生命的陽(yáng)光作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生命的陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的陽(yáng)光作文1
微風(fēng)吹拂,陽(yáng)光四溢。院中樹(shù)下躺椅上零星散落著幾片花瓣,迎著和煦的春風(fēng),真是“桃之夭夭,灼灼其華”。
開(kāi)學(xué)初,每次放假我都會(huì)去外婆家,推開(kāi)院門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)那清脆短促的鍋鏟碰撞聲。“外婆!”我揚(yáng)聲喚著,她忙忙碌碌的身影一頓,便飛躍出來(lái),我還未反應(yīng)過(guò)來(lái),就已進(jìn)入一個(gè)溫暖的懷抱。溫暖的春風(fēng)和著桃花的香氣,安逸而舒適。
“老伴,我的眼鏡呢?”外婆高聲大喊,外公拿來(lái)眼鏡,嚴(yán)肅的臉上充滿(mǎn)了對(duì)外婆的無(wú)奈與關(guān)愛(ài),外婆仔細(xì)的打量著我嘴里不停的念叨著,最近伙食不錯(cuò),長(zhǎng)高了之類(lèi)的話,我與外公對(duì)視,正要開(kāi)口說(shuō)話,卻又聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊!我的西蘭花,我的西蘭花要糊了!”俱是無(wú)奈。
午飯后和外公外婆說(shuō)說(shuō)話,休息一會(huì)兒,下午的時(shí)光,照例是摘桃花,與其說(shuō)是摘,還不如說(shuō)是撿充分些,我提著籃子,隨外婆來(lái)到院中,只見(jiàn)那一樹(shù)粉紅灑滿(mǎn)庭院,長(zhǎng)滿(mǎn)綠苔的墻頭立著幾只鳥(niǎo)兒,發(fā)出清脆悅耳的鳴叫,真是綠茵庭院燕鶯啼,桃花朵朵醉人開(kāi)。一片片粉紅的外衣保護(hù)著淡黃的花蕊,內(nèi)心沒(méi)有一絲暗黃,好似宣紙上的點(diǎn)染,由內(nèi)而外,由深而淺,層層疊疊······
開(kāi)始撿桃花了,很快,花瓣鋪滿(mǎn)了籃底,站在外婆身邊看她小心翼翼?yè)炱鸹ò辏种阜w卻格外柔美,竟也不讓我搭把手,只是自己撥弄那嬌嫩的花瓣。外公告訴我,那棵桃樹(shù)可是外婆的寶貝,澆水施肥更是親力親為,遇到下雨天就站在窗邊,看著那棵桃樹(shù),生怕有半點(diǎn)閃失,每到開(kāi)花時(shí)節(jié),那更是外婆的禁地了,說(shuō)那桃花是給孩子做桃花羹吃的,怎能讓你踩壞了!
瞬時(shí),牛奶和著桃花的香味在口中久久縈繞,我還沉浸在桃花羹的美味中,外婆已經(jīng)躺在了樹(shù)下的躺椅上小憩,我走過(guò)去,外婆看見(jiàn)我抬頭微笑,那瘦小的身軀,躺在寬大的躺椅上,有幾朵桃花掉在身上,微風(fēng)吹拂,夕陽(yáng)西下,有飛鳥(niǎo)飛過(guò)。
疏影橫斜,暗香浮動(dòng)。“下次放假之后記得回來(lái)呀,外婆再給你做桃花羹吃。”唇齒間外婆的愛(ài)摻著花香,桃花羹的香味久久縈繞,揮之不去,外婆的愛(ài)就像一縷縷陽(yáng)光,照著我的人生。
生命的陽(yáng)光作文2
執(zhí)著,夢(mèng)想,陽(yáng)光。
蕭瑟的北風(fēng)中,我被遺棄在一片荒野。青澀的小草,請(qǐng)?jiān)徫覕_了你的甜夢(mèng)。不要再劇烈的抖動(dòng)你的葉,用不屑的眼光看我,我很抱歉。
我是一粒葵花子,既然生命選擇了這里讓我萌芽,即使這里沒(méi)有富足的生長(zhǎng)條件,我也必須生長(zhǎng)。這就是我的使命,我心中滋生的夢(mèng)。
天空是灰色的,我就要努力地尋找出一絲亮色;泥土是干涸的,我就要不懈地等待到一汪清冽;成長(zhǎng)是孤獨(dú)的,我就要執(zhí)著的迎接來(lái)一抹曙光。
天邊的星星,你們離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我仍可以看見(jiàn)你們身上的特質(zhì)。我好想快快長(zhǎng)大,有一天,你們也會(huì)看到我的,對(duì)嗎?
