力。
這次活動課真讓人開心，真希望這樣的活動課多上幾次，讓我們好大飽口福！
快樂的活動作文 篇11
當老師宣布：“開始包清明餃了！”只見我們個個歡呼起來，說：“包清明餃了，包清明餃了！”大家熱火朝天地討論著要怎么包，包成什么形狀的。老師突然大喊一聲：“再說話，就不包清明餃了�！贝蠹翌D時安靜了起來，連分鐘走動的聲音都聽得見，因為大家都怕老師不讓包清明餃。我真想插上一雙翅膀飛到食堂去，好一會兒老師讓我們排好隊，去食堂包清明餃。
到了食堂，我看見了每一個班級都有兩個大盆子，我心想：這兩個大盆子是干嘛的。我懷著好奇心，走到了放兩個大盆子的桌子旁邊一探究竟。我在盆子里看了又看，終于看出是裝什么東西的了，一盆是裝面粉的，一盆是裝餡料的。
只見周銘杭的奶奶正在用力的揉面粉，如果揉不動了就往里面加水。俞老師拿了八個小盆子，其中四個小盆子里裝著面粉，另外四個小盆子里裝著餡料�？�，我們組的王世豪學著周銘杭奶奶的樣子，正在用力地揉面粉，而面粉就像一個聽話的孩子一樣，乖乖的讓王世豪任意地揉。
終于揉好面粉了，我們你一團面粉，我一團面粉，七手八腳地捏著粉團，先把面粉揉成“乒乓球”，再把面粉壓成“面餅”，然后把“面餅”捏成“面碗”，最后放入餡料，再封口包好。因為我是第一次做，所以包成了一個“四不像”的清明餃。
咦，勞凱倫跑到哪去了，我四處張望，終于在放餡料的盆子旁找到了勞凱倫。原來，勞凱倫正在偷吃餡料，我大聲斥責勞凱倫：“你怎么能偷吃餡料呢？”勞凱倫委屈地說：“因為餡料很好吃，不信你嘗嘗。”我用勺子舀了一口吃，便向勞凱倫說：“真的很好吃嘛！”勞凱倫撅起了小嘴，說：“連你自己也吃。”我這才意識到我被勞凱倫給騙了。我頓時暴跳如雷，把勞凱倫給揍了一頓！
大家都做好了晴明餃，食堂的叔叔阿姨就把晴明餃拿去煮。俞老師叫我們在教室里等待。等待的時間有40分鐘，在平常的時候，我認為40分鐘過得很快，可是在等待晴明餃煮好的過程，感覺就像度日如度年似的。
晴明餃煮好了，只見我們個個像餓了好幾天的乞丐一樣狼吞虎咽的吃了起來。我不僅嘴里吃著晴明餃，手里也拿著晴明餃。
今天下午過得可真快呀！我真希望老師下次多搞幾次這樣的活動。
快樂的活動作文 篇12
今年寒假，我第一次來到冬令營。冬令營里許多活動都讓我意猶未盡。其中，我最喜歡的就是擊劍了。
在古老師的諄諄教誨下，我們很快就學會了擊劍的動作：左腳向左旋轉90度，后退一點，重心下壓向前走。這是幾件的基本動作。如果你想進攻，只需右腳向前做弓步，刺劍，就可以了。
很快，下午的擊劍比賽就被我們盼星星盼月亮地盼來了。我和朱樊玲等5個小伙伴代表我們一班出戰�？粗靼嘤^眾們那一副平靜的樣子，我真希望我也可以放輕松。
經過幾場激烈的比賽，終于輪到我了。我戴上頭盔，穿上手套，向三班對手與裁判敬禮。此刻我的腦海中全是比賽技巧：先防后攻、側面進攻、裁判吹了哨再停止進攻、劍刺頭才得分……
哨子吹響了！我慢慢地靠近對手，“啪！啪”兩聲，這是兩把劍硬碰的聲音。我稍微往后退了一點兒，趁他往我這邊沖的時候，“咚”地用劍到了頭盔。“中！”王老師（裁判）指著我大聲說。
接著的3局中，我輸了兩局，贏了一局�，F在只剩下最后一局了！目前比分是2：2平，如果我輸了，那我就不能為我們班贏得一場，不能讓班級贏得勝利了，所以一定得贏！
由于三班老師與同學的囂張，二班的同學也在為我加油！在響亮的加油聲中，我頓時覺得自己高高在上，信心百增。
“最后一局現在開始！”王老師大聲宣布。
這一次，我采取了最簡單的方式——直接攻。我的對手也毫不含糊地上來迎戰。我見他上來進攻，便用盡力氣把他的劍給打到一旁，對手是個男生，當然不會這么容易失敗。只見他卷土重來，又來向我進攻。我們就這樣攻了防，防了攻。五分鐘之后，我終于逮到了一個很好的機會——當對手轉頭看裁判時，我便跳到側面以一個最標準的姿勢刺中對方的頭！
王老師滿面春風地宣布“中！盧佳琦3：2勝！”霎那間，歡呼聲響徹擊劍室上空。我回到班里的時候，春旺老師大聲問道：“佳琦棒不棒？”大家異口同聲地喊道：“棒——”
聽了老師與同學的話，我心里美滋滋的。擊劍真是一項令我回味無窮的運動！
快樂的活動作文 篇13
如果你問我最喜歡過什么節日？我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡過六一兒童節。
一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動，家里、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。
在一年級的時候，是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天，空氣格外清新，花兒笑得格外燦爛，小草彎著腰向我們熱情的打著招呼，太陽公公像仙女似的，將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日里，學校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節，美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會，表演節目結束后校長宣布啟動DIY美食活動，小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂，一進大門，各種各樣的香味撲鼻而來，��！真香！我都快流口水啦！打量四周有多種美食區哦，有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的，棉花糖區排了長長的隊伍，看著白色軟軟的絲，卷得像白云一樣，心里很期盼能親手做一個，排了好久的隊，終于到我啦，用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉，不一會兒就形成了一朵大大的“云朵”，吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。
然后我又去做了壽司，先拿一張海苔，把飯壓在上面，再放一條黃瓜，然后鋪上肉松、擠上薩拉醬，把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來，最后用刀切塊，一粒�？蓯鄣膲鬯揪屯瓿闪�。休息的時候，我一邊喝著西瓜汁，一邊吃著自己做的壽司，真爽！
從食堂出來，我又去了風雨操場，操場上人聲鼎沸，好多同學在參加拍賣活動，拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東，我也和同學們一起拍到了幾樣小東西，當拍到了一本我喜愛的書時，真的非常開心，謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩，還感受到了推銷商品的快樂。
這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。
我最喜歡過六一兒童節了，你愿意與我一起度過下一個六一兒童節嗎？期盼下一個六一兒童節的到來！
快樂的活動作文 篇14
今天學校組織我們去大潤勞動實踐基地，讓我們參與勞動實踐。早上九點，我們統一乘坐大巴車到達了活動地點，有很多志愿者阿姨在門口向我們打招呼，就這樣一次快樂的實踐體驗課開始了。
首先，我們到了一個垃圾分類點，一個志愿者阿姨給我們講了許多關于垃圾分類的知識以及相關的故事，還問了我們一些問題，讓我了解了許多新的垃圾分類的知識。
接下來我們又到了一個院子里，原來這是一個自然教室，我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹，因為它的筆直，讓我覺得它像一個站崗的士兵一樣守護著自然教室。
然后我們又進入到沙盤游戲室，里面擺著很多建筑模型和人偶，一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個完美的場景，講了沙盤游戲的由來，讓大家講述自己的沙盤故事。
我們又進入到了農具展室，里面擺滿了各式各樣的農具，還擺放了一些糧食，指導老師給我們講解了一些農業生產和節氣有關的小知識，讓我感受到農民伯伯的不容易。指導老師還帶領同學們一起朗誦國學，教育我們要弘揚中華優秀傳統文化。
最開心的就是勞動體驗了，同學們在玉米地里幫助收玉米，大家個個生龍活虎，有的拔玉米稈，有的抱玉米稈，大家不怕臟、不怕累，都爭先恐后地干活，生怕自己干得比別人少。
勞動結束后，同學們都圍坐在一起開心地吃飯，雖然大家帶的飯菜都比較簡單，但是大家都吃得津津有味，感覺比山珍海味都要香。
午飯后，老師帶領大家做了幾個游戲，直到下午活動結束，大家才依依不舍地回家了。
這次實踐活動非常有意義，讓我了解了許多農業生產的知識，也明白了每一粒糧食的來之不易還體會了農民伯伯的艱辛。
今后我要養成節約糧食的好習慣，也要多參加勞動鍛煉，增強自己的意志品質。
快樂的活動作文 篇15
暑假的一天，我和哥哥一起去參加社區活動。來到活動中心，里面擠滿了和我年齡相仿的小朋友，桌上擺滿了水果，有紅黃兩色的小番茄，黃澄澄的鴨梨，綠油油的黃瓜，圓溜溜的桔子，晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區活動的內容是做水果拼盤！我和哥哥還有一位志愿者阿姨分到了一起，我們商量了一下，準備做一個“玉兔東升。”
開始做水果拼盤了。志愿者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍，圍成一個圈，再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上，多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閑著，只見他用乳白色的色拉醬輕輕地涂在盤子下面當祥云，再放了兩三顆草莓作點綴。接著，志愿者阿姨把芒果的果皮剝了，露出金燦燦的果肉，再用刀把芒果肉橫切豎切，將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑瞇瞇地說：“看，像不像閃爍的星星？”我連連點頭，俏皮地伸出大拇指說：“像，像！阿姨真能干！”
背景做好了，我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩只黃色的小番茄，把番茄尾部尖尖的小角切下來當玉兔的耳朵，再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋，然后又挑了一個較大較長的番茄當玉兔身體，并用火龍果肉中的籽做眼睛。可是火龍果籽太小了，我和阿姨一連粘了幾次都不行，不是把籽弄丟了，就是粘在手上，沾不上去。正當我泄氣時，阿姨神秘地說：“有了，看我的�！蔽液闷娴乜粗⒁�，只見阿姨熟練地剝開葡萄皮，取出橢圓形的小籽。我恍然大悟，原來阿姨要用葡萄的籽當玉兔的眼睛。我興奮地說：“阿姨，讓我來把！”說著，我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽，輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最后，我們用牙簽把玉兔的各個部位連接起來，放在祥云上。我興奮地端詳著我們合作完成的杰作，多美的意境呀！晴朗的夜空中，一只可愛的玉兔腳踏祥云徐徐上升，旁邊還散落著點點星光。
