關(guān)于分享作文合集4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的分享作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享作文 篇1
分享也是一種美。
兩個(gè)鴨掌，讓我們姐弟倆發(fā)現(xiàn)了分享之美。
下午，弟弟和我去“絕味鴨脖”買了兩個(gè)鴨掌，準(zhǔn)備晚餐時(shí)你一個(gè)我一個(gè)，大快朵頤。可就在吃飯時(shí)，弟弟的鴨掌沒拿好，竟然掉地上，只好扔了。看著到口的美食飛了，弟弟懊惱地撅起嘴，賭氣把飯碗一推：“不吃了！臭鴨掌！”說著，轉(zhuǎn)身就要跑進(jìn)房間生悶氣了。
我現(xiàn)在必須把我的美食給他，讓他停下來不鬧，一家子才能好好吃飯。看著手中黃澄澄、香噴噴的鴨掌，我猶豫了，可是這樣一來，我就沒有了，誰讓他那么不小心！
看著爸媽欲言又止的樣子，我咽了咽口水，一把抓住弟弟的肩膀，把美味遞給他：“呶，鴨掌給你，我不愛吃。”我低著頭，假裝自己一點(diǎn)也不在乎。
可是奇跡發(fā)生了——“姐，你吃。我也不愛吃！”一向小氣的弟弟把它塞給了我，竟然乖乖地坐到飯桌前，低頭吃飯。
怎么可能？我嘴巴張得大大的，默不作聲地坐下來吃飯——弟弟沒吃，我當(dāng)然也不吃啦！
吃過飯，我溜進(jìn)弟弟的`房間，悄悄地把鴨掌放到他的枕頭底下——我想給他一個(gè)驚喜。
“姐姐，姐姐，我有鴨掌呢！”果然不出所料，臨睡前，弟弟發(fā)現(xiàn)枕頭下的“禮物”，大呼小叫地跑過來告訴我，“你看，這是不是神仙爺爺賞賜給我的鴨掌呢？”
“嗯，你剛才不哭不鬧，神仙爺爺獎(jiǎng)勵(lì)你呢！”我突然特別開心，一本正經(jīng)地哄他。
“姐姐，你也跟我一起吃吧，可美味了！”弟弟稚嫩小臉紅撲撲的，把油亮亮的鴨掌舉到我嘴前。
“嗯。”我輕輕地咬了一小口，“真香。你快吃。”
“姐姐真好！”弟弟也快樂地咬了一小口。
突然間，我竟然覺得這是我嘗過的最美味的鴨掌了，這一小口的滋味真奇妙呀。
分享，當(dāng)然也是一種美，它連接起人與人之間的情感。
分享作文 篇2
我，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我，卻無論如何也要面對(duì)眼前殘酷無情的事實(shí)。
拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強(qiáng)顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。回想以前，每每照集體照的時(shí)候，都會(huì)喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學(xué)們照畢業(yè)照的時(shí)候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個(gè)地方，強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3，2，1”的聲音。此時(shí)此刻，同學(xué)們的.內(nèi)心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。大家就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。
躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友。這真是“同學(xué)情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！
我回過頭去看自己成長的道路，一日一日的觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對(duì)我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們我會(huì)想起不離不棄。
分享作文 篇3