終于,我迎接到生命中的第一場(chǎng)雨,甜甜的,好清涼,讓我不知不覺(jué)沉入泥土的懷抱,黑色的空間,讓我有掙脫的沖動(dòng)。
于是,在東風(fēng)中,我顫抖的拱出茬茬細(xì)芽。看到了嗎?這個(gè)世界其實(shí)很美,藍(lán)藍(lán)的天終于和灰色說(shuō)“再見(jiàn)”。白白的是云,青青的草,我快樂(lè)地伸了伸懶腰,可小草依舊冷漠的對(duì)待我,它悶聲悶氣的別過(guò)臉去, 還說(shuō)我很傻。
有暖暖的氣息籠罩在我的身邊,天空變得很亮,好難得還聽(tīng)到了陌生而又清脆的聲音——是那些撲打著翅膀飛過(guò)的小鳥(niǎo)。整片天空,飄著奇異的色彩,我知道,我已經(jīng)喜歡上那種幸福的色彩,代表生命與活力。我要扎更深的根,去擁抱我的陽(yáng)光,我的色彩。
真?zhèn)夏天,我很快樂(lè)的生長(zhǎng)著,盡管有時(shí)面臨少水的危機(jī),但只要咬咬牙也可以挺過(guò)去。天邊的星星,你們看見(jiàn)我了嗎?我已經(jīng)咬著牙盡挺過(guò)艱苦生活。天邊的星星,你們看見(jiàn)我了吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,盡管看上去風(fēng)塵仆仆,我仍覺(jué)得很幸福。總有一天,我也會(huì)綻開(kāi)自己的色彩,并繼續(xù)堅(jiān)持下去……
天陽(yáng)總是含笑看著我,她的目光融化了我心里所有掩飾的憂傷,成長(zhǎng)其實(shí)會(huì)很痛,可是夢(mèng)想會(huì)將它撫慰;成長(zhǎng)其實(shí)會(huì)猶豫,可是又執(zhí)著能堅(jiān)定信念.陽(yáng)光會(huì)給予每個(gè)人,讓他們可以朝著最亮的地方生長(zhǎng).陽(yáng)光,我的夢(mèng)想,如果失去你,我將在無(wú)止境的黑夜里徘徊……
我做了個(gè)夢(mèng),那里有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,快樂(lè)的小草和隨風(fēng)微笑的向日葵……
生命的陽(yáng)光作文3
生活中,有陽(yáng)光,有晦暗,有繁華,有蕭條,人們都想追逐陽(yáng)光,享受那陽(yáng)光的滋潤(rùn),得到繁華的人生。可這并不是人人都能得到的,只有在生活中奮進(jìn),前進(jìn)中曲折才彰顯人生的美麗。任何人都不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷晦暗、蕭條的時(shí)候不是沒(méi)有的,關(guān)鍵是看你怎樣去克服?怎樣去對(duì)待人生中的艱難經(jīng)歷?
有句話說(shuō)的好,心中裝有桃花園,何處不是水云間。盡管山路難爬,道路坎坷曲折,但只要有不畏艱苦的精神,不怕晦暗的陰霾,不懼蕭條的冷落,在人間采集一片云,讓藍(lán)天帶你去前行;在人間尋覓一知音,讓知音給你添力量;在心中裝有好心情,讓心情帶你去飛翔。就會(huì)見(jiàn)到生命的陽(yáng)光,就能在陽(yáng)光中璀璨,在明媚中成長(zhǎng)。
尋找生命的陽(yáng)光,其實(shí)我早已追尋過(guò),一直沒(méi)有得到陽(yáng)光照射。只能在暗淡中生存,陰霾下茍活。有充足的陽(yáng)光那只是他們的,而我則只有一絲溫?zé)岬挠喙狻R坏┱乙?jiàn)生命的陽(yáng)光,人生就像見(jiàn)到了救星一樣,溫暖如春,歡暢無(wú)憂。可惜多年的努力沒(méi)有成功,多年的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如今,太陽(yáng)總算出來(lái)了,照在了我的身上,其樂(lè)融融!
生命的陽(yáng)光啊,你可知道我多么渴望你!每走一步,就仰望天空,看看光線是否照耀我的頭頂。可多年的期盼未見(jiàn)一絲蹤影,盡管努力有加,勤奮好學(xué),但始終走不出自己的路。經(jīng)常抱怨自己沒(méi)有好的時(shí)機(jī),沒(méi)有得到老天的賞識(shí)。今天你照亮了我的心扉,我是多么快樂(lè)愜意啊!
生命的陽(yáng)光其實(shí)是我們每個(gè)人追逐的向往,一旦沒(méi)有追到,也不必灰心,要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,在生命的長(zhǎng)河中,尋求那耀眼的光芒,尋求那一絲的希望。假使沒(méi)有那一縷熱度,也要繼續(xù)追逐。人常說(shuō),人生中總有明媚的時(shí)候,走過(guò)夏天的.炎熱,還會(huì)有秋天的收獲;走過(guò)春天的百花盛開(kāi),還會(huì)有冬天的白雪。走了太陽(yáng),還會(huì)有月亮。總有一風(fēng)景屬于你!等待吧,前行吧!
