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    自信的故事作文

    時(shí)間:2022-05-06 11:24:45 自信

    自信的故事作文(通用25篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的自信的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    自信的故事作文(通用25篇)

      自信的故事作文 篇1

      我是一個(gè)自信的小男孩,做什么事都非常自信。

      自信使我獲得了很多機(jī)會(huì)。因?yàn)槲依首x自信,所以成了班上朗讀最好的同學(xué)之一。因?yàn)槲业谝淮沃鞒稚靸x式時(shí)自信,所以連續(xù)當(dāng)了好幾次主持人,還主持了六一慶祝活動(dòng)呢!

      關(guān)于自信的故事有很多。記得有一次,我姐姐獲得了一份上海教育報(bào)刊總社小記者軒的招聘表格,我也受益復(fù)印到了一份,可以去參加見習(xí)小記者的口試。那天,我面對(duì)教師自信從容地回答問題,因此,我成為了一名見習(xí)小記者,參加了培訓(xùn)。我一路上突飛猛進(jìn)地進(jìn)步著。終于,到了晉升正式小記者口試的那一天,我把那篇自信地采訪楊浦小學(xué)的校長爺爺而寫成的采訪稿交給了老師,并不慌不忙地回答著教師提出的每一個(gè)問題,一點(diǎn)都不緊張。最終結(jié)果出來了,我成功晉級(jí)了,我興奮極了,想:這全都?xì)w功于我的自信。

      這就是我自信的故事。

      自信的故事作文 篇2

      從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩,它們站到一個(gè)壇子沿上跳舞時(shí),不小心掉到里面。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出來,油太黏,想爬出來,壁太滑。幾經(jīng)嘗試,沒有結(jié)果。青蛙A邊游邊想,看來今天是沒希望了,怎么也出不去了,反正也沒希望了,還游什么呢?這樣想著,四肢越發(fā)劃不動(dòng)。而青蛙B呢,想到今天真糟糕,怎么都出不去可還是繼續(xù)游游看吧,也許會(huì)找到辦法。四肢雖然很累了,可它還是堅(jiān)持游著。邊游邊想,只要還有力氣,不管怎樣,我都要游下去。就在它幾乎劃不動(dòng)的時(shí)候,后腳碰到了堅(jiān)實(shí)的固體。原來,黃油在青蛙B的不停攪動(dòng)下,凝固了。后來,青蛙B踩在黃油上跳出了壇子,獨(dú)自回家了。

      故事的結(jié)尾二:兩只青蛙還沒有等到黃油變成固體,就累死在壇子里,兩個(gè)哲學(xué)家為此而爭執(zhí)。甲說:“的確,它們都死了,但在直到死亡的那一刻,青蛙A是悲哀而絕望的,而青蛙B是充實(shí)的,至少是不悲哀的,不絕望的,因?yàn)樗鼪]有時(shí)間悲哀與絕望。”我們每個(gè)人的結(jié)局難道不都是一樣的么?人與人的不同往往在于過程的不同。

      故事的結(jié)局三:青蛙A疲憊地劃動(dòng)著四肢,青蛙B還在奮力游,它想雖然現(xiàn)在情況很糟糕,但我還要做些什么,它游到A的旁邊,發(fā)現(xiàn)A四肢的動(dòng)作緩慢而機(jī)械,一副聽天由命的樣子,它對(duì)A說:“我們兩個(gè)排成隊(duì),我在前邊,你在后邊,動(dòng)作一致,然后我們互換位置,這樣就能節(jié)省很多體力。”B在它后面,按照它的方式游,果然輕松了許多。A邊游邊說:“我從來沒有在油里游過,今天算是知道了其中的滋味,這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘,我們就能成為最健美的青蛙。”說著說著,邊唱起它們最喜歡的“呱呱”歌,不由得忘記了疲勞,一同唱起來。農(nóng)婦循著歌聲發(fā)現(xiàn)了它們,輕輕地把它們撈起來,洗干凈,送它們回家。

      人生最重要的是什么呢?人格的核心是自信,自信使人渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我依舊想強(qiáng)調(diào)信念的力量,信念是戰(zhàn)勝困難的勇氣,考研對(duì)大家的人生也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),經(jīng)歷過考研的人會(huì)懂得那種奮斗的意義;而找工作的過程也是一個(gè)挑戰(zhàn),一次次被拒絕一次次重新站起來需要勇氣,需要信心,需要信念。

      自信的故事作文 篇3

      馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正確的態(tài)度,才能獲得成功。

      以前有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了,只能靠一塊木板漂浮在水上,每天抓活魚、喝海水。由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了,救上了岸。這是個(gè)平凡人的傳奇故事,他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度,從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。也其相反,有些人則對(duì)自己沒有絲毫的信心,從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。

      “態(tài)度決定一切,積極自信結(jié)緣成功。”在歷史和我們的現(xiàn)實(shí)中,由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度,最后碌碌無為者,不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度,不懈奮斗,最終成功者,比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個(gè)人成功與否,就看他的態(tài)度,所以說,態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。

      所以,我們要自信的對(duì)待生活中的每一件事!