希望考生們?cè)趶?fù)習(xí)新GRE作文的時(shí)候，可以關(guān)注一下前輩們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣就能夠保證新GRE作文復(fù)習(xí)順利，而且可以獲得更好的效果。下面為大家介紹GRE作文復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
1.大家一定不要放下單詞，很多單詞都能用在作文里的，不要學(xué)我，沒有心思背單詞，老底也不是很厚，所以老被人批自己的用詞不當(dāng)。
2.大家有空要多看看課外讀物，或者一些比較有深度的報(bào)刊雜志，也要關(guān)心一下國家國際大事，不要兩耳不聞窗外事，人是社會(huì)的人啊。
一方面可以為你的寫作積累一點(diǎn)與眾不同的素材;另一方面也可以使你博學(xué)，看看壇子上有些前輩的分析真是精辟，慚愧。你看看人家ETS考的題目，社會(huì)行為教育科學(xué)文化政治學(xué)習(xí)傳媒。真的是把生活中的方方面面都包括了呀。你看羅素，怎么寫出那么淺顯易懂的文章?你看丘吉爾，作為一個(gè)政治家能拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);你看什么亞理士多德啊，達(dá)芬奇、愛因斯坦，哪個(gè)不是全才?大家都準(zhǔn)備了這么久的AW了，這些應(yīng)該都懂的吧。
3.平時(shí)就要養(yǎng)成積累的習(xí)慣。句型、詞語、短語，這些東西都是靠一塊一塊磚堆砌起來的，如果只是靠考前的幾個(gè)月，即使能建起高樓大廈，也是沒有地基的。
4.千萬別迷信機(jī)經(jīng)，那個(gè)只能作為參考的`。而且別指望著你的專業(yè)調(diào)查能給你帶來你的拿手題目!!偶是學(xué)生物工程的，但是考試的時(shí)候?qū)懙牟贿�是文化的題嗎?所以還是自己的準(zhǔn)備充分一點(diǎn)比較好，安心、底氣也足。
分享作文 篇4
孩子，是人生最純真的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的大家，會(huì)用大家特有的眼光打量這個(gè)世界，沒有拐彎抹角，不會(huì)虛情假意。但社會(huì)的發(fā)展，卻讓大家過早地收起了自己的棱角。不可否認(rèn)，大家的心卻在提前硬化。而當(dāng)世界真正失去孩提時(shí)代時(shí)，這世界或許就將沉淪。
當(dāng)大家儼然一個(gè)大人模樣，學(xué)會(huì)用冷酷的面具偽裝自己時(shí)，是否想起孩提時(shí)代的大家，天真爛漫的笑容，自由自在地奔跑，無拘無束地吶喊！當(dāng)大家覺得那樣的日子離大家越來越遠(yuǎn)時(shí)，請(qǐng)記得，不忘初心，方得始終。
還記得《玫瑰淚》里的小男孩嗎？當(dāng)他媽媽與妹妹被無情的車禍奪去生命后，他想用他僅有的零花錢為妹妹買她喜愛的洋娃娃以及媽媽最愛的`白玫瑰。這是一個(gè)多么單純而又令人動(dòng)容的小男孩。他用最簡單的眼光看待世界，即使不幸發(fā)生在他的身上，他仍以善良回報(bào)。
這是孩子特有的善良，不禁讓我想起泰戈?duì)柕脑姡笆澜缫酝次俏遥覉?bào)之以微笑。”而大家，在奔波中是否失去了那顆善良的心？
在電影麥兜中，那只胖胖的小豬不止一次讓我流下眼淚。長得丑，沒特長，傻乎乎的麥兜總是被別人嘲笑，可是就是這樣的麥兜和他的同學(xué)所組成的合唱團(tuán)，唱出了讓無數(shù)人落淚的歌聲。麥兜從來不在意他人的調(diào)侃，他用孩子特有的倔強(qiáng)追求著他的夢(mèng)想，即使他從未被別人看好。
這樣的麥兜是大家童年的寫照，那時(shí)的大家都有著一顆熾熱的、追求夢(mèng)想的心。而現(xiàn)在，在忙碌中，大家是否失去了那顆熾熱的心？
尼采曾說過，人生分為三種狀態(tài)：驢、獅子、嬰兒。而嬰兒是人的最高境界，因?yàn)閶雰褐魂P(guān)注自己。而在成長過程中，大家總被外界干擾，漸漸地，大家變成了那樣的人，失去了五彩斑斕的幻想，失去了最初的自己。
孩子是人生中最美好的時(shí)期，沒有勾心斗角，沒有欺騙與傷害。時(shí)光可以打磨一個(gè)人的棱角，卻無法改變一個(gè)人的堅(jiān)持，外界紛紛擾擾，但請(qǐng)記得，不忘初心，方得始終。
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