雖然太陽(yáng)每天旭日東升,霞光萬(wàn)道,但要抓住時(shí)機(jī),抓住好運(yùn),讓每天的陽(yáng)光爭(zhēng)取照到自己的身上,即便有時(shí)是陰天,也要耐心等待。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,陰天過(guò)去就是晴天,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái),人生也會(huì)有輝煌之時(shí)!沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有邁不開(kāi)的步。一旦走出去了,人生總會(huì)有艷陽(yáng)高照的時(shí)候!
天氣總會(huì)睛,云霧總會(huì)散,太陽(yáng)總會(huì)照在你的身上。不必懊悔,不必心存顧慮,只要心中有花,何處不是花香滿(mǎn)徑。生命也如此,總有一天,陽(yáng)光會(huì)在你的身上散發(fā)出那特有的光澤。
生命的陽(yáng)光作文4
春的陽(yáng)光,溫暖而充滿(mǎn)活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色的地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而在你漫長(zhǎng)的人生道路上,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?
生命需陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的采虹,把美好的青春裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí),陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄阒颠B城的財(cái)富——拼博。生生不息,奮斗不止,拼博讓我們走向成功;拼搏讓我們生命之樹(shù)常青,而陽(yáng)光是拼搏奮斗的源泉。如果一個(gè)人將自我心靈的大門(mén)緊閉,不讓一縷陽(yáng)光進(jìn)入,那他的一生將是短短的一生;他的生命將難以大放光采;他將在沉郁中默默死去,生命將不會(huì)奏響永恒的樂(lè)章。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑臉,去迎接每一個(gè)美麗的明天,帶上你陽(yáng)光般的話語(yǔ),去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!
感恩陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世界之間的萬(wàn)象,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光普照。陽(yáng)光讓我們點(diǎn)燃生命的激情。
無(wú)論潮起潮落,陽(yáng)光始終不改變著,始終默默地照射著。即使是在陰天,它也不偷懶,風(fēng)雨過(guò)后,你終會(huì)尋得它的笑臉。陽(yáng)光不寂寞嗎?它不感到枯燥無(wú)味嗎?回答你的是一張笑臉,我懂了,正是由于太陽(yáng)的無(wú)私奉獻(xiàn),地球才能如此充滿(mǎn)活力,天地萬(wàn)物在得以繁衍生息。面對(duì)著宇宙的美好。我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)陽(yáng)光。應(yīng)該學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道桑蘭,一個(gè)身殘志的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝相機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛,不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七色的陽(yáng)光,羨慕那美得讓人羨慕的彩虹?帶上那陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生命需要陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光可以讓我們的生命成為永恒的樂(lè)章。
生命的陽(yáng)光作文5
“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無(wú)論它有多么殘缺。”——尤尼斯·肯尼迪
羅曼·羅蘭在《母與子》中曾說(shuō)過(guò):“生命很快就要逝去,一個(gè)機(jī)會(huì)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。”是的,生命是短暫的,而我們難道只應(yīng)該在抓機(jī)會(huì)、在拼搏、在爭(zhēng)取嗎?答案是否定的。雖然生命在于奮斗,但是如果我們每天都在馬不停蹄的奔跑,那我們活的得多累啊!這樣不就失去了生命的意義了嗎?我認(rèn)為,既然生命異常短暫、稍縱即逝,那么我們不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間,來(lái)享受一下我們寶貴的生命的樂(lè)趣嗎?
生命是世間最美好的事物,沒(méi)有了生命一切都是縹緲的,所以,上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾,也是無(wú)法掩蓋生命那燦爛的光芒的。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺叮ハ硎堋?/p>
首先,我們要享受生命的多彩。
雖然,我們?cè)谶@世上僅僅生活了十幾年,剛剛是一個(gè)起點(diǎn),但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹,由七種不同的顏色構(gòu)成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開(kāi)心的日子,在這些日子里,生活將處處有陽(yáng)光,整個(gè)世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿(mǎn)憧憬的。而青、藍(lán)、紫則代表著我們憂郁的日子,在這些日子里,天空會(huì)烏云密布、電閃雷鳴,運(yùn)氣不佳時(shí),還會(huì)下起傾盆大雨。這時(shí)我們眼里的世界自然是昏暗無(wú)邊的,就像一臺(tái)黑白電視。但是,只有這七種顏色全部到齊彩虹才會(huì)更美麗,缺一不可!我們的生活也一樣,只有悲喜交加才會(huì)更加完美,才會(huì)構(gòu)成我們的七彩人生。
我們還要享受生命中的困難。
記得愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):“只有困難才能使人顯出自己的本色。”不錯(cuò),我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時(shí)候才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)自己。困難就像檸檬,當(dāng)我們咬下去時(shí),那酸得足以讓人流酸水的味道會(huì)讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知,這其中所含的維生素C可以維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力。困難亦復(fù)如是,當(dāng)我們遇到它時(shí),就把它當(dāng)作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是,困難的確是我們的好友,我們就是在它的伴隨與“細(xì)心照料”下才逐漸成長(zhǎng)、成熟的,它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我們要感謝上帝送給我們的附屬品,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的困難,學(xué)會(huì)享受它。
……
生命的陽(yáng)光作文6
朋友,你是否感到自己的生活很疲憊?生活總是黑白兩色,沒(méi)有一絲色彩,每天碌碌而無(wú)為,沒(méi)有新奇,沒(méi)有美麗,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有幸福……
不,快快打消這個(gè)念頭吧!其實(shí)你早已被美麗所包圍,讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)美麗在何處吧!