      自信的故事作文 篇4

      我進(jìn)入初中以來,我們宿舍的房梁見證了我的成功之路。這房梁下面也見證了我的自信的故事。

      入校時(shí),我們宿舍曾舉行過一次有意思的比賽,那就是通過彈跳來碰宿舍的房梁,我們這些男孩,都是長個(gè)子的時(shí)候,都喜愛籃球運(yùn)動(dòng),對(duì)于這個(gè)比賽,自然是樂此不疲啊。比賽結(jié)果是那幾個(gè)“飛人”都碰到了,而我連蹦幾次,都是空手而落。這個(gè)房梁,一時(shí)間成了我可望不可即的高度。我曾有些萎靡不振。

      第一次月考完后,我又想起了這次的事,我想,我的成績能達(dá)到班上的前三,成績上去了,彈跳也應(yīng)該上去啊。

      我又開始練起了彈跳,但只好等宿舍沒人的時(shí)候練,不能叫他們看笑話呀。幾周下來,還差那么一點(diǎn)點(diǎn),我不恢心。我想,只要再努力一點(diǎn),就一定能碰到房梁了。我就不相信,只差這么一點(diǎn)硬摸不到。我有信心,我一定會(huì)成功的。

      人呀,有了自信,就有動(dòng)力。光單純地練摸高是不行的。

      于是,在此后的一段時(shí)間里,我從各方面進(jìn)行鍛煉,上體育課自覺加大運(yùn)動(dòng)量,多從彈跳上練習(xí),有時(shí)在練的時(shí)候,總是碰不到房梁,不免有的同學(xué)笑話我,我也不怕,一個(gè)心地蹦跳,我總是充滿信心。久而久之,這份自信也得到了回報(bào),有一天終于碰到一次房梁,我高興不已,也沒有就此罷休。

      就在一個(gè)月之后我在練習(xí)的時(shí)候,能多次碰到房梁了,為了證明我的自信的成功,我又邀請(qǐng)了幾位“飛人”重新比試一下。他們都不把我放在眼里,個(gè)個(gè)一蹦,都超出半個(gè)手掌碰到房梁,一看他們幾個(gè),個(gè)個(gè)都顯出得意的樣子。

      我開始有所緊張了,心在“砰砰”直跳,手也在發(fā)抖。但我又想起這一個(gè)多月以來自己的自信心,時(shí)刻鼓勵(lì)著自己,我沖破心理的障礙,加強(qiáng)練習(xí),而現(xiàn)在我為何不能發(fā)揮自己的自信心,來超越自己呢?

      于是,我長吸一口氣,然后閉上了雙眼,想好了如何跳以后,我又睜開眼睛,瞄準(zhǔn)房梁,退后兩步,以短短的幾步助跑,雙腿用力往上一蹦,右手也拼盡全力往上伸,左手用力往下壓,以增加向上的反作用力。終于我的整只手掌都碰到了房梁,房梁的底線平了我的手腕。在場(chǎng)的同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌,幾名“飛人”抱著我表示祝賀。

      終于,宿舍的房梁,再也不是我的“禁區(qū)”了,而是我“展翅飛翔”的天空了。而今,這片天空可以任我飛翔了,我必須向新的高度飛去!

      這片房梁底下,見證了我的成功,更見證了我的自信,我的成功和我的自信是分不開的。

      告訴你一個(gè)秘密,其實(shí),自信也是成功之母!

      自信的故事作文 篇5

      五年級(jí)的時(shí)候,回憶起小時(shí)候的往事,覺得童年的快樂就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù),像一匹飛奔的馬奔向自己的心。所有的煩惱和煩惱都拋在腦后,盡情享受童年的樂趣:

      記得我四歲的時(shí)候,爸爸帶我去海南島,經(jīng)歷了很多開心的事。海南島的椰子又大又甜,讓人流口水。我一手拿著椰子,一手拿著稻草,臉很貪婪,很幸福。

      我正津津有味地喝著椰奶,父親把我?guī)У娇焱希瑤ё吡恕S瓮Т┲G色的衣服在水中飛翔,像幾只大青蛙。突然,我們的快艇啟動(dòng)了,“哇!”它激起一片又一片雪白的浪花,左箭在海面上飛,感覺要飛了!我張開雙臂迎接海風(fēng),心中充滿喜悅。