在最后的評比中，我們的作品“玉兔東升”榮獲了三等獎。這次社區活動真有意思，不僅讓我們品嘗到了可口的水果，還培養了我們的想象力，提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。
快樂的活動作文 篇16
今天下午老師帶我們包春卷，我們很開心。
老師讓大家洗手前先把毛巾鋪在桌子上。然后，她讓幾個同學送春卷皮和春卷餡。剛開始每個學生只發了春卷，讓我們有點失望。老師給每個學生發了一兩卷，學生們頓時開心起來，可以展示自己的才華了！
老師問：“你會打包嗎？”同學們，看著我。我看著你。我一句話沒說，低頭研究它是怎么包裝的。老師開始示范：“大家聽好了！先將餡料放在春卷皮的一端，使其細長，將這一端的皮向內折疊，然后將左右皮向中間折疊，最后卷起。這個做好了，你會打包嗎？”我們異口同聲地說：“是的！”
然而真正開始的時候，各種“意外”接踵而至：有的同學忘了把兩邊的皮疊好，有的同學包了一個迷你春卷，有的同學包了一個“巨無霸”，有的同學把春卷包成了一個大餃子……教室里歡聲笑語。
過了一會，大家都包好了。老師讓我們排隊把春卷放在盤子里，然后送到食堂。
我們一邊做作業，一邊等著吃炸春卷。似乎等了很久，春卷又回來了。每個學生都得到了三個春卷。
我看著金色的春卷，聞到誘人的香味，心想：這春卷一定很好吃。迫不及待地想吃一口。啊，外脆內嫩。很好吃！再吃一口。餡料中的大白菜和肉絲配以脆皮春卷。很好吃！我們快點吃第一個，然后吃第二個和第三個。過了一會兒，都吃光了。我們真想再吃一個！
今天的活動真的很開心！
快樂的活動作文 篇17
快樂的假期到來了，媽媽也給我報名參加了很多的活動，除了烘焙、射箭我還報名了瑞鼎圖書的探寶活動，這個活動一共有5個階段，我現在報名的是第二階段，根據地圖來探尋寶藏，然后要根據指定的標號打卡。
第一個階段很簡單，我在這里學會了認識地圖，第二個階段老師說或更加復雜一些，所以我一大早就和媽媽趕到場地，我們的活動是在西安理工大學展開的，我先熟悉了一下學校的環境，馬上就要開始尋寶了。首先老師帶領我們做了一些簡單的熱身運動，然后給每位小朋友一張同樣的地圖，地圖上標明了很多的數字，老師告訴我們要根據地圖的顯示找出上面的數字的位置，然后戴上感應手表到數字上打開，就證明這一關通過了，一共有12個集合點，必須要一個接著一個的打卡，最后才算通關順利，但首要問題就是要熟悉地圖上面的各種符號的含義，你才能準確地找到數字。最后老師給我們每人一張新的地圖，每個人的都不一樣，讓我們自己去尋找自己的寶藏。
剛開始我覺得還挺簡單的，但是找第三個數字的時候我用了15分鐘，主要是因為我沒有看清數字所在的位置，一直向著相反的地方找來找去，浪費了很多的時間，還好最后我成功的找到了每一個數字所在的位置，成功的完成了任務，我很開心，因為我終于可以通過自己的努力找尋到了數字寶藏，我真希望這樣的活動每周都有，這樣我不僅可以鍛煉身體，更重要的是開發我的智力，讓我變得更加聰明。
快樂的活動作文 篇18
太棒了！連續中斷兩年的春游終于恢復！了！這幾天，大家都已經知曉了這個消息，高興得不亦樂乎 的我們當然得趁此機會好好瘋一把咯！哈哈哈！
背著裝滿零食的包包，戴著小黃帽，大家興奮地排著隊伍，向亞林所進軍。太陽也展開了久違的笑臉，燦爛地射下了萬縷金光。天空藍得像用清水沖刷過的水緞面圍巾，好天氣讓大家的心情又增值幾分。一路上，陽光正好，我們說說笑笑，一點兒也沒有感覺到疲憊，相反，我們更是興致勃勃哩！來到亞林所大門口，放眼遠眺，就足以知道我們的目的地是個風景宜人、山清水秀的圣地，是個綠樹成蔭，鳥語花香的世外桃源。寬闊的草地在四月和煦的微風的吹拂下，梳理下，已經長得茂盛極了，看上去格外柔軟。在群草的簇擁下，幾棵巨大的樹聳立在其間。樹在草間，草圍巨樹，就像一幅眾星拱月的圖畫。沿著平整的大路，我們大踏步往亞林所里面走去，數不清的植物在草坪上，在藍天下，微風中，顯得更是青翠迷人，生機勃勃。
上了山，我們為這一棵大樹坐下來，山上的空氣明顯的比城里清新許多，在繁多的職業的庇護下，陽光只能微微篩進幾縷若有若無的光，顯出一份濃濃的詩意。我們有說有笑，互相嬉戲打鬧，給原本清靜的山增添了幾抹快樂的童趣�？鞓返臅r光總是過得那樣快，不一會兒便得下山了，我這才發現時間已經不早了。我玩得很盡興，一邊喝著余下的飲料，一邊依依不舍而又興奮地回想�？礃幼�，大家都是意猶未盡呢！
亞林所，已經給我留下了深刻的印象。
快樂的活動作文 篇19
真是光陰似箭，日月如梭，一轉眼快樂的暑假就結束了，我們又迎來了新的學期。
開學第一天下午，在班主任沈老師的帶領下，我們開展了“快樂活動日”的主題班會。只見安靜的教室頓時沸騰起來，同學們議論紛紛，爭先恐后地上來講述自己快樂的暑期生活：
文涵軒第一個上來與大家分享自己的暑期生活。原來她去了泰國，吃到了很多地道的泰國美食，還拍了好多照片帶到學校里與大家分享；吳天宇去了北京，游覽了著名的長城，故宮和軍事博物館；我也去了北京，吃了那里的特產：老北京酸奶，烤羊腿，羊雜湯和羊蝎子湯，還有北京烤鴨等等，真是美味。我還參觀了國子監、孔廟，恭王府，自然博物館等。現在我向大家簡單介紹一下國子監和孔廟。北京孔廟和國子監始建于元代，合于“左廟右學”的古制，分別作為皇帝祭祀孔子的場所和中央最高學府。兩組建筑群都采取沿中軸線而建、左右對稱的中國傳統建筑方式，組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里，我們也祭拜了孔子，希望也能金榜題名。接下來大家一個接一個的介紹，就在我們談論得起勁的時候，清脆的下課鈴聲響了，大家只好意猶未盡的結束了討論。
相信經過這個暑假，我們不但開闊了眼界，在新的學期也會有新的氣象，會更上一層。
快樂的活動作文 篇20
今天，我和媽媽一起去白鶴殿口村玩，那里還有我們一（5）班的二十個同學。我們要一起參加一（5）班的暑期實踐活動。
我們到了白鶴殿口村的文化禮堂，換了一身衣服，戴上帽子就出發了。衣服和帽子上都有我們一（5）班暖陽中隊的標志。我們先是去撿垃圾。我看了看地面，咦，怎么一點垃圾都沒有呢？我又仔細找了找，我只找到了一根煙頭而已。我們撿了好一會兒卻沒有撿到多少垃圾，我想：看來湯溪和白鶴殿口村比起來還是白鶴殿口村干凈。
我們第二個項目是去水上樂園。水上樂園好玩極了，就是一不小心就會掉進水里。不用擔心，我們都穿著救生衣，不會有危險。我們擔心的是掉進水里后爬不爬得上來。我好幾次掉到水里就爬不上來了，幸好有一位爺爺在那里負責照顧我們。這下爺爺可忙壞了，這邊剛把一個小孩抱上來，那邊一個小孩又掉水里了。那邊抱上來，這邊又有人在喊救命……那位爺爺忙得不可開交。劉柯毅的爸爸也來幫忙了，不過他們還是沒有輕松多少。我經過好幾次的落水終于等到了成功，我爬上了水上樂園的最頂端。啊！成功的感覺真好。
我們第三個項目是坐卡丁車。我先自己開一輛小的電瓶卡丁車，開完三圈之后媽媽又讓我跟劉柯毅的爸爸一起開大卡丁車。劉柯毅爸爸開得那叫一個快呦，我下車的時候總覺得小心臟已經跳到嗓子眼兒了，怎么咽也咽不下去了。
晚上，我和幾個女同學一起睡在帳篷里。
這一天我們玩得開心極了。
快樂的活動作文 篇21
今天真是美好的一天！我們全校師生走進了即墨開展“鄉土大課堂”活動。
8：50我們準時從學校出發，在車上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過了一小時左右，目的地到了，一下車就聞到一股“鄉土情”。
我們踏著濕潤的泥土，唱著動聽的歌曲來到一個小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。
接著，我們走進了一個白色的溫室大棚，“呀！”剛走進大棚，許多同學就叫了起來。確實，室內的溫度比室外熱得多�！昂商m溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽著農民伯伯向我們介紹，我們也認識了許多蔬菜。同時，也體會到了農民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個小時，是農民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。
走出了荷蘭溫室，我們來到里一塊蘿卜地邊，農民伯伯說：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學們連話都來不及說，就趕快彎下腰拔了起來。同學們都在熱火朝天的拔蘿卜，那充滿稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個又一個的大包。
吃完午餐，同學們紛紛合照留念，然后就自由活動了一會，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。
快樂的活動作文 篇22
今天，我們UFO小隊興致勃勃地來到杭州國慶新開放的景點—————南宋御街中山路游玩。
首先，我們參觀的是百年中藥鋪子————張同泰。哇！這里面好大呀，古色古香。有價值28萬元、59萬元的人參，還有100萬一斤冬蟲夏草，真讓人大開眼界。咦？那么多人聚在一個地方干嘛呀？我好奇地擠過去一看。呀，原來是店家提供免費的保健茶！我們小隊7個人每人都喝了一杯，有濃濃的草藥味，可真苦！不過，聽說常飲此茶可心強身健體，中藥好神奇喲。
走在南宋御街上，兩邊滿是五花八門的商店。爸爸說，我們走的這條路中間的水渠部位是以前皇帝走的路，兩旁才是老百姓走的路�！澳銈儊砜矗靵砜矗 臂痴铝璐蠛爸Ｎ覀兙圻^去一看，原來是一家做絲綢的店，店家正在演示絲綢制作的過程。只見她把一個個蠶繭泡在水里，變軟后拉開，取出蠶蛹，把蠶絲套在一個圓弧形的鐵架上，晾干，編織成絲綢。她介紹說要幾千個蠶繭才能做成一斤蠶絲。我們看得目瞪口呆。
后來，我們又去了吳山廣場上的杭州歷史博物館，知道了許許多多的杭州歷史及文化，迫不及待地拿了獎品—————一張名信片，這張明信片真漂亮呀！
又到與朋友們分手的.時后了，大家都依依不舍，可還是被大人們拖走了。
快樂的活動作文 篇23
真是美好的一天，最快樂的還數下午后兩節課的“義賣活動”。學霸、中等學子等各種角色都紛紛發揮著重要作用，這種場面讓我看到了每個人的閃光點，也感受到同學們的熱情。
因為組長要先去“候場”，看著全組就兩個物品要賣，我哭笑不得，帶著這份“寂寞”與其他拿著大包小包的組長去了操場。幾經周折，終于把攤位擺好，因為數量原因，所以和另外兩位組長合作。這時的操場，人已經很多了。我站起身，遠觀了一下其他班級都在賣什么，最顯眼的就數高年級的一個班的氣球了，在半空中飛著，顯眼的不得了。賣玩具的、賣學習用品的、賣小玩意兒的、賣小吃的當時，我就已經管不住腳想到處走走看看。
大約五分鐘后，學校操場開始涌入大批“顧客”，看到親切的本班同學，干勁立馬出來了，開始認真地對待。第一位第二位來買的同學都以書為目標，可惜的是書的管理人不在場，我只好看著他們失望地走開。第三位同學看上了一個老式水杯，問了價錢后爽快地買下了，啊！我終于懂得，做店員也要提前說好價，還要有一種不被拒絕和失望打敗的鋼鐵之心，店員不好當�。『袄哿�，去和同學逛了逛其他攤位，有問價的，找心儀的物品的，借錢買物的，喊麥的
這是最熱鬧的一次集會，做什么的都有，同學們用好聽的詞匯來吸引“顧客”，用花里胡哨的方式讓他人“下單”�；顒釉跉g笑，叫賣聲中漸漸接近了尾聲。
快樂的活動作文 篇24
在這金風送爽的日子里，我們迎來了本屆小記者的第一次活動，真是激動呀!