每天早上起床,打開(kāi)窗簾,會(huì)有一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),這是有七彩的顏色匯成的呀,它們匯成了溫暖的橙色,如一個(gè)個(gè)小精靈,專(zhuān)往黑黑的縫隙鉆。天空也藍(lán)得那么干凈,多么美麗!下雨的時(shí)候,那一顆顆飽滿(mǎn)的雨滴又似一粒粒圓潤(rùn)的珍珠,落在草上,變成綠色;落在花上,變成紅色;落在地上,變成褐色;落在手心里,便是一絲沁透心底的甜蜜。
可是你如果早上起來(lái)緊緊關(guān)閉你的窗戶(hù),那這些美麗你又從何處體會(huì)?也許你又在為這一天發(fā)愁了,屋子里的空氣如陰霾,塞滿(mǎn)了你的焦慮,卻不知只需多花幾分鐘,打開(kāi)窗戶(hù)受一次大自然的洗禮。
那夜晚呢?天空總有閃爍的星星在對(duì)你調(diào)皮地?cái)D眉弄眼,它們多么快樂(lè)。拉一把椅子到大院里,享受著晚風(fēng)的親撫,數(shù)著天上的星星,一顆、兩顆、三顆……噢,一不小心數(shù)錯(cuò)了,那就再來(lái)一次。
可是你如果早早就上床了,盤(pán)算著白天的生活多么枯燥。殊不知,外邊滿(mǎn)天的星斗正手拉著手兒,組成一個(gè)個(gè)美麗的星座圖,等著你去觀賞呢!
生命中美麗太多太多,不要因?yàn)榇掖倚新峰e(cuò)過(guò)了生命的陽(yáng)光。打開(kāi)那扇窗,讓那美麗的見(jiàn)證印在你的心上。
生命的陽(yáng)光作文7
自信與努力是矛,善待與包容是盾,唯有將矛刺進(jìn)他人的心窩,才能使他人受陽(yáng)光的洗禮;唯有將盾賦予別人,才能抵擋生命的一切坎坷,在我的認(rèn)知里,矛與盾從不矛盾。
設(shè)X為幸福人生,Y為感悟,Z為重視,A為不輕言放棄,則Y+Z+A=X。宇宙之可貴在于每種生物都懂得潔身自愛(ài),生命本身就是一個(gè)奇跡,奇跡的定義是難得一見(jiàn)的,不把握當(dāng)下等待何時(shí)?奇跡不會(huì)等人的,這就是上帝在造我們時(shí)所希望悟到的課題。“珍惜生命,享愛(ài)人生是最大的幸福。”只是畫(huà)家謝坤山從云:“生命中最可怕得不是跌倒而是放棄,當(dāng)你不再為自己畫(huà)限,世界跟著無(wú)限寬廣。”黃美廉也說(shuō):“我只看見(jiàn)我所有的,不看我所沒(méi)有的。”圣經(jīng)上更是這樣寫(xiě):“似乎貧窮,卻是富足的,似乎一無(wú)所有,卻是樣樣都有的。所以,生命何等美好!”
生命都是美好的,不順也只是短暫的,別為自己畫(huà)地自限,進(jìn)而喪失對(duì)生命的熱情,當(dāng)我們真正懂得善待自己、看得起自己,上帝便會(huì)展開(kāi)雙臂擁抱你,因?yàn)樘鞜o(wú)絕人之路啊!