      在沙灘上,快艇開走了,離開了我。我和孩子們?cè)谏碁┥蠣渴滞嬗螒颉O确畔伞R驗(yàn)槲覀儾湃臍q,說不清楚,到最后就不一樣了。“你好”最后會(huì)變成“奶酪”。經(jīng)常讓我笑得打滾。沙下的小沙蟹不愿意呆在地震家里,只好跑出去看看發(fā)生了什么。“小沙蟹!”一個(gè)小哥哥喊道。我們都向四周看了看,小沙蟹嚇了一跳,匆忙跑回家。夕陽西下,我們躺在沙灘上看夕陽西下,唱歌。海風(fēng)吹著“呼呼”,海浪打在巖石上,發(fā)出“啪嗒”聲,仿佛在陪伴我們。旅行以笑聲結(jié)束。

      回憶是美好的,回憶中的童年是幸福的。我常常想,能保持這份快樂該有多好,于是我拿起筆,快樂真的又出現(xiàn)了。

      自信的故事作文 篇6

      燦爛的陽光從窗外照射進(jìn)來,桌子上放了一個(gè)透明的罐子,在陽光的照射下,罐子發(fā)出了七彩的光芒。罐子里已經(jīng)有了許多紙星星,它們五顏六色,像小花一樣開滿了碧綠的大地,而每一顆星星里則包含著一句使我自信的話語,因此,這個(gè)罐子的名字就叫著自信罐。

      我隨手從罐子里拿出了一顆碧藍(lán)色的紙星星,打開它,上面清楚的寫著:“9月5日,語文《補(bǔ)充習(xí)題》首次獲得了三顆星。”這顆星星是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)認(rèn)真,寫字工整,答案正確,態(tài)度端正才獲得的星星,雖然這在別人看來,只不過是一件平常的小事,可在我看來,就不是小事那么簡單了,得了三顆星,那就是老師對(duì)你作業(yè)的肯定,是你作業(yè)的工整度了。

      晃一晃,再拿出一顆紫色的星星,打開它,上面寫著:“9月10日,作文獲得了青藤淺語。”我們的作文分為四個(gè)等級(jí),分別是三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)和青藤淺語。這顆星星是我最自信的星星,一般情況下,我的作文都是一等獎(jiǎng),還并沒有得過青藤淺語呢,這顆星星是因?yàn)槲仪擅畹貙懥私Y(jié)尾,才獲得的。

      再拿出一顆黃色的星星,上面寫著:“9月6日,周末家庭作業(yè)提前完成。”這顆星星是我努力地寫完家庭作業(yè),并非常工整而得到的,這也使我非常自信。

      自信罐里的星星會(huì)越來越多,這也會(huì)讓我越來越自信。

      自信的故事作文 篇7

      有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。——題記

      菜地里密密麻麻的菜緊挨在一起,忽然探出一個(gè)極為丑陋的面容——毛毛蟲。身上的深色斑紋使原來不怎么好看的身軀更加難看,嘴不停地蠕動(dòng)著,好像永遠(yuǎn)吃不飽,這種毛蟲最“狡猾”——偷吃菜葉,還會(huì)隱身。

      他正奮力地向菜葉頂端爬去,這時(shí)候,只要用葉莖輕輕觸碰,他便掉落下來,四腳朝天地躺在地上,動(dòng)也不動(dòng),樣子丑極了。過了一會(huì)兒,似乎沒啥動(dòng)靜,它便掙扎著慢慢翻過身來,喘息片刻,又重新出發(fā),繼續(xù)往最高最大的那顆菜上爬。

      母親不知什么時(shí)候站在我身后,笑著說:“再丑陋的蟲子也有自信,他相信自己能爬到那棵樹的最上面,然后化成一只好看的蝴蝶。好了,別在這唉聲嘆氣了,咱們回家吃飯吧”。母親拍了一下我的肩膀說。

      我跟在母親身后,亦步亦趨。一條丑陋的蟲子都比我有自信,我難道還不如一只小小的蟲子?我想象著它努力掙扎之后,自信地在花間飛翔的姿勢(shì),美麗的翅膀,優(yōu)美的動(dòng)作,過程雖然很痛苦,但也惟其如此,不是嗎?這讓我不禁想到了那天。雨后菜園邊小樹下有很多蝸牛,彼時(shí),他們正伸長脖子,高昂著小頭,奮力往一棵樹上爬。我注意到其中一只小蝸牛,他背著一個(gè)大大的螺螄狀的殼,像背著一個(gè)與身體不相稱的行囊,步履維艱,走一走,停一停。蝸牛動(dòng)作笨拙,也很固執(zhí),他鍥而不舍,緩緩前進(jìn)的樣子,也讓我著急,何時(shí)才能到達(dá)?這時(shí),母親從我身后經(jīng)過,手里握著一束花,她笑著問我:“怎么,擔(dān)心它了?你別看蝸牛跑得慢,但他是充滿自信,慢慢的跑,總比坐在原地不動(dòng)要好吧!”