中午12點，我們在校門口集合，許老師點完名后，我們上了大巴車，駛向橫扇羊毛衫公司。
來到羊毛衫公司，老師帶領我們參觀了羊毛衫的整個生產過程，我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們：“‘雙十一’的時候，她們能賣出大約30萬件羊毛衫�！�30萬是一個多么驚人的數字啊，網絡銷售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊含了許多工人的心血。
參觀完后，我們來到了下一個目的地——菀坪橘園，橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子，放眼望去，很是壯觀，真是碩果累累，讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領好袋子和剪刀，沖進橘園。我和李雪一組，我開始挑選橘子，下午陽光明媚，陽光把橘子照得亮堂堂的，格外誘人。當我拿著剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飛出來的一個個快樂音符，很快鉆進了我的袋子里。沒過一會兒，我就已經采了11個橘子。接著換李雪采，李雪左挑右選小心翼翼地采了10個橘子。看著自己采摘的勞動成果，我們心里美滋滋的。
活動結束，大家集合上了車，我在車上品嘗了一個橘子，甜甜的滋味涌入心頭�；氐綄W校，走進教室，同學們朝我們圍了過來，爭先恐后跟我們要橘子吃，我們把橘子分給他們了，我還和他們分享了這次活動的快樂過程。
快樂的活動作文 篇25
那天晚上，夜色暗得很快，但我的內心卻十分陽光，因為再過一會兒，爸爸就要帶我去參加游園活動了！
一到游園的地方，我就拉著爸東走走，西目的地目的地，最后腳步停在了《吹蠟燭》的前面，《吹蠟燭》這個游戲不是用嘴巴呼呼出的氣來吹滅蠟燭，而是用說話的聲音來吹來蠟燭。我對這個游戲很感興趣，我大叫一聲葡萄！我把所有的氣都用在“葡”字上面，最后，蠟燭被我吹滅了。我得到了第一張獎券。
玩完吹蠟燭以后，我又拉著爸爸東看西瞧，走著走著，爸爸說：“要不我們玩這個吧！”我一看，是《踢毯子》游戲，我看了看游戲規則：捏住鼻子，男生轉8圈，女生轉6圈，男生踢2下，女生踢3下。我對踢毯子不感興趣，但我對獎品棒棒糖很感興趣，所以我又叫爸爸去排隊了。輪到我了，我捏住鼻子，轉了8圈，然后拿起毯子，哇！怎么爸爸有8個腦袋啊？好暈呀！我迷迷糊糊的踢了2下，最后頭暈目眩地拿了根棒棒糖就走了。
然后，我們又玩了《釣瓶子》、《吹乒乓球》、《套鴨子》等游戲，其中套鴨子最好玩，我在最后時刻套中了一只大鴨子，然后領了一只鴨子走了。
不知不覺，時間已經到了十一點多，游園活動也即將結束了，我們趕緊去換了一些禮品，然后高興地踏上了回家的路程。
快樂的活動作文 篇26
小小的社團帶活了學校生活。學生們在校園里盡情享受活動的樂趣。你看，運動小健將在操場“玩”得多開心。乒乓社團里，學員們球拍揮動得多帶勁，跳繩社團里，小社員們將繩子甩得呼呼響，毽球運動員們將毽球踢得飛上了天……
每個星期四，你都會在我們學校的舞蹈房里看到一個正在翩翩起舞的女孩，那個女孩就是我。在二年級的時候，，我就參加學校的舞蹈社團，舞蹈社團有專門的輔導老師，精心地教學我們舞蹈，在輔導老師的培養下，社團里的小社員們的舞蹈技能突飛猛進，有了長足的發展，媽媽看了我的舞蹈眼睛笑得瞇成了一條線，我自己也好開心�。�
記得第一次上臺表演時，是在秋天人們還都穿著長袖的衣服，我們排著隊來到蝶園廣場。那里圍觀的人很多，我們靜靜地在旁邊等待，終于輪到我們，我們手忙腳亂地脫掉外衣，露出里面的白紗裙，然后按照隊形陸續上了臺，我們的表演贏得了觀眾滿堂喝彩，我面帶微笑下了場，“呼”，懸著的一顆心終于放下來了。
小小的社團豐富了我們的課余生活，開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，也激發了我們學本領的興趣，我真的太喜歡社團活動了。
自從參加社團活動后，我也明白了一個道理，有付出就有回報，我一定要好好練習跳舞，爭取登上更大的舞臺，為班級、為學校爭光。
快樂的活動作文 篇27
今天我們班的學生和三年級、五年級、六年級進行了漂流的活動，地點是在南三樓會議室。我們漂流的是課外書，這個漂流在這里是指交換的意思。
老師剛說要舉行漂流活動，大家都高興的大叫，接著我們就下樓開始排隊。我們以為這個活動會像跳蚤市場那樣熱鬧，誰知這個活動卻非常的安靜，老師說：“這個是書本漂流活動，讀書時都是要安安靜靜的讀，那么這個讀書漂流活動也是要安安靜靜的�！�
活動開始了，三年級和五年級擺攤，四年級和六年級是找他們換書，而我們就是四年級的。我和時千千、王好我們三個站在一起，我們這里走走，那里走走，目的是看一看有沒有我們喜歡的書，但走著走著我們就分開了，只有我和王好在一起，時千千去和別的人換書去了，我和王好繼續往前走，這時王好也換到書了，就只剩下我了，王好陪著我這里走走，那里看看，最終找到了我想看到書，但是我很含羞，不敢和別人說話，王好不停的說：“你給她說說吧，不然那本書就要別的人換走了�！弊詈笪以谕鹾玫墓膭钕�，就給那個姐姐換了一下書。
今天，我通過這個“漂流”活動上，玩的很開心，而且我還學到了一點知識，就是：我們做事不能含羞、不能害怕，要堅持，該說什么就說什么，要變的堅強起來。
這就是我今天快樂的“漂流”活動!
快樂的活動作文 篇28
“叮零零……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快的沖出教室，跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……。看著同學們玩得這么開心，我也不例外，便叫上一群男同學踢起足球來。“我是羅納爾多！”，“我是長恩”。我們這群同學一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”，一番吹牛過后，我們便開始了“世界杯”。比賽一開始我就從對方的腳下搶過球，直射對方球門，好險��！就差那么一點點就進球了，球打在門框上被彈了回來，我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進球，正在這時，球一會兒被踢到東，一會兒被踢到西，只聽到喊聲“準備射門”，雙方的守門員都目不轉睛地盯著球移動的方向。進行幾個回合后，突然他的一個大射門，我們的守門員雙手穩穩地接住了這個球，終于化險為夷了，我們的隊員興奮地緊緊抱在一起。
對方的勢氣好像下降了許多，就趁對方隊員思想不集中的時候，我方隊員來了一個猛烈的進攻，一腳就把球踢到球門邊，接著，另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進去球門里�！斑M球啦！進球啦！哈哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學們。我們玩得真是太開心啦。“叮叮……”上課鈴響了，同學們又飛快的回到了教室，校園里又恢復了上課時的平靜，只有我們那開心的笑聲還在操場上回蕩。
快樂的活動作文 篇29
以前，每當我看到四年級的大哥哥、大姐姐們去參加社區實踐活動，都讓我羨慕不已。今天，終于輪到我了，那個激動的心情，簡直無以言表。
早上，我早早起床，不停地催促媽媽快點去學校。哦，對了，另外提一下，媽媽也參加這次活動，當義工家長。來到教室里，俞老師給我們每個人發了一件，上面印有“沈一小紅領巾實踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙，很快就搞定了。我們就一起排隊來到籃球場集中，參加實踐活動的啟動儀式。在儀式上，老師重點介紹了實踐活動的來歷、時間（2001年開始的），還有要大家注意的事情。我心里一直在催，趕快開始吧！我都等不及了。
一路上，我們經過步行街、電影院、新一百等等。終于到達西大社區。社區里的阿姨給我們分配了任務，是分發“社區教育報”。我接過報紙先瀏覽了一番。經過分組，我和金子琢被分在了一組。大家都領到了20張左右報紙。
一開始，我的聲音很輕，因為畢竟是第一次向陌生人分發報紙，有點害羞。慢慢地，聲音越來越響，膽子也越來越大。媽媽還把我們帶到中醫院的輸液大廳里，人特多，一下子我們就發完了，“這也太快了吧！”我驚嘆道。分發完以后，我們又回西大社區交差。大家最后又開心又安全地回到了學校。實踐活動圓滿結束。
這次的實踐活動不僅鍛煉了我的膽識，還讓我知道，做什么事情都要有團隊合作精神。同學之間要互相幫助，互相鼓勵，講文明，講禮儀，做一個全新的沈一小人。
快樂的活動作文 篇30
驕陽似火，烈日炎炎，烈日中天，我們學校在這樣開校慶50周年的活動。五十年的時光，在歷史的長河中，我們學校盡力了多少酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，最終我們學校在發展的歷史上，終于成了一座名校。我校得過許多獎。比如說：“天山區紅歌比賽3等獎、還被評為文明學�！�
�。∥以龠@樣一所學校里上學是我的榮幸。在這次活動中，我們的第一項活動就是團體操“快樂體育操剛開始我的心里緊張因為我怕我的操做那樣很丟人，所以我心里很緊張�！翱鞓敷w育操”完了接著校長有個我們介紹了這一次來參加我們學校的活動的嘉賓，下一項是看表演，表揚有許多有：牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、獻詞……
�。∵@么多的節目都非常的精彩，我覺的最精彩的是跆拳道獻詞和合唱還有舞蹈這幾項節目。因為跆拳道很威武、獻詞很精彩、合唱的歌聲很優美、舞蹈也很優美所以我最喜歡這幾項。不但這幾項好，精彩我覺的最好的應該是我們全校的集體項目“快樂體育操”因為在這一項中不是一個人的功勞，是全校的功勞，是我們團結一致努力的功勞。
這次校慶活動辦的非常的成功，我們應該更加齊心協力[注: 形容認識一致，共同努力。]、團結一致使照映在藍天下的美麗校園變的更加亮麗如新。
快樂的活動作文 篇31
昨天學校組織我們每一個班種一顆樹，為了響應學校的號招，打造杭州中的森林杭州，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，上午8點鐘左右，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到了人和進行植樹活動。
我們來到了植樹的地方，老師要求我們排好隊，我們領植樹牌，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成我們的老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
快樂的活動作文 篇32
明天就是六一兒童節了，我非常激動。今天我們學校還有迎“六一”活動呢！我覺得上午上課的時間過得真慢啊，堅持、堅持、再堅持，下午的游園活動終于開始了�；顒邮紫仁羌系酱髲d唱歌。
一開始是全校同學合唱“紅星歌”，然后各年級又唱了不同的歌曲。我們年級唱的是“共產主義兒童團”。唱完歌后就是游園活動了，我參加地項目有：觀看紅色電影、搶奪制高點、神勇投彈手、革命軍人團結緊、穿越地雷陣、匍匐急行軍、迷宮地道戰和我愛唱紅歌。每參加一個項目，就可以根據表現得到一到兩個章，還可以用這些章去兌換戰利品。一開始，我是和阮佳瑞、楊睿還有段珮楠在一起玩的。在玩穿越地雷陣的時候，我們四個真是緊張的不能再緊張了：那里滿地都是易拉罐，這些易拉罐就是地雷。段珮楠竟然碰到了兩顆地雷，幸好不是真的！因為觀看紅色電影是要認真才能得到兩個章的，我想，跟別人在一起肯定要說話的，所以我就單獨行動了。