讓生命的陽(yáng)光綻放吧,別局限自己的一切,我對(duì)自己有著極大的信心,有著在成功中的喜悅,在挫折中成長(zhǎng)的毅力,在追求中堅(jiān)持。相信生命的陽(yáng)光已照射在我身上,我對(duì)自己有著很大的期望,因?yàn)槲乙言谖业纳芯`放無(wú)限的光芒。
如何找尋生命中的陽(yáng)光,是我們所該琢磨的,當(dāng)自己懂得對(duì)生命負(fù)責(zé),并能在中擁抱它,就能使生命發(fā)出永恒璀璨的光輝。
生命的陽(yáng)光作文8
初春的陽(yáng)光帶著些許溫暖和明媚,和煦的春風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰。
早晨,小區(qū)內(nèi)寥寥數(shù)人,透著一股寧?kù)o。街道邊的公交車(chē)站牌卻是另一番景色。正值上班的高峰期,從起始站出發(fā)的公交車(chē)上已經(jīng)人滿(mǎn)為患。人們熙熙攘攘地涌向車(chē)上,座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,人們只好抓著扶手。一個(gè)急剎車(chē),一個(gè)年輕小伙子沒(méi)有及時(shí)抓住扶手,向前倒去,導(dǎo)致旁邊的人也受其影響,就此發(fā)生了一點(diǎn)小事故。
類(lèi)似于這樣的事件,生活中其實(shí)還有很多,需要我們警惕。過(guò)馬路需看紅綠燈,綠燈亮,向前行;紅燈亮,等一等。開(kāi)車(chē)時(shí),車(chē)速不能超過(guò)規(guī)定范圍,防止追尾。走路時(shí),尤其是過(guò)馬路時(shí),千萬(wàn)不能玩手機(jī)。我常常看到新聞上屢屢出現(xiàn)某某人過(guò)馬路玩手機(jī),被車(chē)輛撞擊導(dǎo)致傷殘的消息。這不能不使我們感到心驚,生活中的小細(xì)節(jié)也存在著安全隱患,就像細(xì)節(jié)決定成敗一樣。人們往往也是輸在細(xì)節(jié)上,而想要預(yù)防這些事故,我們往往可以從生活中的點(diǎn)滴做起。
除此之外,日常生活中,我們會(huì)接觸許多的人和事物,這就需要管好我們的手和嘴了。不買(mǎi)垃圾食品,不吃陌生人給的東西,買(mǎi)食物時(shí)要看清楚保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,不吃過(guò)期食品,少吃零食和油炸食品。近來(lái)全國(guó)實(shí)行預(yù)防禽流感病毒措施,這不僅要杜絕吸入別人排出的氣體,也要做到不吃含病菌腐蝕的家禽,防止病從口入。從吃食上嚴(yán)格要求,做到食品安全。
作為中學(xué)生的我們,從小到大被普及了許多消防安全的知識(shí)。可不能小看它,它是我們預(yù)防災(zāi)害、逃避災(zāi)害的重要“法寶”。我曾看過(guò)一篇文章,一棟大樓發(fā)生火災(zāi),當(dāng)人們發(fā)覺(jué)時(shí),大火已經(jīng)蔓延了整個(gè)樓層。就在人們驚慌失措時(shí),一個(gè)小男孩機(jī)智地找到了安全通道,引領(lǐng)人們逃出大樓。這是一則真實(shí)的故事,看到這,我不禁感到震撼。為什么那么多的人都束手無(wú)策時(shí),那個(gè)小男孩卻能從容不迫地應(yīng)對(duì),并快速地逃生呢?是因?yàn)樗麑?duì)消防安全逃生的技巧銘記于心。這警醒著我們要牢記消防安全知識(shí),在生活中留心觀察。
生命是美麗的,也是燦爛的。做好安全防患,讓我們的生命多些陽(yáng)光,多些芳香!
生命的陽(yáng)光作文9
閱讀是什么?
閱讀是一種捕捉。“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。”多么入微的觀察:剪剪輕風(fēng)細(xì)細(xì)雨,只有當(dāng)柔和的春風(fēng)、春雨造訪江畔時(shí),魚(yú)兒才迫不及待地想要躍出水面,游戲其間;燕子才輕快敏捷地掠過(guò)水面,剪出弧線。這一派景象只有春天有嗎?是,只有春天才擁有啊。春天不獨(dú)老杜有,她也屬于你我;同理,其他的季節(jié)也有屬于自己的獨(dú)特韻致。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是夏天的精彩片段;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,是秋天的絢爛時(shí)分,詩(shī)人說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”,閱讀就是尋找陽(yáng)光的眼睛,是找尋風(fēng)景的快門(mén),是收獲靈感的錦囊,是冥冥苦思之后的豁然開(kāi)朗。
閱讀是一種表達(dá)。“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎猴w花輕盈,到底有多輕,宛若夢(mèng)一般;絲雨細(xì)嫩,究竟有多細(xì),仿佛愁一樣。閱讀是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的想象;閱讀是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷篇人”的輕狂,閱讀是“天街下雨簡(jiǎn)如素,草色遙看近卻天”的細(xì)膩。
寫(xiě)作是閱讀的一種收獲。成長(zhǎng)路上,我們看到過(guò)很多,聽(tīng)到過(guò)很多,有過(guò)很多感觸,嘗過(guò)許多滋味。收藏失敗,我們收獲成功收獲稚嫩,我們收獲成熟,收獲眼淚,我們收獲歡笑。
閱讀是捕捉,是表達(dá),是收獲。
生命的陽(yáng)光作文10
“坐在窗前一盞燈,春夏秋冬夜長(zhǎng)鳴”。多少次坐在房間窗前,望著外面是漆暗一片的黑夜,“心”就像冰一樣慢慢地涼下去,信念也就慢慢地消失,心中有的只是悔恨與絕望。此時(shí)此刻,忽然感覺(jué)到耳后傳來(lái)一陣聲音,是誰(shuí)?哦!是他--阿廖沙,“用你后悔的時(shí)間,去好好珍惜生活吧!”