      媽媽的話,雖然只有三言兩語,卻點(diǎn)醒了迷茫的我,擁有自信才能擁抱未來。自信的人往往最可愛,連丑陋的毛毛蟲,笨拙的蝸牛,都只有一顆自信的心,難道你甘愿與成功擦肩而過嗎?

      猛地睜開眼,映入眼簾的是那行充滿自信的字——我學(xué)會(huì)了自信,忽然一陣風(fēng),正巧將這行字吹在了一個(gè)寫滿字條的罐子里。

      成功之花,需要以自信之清水,自信之沃土來培育。眼里有自信閃光,心中有夢(mèng)想堅(jiān)持,縱然腳下泥濘,路途迢迢,也會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。

      自信的故事作文 篇8

      往事是塵封在記憶中的夢(mèng),而你是唯一鮮明的記憶,綠葉上的水珠是你自信的淚滴。

      自信罐—一個(gè)普普通通的小盒子,但里面的小紙條卻是來之不易的。每一張紙條都有一個(gè)屬于自己的故事。搖一搖紙盒,抽出小紙條。

      這張紙條也有一個(gè)屬于自己的故事:我從小到大,都不怎么喜歡數(shù)學(xué),不為別的,只因?yàn)槲矣憛挃?shù)學(xué)老師。討厭的理由有很多,比如說作業(yè)多,長得尖酸刻薄……這都是我討厭的理由。我必須得和你們講一下我以前的上課狀態(tài)。首先,先睡半堂課,再發(fā)會(huì)呆,開開小差講講話,沒事再寫其他科作業(yè),要是實(shí)在無聊,就和同桌玩紙上五子棋。

      但今年不一樣了,我遇到了一個(gè)讓我挑不出刺的老師。命運(yùn)總喜歡這樣,當(dāng)你站在最高處的時(shí)候,將你打下神壇;當(dāng)你準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,又給你捷徑。這位數(shù)學(xué)老師仿佛就是來改變我的命運(yùn)的,她教的數(shù)學(xué)課,既有趣又易懂,以前看都看不懂的數(shù)學(xué)題目,現(xiàn)在對(duì)于我來說不過小菜一碟。

      但我總有個(gè)壞毛病—粗心。比如說,讓你求表面積,我前面做的全對(duì),結(jié)果寫成了體積單位;讓我求體積;我算完了之后才發(fā)現(xiàn),算成了表面積。這個(gè)粗心的壞習(xí)慣令我十分苦惱。

      但又有了轉(zhuǎn)機(jī),媽媽開始輔導(dǎo)我作業(yè)了,每當(dāng)我做完作業(yè)后,她都一道題一道題檢查,再針對(duì)錯(cuò)題和不會(huì)的題目進(jìn)行攻克。第二天我信心滿滿地將作業(yè)交了上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)單位沒加,這可把我氣壞了,發(fā)誓第三天的時(shí)候一定要獲得五角星。

      果然,我第三天如愿獲得五角星,這也讓我對(duì)數(shù)學(xué)的感觀發(fā)生了改變。我將這來之不易的星星,記錄在了小紙條上,裝進(jìn)了屬于我的自信罐。

      你在雨中行走,你從不打傘;你有屬于自己的天空,它從不下雨,即使它下雨了,灑下的也是你自信的雨水。

      自信的故事作文 篇9

      高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書開闊了我的眼界;書增長了我的知識(shí);書讓我體會(huì)到幸福的真諦;書讓我明白了人生的哲理;書給我指路;書把我和幸福聯(lián)系在一起。每當(dāng)我拿起一本書,我總是有說不出的快樂和幸福。

      我讀的第一本書是一本漫畫書。這也是我小時(shí)候最喜歡的一本書,我經(jīng)常喜歡看。據(jù)我媽說,我兩三歲的時(shí)候就喜歡生活之類的書。但當(dāng)時(shí)我沒有按頁碼順序看,而是到處看,忽略了上面的文字,熱衷于插畫。有時(shí)候,我會(huì)像黑貓警長一樣拿著“槍”開槍;有時(shí)候,我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)出光束;有時(shí)候我會(huì)像哆啦a夢(mèng)一樣,從口袋里掏出“魔法寶貝”,像小孩子一樣賣掉(其實(shí)就是空氣)。現(xiàn)在回憶起來很好玩!