我一共得到了十四個章，換的戰利品有兩個玉米和一個茶包。放學的時候，我看到鮑慧手里拿著一個窩窩頭和一個土豆，她開心地跟我說：“我明天早飯不用擔心了。你看我有一個窩窩頭、一個土豆，再加上一杯茶就夠了！”而我呢，一回到家就把我的戰利品吃光了，真是好吃又好玩！這個六一兒童節過得有意義極了！
快樂的活動作文 篇33
“叮叮叮”一陣鬧鐘的聲音傳到了我的耳朵里。我醒了，迎來了新的一天。我看看日歷，說：“原來今天是星期六呀，我得趕緊參加小記者活動去�！蔽疫B忙吃了一碗美味的方便面，就穿上爸爸買給我的新衣服，趕著去紫馬嶺公園參加活動了。
我們來到一片草地上，開始了第一個游戲――拔河。只見陸老師從麻袋里取出一條又粗又黃又長的麻繩平放在地上，又取出一條毛巾綁在麻繩的中間。我們開始拔河了，我站到了繩子的一頭。這時，我驚奇地發現我班的劉嘉暢竟然在另一頭跟我做“對手”。 裁判老師高高地舉起手，大聲喊：“預備！一、二、三，開始！”我們用力地拉繩子，眼看我們這一邊快勝利了，可是對方突然又增多了幾個人，兩邊勢均力敵，僵持不下。對方有點驕傲，他們的手已經開始放松了。我們就趁這個機會拼命出手，全力一擊，把對手打敗了。我們歡呼著跳起來。
交換場地后，第二輪比賽開始了。我們用盡了九牛二虎之力都不能攻下對方。對方卻不費吹灰之力就把我們拖了過去。這是怎么一回事呢？從對方留下來的蛛絲馬跡中我們發現對方把麻繩的一端綁在了一棵大樹上，這棵大樹就是他們永遠打不倒的防御力量。我們大喊冤枉：“老師，他們耍賴！”。最后，老師判我們勝利。
我們和大人們還玩了成語游戲和丟手絹的游戲，一直玩了幾個小時。
這次活動真好玩，既刺激又讓人有所收獲，真是快樂無比！
快樂的活動作文 篇34
今天，我校四十名小記者有幸參加了鹽城晚報報社組織的大縱湖旅游度假區采風活動，喜歡郊游的我當然也自愿報了名。
大縱湖旅游景區是2004年建成開放的
，那里氣候宜人，水質清澈，常年透明見底。走進大門，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹。往里走，會看見一群群黑白相間的鴿子，有的在天空自由地飛翔，有的在悠閑散步。我買了一袋鴿子食，給“小可愛”們吃。它們一點也不怕生。有一只鴿子吃著我撒下的食物，特高興，一邊忙著品嘗，還不時向我點頭。我趕緊拿出相機，拍下了這可愛的畫面。我還撿了許多白羽毛。接著，我們上了木頭搭成的船。在水中，有許多小金魚自由自在地嬉戲。“哇噻！快看，好大的金鯉呀！”我情不自禁地喊。同學們都圍過來看，只見，一只紅色的鯉魚正在不遠處無憂無慮地玩耍。走著，走著，我們來到了“王祥臥冰”，講解員告訴我們這個故事是說王祥為了讓病重的繼母好起來，在寒冬臘月時，用自己的體溫來溶化冰凍的湖面，他的孝心感動了上天，得償所愿。
我們游玩了許多場景，最讓我難忘的是蘆蕩迷宮。我們秩序井然地上了船，“嗖”，船開了起來。“哇！好大的波浪呀！”我驚訝地喊出聲。我碰了一下水，這里的水真冷。兩旁有蘆葦叢和小旗子，上面標著“蘆蕩迷宮”風景區。只見我們旁邊一只小木船，船上坐著游客，要自己劃。我想：下次，我要自己劃船過迷宮。
今天，我喂了小鴿子，看了大金鯉，欣賞了大縱湖的美景，真是滿載而歸！
快樂的活動作文 篇35
一天早起來，我立馬收拾東西，恨不得力馬去野炊，快樂野炊活動。
終于等到了中午12點，同學們都帶著物品叮叮鐺鐺的，什么鍋啊，煤爐啊，電磁爐啊，樣樣具全。
分配好之后，我們開始發煤爐了。我們組先把木屑用報紙包起來點著，塞進了煤爐里，又用報紙扇風，不停的放木頭，結果煤爐口被封死了，只有重新來過。這次我們吸取了教訓，不用紙了把木屑先點著，在放一點小木頭，火開始旺了起來，我們又放了很多較粗的木頭，我想，這次一定不會滅了。我們又把報紙換成鍋蓋，不停扇著。之后，我們又加了一些煤，還放上了一個煤餅，燒了一會兒，該燒菜了。
第一道菜，蕃茄蛋湯，我們在鍋里放了些水，再把水燒開，等了很長一段時間，終于燒好了，不過沒有人要喝。
第二道菜炸羊肉串。我們在鍋上放了些油，等油開了，放上羊網串，炸的時候，油花四測，我們的大廚把羊肉串翻來翻去，樣了有點熟了，在廚把它撈起來放入盤中。很多人上來搶著吃羊肉串，我剛搶了兩串，盤子里的羊肉串就一掃而光，我真后悔沒有準備《防狼秘集》。
第三道菜，炒年糕，先把年糕炒熟，再放入醬油菜，亂炒一通，炒年糕，炒好了，我吃了幾塊，口感不錯，就是配料不熟，最后一道菜，油炸香腸，我們把香腸切好，放入油鍋，炒炒炒，因為本來香腸就是熟的，不用多炸，我們把炸好的香腸放入盤內，我吃了一個又香又脆，外脆內嫩，不錯不錯。
這次野炊活動讓我真正的體會到民以食為天的快樂。
快樂的活動作文 篇36
星期四終于等到了，我高興極了，因為今天學校安排我們三、五年級的學生到青少年活動中心進行學工活動。
到了8：20分，我們排著隊，跟著老師坐上了旅游車，車子很快開到了青少年活動中心，同學們帶著既興奮又好奇的心情嘰嘰喳喳地下了車，我們三（6）班被安排在工藝編織室，我們在那里興致勃勃地用老師發給的五色彩帶等材料學會了編愛心環和做小人。
中午，吃過午餐休息了一會兒，戶外活動的老師帶著我們下樓，讓我們自由活動，我們一陣歡呼，分別跑到自己喜歡的地方去玩了。我和鄒佳睿、顧思吉跑到最前面的草地上玩那種用繩子、木板、木樁建成的又高又長的滑梯，整個玩的過程充滿了好奇、驚險和快樂，隨后我們還玩了金字塔、簡單的攀登、滑梯等……我們的心情就像放飛的風箏一樣，快樂極了。
戶外活動結束后，我們又來到手工活動室，我用老師發給我的紅色海棉紙和從幾個小朋友那里收集來的綠、紫、黃、橙色等廢海棉紙，非常認真地做出了一個漂亮的小女孩壁燈開關套子，被老師評為“最佳創意獎”。
一天的學工活動結束了，我拿著用自己勞動編織的愛心環、小人和小女孩壁燈開關套子，愛不釋手，心想青少年活動中心真是個好地方，又能玩又可以學本領，這次學工活動讓我們感到無限快樂！
快樂的活動作文 篇37
在陽光明媚的12月，我們又迎來了一年一度的學工活動日。
那天，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍坐上了大巴，一路上我們興高采烈，不一會兒，大巴就把我們送到了目的地。
這次，我們學工活動是創藝沙雕場，釣魚，能工巧匠屋，在這幾個活動中，我最喜歡的是釣魚。我們隨著老師來到釣魚湖，首先老師給我們每人發放了一根釣桿和一點魚食，并讓我們把魚食放到釣勾上，接著老師又給我們講了有關釣魚的常識。隨著老師的講解，我于是把魚鉤往水里一扔，可等了好久也不見魚兒上鉤，有些魚在魚鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚太少，所以我釣不到魚，于是我就轉移了陣地，找了一簇魚多的地方把魚鉤扔入水中。不一會兒，發現有條小魚真在吃我的魚食，我一激動迅速提起釣桿一看，哎！釣桿上還是空空如也。這時，見好多同學都釣到了魚，特別是我們的樊老師足足釣了一水桐，我心里別提有多急，這時卻看到傅政浩正掏錢在買孫麒婷的魚，我也多想去買條呀，可是今天出門時居然忘了向媽媽拿錢，哎！想著想著，忽然聽到有人說：“時間到了，收工！”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒釣到魚，不過我還是挺開心的，因為我們樊老師送我了一條小紅魚哦！
學工活動不僅增強了我們的動手能力，還增長了我們的課外知識，我喜歡學工。
快樂的活動作文 篇38
星期六，天氣晴朗，我們校園記者在校園記者站老師的組織下一起參加了期待已久的外出采風活動。
早上八點，我們準時到達集合點，興致勃勃地乘上大巴啟程，開始了一天的旅程。這次的采風活動有三項任務：參觀黃河博物館、小動物基地和騎馬并采訪馬術教練。
讓我最感興趣的是騎馬并采訪馬術教練。中午十二點左右，我們到達了馬場，放眼望去，到處都是草和土丘，此起彼伏。幾只馬兒在草中嬉戲，還有幾只馬兒在馬圈里休息，此情此景，讓人立即忘記了疲倦，看著一匹匹健碩奔走的馬兒，眼前不禁浮現出影視劇中馬背上勇敢、灑脫、飄逸的巾幗英雄，此時的自己也仿佛成了那主角。
馬兒的叫聲，同學們歡樂的笑聲……，使我不禁又回歸到現實中，在老師的帶領下我們找了一個樓梯，充當臨時教室，開始對教練進行采訪，聽她講騎馬要點。之前聽說在拍電影時，劇組為了讓戲演的更加精彩，有的真把馬的腿砍掉，聽得人有些不寒而栗。難得的機會，在這次采訪中，我們向教練請教了這個問題，萬幸，我們得到的答案與聽說的相反。馬術教練說，那些一般都是有專業道具的。我一聽懸著的心才放了下來。
終于到騎馬時間了，我們排著整齊的隊伍在教練的幫助下騎著馬跑完了一天的愉快旅程，同學們發出的叫聲、笑聲回蕩在田野，我們的心久久不能平靜。
通過這次的采風活動，不僅讓我收獲了知識，也收獲了心情，期待下次的采風活動快快到來！
快樂的活動作文 篇39
在一個陽光明媚的日子，我們迎來了一年一度的學工活動。座在大巴車上，同學們的心情都無比激動，嘰嘰喳喳，像一群小燕子似的叫個不停，猜想著即將開始的活動。
首先，我們去了點心房，一進去我們就聞到一陣又香又甜的氣味，饞嘴的我都快流口水了。還沒等老師講完，我們就迫不及待地動手做了起來。先把面粉和黃油混合在一起，使勁揉，揉得差不多了，把它切開，然后根據自己的愛好，加上豆沙，做成點心。啊，同學們做得可漂亮啦！有的像兔子、有的像刺猬，有的像小花，真是形態各異，栩栩如生��！
然后，我們去釣魚了。我最喜歡這個活動了。在仔細地聽完各項要求后，我們馬上做到了各就各位。我小心翼翼地把魚桿放下去，焦急地等待著魚兒上鉤。馬上，一條可愛的小魚游過來了，我激動不已。可一激動，魚桿被我一碰，聰明的小魚轉身就跑。好可惜�。∥以賮硪淮危@次我知道魚兒什么時候吃誘餌了。只要看到水面上有波浪時，大概就是魚兒上鉤了。等了好久，狡猾的小魚只是把誘餌吃光了，卻沒有上鉤，我還是沒釣到一條魚。可是，我真得好開心啊！
最后，我們去做了紙工。心靈手巧的同學們在老師的指導下，有的做了蝸牛、有的做了小雞，我做了一只可愛的小鳥，先做它的身子，然后做它的腦袋，最后給它按上一對小巧玲瓏的腳，實在太棒了！
今天的學工活動，太有意思了！不僅讓我們玩得痛痛快快，而且從中讓我們學到很多知識和本領。我們還把自己動手做的點心帶給爸爸、媽媽吃呢！
快樂的活動作文 篇40
“哇——！哇——！哇——！”春暖花開、春風徐徐的春天，我誕生了！記得媽媽說過我的生日就是媽媽的苦難日，所以我生日的時候，都會給媽媽一個大大的擁抱。
日日夜夜、歲歲年年，猶記得我十歲的生日到來的那一天，有許多三五好友來參加我的生日派對，有同學、老師、朋友……等，讓氣氛更加熱鬧，讓我驚喜連連，我好感謝他們來我家參加我一年一次的生日派對。
當五顏六色的蠟燭點燃的那一刻，大家都為我唱生日快樂歌，真讓我心花怒放，我雙手合十大聲的許下愿望。第一個愿望，就是希望全家能平平安安，健健康康。第二個愿望是希望弟弟快快長大。而第三個愿望是希望能每次考試都一百分，而且名列前茅。
我把五花八門、各式各樣的生日禮物一個一個小心翼翼的打開，里面有我最喜歡的玩具和文具，而我最喜歡的玩具是一只小熊娃娃，我每天抱著它入睡，睡得更安穩、更香甜，連夢中我都會夢見和小熊娃娃奔跑在百花齊放的草原上……。
切蛋糕啰！我舉起小手，拿起刀子，用心、仔細的切下每一塊蛋糕，蛋糕的滋味，每一口都入口即化，讓我吃在嘴里，甜在心里，我慢慢的去品嘗這好吃又美味的蛋糕。