于是,我重新翻開(kāi)高爾基的《童年》,用心去體驗(yàn)阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地認(rèn)識(shí)到:人生在困難的時(shí)候,要看到光明,看到前程,看到希望。
童年中的阿廖沙,是生活在苦難中的孩子。他外公兇狠暴躁、自私貪婪;外婆慈祥可親,在受到莫大的痛苦時(shí)仍真心的贊美上帝,對(duì)老伴的毒打也是逆來(lái)順受;母親憂郁善良,兩個(gè)舅舅自私暴躁,常常為了家產(chǎn)而大打出手……阿廖沙在這樣的生活中過(guò)者苦難的日子,但他能在困難重重的生活中看到一縷陽(yáng)光,那時(shí)因?yàn)樗暮糜选巴杲弧保有疼愛(ài)他的外婆、媽媽……
將看過(guò)的《童年》扣在桌上,再望窗外,似乎更加清晰明亮,心中也更有感悟:希望,便是生命中的一縷陽(yáng)光,,當(dāng)你放棄它時(shí),便會(huì)自行陰暗,讓你陷入無(wú)法振作的泥灘中去。反之,當(dāng)你不放棄它時(shí),就會(huì)增強(qiáng)信念,讓你在前進(jìn)的道路上越走越廣闊。
“路”總會(huì)在你的腳下延伸,不要對(duì)現(xiàn)實(shí)失去信心,挺起胸膛,去迎接更加燦爛的人生!
生命的陽(yáng)光作文11
讀書(shū),有著不同的意義。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是我生命的一縷陽(yáng)光。給我溫暖,給我希望,給我智慧,使我成長(zhǎng)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都需要從書(shū)中汲取知識(shí),從而使生活更加美好。
有一次,我和父母外出吃飯,回家后發(fā)現(xiàn)衣服上濺了油漬,用肥皂搓洗多次都沒(méi)有效果。突然我想到有一本書(shū)上說(shuō),去油漬要分開(kāi),先去油,再去黃斑。由于多次搓洗,油已經(jīng)去掉了,接下來(lái)只要用檸檬水泡半個(gè)小時(shí)衣服后再洗,就能去掉黃斑了。采取了這個(gè)方法后,油漬很快去掉,衣服變得更干凈了。由此看來(lái),讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)真的很有用呢。
讀書(shū)不僅能學(xué)到知識(shí),而且還能改變?nèi)说男愿瘛⑺枷氲取?/p>
我小時(shí)候性格有些靦腆,但后來(lái)逐漸接觸了冒險(xiǎn)類(lèi)和勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍。通過(guò)閱讀,我開(kāi)始感覺(jué)像和主人公一同冒險(xiǎn)一樣,漸漸變得開(kāi)朗,喜歡和大家一起玩,變得有勇氣,不再膽怯。同時(shí),也學(xué)習(xí)到了一些名人小時(shí)候的故事,這些事也成為了我的踐行標(biāo)準(zhǔn),使我有了遠(yuǎn)大理想,規(guī)范了我的行為舉止,待人處事也變得從容,理解了現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)質(zhì),去更好地融入社會(huì),去更好地在社會(huì)中生存,去盡自己的力量使社會(huì)變得更加美好、溫馨和融洽。
現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,只要有書(shū),我就會(huì)拿起來(lái)翻一翻,開(kāi)卷有益嘛。
讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)。
感謝曾讀過(guò)和將要讀的書(shū),它們就像我生命中的一縷陽(yáng)光,使我的生活更有質(zhì)量,使我的生命更有寬度,使我的一生更加充實(shí)。
生命的陽(yáng)光作文12
誰(shuí)能用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野,是您,我親愛(ài)的老師。您就像清澈透明的甘泉,澆灌著每一片干涸的土地。
誰(shuí)能用似水的柔情,驅(qū)散心中的陰霾,是您,我親愛(ài)的老師。您就像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著每一方幼小的心田。
誰(shuí)能用執(zhí)著的熱情,打開(kāi)心靈的枷鎖,是您,我親愛(ài)的老師。您就像普照大地的陽(yáng)光,溫暖著每個(gè)人躁動(dòng)的心房。
印在我眼中的是敬業(yè)的年級(jí)段長(zhǎng)韓希川老師。三尺講臺(tái)就是您的戰(zhàn)場(chǎng),您手執(zhí)粉筆作劍,在黑板上指點(diǎn)江山,將數(shù)學(xué)的奧秘展現(xiàn)在我們的眼前,渾然不顧襯衣的背后已被汗水浸透。下課鈴響,您又奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬,然青絲化為白雪,皺紋爬滿(mǎn)額頭,您亦無(wú)怨無(wú)悔。在您身上我總能感受到積極向上的精神、踏實(shí)樂(lè)觀的態(tài)度、兢兢業(yè)業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