      漸漸的,我長大了。雜志小說是我現(xiàn)在的主要閱讀內(nèi)容,對(duì)此我有一種非同尋常的體驗(yàn)…

      那天早上,我在醫(yī)生書店愛上了一本叫《絕地刀鋒》的小說。就在我著迷的時(shí)候,媽媽打破了我的夢(mèng):“姜浩,該走了。”“再看一會(huì)兒。”“好的。”過了將近一個(gè)小時(shí),媽媽又開口了:“姜浩,這次我們?cè)撟吡藛幔俊薄皠e走。”“為什么?”“我只想看一會(huì)兒,拜托。”“不可能。”然后,我媽強(qiáng)行把我?guī)ё撸瑫豢墼诘厣稀6遥业难劾餄M是憧憬,我媽用力的抓著我的雙手,我媽面對(duì)著門,完全不顧我的感受,毫不留情的把我拉出門外。剛把我拉出門,我就像瘋了一樣跑進(jìn)書店去拿書,周圍的人都用異樣的眼光看著我。有的甚至對(duì)他的孩子說:“你看那個(gè)孩子,多么不文明!”幸好我贏得了這本書的購買權(quán)!

      書籍,沙漠中的綠洲,給我希望;書是黑暗中的燈,給我光明;書海無邊無際,浩瀚無形。它為我鋪平了道路,引領(lǐng)我走向人生的榮耀。

      自信的故事作文 篇10

      起初,春風(fēng)吹走了云彩,太陽快樂地微笑著,把溫暖和光輝灑在湖面上。微風(fēng)吹著我的頭發(fā),我聞到了淡淡的花香,享受著同樣的擁抱。藍(lán)天、白云、藍(lán)湖、黃沙、綠樹、鮮花、風(fēng)車構(gòu)成了一幅清新脫俗的美麗景觀,讓人讀完如陽光般微笑。微笑像我心中的幸福一樣燦爛。我曾經(jīng)生活在城市,喜歡被世俗包裹。叛逆是我的象征。來到這里,我不禁對(duì)自己的初中生活充滿期待。

      上升——變革之門

      在中學(xué),2011年的第五節(jié)課,構(gòu)成了三年永遠(yuǎn)無法替代的記憶。總結(jié)起來就是:“放不下,永遠(yuǎn)是回憶,很懷念。”進(jìn)入五班之前,我叛逆,不懂事,不珍惜,只會(huì)玩。是同升湖。是五班改變了我,讓我融入這個(gè)大家庭,讓我成長,讓我懂得珍惜,讓我明白。初一的時(shí)候,我們不認(rèn)識(shí),但依然溫暖美好,很友好,互相競(jìng)爭,一起分擔(dān)困難,讓我們五班更好!我們還很陌生,但是我們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我們?cè)谒械募w活動(dòng)中都盡力了。“不放棄,不拋棄”是我們共同的信念。隨著水往東流,樹葉紛紛落下,于是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光悄然而緩慢地消逝,又是綠草如茵的一年,抓不到的時(shí)間無情地從指縫中走出來。我們是初二。一年后,我們通過彼此的熟悉和了解,成為了彼此的“小伙伴”。還記得我們組嗎?“紅、黃、藍(lán)”我們是創(chuàng)始人,也是可以模仿但無法超越的持有者。我們是獨(dú)一無二的,就像當(dāng)初說的那樣。二年級(jí)考試我們分組幫忙學(xué)習(xí),每天面對(duì)面學(xué)習(xí)感覺很新鮮。晚自習(xí)的時(shí)候,我們被各種蟲子困擾,但還是笑啊笑啊。我們?cè)诔煽兩匣ハ鄮椭驗(yàn)槲覀兌贾牢覀兪且患胰恕<灴荚嚽拔覀兓ハ喙膭?lì),讓對(duì)方不要緊張,大家一起面對(duì)。你知道我有多感動(dòng)嗎?這是我們五班——強(qiáng)團(tuán)結(jié)。再大的雨沖走,這些記憶也沖不走。初三,我們同居兩年,早上一起起床,一起跑步,一起吃飯,一起睡覺,互相交流。不開心的人互相安慰,分享美食,討論不開心的話題。初三的時(shí)候,我們心里都有一種擔(dān)心,但是因?yàn)檫@種擔(dān)心,我們更加珍惜。我們有默契。想念那些因?yàn)閲u噓而在早間新聞和晚自習(xí)一直吵吵鬧鬧的老師們。懷念中午教室里我們一起彈吉他薩克斯唱歌的那一天。我懷念我們熱鬧喜慶的聚會(huì),懷念一切。但是,當(dāng)最后一次入學(xué)考試的哨聲提醒我們,我們不僅不快樂,而且充滿悲傷的時(shí)候,我們會(huì)分開嗎?那時(shí)候我們所有的經(jīng)歷在一起瞬間變成回憶。好不情愿......