生日蛋糕的滋味，真是回味無窮！謝謝爸爸和媽媽對我的疼愛，希望明年會有更多的親朋好友來參加我的生日派對，大家一起享受美味的蛋糕，蛋糕的味道更加的無與倫比！
快樂的活動作文 篇41
今天我特別興奮和激動，你猜怎么了？我們又要出去玩嘍！這次去地道戰和匯源果汁廠。
一天旅行開始了！我們在車上說說笑笑，終于到了。我最期待的是鉆地道，首先我們來到的是地道博物館，一進大門映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫，上面雕刻著不同辛勤勞的人的姿態。再往右看，圖文并茂，記錄著中華人民共和國是怎樣歷經艱辛，一步步走向勝利的。這里還讓我感受到過去人民住處，生活很貧窮，很貧困，但是他們仍然很堅強，勤勞�，F在我們生活在這么好的條件下，豈不是更要好好的學習嗎？！
接下來我們要進入長長的地道嘍！這里很陡峭，很狹窄，有時黑暗有時明亮，我小心翼翼地走著，生怕摔跟頭。前面的同學發出各種各樣的鬼哭狼嚎的聲音，更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多， 不過我覺得鉆地道是很刺激的！
中午休息時間到了！我們三三兩兩地聚在一起，如一條饑餓的狼一般瘋狂的吃起來，不時有人站起來向另一堆人“討飯”。吃過野餐，我和可心玩猜成語，兩三分鐘后，大家都紛紛參與到游戲環節中，玩得熱火朝天。
我們到達了下一個目的地“匯源果汁廠”。這里介紹了果汁怎樣生產的，從沒有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁�，F代的科技真發達，什么都是自動化，速度可快了！
今天玩得真開心！以后年年都要參加實踐活動！
快樂的活動作文 篇42
今天，我們班組織去科技館了�？萍拣^是圓形的。館內有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動感過山車”，“大戰hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“動感過山車”，它的玩法是一個人先設計好軌道，另一個人坐上“動感過山車”的椅子，椅子就會并沿著設計好的軌道擺動。我玩的軌道十分刺激，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又來個急轉彎，把我弄得不知所措，我玩得真開心哪。
接下來我玩了“快跑”游戲。這是我最愛玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識。我按前后左右鍵來控制小人兒跑，有時候會掉到坑里，這些坑是木馬，這就會使電腦減速，小人兒就跑得慢一點。還有的時候我拿到加速軟件，小人兒就會跑得飛快，這是讓電腦加速的原因。我跑到終點時，還剩余20多秒鐘，我取得了勝利。
第三個玩的是“大戰hacker”的游戲�！癶acker”先給我發一張美麗的圖片，這個圖片能讓人中木馬，如果不及時殺毒，就會敗于“hacker”手下。我及時地殺毒，最終戰勝了hacker，逮住了hacker。
中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的，互相分享，吃得特別香。
吃完午餐后，我們分成四組，舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽，我們組拿到18分，超出第二名4分，獲得了第一名，得到好多好吃的。
這次實踐活動真有意義，既學到了知識，又玩得開心！
快樂的活動作文 篇43
為了豐富大家的課余生活，增進同學們之間的友誼，在新學期，我們首南第一小學又開始了有趣的社團活動。
這一期的社團活動形式真是豐富多彩啊！有田徑、美術、五子棋……，我和班級里的二十多個同學一起參加了“趣味謎語競猜”社團。平時我就很喜歡猜謎語，不過這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進行了一組動物類競猜，是以搶答形式進行的，老師把謎面一寫在黑板上，就有幾個同學七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點燈照。（猜四個昆蟲）”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準了，可是剩下兩個就難猜了，同學們絞盡腦汁地想著、猜著，卻都被老師否定了，最后還是老師一邊做出動作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！
接著老師又改變了猜謎形式，“你做動作他來猜”，由兩人一組，一人根據謎底表演，但不能暗示答案，另一人來猜，每組有三次機會，最后猜對最多的為勝出。同學們都爭先恐后地舉手，我很幸運地加入了第一組，可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子，只能遺憾的推出。不過同學們的表現實在是太精彩了，尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的快樂中，在這樣的社團活動中，不僅可以豐富大家的課外知識，還可以鍛煉同學們的膽量和語言表達能力，我們都期盼著下次的社團活動日快快來臨呢！
快樂的活動作文 篇44
今天早上第二節課，楊老師讓我們玩游戲，第一個游戲是盲人添嘴。
首先上場的是一個戴著一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥，他的名字叫熊云祥，他落落大方的走上講臺。老師拿了一條長長的毛巾，把熊云祥的眼睛蒙上，然后老師叫他轉了三圈，他轉圈的時候很慢，生怕摔跤。他轉完后，就去黑板上添嘴，他方向走對了，準備畫了，同學們就叫他向左走點再畫，他把毛巾打開，原來把嘴畫到距臉十萬八千里的地方去了。
接著上場的是一個名叫楊順琦的同學。他走到講臺上，老師問他：“你有把握嗎？“他說：“有把握�！崩蠋熌妹戆阉难劬γ善�，又叫他轉了三圈，而他轉了三圈半，方向轉錯了，他就向前走了一形，楊老師就給他設置了一個障礙，拿一把椅子擋在他前面，讓楊順琦趕快給盲人添嘴，可他一直摸呀摸，知道是椅子，然后又向花盆走去，啊！時間到了。
第三個人是郭希倫。郭希倫一開始就畫對了。
第二個游戲是盲人摸“象”。游戲的規則是每組上臺表演的有4個人，三人當“象”，一個人當盲人。第一組4個都是女的，坐在第二排的王婭當盲人，坐在第一排的3個女士當“象”。王婭猜對了第一個摸對了，很快又猜對了第二個，第三個什么也猜不出來。每二組，楊劍當盲人，我和其他兩位同學當“象”。楊劍第一個沒猜對，第二個、第三個也沒有摸對。第三組是王如剛當盲人，有三個同學當“象”，王如剛可厲害了，一下就全猜對了。
這真是一節快樂、有趣的課。
快樂的活動作文 篇45
今天，我們仰山小學的小記者們要去安吉中南百草園采風。
導游哥哥為我們引路，我們首先來到了高山海洋館，觀看海獅表演。我想：只在電視上看到過海獅，還沒近距離見過呢，不知道這海獅是怎么樣的？它們有什么絕活呢？大家各自找到位置激動地等待著。不一會兒，表演開始了。兩只海獅真是聰明又可愛，它們真能聽懂馴獸員的話，一會兒跳圓圈舞，一會兒表演“一指禪”，一會兒又成了“灌籃高手”。更厲害的是，它們還能用頭接住馴獸員扔出的一個又一個的圈兒，能在水中高高躍起，頂住離水面1米左右的大紅球。我覺得海獅們太棒了，簡直比我們小朋友還能干。
下午，我們坐上觀光車，來到百草園中的兒童游樂園。我們先坐了摩天輪，隨著摩天輪慢慢轉動，我們越升越高，整個百草園盡在我們眼中。大家盡情地玩啊、跳啊、笑啊，在這里度過了一個愉快的下午。
三點左右，我們在游樂園大門集合，大家步行向百草園出口進發。一路上，我們看到楓葉紅得像一團團火焰，松果像一個個小燈籠掛在枝頭，還有一道道山泉從山上嘩嘩地沖下來，山路彎彎。啊，好美的百草園啊！
采風活動雖然結束了，大家走得也很累，但是我們的心里甜滋滋的，因為這是一次快樂的活動，是一段難忘的記憶。
快樂的活動作文 篇46
光華58歲生日的校慶園游會活動即將上演了，當我一聽到這個振奮人心的消息，我的心不禁怦怦的快速跳動著，彷彿也在為校慶的到來而歡呼呢！熱氣也從腳下冒到頭頂上，即將到來的校慶讓我的心情，興奮到彷彿沖上云端。
今天早上，一踏進了校慶園游會的活動場地，現場猶如有史以來最熱鬧的慶生派對，場內擠滿了人潮，五顏六色的氣球點綴著整個校園，將校園畫上了五彩繽紛的色彩。典禮一開始，活潑可愛的一年級小朋友，扯開喉嚨大聲唱著歡迎歌，迎接重要貴賓的到來，也揭開了校慶活動的序幕，接著精彩的節目一一登場，二年級的大會舞，輕快的節奏加上俏皮的舞蹈，活潑可愛、神采飛揚，讓我看得目不轉睛。我們五年級也有表演令人震撼人心的健康操，跳完健康操，讓我精力百倍，更有活力迎接之后的各項活動，當這些精彩的表演節目告一段落，也是同學最期待的園游會活動的開始，班上的同學每個都使盡全身力氣大聲的叫賣著，家長們也賣力的協助我們，雖然叫賣的過程很辛苦，但心情卻是非常的愉快，不僅幫班上賺到了班費，肚子也吃得飽飽的，真的非常開心。
快樂的時光總是過得特別快，結束后踏出校門的那一瞬間，同時也踏進了回憶的世界，雖然校慶活動已經結束，但快樂的回憶還是在我的腦海里不停的上演著，我已經開始期待著下一次校慶的到來了。
快樂的活動作文 篇47
期待已久的午間活動終于到來了！從本周一開始，接下來的每個周一中午，都會有午間活動。我們可以在操場上做游戲，可以在教室里切磋棋藝，真好！
午間游戲的時間到了，我們排著整整齊齊的隊伍來到了操場，空空的操場一下子熱鬧起來。
今天玩的游戲叫“捕魚達人”。錢老師給我們介紹了游戲的玩法。隨著一聲哨聲的吹響，游戲開始了！陳亦宸和張逸晨兩人手拉手圍成了一個圈，當作“網”，其他人當“小魚”�！皾O網”猛追，“魚兒”狂跑。操場頓時炸開了鍋，歡笑聲，喧嚷聲，充盈著這片歡樂的“海洋”。
看！“邱詩媛小魚”來了個360度旋轉，靈巧地躲過了“漁網”的襲擊；“陳霽萌小魚”把身子一彎，輕松地鉆過了“漁網”；“陸蔚然小魚”逃亡的速度快極了，“漁網”們費勁力氣還是沒有抓到她。
哎呀！不好，“波妞”這條可愛的小魚，被“漁網”攔住了，變形成了“漁網”的一員�！坝裘仔◆~”“黃睿小魚”……好多小魚陸陸續續地被逮住，“漁網”越來越大了。
哇，精彩的一幕來了！只見沈修毅這條調皮的“小魚”，快速地沖向“漁網”，不但靈活地躲過了逮捕，還把即將被“漁網”逮住的“開漁小魚”救了出來。真是厲害！
其他“小魚”見了，游得更歡了。大家在陽光下，快樂地奔跑著。
快樂的活動作文 篇48
至今為止，我已經參加過非常多的活動，令我到現在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節的班級合唱比賽。
我們全校的同學都坐在操場上，操場上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個操場水泄不通。主持人上場了，他們宣布了第一支班級合唱的班級。那是一年級的小朋友們，他們為我們表演了兩首歌曲，歌聲婉轉動聽、活潑輕快、童聲飛揚，整個操場都充滿了他們歡快的歌聲，操場上上爆發出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學們地喜歡。