印在我腦中的是全能的班主任吳明召老師。作為出色的班主任,您有一顆敏感的心,總是能第一時(shí)間了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并通過(guò)學(xué)生非常容易接受的方式來(lái)處理,深得我們的愛(ài)戴。您帶著我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水,展現(xiàn)風(fēng)采,又帶著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上百米沖刺,分享奪冠后喜悅。我們之間的秘密,有時(shí)候一個(gè)眼神交匯就全都懂了,根本無(wú)需解釋。班級(jí)榮譽(yù)墻上那一張張雙星班級(jí)的獎(jiǎng)狀比什么言語(yǔ)都更有說(shuō)服力。
印在我心中的是女神級(jí)的英語(yǔ)備課組王巖老師。您以博學(xué)的知識(shí)、認(rèn)真的態(tài)度、獨(dú)具魅力的語(yǔ)言和課堂掌控能力讓每一堂課都無(wú)比生動(dòng)。您從不放棄每一個(gè)同學(xué),把畢生所學(xué)一一向我們傳授,即使在講臺(tái)上站得腰酸腿麻,講得口干舌燥也從不說(shuō)苦說(shuō)累。心情低落時(shí),您總會(huì)遞來(lái)各種各樣的好吃的給予安慰;驕傲自滿(mǎn)時(shí),您又會(huì)及時(shí)的伸出小鞭敲打敲打,免得忘乎所以。當(dāng)我們拿著100分的試卷歡呼的時(shí)候,我知道您比我們還要高興。
當(dāng)然,還有語(yǔ)文韋向英老師、歷史高紅艷老師、化學(xué)崔曉敏老師、物理喬璐老師、體育李運(yùn)芳老師,個(gè)頂個(gè)的優(yōu)秀,能夠當(dāng)您們的學(xué)生,真是我們的幸運(yùn)。
為了我們的成長(zhǎng),您把一顆真心捧出;為了我們的明天,您把一腔熱血奉獻(xiàn)!當(dāng)我們?cè)谏拈L(zhǎng)河中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí),有您如陽(yáng)光一般照亮前路,我們慶幸不已、三生有幸。
生命的陽(yáng)光作文13
在這漫長(zhǎng)的人生中,會(huì)有快樂(lè),也會(huì)有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們,有些人可以化解挫折,迎向生命的陽(yáng)光;有些人卻把事情看得過(guò)于負(fù)面,把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦,能讓生命多點(diǎn)一盞燈;以莫大的勇氣面對(duì)挫折,才能讓生命更加升華!
人生的旅途上,多多少少會(huì)有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的磨練,它將會(huì)帶給我們希望的陽(yáng)光!就像尼克,他雖然沒(méi)有四肢,卻以樂(lè)觀的態(tài)度努力活下去,還到世界各國(guó)幫助和他一樣的人。他其實(shí)和普通人一樣,只是他珍惜生命,不輕易放棄。
在這個(gè)世界上,雖然有人能通過(guò)生命的考驗(yàn),但有些人卻無(wú)法繼續(xù)向前,選擇放棄了生命。其實(shí),人的一生中不需要如此的沉重,應(yīng)該要樂(lè)觀的面對(duì),多給自己一點(diǎn)希望,給自己多一點(diǎn)的努力,就像小草任憑風(fēng)吹雨打的精神,將那沉重的挫折和痛苦放下,讓自己的心更加飛揚(yáng)。
人生,是一場(chǎng)艱辛漫長(zhǎng)的坎坷路,與其向痛苦和命運(yùn)屈服,不如將它化為力量,開(kāi)創(chuàng)出通往生命的陽(yáng)光的橋梁!想要通過(guò),不只是光要這些,更需要十足的勇氣和了解生命的意義,才能通往這段橋梁。
生命的陽(yáng)光,不只是能照耀人心,也可以改變自己的人生;生命的陽(yáng)光,如果能掌握這道光芒,每個(gè)人的生命將永遠(yuǎn)振奮。
生命的陽(yáng)光作文14
春的陽(yáng)光,充滿(mǎn)著生機(jī)、希望;夏的陽(yáng)光,充滿(mǎn)著熱情、奔放;秋的陽(yáng)光,充滿(mǎn)著豐收、喜慶;冬的陽(yáng)光,充滿(mǎn)著溫暖、熱烈;若沒(méi)有四季的陽(yáng)光,就沒(méi)有生命的希望。
想到陽(yáng)光、看到陽(yáng)光,人生就會(huì)感到有無(wú)限的溫暖與生機(jī)。因?yàn)殛?yáng)光是一種生命,是一種和人類(lèi)一樣擁有生機(jī)勃勃的生命。孩子們從出生到成長(zhǎng)時(shí)刻都充滿(mǎn)著生命的陽(yáng)光。如果沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有孩子們成長(zhǎng)的足跡,就沒(méi)有老人們快樂(lè)的笑容。所以,我們的一切都離不開(kāi)陽(yáng)光。