      我從一個(gè)幼稚叛逆的孩子成長為一個(gè)懂得關(guān)心和包容別人的少年。多虧了童生和五班,我獲得了知識(shí)和友誼。讓我有更廣闊的世界去奔跑,去尋找我的夢(mèng)想。三年的提升給我?guī)砹诉@么多,我很懷念。但現(xiàn)實(shí)就在眼前,我要面對(duì)!

      崛起如夢(mèng),三年短暫,一如既往的追求夢(mèng)想,堅(jiān)持奮斗!另一個(gè)漲了三年。我在這里!來吧!不管多難多難,我都不會(huì)害怕。我會(huì)保持這種健康積極的心態(tài)去面對(duì)!我是同學(xué)!這是我一起崛起的故事。

      自信的故事作文 篇11

      第一部分:我和中國李璇的故事

      中國人,她是我姐姐,我哥哥!她從我出生就和我在一起,和我一起長大!

      小時(shí)候就是聽別人說,自己學(xué)。上了幼兒園,成績又上升了,學(xué)會(huì)了拼音和發(fā)音。我學(xué)會(huì)了閱讀和閱讀。直到現(xiàn)在,在小學(xué),我對(duì)語文的理解很深,不僅僅是文字和語言。是一門藝術(shù),讓人覺得她很有趣。

      她不僅給我?guī)砹藰啡ず蛶椭陪我度過了酸甜苦辣。都是心里各種滋味!

      每當(dāng)我面對(duì)低分和老師的批評(píng),我的心就很酸!想到父母的叮囑,我更酸了!他們的勸誡在耳邊一遍又一遍的回響,酸的比山上的楊梅還厲害!

      每次到復(fù)習(xí)階段,老師都會(huì)讓我們做很多卷子復(fù)習(xí)。而且科目都有!語文要背課文,一排排的句子蜂擁而來。有時(shí)候連筆沒有時(shí)間停下來,雙手麻木,就像黃連一樣,苦極了!

      語文考試總有粗心大意的時(shí)候。填錯(cuò)詞,填錯(cuò)詩,看不出問題。老師一碰我我的臉就覺得火辣辣的!好像比農(nóng)田里的辣椒還辣一點(diǎn)!

      當(dāng)然,語文不僅僅是一種惡趣味。我也嘗過甜味。每當(dāng)我寫作文的時(shí)候,就好像是在說著什么,臉上總是會(huì)不自覺的笑!我作文里的故事總是那么豐富,我都想吃糖了。

      這是我和中國人的故事。很平淡,但是很好玩!這只是我12年的故事。我怎么知道未來的長河里有多么有趣的事情在等著我?學(xué)好語文,別忘了開門的鑰匙——老師。

      第二部分:我和中國人的故事

      有很多關(guān)于我和中國人的故事…

      中文沒有止境。從我們出生的那一刻起,我們就開始了學(xué)習(xí)漢語的旅程。從啞巴學(xué)到學(xué)步,我們也在學(xué)中文。即使在野外玩,也是在學(xué)中文。比如大自然的美景可以激發(fā)你的寫作靈感,湖邊和草坪上的警示牌可以幫助你積累更多的生僻字,了解民族文化。其實(shí)生活中中文無處不在,關(guān)鍵在于你在生活中有沒有用心。

      語文的關(guān)鍵在于多寫手。古人云:“過手一次,不如過目千次。”我們一定不要在寫作上偷懶,也不要總是想當(dāng)然的認(rèn)為自己可以做到,但是考試不及格。

      上課記筆記也很重要。有時(shí)候上課心不在焉,但是老師對(duì)黑板上知識(shí)點(diǎn)的筆記做得很好,那么課后自己理解也不晚。

      我從小就喜歡讀書,似乎和書有著不解之緣。小時(shí)候喜歡看童話,不喜歡其他任何散文、詩歌。上了小學(xué)后,我開始不喜歡童話,反而喜歡散文和詩集,尤其是冰心、魯迅等名家的作品。我品味著其中深刻的話語,但它們不像童話故事那樣容易理解。經(jīng)常要看七八遍才能看懂,查資料問家長也就看懂了。每當(dāng)我完全看懂一篇文章,心里就會(huì)有一種說不出的喜悅。

      如果你想在社會(huì)上立足,有尊嚴(yán)地生活,你必須學(xué)好漢語。如果你是白子先生,走在街上,你看不懂路上的任何標(biāo)志,這是多么尷尬啊!

      我喜歡華文。你呢?