一年級各個班級逐個上前演唱，接著是二年級、三年級、四年級各個班級都唱得十分的動聽。很快就到了我們五年級級部。第一個上場的五年級班級是五年級一班，他們開始了歌唱，他們唱的十分動聽，這讓我的心開始緊張起來，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細小的汗珠，但是我很快又放松了下來，因為他們唱快了幾個拍子，我又重新燃起了對于比賽的信心，緊接著，二班、三班依次上臺。
又等了幾分鐘，到了我們了，我們開始用盡自己的努力唱了起來，可是誰能想到，到了結尾，我們放松了下來，就在這時出現了一個小小的意外，我們唱快了半個拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒有想到我們班竟然是第一名。
經過這次，我明白了團隊之間只有相互團結，才能取得最終的勝利。
快樂的活動作文 篇49
在一個秋高氣爽，陽光明媚的上午，作文班的老師帶領我們舉行了一場燒烤。
上個星期二的下午，在老師的帶領下，我們乘車去老子廟。一路上，大家歡聲笑語，很快就到了目的地。
到達燒烤地點，我看到周老師已經將火生好了。大家一看，就拿起自己喜歡吃的食物，開始烤了起來。
我拿了一根骨肉相連，占了一個好地方烤了起來。那時的火燒得特別旺，有的同學的香腸都烤焦了。我在烤的時候，手不停地翻轉著。過了一會兒，火更旺了，甚至都把我的手拷到了。
“哧溜，哧溜”，我手中的骨肉相連開始滴油了，啊，已經熟了。我一下子就把串塞進嘴里，這一下可把我給燙得齜牙咧嘴，忍不住要吐出來了。雖然我的串兒很燙，可我還是迫不及待地給吃完了
過了一會兒，同學們的食物都烤好了。有的同學烤的是玉米，有的同學是火腿，有的烤的是香蕉，還有的同學烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來�？晌覄偝粤艘豢诰屯铝顺鰜�。我問其他人：“這根玉米怎么那么硬？”我這時往下一看，啊，這玉米居然是生的。
沒辦法，我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來。不一會兒，玉米熟了，我立刻大口吃了起來。
一上午，我一邊烤一邊吃，最后吃了個肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好，但我體會到了親自動手的樂趣，那高興勁兒就甭提了！
快樂的活動作文 篇50
今天，我們舉行了賣書活動，大家一得知這個消息，個個都是歡呼雀躍，班里立刻炸開了鍋。
中午，老師宣布賣書活動正式開始，我們拿著書迫不及待地沖向賣書的地方。我找了個位置把書擺好，便坐了下來。接著，我把手做成喇叭形狀放在嘴邊大聲叫道：“清倉大甩賣了，走過路過千萬不要錯過。買書送卡，還送精美小禮品，大家快來看一看啊，先到先得，送完為止”。”經過我這么一喊，立刻有一大群人涌了上來，有的在問價錢，有的在挑書，還有的已經在討價還價了。這是，我的臉上露出了滿意的笑容。可是，不一會就有一半的人走了。我開始有點失望。這時，一個小女孩走了過來指著我的那本嶄新的書——《十歲的我自己回家》問道:“這本書多少錢啊?”“10元。”我手忙腳亂地跟她說，“小妹妹你仔細看一下這本書，它可是嶄新的，因為我自己也很喜歡這本書，所以保存的很好�！笨伤犃诉�是準備轉身走人。于是我大步流星地走到她面前，鼓足勇氣地跟她說：”那你準備給幾塊?我們再商量商量嗎!”她聽了還是扭頭就走了，我看著她離去的背影，失望地低下了頭。當賣書活動結束的時候，我才賣出去一本書，掙了兩塊錢而已。
通過這次賣書活動，讓我知道了花錢容易賺錢難的道理。也讓我明白了以后要珍惜爸爸媽媽辛苦賺來的錢。
快樂的活動作文 篇51
周一，老師宣布了一件激動人心的消息，周三要舉行義賣活動，可以帶書、玩具、自己的書畫作品…… 一聽說這消息，教室里立即炸開了鍋，我也十分盼望這一天的到來。
這一天終于到了，同學們就像出籠的小鳥，開始了快樂的義賣活動。我們先把桌布攤好，再把書和玩具一一擺好。“瞧一瞧，看一看，走過路過，不要錯過，清倉大甩賣！”我扯著嗓門大聲吆喝著。終于有一個顧客上門了，是陳佳怡，她一眼就看中了我的《夢幻小公主》，她指了指這本書問道：“這本書幾元？”“不貴，不貴。”我滿面笑容地說，“只需要八元�！彼戳丝词掷锏腻X，又看了看我的書，猶豫不決，我微笑著說：“還贈送精美小禮品哦！”她只好咬了咬牙買下了我的書�！耙 蔽腋吲d得一蹦三尺高：“我賺到了八元錢�！庇忠粋�顧客上門了，可誰知他不是顧客，而是來我們這推銷的，我問了一下價錢：“天哪，要十五元，我們最貴的也不過十元！”我一陣驚呼。他只好降低價格：“十元，最低十元�！薄安涣耍涣�，我還是不買了吧！”之后，我的好朋友劉楊也來買書了，她問我：“這本書幾元？”“八元，”只見她狡黠的眼光一閃：“太貴了，我還是不買了吧！”我把價格降到最低：“三元。”可她還是毫不留情的甩頭就走。
義賣活動結束了，經過這次的義賣，我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，以后再也不會亂花他們的錢了！
快樂的活動作文 篇52
今天，我在金筆學校度過了一節愉快的活動課。
我們在活動課中玩了一個有趣的游戲，那就是“你演我猜”。
老師首先給我們說了一下游戲規則：兩個人面對面站著，一個人可以看見屏幕上的兩個字，然后用動作表演的方式讓另外一個人猜，猜對的一組同學可以獲得積分獎勵。
游戲開始了，我們爭先恐后地舉手，同學們都喊著：“叫我，叫我，”生怕機會被別人搶走。
屏幕上出現的第一個詞語是“睡覺”，老師讓我表演，另一個同學猜，我興奮極了。立馬跑上講臺，把雙手合并放到右耳邊，頭稍稍向右歪，閉上眼睛。我剛表演完，我的搭檔脫口而出：“睡覺！”同學們歡呼起來：“好呀！答對了。”我開心極了。老師微笑著說：“這兩位同學來了一個開門紅，下面的詞語就有些難度了哦！”
這時，屏幕上又出現兩個字：難過。這次是薛童表演，安澤森猜。剛開始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出：“哭泣！”老師微笑著說：“不對哦，繼續猜�！毖ν^續揉著眼睛，“就是很不高興的樣子”下面的同學友情地提示道。安澤森說：“傷心”。老師搖搖頭。這時，安澤森急的像熱鍋上的螞蟻，滿臉通紅，同學們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭，恨不得站起來幫他說出來。時間到了，可是最后還是沒把這個詞猜出來。他轉過身看到屏幕上是“難過”兩個字，才恍然大悟。
游戲還在繼續，同學們用動作表演了好多詞語，教室里傳出一陣陣的歡笑聲。
這是一節快樂的金筆活動課！
快樂的活動作文 篇53
學校要舉辦跳蚤市場活動，大家聽了都很開心，我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了，可是黃老師突然告訴我們要推遲，嚇得我們都要暈了，還好只是推遲一天。
到了頭一天的晚上我開始準備要賣的東西，都是我以前買的玩具。有精靈、機器人、坦克、鐵片、書等等。
這天我帶著我的這些寶貝來到學校，心里直打鼓，上課時老師講的我幾乎都沒聽進處心里老想著跳蚤市場。
終于老師發命令了要我們把座桌椅搬到操場，于是所有的同學忙著把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著顧客上來呢，不一會，來了一個低年級的小同學在我的桌子前看了一會，拿起紅外燈問：“這個要多少錢？”我在想，終于有生意做了，連忙說：“5元”。那個低年級的小同學爽快的給了我5元錢，開開心心的拿著紅外燈走了。我真的很開心，這是第一次賣東西很順利。這時人越來越多，大家都開開心心做著買賣，很快東西不多了，來看的人也少了，于是我決定降價處理手里所剩的東西。看見有人過來是我連忙喊道降價啦！那同學走了過來，我把那些剩下的東西用很低的價賣給了他。他高興的走開了，我也很開心。于是我也到同學們的桌子前去找自己需要的東西，我和同學互換了書也買了自己喜歡的書，很開心。
時間到了，我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場活動真是讓人難忘��！
快樂的活動作文 篇54
10月11日星期四，學校小學部組織全體師生去“長隆歡樂世界”秋游。
一大早，我們就起床了，刷完牙、吃過早餐后，我們去教室領了礦泉水并立即排隊上車了。
過了十來分鐘，車開了。我們在車上一邊聽音樂，一邊觀看窗外的景色，雖然節氣已過了“寒露”，但 廣州仍然是一片夏日的景象，路旁的樹還是那么的綠，看不出一點秋意。
不知不覺中汽車已駛到“長隆歡樂世界”，我們在門口排好隊，導游阿姨買好門票后給我們每人發了一張。進去后一看，“長隆歡樂世界”里人山人海，我感覺這里的氣氛比商場還要熱鬧，弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看，在找我站的位置，原來我是在白虎街��！
在歡樂世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙車隊、踩單車、碰碰車和旋轉木馬……不過，也有我不敢玩的，比如：蕩秋千、十環過山車和Ｕ型滑板�？偟膩碚f，我覺得奇妙車隊最有意思，一開始我以為它會自己轉彎，可是到了轉彎處它卻停了下來，我急忙轉了轉方向盤，它又動了起來，于是我就明白了每個轉彎都要轉動方向盤。我們一直在長隆歡樂世界玩到下午４點才排隊上車回校。
玩了一天，我們都累死了，但還是很興奮。坐在車上，大家七嘴八舌地交流著一天的快樂和喜悅，不知不覺間就回到學校。
快樂的活動作文 篇55
我們的午間活動十分豐富，也十分快樂。其中，籃球運動是大家最喜歡的項目。
聽！隨著大家的歡呼聲，比賽開始了！只見小王一個虛晃，將球傳給了小趙，小趙一接到球就把重心放低，球也隨之降低。他帶著球向左一擺，再向右推球，就過了一個同學。他再往前大步地進攻。這小趙也太厲害了吧！就這么幾下子就把一個人給過了！我想。再看小趙，此時他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實在沒辦法了，只好把球傳給了小楊。
小楊更是厲害。把球往腿中一送，再往里一推，就是一個跨下。再往外一送，在地上充分地接觸并彈了起來，對方的那個人被晃的措手不及，小楊過人也成功了，打得干脆漂亮。
我心想：加油！八班的加油！他又這樣過了兩個人之后，到達了投籃的最佳站位。只見他雙腿一屈，球往右下方一收，降低了重心。之后，他猛地一蹬地面，手與球還原到正常位置，腳尖再一點，雙腳離地，手向籃板方向一撥，球就飛出了他的手中。
大家抱著很大的希望，認為這球能進。可是，老天卻不助他投進。由于用力過猛，球直接飛出了界外。此刻，眾人心里緊繃著的弦斷了！。我心想：這么好的機會怎么能丟失呢！正想著，忽然眼前一亮，只見小張把就要出界的球用手撥了回來。一陣激烈的歡呼后，接著就又繼續了這場激動人心的比賽。
比賽已經結束，可我們喜愛籃球的心卻沒有被結束，午間的快樂沒有結束！
快樂的活動作文 篇56
星期六，我們班同學在張老師和家長的帶領下，到永嘉的嶺頭小學進行結對活動。
山路彎彎曲曲，弄得我非常不舒服。沒辦法，我只好慢慢地將頭靠在座位上不說話，眼睛緊緊地閉著，用手不停地摸著肚子。漸漸地，我再也忍不住了，一下子全吐了出來，褲子上、座位上全都是。媽媽趕緊拿來紙巾和濕巾，把臟地方擦干凈。
大約過了三個小時，我們終于來到了嶺頭小學。剛下車，我就看到那些穿著破破爛爛衣服的小朋友，心想：他們真可憐��！接著，我找到了跟自己結對的同學，并把禮物送給了他，還合了影。