陽(yáng)光,無(wú)處不在。當(dāng)你的生活充滿(mǎn)黑暗、陰霾時(shí),你是否想到它的存在。20xx年四川發(fā)生了5。12震驚世界的大地震,其威力屬于7。8級(jí)。地震發(fā)生時(shí),頃刻之間,無(wú)數(shù)生命都陷入了無(wú)盡的黑暗之中,可他們依然充滿(mǎn)勇氣。因?yàn)椋麄兿嘈抨?yáng)光一定能沖破黑暗,沖破陰霾,所以他們不管遇到什么困難,都會(huì)勇敢的去面對(duì),去克服,去戰(zhàn)勝。一方有難八方支援,在全國(guó)人民、全世界人民的大力支持下,汶川地區(qū)的人們很快就恢復(fù)了正常的生活。所以,當(dāng)你面對(duì)困難曲折時(shí),一定要相信你的生命會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),燦爛的陽(yáng)光就會(huì)照射著大地,那就是生命的陽(yáng)光。只有你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,才能面對(duì)困難,才不會(huì)害怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
生命需要陽(yáng)光,小草需要陽(yáng)光,小花需要陽(yáng)光,但陽(yáng)光也需要你,因?yàn)橹挥形覀兂錆M(mǎn)愛(ài)心,世界才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,相信陽(yáng)光一直在我們心中,讓我們帶著陽(yáng)光迎接新一天的挑戰(zhàn)吧。
生命的陽(yáng)光作文15
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,溶入這個(gè)大家庭時(shí),就和身邊的人有著絲絲相連的關(guān)系,這個(gè)關(guān)系需要我們珍惜,也同樣需要我們用心培育,而寬容就是珍惜和培育的最好方法。
記得三年前的春末,我們搬進(jìn)了新房子。那年的黃霉天特別的漫長(zhǎng),連綿不絕的雨絲擾得人們心都煩透了。好不容易等到了久違的陽(yáng)光,媽媽連忙把柜子里的呢大衣、羊毛衫拿出來(lái)曬。可是剛曬出去不久,住在樓上的老奶奶就開(kāi)始“人工降雨”了,等到我和媽媽手忙腳亂地把衣服“搶救”進(jìn)來(lái)時(shí),還是發(fā)現(xiàn)有幾件衣服的肩上濕了一大快,氣得媽媽抱起衣服就沖到了樓上,敲開(kāi)了老奶奶家的門(mén)。可這位老奶奶見(jiàn)了我們的濕衣服,卻像沒(méi)事兒似的說(shuō):“我有什么辦法呢?家里沒(méi)洗衣機(jī),年紀(jì)又大了,手勁差,衣服絞不干,你們只得自己小心點(diǎn)。”“變態(tài)。”氣瘋了的媽媽脫口就罵了過(guò)去,幸好這時(shí)爸爸回來(lái)了,他連說(shuō)帶勸地把氣急敗壞的媽媽拉回了家。可那以后,“人工降雨”還是時(shí)不時(shí)地發(fā)生著。
轉(zhuǎn)眼冬天到了,由于受強(qiáng)冷空氣的影響,傍晚時(shí)刮起了呼呼的大風(fēng)。狂風(fēng)卷著枯枝枯葉漫天飛舞,眼看一場(chǎng)大雨就要降臨了。匆匆趕回家的我們一邊慶幸自己沒(méi)淋著雨,一邊跑到陽(yáng)臺(tái)關(guān)窗戶(hù)。剛到陽(yáng)臺(tái),我們就呆住了,只見(jiàn)一床藍(lán)色的床單,像折了翅膀的蝴蝶鉤在窗架上,在寒風(fēng)中孤獨(dú)而無(wú)助地掙扎著。“是樓上的床單,把它扔下去。”余氣未消的媽媽恨恨地說(shuō)。“對(duì),扔下去!”我也附和著。爸爸一邊在風(fēng)中吃力地取下床單,一邊心平氣和地說(shuō):“樓上的老人年紀(jì)大了,這么冷的天,家里又沒(méi)有洗衣機(jī),洗好床單不知要花多少力氣,再說(shuō)現(xiàn)在床單已經(jīng)干了,把它扔下去,豈不又要重洗,你們?nèi)绦膯幔俊薄澳撬綍r(shí)老弄濕我們的衣服就忍心?”我不服氣地說(shuō)。“年紀(jì)大的人有時(shí)難免糊涂,難道我們年輕人也跟著糊涂嗎?與人方便,與己方便,舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?”爸爸說(shuō)完就準(zhǔn)備把床單送到樓上去。剛打開(kāi)門(mén),就見(jiàn)那位老奶奶漲紅著臉,徊徘在我家門(mén)口,看到我爸爸手中的床單,連聲說(shuō)著謝謝,接過(guò)床單,掉頭往樓上“逃”去。
從此以后,“人工降雨”再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。而爸爸的話卻一直影響著我,他讓我懂得了寬容是生命里的陽(yáng)光,它會(huì)讓我們擁有的每一個(gè)日子都變得繽紛多彩,每一歷程都變得溫暖明亮。
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