      自信的故事作文 篇12

      小時(shí)候,中文對(duì)我來說是個(gè)陌生的詞。從來沒有接觸過,也不想接觸。在我幼小的心靈里,中文是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞。

      然而一切事與愿違。我的爸爸、媽媽、叔叔都是中國的尖子生,所以我不得不更接近這個(gè)陌生的詞。

      從認(rèn)出第一個(gè)字的那一刻起,我就覺得索然無味,無法感受到字與字之間的神秘。每次都是媽媽耐心的教我,我卻什么都沒發(fā)生。在我的記憶中,那段時(shí)間,讓我深深體會(huì)到了文字的神秘。

      那一天,天下著雨,一層薄霧像一層薄紗一樣籠罩著大地,雨水一滴滴落下,仿佛在唱一首溫柔的催眠曲,讓大地上的一切都入睡了。我的眼睛欣喜若狂地看著雨。滴滴掉在地上,聲音清脆,濺起無數(shù)水珠,像是花盆里織著水珠。我驚呆了,有點(diǎn)困。同時(shí),我的小腦袋里充滿了無限美好的遐想。我走在一個(gè)水城里,周圍的一切都是水做的,透明的,閃著耀眼的光。身邊的人都是水人,友好的歡迎我,用異樣的眼光看著我。“啪”的一聲震耳欲聾的巨響,讓我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)。為什么不好好讀書?母親嚴(yán)厲的話語像針扎在我心里,深深刺痛了我。你知道,我媽媽總是在各方面關(guān)心我。看著媽媽那兩只快要噴火的眼睛,我趕緊埋下頭,不敢和媽媽對(duì)視。我不得不看卡片,聽媽媽解釋。啊!我突然清醒過來。原來普通的漢字里面隱藏著那么多的奧秘。漸漸地,我對(duì)語文產(chǎn)生了興趣,認(rèn)真聽著媽媽的講解,不停地提問。媽媽看到了,很開心的說了出來。從那以后,每天學(xué)中文成了我的期待。學(xué)完漢字,開始看書,書更精彩。我在書海中玩得很開心。從此,我的語文成績一直不差,語文成了我的驕傲。

      其實(shí)語文并不難學(xué),但是很多同學(xué)提到語文抱怨很厲害,因?yàn)闆]有真正努力學(xué)習(xí),沒有真正了解其中的奧妙。

      它是中國的,打開了我心靈的大門,它是中國的,打開了我青春的心靈,它是中國的,它指引著我的成功......

      自信的故事作文 篇13

      對(duì)于我的語文書,我不知道經(jīng)歷了多少歡笑,多少快樂,多少悲傷……這些記憶在我的腦海里慢慢漂移。

      記得有一次,下課的時(shí)候,我把語文書正好放在桌子上,然后就跑出去玩。剛玩了一會(huì)兒,鈴響了,我依依不舍地回到教室。剛坐下,一個(gè)基佬跑進(jìn)了同樣學(xué)風(fēng)的教室,一下就打翻了老師桌子上的墨水瓶,墨水瓶的蓋子掉了,黑色的墨水像河水一樣流到我的語文書上。一看到?jīng)]說什么,就去“搶救”我的語文書。沒想到,另一個(gè)“張飛”跑了進(jìn)來,把我的語文書打翻在地上,不小心踩到了他的腳。看了那些沾了墨水然后被踐踏的語文書,心如刀割。我以最快的速度拿起語文書,然后跑向男孩,對(duì)他說:“你把我的語文書弄臟了,請(qǐng)你陪我。”。“不過,那個(gè)男學(xué)生根本沒把這件事當(dāng)回事。他把我推開,對(duì)我說:“你這個(gè)小家伙,我告訴你,你不想讓我為此付出代價(jià)。”說完,他瞪著我,大模大樣地走開了。我回到座位上,傷心地哭了。這時(shí),我的一些同學(xué)安慰我,一些人指指點(diǎn)點(diǎn),一些人甚至嘲笑我......

      從此我記住了這一課,以后更愛我的語文書了。

      自信的故事作文 篇14

      “你是中國人嗎?”我怯生生地問。“是我!”中國人笑吟吟地回答。

      “你是怎么來到這個(gè)世界的?”我的膽子大了一點(diǎn)。“當(dāng)?shù)谝粋(gè)文字被石頭刻在甲骨文上時(shí),”中國人說,“我就出生了。”

      “那古詩也是你的杰作?”我問的是語文。“不!不是我一個(gè)人干的。”中國臉有一本正經(jīng)的回答。

      “當(dāng)我在李白的鄉(xiāng)愁中旅行時(shí),‘抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到家’可供人們背誦;當(dāng)我穿梭在杜甫憂國憂民的情懷中,“花瓣落盡淚,孤鳥唱悲”創(chuàng)造了春天的希望;當(dāng)我沉浸在范仲淹的思想里,‘天下第一憂,天下第二樂’永遠(yuǎn)固定在語文書的‘千古好句’一欄里……”中文突然消失了。