最開心的要數比賽活動了。第一項是奧運知識大比拼，我共答對了八題，在第九題時被淘汰了。真慘！第二項是接力跑，全組隊員齊心協力，最終奪得了第一名。第三項是奧運模仿秀，我模仿的是舉重，只見我一會兒摔倒，一會兒舉高，逗得大家哈哈大笑�？墒菦]有獲獎，因為其他同學比我模仿得更好更像。
最后，我們植了樹，還去摘草莓。在草莓地里，我看見的都是綠綠的樹葉，心想：好怪哦！哪里有什么草莓��！好不容易才看見一個又大又紅的草莓，顧不上洗，就迫不及待地把它摘下吃了起來，哇！甜甜的！
今天的結對活動不但使我了解了嶺頭小學同學的生活，而且還讓我學到了許多奧運知識，真是既有意義又開心。
快樂的活動作文 篇57
在星期五的那天，我們舉行了一個慶祝六一的活動。這個小小的活動讓我們流連忘返，久久不能忘懷。
那天，同學們一早來到教室，精心的布置了起來。左貼一個氣球，右貼一條彩帶。大家都忙得不亦樂乎。我們不僅得到了獎品，還得到了快樂。這個游戲的名字叫做“上情下達”開始游戲了，大家興奮不已，既想猜對，又怕猜錯。龔云濤和文佳穎先介紹了游戲規則；讓一組同學上臺。第一個同學抽了一張紙條,大聲的念出打什么東西，然后比動作，讓后面的同學把這個動作傳下去。最后讓最后一個同學猜，猜錯了，也就輸了。
彭一帆他們小組上場了，第一個同學表演的繪聲繪色，可越到后面，越來越離譜。導致彭一帆猜錯了。最后主持人還來點幽默，說：“恭喜你！答錯了！”全班立刻360度大轉變，由緊張變成了嘆息！
經過一輪又一輪的比拼，終于到了我們小組。我緊張的走上講臺，李瓏兒抽出一張紙條，說：“打一動物."說完后，琢磨了一會。比起了動作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了動作，他先把兩個手指頭都比成剪子的形狀，然后放在了頭上，跳了跳。我一看，就猜出來是兔子。然后比給何一丹看，我表演的兔子樣子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂著肚子都還在笑。她沉思了一會兒，肯定的說：“是兔子！”耶！答對了。我們十分高興。還得了獎品。回到了自己的位子上繼續看表演。
雖然有些小組沒猜對，沒有得到獎品，但是大家都得到了快樂！
快樂的活動作文 篇58
星期三一大早，我便騎著車子，挎著小記者包，踏上了歡樂賣報的旅程。這次賣報紙的錢，是用來捐助貧困大學生的，所以我一定要更加努力，爭取把報紙賣完。
我來到菏澤汽車西站，看到了很多等著領報的小記者，我的心里更加興奮。等大記者來了以后，我便交上報紙錢，送報紙的車來了以后，我匆匆忙忙地沖上去，整理我的報紙。不一會兒，我的同學也來到了，我和他一起整理報紙，去候車廳賣報。
半小時后，我們倆一共才賣了八、九份，我看前景不好，便和同學去對面的門市上賣。這下我們可來對了地方，不一會兒，我們就各自賣了五、六份，于是決定分頭賣。我先去左邊的那一行，我同學去右邊那一行。我走到一個傘點，門口有兩位老人，我上前問他們：“爺爺奶奶，你們買不買報紙��？”這時，爺爺奶奶回過頭來，笑著對我說：“小伙子，你是小記者吧，行，我今天就買你的報紙。”只見爺爺掏出來1元錢，遞給我，我向爺爺奶奶鞠了個躬，然后說：“謝謝。”便又到下一家問。賣完這一份，我好像感受到了前所未有的快樂，充滿了希望，向前面走去。一個小時后，我和同學在中間碰面，我們兩個賣得都不少，他剩3份，我剩4份，最后，我們又去了候車亭，把剩下的幾份賣完了。
終于賣完了報紙，我們臉上洋溢著快樂和開心，我想：今天我賣了20元，如果我們每個人都把賣報紙得來的錢捐給那些貧困大學生，他們一定會上大學，讀好書，我決定明天還來賣報紙，資助這些大學生！
快樂的活動作文 篇59
8月8日，我和鄰居白家樂去菏澤汽車西站賣報紙，由于去得晚些，報紙已經快領完了，只剩下10份。我們只好拿著這10份去賣，只見其他小記者都在候車廳里賣，我們決定去花都商埠百貨大市場。
我看到了許多商店，于是向著第一家奔去，我心想：“第一筆生意有著落了�！�
商店里有一位叔叔，我有禮貌地說：“叔叔您好，我是牡丹晚報小記者。請問您要一份報紙嗎？我們這次所賣的錢全部捐給貧困大學生�！薄昂茫嗌馘X？”叔叔想了想說�！�1元錢。”我興奮地說。接過錢后，我把報紙遞給這位叔叔。
耶！原來掙錢這么容易啊。
我高興地向著下一家商店進發。這家老板是一位阿姨，我登上門去，有禮貌地問：“請問阿姨您要一份報紙嗎？”阿姨說：“小朋友，不好意思，我訂了報紙�！薄皼]關系�！蔽艺f。雖然表面上說沒事，但我心里還是有一絲沮喪。
我又來到了一家鐘表店，我對阿姨笑瞇瞇地說：“阿姨，請問您要一份報紙嗎？我們所賣的錢是捐給那些貧困大學生的，您愿意為這個社會獻上一份愛心嗎？只需1元錢�！庇谑前⒁淘诔閷侠锬贸�1元錢，放到了我的手上�！爸x謝阿姨�！蔽肄D身離開這家店。繼續尋找這個社會上的好心人……
經過這次小記者活動，我變得更加有信心，相信現在的社會好人還是很多的。我也體會到花錢容易，賺錢難，以后一定不隨便亂花一分錢。
快樂的活動作文 篇60
還記得那個星期天，我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時我前幾天從一張畫上剪下來的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。說起最快樂的一次活動，學校組織的活動也算不少了，但也談不上“最快樂”。哎，對了，那 我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉3圈，好不好？”
“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個來貼的是聰明的林林。只見他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來，不好意思地說：“你們看，小花貓也在笑我呢。”
第二個是活潑的樂樂。他穩穩地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒有系緊，我沒有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無窮。
快樂的活動作文 篇61
今天是“六·一”兒童節，學校放假。一大清早，幾個要好的同學就來找我，商量節日活動計劃。經過一陣討論，大家一致同意：去郊外的防洪大壩游玩，還提出了不允許家長陪同，要帶一些報紙、零食和水。計劃制定后，大家各自回家準備，10點集合。
到了10點，我們帶好東西，便出發了。行進途中，大家悠然自得，邊走邊玩。到了大壩，我們找了一塊柔軟的草地，鋪上了報紙，擺上了零食，便開始品嘗這風味小吃。吃著吃著，趙天華“呀”地叫了一聲，把大家嚇了一跳，原來她坐的位置有一只大螞蟻。“哈哈！”大家笑出聲來，沒想到平時風風火火，看似膽大勇敢，連大毛毛蟲都敢捉的趙天華，今天不知怎么了，卻被一只小小的，還沒有大米粒大的螞蟻嚇到如此地步�！鞍海浵佉税�！”岳亮板著臉故意說了一句，趙天華一聽更害怕了，嚇得跑出很遠。我們“哈哈”大笑，而她卻“嚶嚶”地哭出聲來。我走過去從地上把她扶起，牽著她手回來，并把地上的螞蟻撣走。她一見，又開心地笑了。
時間過得真快，有人提出該回家了，這話剛一出口，立即被大家否決了。今天是我們孩子的節日，家長好容易同意我們出來輕松一下，又是好朋友相聚，這些朋友可以稱得上“鐵哥們”了，怎么能還沒盡興就分手回家呢？大家接著邊吃邊嘮，吃飽了喝足了，大家又玩皮筋、踢鍵子。我們還到田地里捉蟲子，那趙天華只好在原地逗著她家的小狗。大家在春天的田野里奔跑、戲耍，笑聲在田野里回蕩。
這次活動真有趣。
快樂的活動作文 篇62
國家有難，不能不幫。前段時間，臺灣遭受到了一次不可避免的天災——“莫拉克”臺風。為此，我們學校決定在今天舉行“義賣書市”這個活動，把賣書的錢捐給臺灣受災地區。
早上8點多，活動就開始了。我們剛來到操場上，就見這人流如潮、熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏，桌上一本本書井然有序的擺放著。每個人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學們就迫不及待地沖入了人群中。
我在上半場賣書，于是就走到了自己的崗位，緊張地等待著買主。“這本書多少錢？”只見一位大姐姐微笑著問我。我輕聲說：“5元錢�！薄澳懿荒鼙阋它c，”大姐姐問，“4元行不行？”我壯了壯膽說：“不行，已經很便宜了，原來要10元呢！”聽完，大姐姐皺起了眉頭，想了一下，說：“好吧！我要了�！闭f著，把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚，舉起手戰戰兢兢地接下錢，放入了義賣箱，大姐姐捧著書滿意的離開了，我如釋重負般的笑了……
很快，我又迎來了我的第二位買主，這是個二年級的小弟弟，他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀，雙手舉起一本書，雙目充滿了如饑似渴的眼神：“大姐姐，這本《格林童話》多少錢？”有了第一次的成功經驗，我已膽大了許多，自信地說：“不貴，才三元。”“大姐姐能不能便宜點？”“這可不行，原價要8元呢！”“那好吧！”說完就很不情愿地付了錢。之后，顧客又駱驛不絕地光臨了……
今天我真是太開心了！因為我為臺灣同胞獻出了我的一份力！
快樂的活動作文 篇63
今年的水污染比較重，有人為了保護我們的母親河而下到水里面去撿水里面的廢紙、金屬，決定讓她變得干凈一些。而我們這些兒童則是更加應該在所不辭的凈化祖國已被污染的河流，保護那些未被污染的河流。
所以今天，我、呂瀟樂、方誠萱、張希諾和馮慧敏一起來到張希諾家，考察附近的水源污染情況。下午一點五十分左右，我們來到了張希諾家，進行考察。
我們走過小道，終于來到了江上，開始了考察，我們邊走邊觀察，每個人的發現都不一樣，每個人的記錄都不同，可我們的目的都是一樣的——考察水源，為五水共治添一份力。
我發現離我們近的水域上都是干干凈凈的，一條魚也沒有。而離我們遠的水域上，則長著無數的浮萍、水草，有的甚至還漂浮著一些廢紙、塑料袋。不過好在那些垃圾都是在旁邊挨著的，不會污染太多。就在這時，我們才發現遠處有一個“大嬸”在釣魚，而在其的前面，則有一扇攔著兩邊的大鐵門，難怪兩邊的水會有那么大的區別呢！
走近一點兒，張希諾突然對馮慧敏說：“哈哈，你看錯了，那個釣魚的不是女的，是男的，哈哈！”除了馮慧敏，我們都笑了，但我們的笑并不是諷刺的笑，而是朋友之間的玩笑。而此時，呂瀟樂突然來了一句：“你們看，那里有一條狗�！瘪T慧敏馬上來了一句：“哪里，哪里！”我們都指了指釣魚大叔旁邊的狗，嚇了馮慧敏一大跳。
在傍晚的夕陽的催促下，我們結束了這次開心的考察，依依不舍地離開了張希諾家。
快樂的活動作文 篇64
真好！學校明天就要種植花草了�；丶椅乙欢ㄒ嗤谝恍┗ú輲У綄W校去。哦！對了還別忘帶上我的小鋤頭。
哦！走了我提著花草、背著書包、拿起小鋤頭開心地唱啊跳��！向學校跑去。我們把花草都放在乒乓臺上，最引人注目的是哪些繁茂的麥冬和那翠綠的萬年青。開挖了，我們拿起自己的工具挖了起來，我們一會兒用勁的挖，一會兒開心的唱，一會兒又除起了草……
終于把土松完了。現在應該開始載花了吧！沒錯，老師拿起鋤頭挖了一個個小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的面條，整齊的睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬年青了，我們小心翼翼地拿起萬年青生怕弄壞了它的小芽。我們開心地把萬年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬年青就被我們載好了�；ú葜餐炅宋覀円查_心的玩了起來，正在我們玩時宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽光的照耀下就更加耀眼了！
幾天后花草都成活了，看起來還長的很茂盛，看著沐浴在春風里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會成功！
快樂的活動作文 篇65
10月27、28兩天，我們興高采烈地來到了江東區通途路小學——江東區勞技中心學習。這是我們第一次參加勞技課，特別興奮。一路上，大家嘰嘰呱呱說個不停，各自述說著想象中新鮮而又有趣的勞技課。
兩天的時間我們學習了園藝、手工、紙工、陶藝四種新本領。我們這一組最先學習手工——編制“珠珠人”掛件。先要選好自己喜歡的顏色，再把這些珠珠小心翼翼地穿起來，這不但考驗我們的耐心，還考驗我們的細心，做完后，同學們相互欣賞著各自的作品，有的做的非常精致，顏色搭配得也很好，有的就比例失調了，不是手長了，就是腿短了，看起來很滑稽。
第二天的蔬菜種植也非常有意思，我們城里的孩子很難與菜地打交道，老師教我們如何使用農具，如何掌握蔬菜種植的方法。我們種的是白菜，大家爭先恐后地松土、挖坑，然后小心地把菜苗放進坑里，埋好土澆上水。盡管大家累得氣喘吁吁，但看著自己親手種的白菜，會心地露出了笑臉。我們真希望可愛的白菜能快快長大，豐收后換成一些學習用品送給災區的小朋友，這樣的愛心更特別，更有意義。
兩天快樂的綜合實踐活動很快就結束了，我們既學到了不少新的知識，又培養了我們的創新意識和動手能力。我們喜歡這樣的綜合實踐活動課。
快樂的活動作文 篇66
今天下午，學校為了迎接“六一”節給我們組織了一次快樂而有趣的游園活動，我也早早的準備好了交換的物品——書。
活動開始了，興奮的同學們在隊長的帶領下快速地向活動場地出發。經過刺激的“爬雪山”，有趣好玩的“扔筷子”，“扔乒乓球”，“運送炸藥”等活動后，就是以物換物的活動了。有的同學帶著自己心愛的玩具，有的帶書，有的帶學習用品。我們也都把自己心愛的物品擺上桌子做“生意”了。整個展廳都是人，同學們互相交談著交換的要求，每個人都像一個成功的老板。剛開始我們這邊的人還不是很多，湯辰洋把一架很大的模型飛機擺上了桌，“嘩”一下，我們這邊就圍滿了被模型飛機吸引過來的同學，別班的同學都向我們投來了羨慕的眼神。 “我能用《男生日記》來換你的《金龍在行動》嗎？”一個男生的聲音向我詢問，我一看他的手上帶著一本楊紅櫻老師寫得書，馬上就同意了，因為我特別喜歡她的作品。我說：“好的，我們交換吧！”在我們登記完交換卡后，那位男生得到了他想要的書。同學們手上的物品還在交換著，換好的同學臉上都露出了笑容，有的同學正在和交換伙伴商量著，有的同學還在焦急等待著，有的同學在給人家當參謀······
快樂的一個下午很快結束了。同學們都換到了自己想要的東西。學校組織的這個以物換物的低碳活動真好。它讓我們都相互得到了自己想要的東西，而且還知道了怎么樣和同學交流。
快樂的活動作文 篇67
這天,學校里張燈結彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。
這次活動內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關于數字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關了,我好快樂，我領到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領獎品,發獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。
游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，今天是我在學校里最快樂、最難忘的一天。
快樂的活動作文 篇68
今天是我參加假日小隊活動的日子，我們的爸爸媽媽把我們送到校門口，等待我們的小組長顧孟尚的到來。顧孟尚的媽媽讓我們五個人乘上了他爸爸駕駛的汽車。
我們的第一站是無錫新區科技館。今天科技館專為我們一行八人開放，里面陳列的物品讓我們大開眼界。我們首先上了二樓，看到了無錫從古到今的刻畫，還看到了無錫的出土文物以及無錫一些名人的照片。三樓有會說話的機器人“菲菲”，你若問它一句話，它就會回答你。在四樓，我們看到了許多關于神秘宇宙間的東西和資料�？萍拣^里的東西真是琳瑯滿目，讓我們流連忘返。
時間過得真快，一眨眼就到了中午，在顧孟尚的爸爸媽媽盛情款待下，我們在歐翔超市的肯德基專賣店美美地吃了一頓。飯后，我們就到位于東河花園的顧孟尚的家里玩�！巴邸�，他們家真大呀！他們家是一棟別墅，共兩層樓。我們一會兒在一樓看電視，一會兒到二樓玩電腦和玩具。我們還每人作了一幅畫，有的畫了科技館、有的畫路上行使的汽車、有的畫小朋友們和智能機器人對話……
這是放暑假以來小朋友們第一次相聚，久別重逢，格外高興。
今天的假日小隊活動不但使我們了解了無錫的歷史，而且還讓我們學到了科學知識，真是既有意義又開心，非常感謝顧孟尚和他的爸爸媽媽為我們提供了這次很好的學習機會。
快樂的活動作文 篇69
昨天我們在學校過了一次六一，真是一想就快樂呀！
上午，我們在校園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂，我大部分時間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級八班的游戲，我第一回籃球經過呼啦圈，第二回是進到了里面，我得了一張獎券，我換了一包薯片后，沒有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級的游戲，那是吹乒乓球，吹過了之后，就抽獎，我雖然過了，但沒有抽著獎券，而是抽著一個不好的，沒有得到獎券，是我很傷心，但我抽著里面的內容讓我很搞笑。
晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話劇，那里說白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來國王不答應，說以后沒有人陪國王玩連連看了，后來王后說，這時候不玩連連看了······，國王說要給他升級打槍游戲，王后就答應了，之后買衣服的時候，王后說自己和白雪公主是絕丑二人組，結果那時候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個電話給氣象臺，把雪天改為晴天，后來更搞笑了，很難表達清楚，演這個童話劇的是大隊委的給位同學。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒有露天電影，但還是很高興。
快樂的活動作文 篇70
昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動的事情：“明早要參加學校舉辦的游園活動。”聽到這個消息，全班同學都沸騰起來，大家不斷地猜測會有什么樣的游戲。
“六一”早上，我們懷著激動的心情來到游戲區域�！巴�！”許多同學發出了驚嘆聲，因為我們看到了好多好玩的游戲。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚、貼鼻子、夾乒乓球，一個個游戲讓人目不暇接。
我們第一個玩的游戲是數學閆老師負責的游戲——打保齡球。當我前面的同學投球時，我一邊看著，一邊告訴他們投球要穩、準、狠。輪到我了，我心里想著穩、準、狠三個字，猛地把球扔了出去。誰知，球確不聽我的指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過第二個球就扔了出去，這個球又偏離了軌道。我失落地離開了隊伍。
接著，我又去挑戰套圈的游戲。我手里只有三個鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點點距離。我把第二個套圈扔了出去，只聽見“啪”的一聲，我套中了一個企鵝削筆刀，我非常激動�？墒且驗橛悬c得意忘形，我的第三個套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰一下。這次，我的運氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以償的得到了一支筆和一個本子。
這次“六一”游園活動真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的是由于時間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗。我期待下一次的游園活動讓我能盡情的玩耍。
快樂的活動作文 篇71
星期六早上，我們二（3）班全體同學和家長一起去良渚農夫樂園搞親子活動。
這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門口。不一會，車來了，我們迫不及待地上了車。這一路上，我和同學在車里快快樂樂地玩著游戲，多開心�。×间巨r夫樂園到了，我們先排好隊伍，然后，一步步走進農夫樂園。
朱老師先讓我們跟著導游姐姐參觀一下良渚農夫樂園。參觀完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺得這個節目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會，三只小豬已經跑到了終點，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點也不著急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點呢!接下來是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的地方跳下來呢！
看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開始自由活動。我先到抓魚的地方去玩。我跳下水，拿著釣魚竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著小魚上鉤。過了一會，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來，哈哈,有魚上鉤了·，我快速拉起魚鉤，果然，一一條小魚就被我釣上來了。接下來，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚。多牛��！
玩好了釣魚，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶，我只射中七搶。這個學期的親子活動太好玩了，我特別的高興。
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