      我慢慢走回家,打開了語文書。突然,“中國人”這個(gè)詞跳了一下,又出現(xiàn)了。“你剛才去哪兒了?”我莫名其妙的問。“外面要下雨了。”中國人回答。我看著窗外,果然,大雨傾盆而下。“你怎么知道的?!這些都是農(nóng)民通過漢語總結(jié)出來的生活常識(shí)和諺語。”中國人輕描淡寫地回答,“沒錯(cuò)!你想問我什么?”“哦!想問問大家怎么學(xué)好語文!”我說。“好吧,我想告訴你:做一個(gè)有思想、有感情、有正義感的人,走進(jìn)中國人的內(nèi)心。”

      自信的故事作文 篇15

      我上幼兒園的.時(shí)候,不喜歡和別人交往。老師上課不愛舉手,下課不跟同學(xué)玩。我媽經(jīng)常對(duì)我說:“相信自己,你是最棒的。”

      參加完昆武小學(xué)的學(xué)前班,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。兒童節(jié),也讓我表演。慢慢的,我找回了自信。有了自信,我得到了靈感。

      一年級(jí)的時(shí)候,在張老師的鼓勵(lì)下,我開始寫一些日記。雖然沒那么好看,但是老師一直鼓勵(lì)我多讀書,做好筆記。老師給了我動(dòng)力。從此我的作文進(jìn)步越來越大。去年,我被命名為“閱讀小天使”。

      現(xiàn)在我知道了,要想學(xué)業(yè)有成,必須對(duì)自己有信心,努力。只有這樣,你才能不斷進(jìn)步,你的成功才會(huì)離你越來越近!當(dāng)然,自信不能只停留在想象中。如果你想自信,你必須表現(xiàn)得像個(gè)自信的人。

      自信的故事作文 篇16

      我有一個(gè)普通不能再普通的小罐子,可是里面卻裝著讓我很有成就感的事情,這就是我的自信罐。

      我在休息的時(shí)候,從自信罐里很隨便的拿起一個(gè)紙條,打開一看,上面寫著“9月5日:幫媽媽炒菜。”我不禁回憶起來。

      那一天,我看見媽媽又掃地又拖地又洗衣服的,就像一個(gè)二十四小時(shí)全在工作的機(jī)器人一樣。正好,我寫完了作業(yè),就想:“這一次,就讓我為媽媽做一次豐盛的飯菜吧!”于是,我跑過去,問媽媽:“媽媽,你洗完衣服還要干什么呀?”“還要做飯給你吃啊!”媽媽回答道。我想了想對(duì)媽媽說:“媽媽,你去根你朋友一起玩吧,我會(huì)在你回來的時(shí)候給你一個(gè)驚喜的。”“好的。”媽媽前腳剛走,我后腳就跑進(jìn)廚房,毫不猶豫的拿起一個(gè)西紅柿,因?yàn)槲乙鲆坏牢骷t柿炒雞蛋。

      剛開始,從清洗到切菜都非常順利,可是到了炒菜,我就有點(diǎn)困難了,是先只把雞蛋炒好了,再放入西紅柿?還是西紅柿和雞蛋一起炒?正當(dāng)我疑惑時(shí),突然媽媽炒菜的畫面,映入我的眼簾,這時(shí)我才想起來,原來是先炒雞蛋。我把鍋燒的沒有一點(diǎn)水,因?yàn)槲覌寢屢郧案艺f過,如果鍋里有水,放油的時(shí)候就會(huì)炸。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,雞蛋我卻不敢放進(jìn)去。我思考了一小會(huì),拿起雞蛋輕輕放進(jìn)鍋里,生怕油炸到我手上。到后來,炒的過程很順利,可是我剛炒完這道菜,媽媽就回來了,沒辦法,媽媽只能吃到我做的這一道菜了。

      雖然只做了一道菜,也只吃了一道菜,但我心里卻很有成就感。

      事后,我決定把這件事寫進(jìn)自信罐里。

      自信的故事作文 篇17

      這標(biāo)書對(duì)我的開發(fā)很大其中給我啟發(fā)最大的仍是《把心撐過去》跟《信心》。

      《把心撐過去》先容了:一位撐竿高手,始終甜于無奈超出一個(gè)極限高度。他一次次地跳,卻一次次的失敗。他最后掃興地對(duì)教練說:“爾切實(shí)跳不從前了。”教練答:“你在想什么?”他答復(fù)說:“我一沖到訖跑線時(shí),望到這個(gè)高度,心面就感到不言。”教練就對(duì)他說:“你必定跳得功往。但首先你必需把你的口從竿上撐過來交下去你的身子就一地會(huì)隨著過去的。”這名選手照著學(xué)練的話干了,他撐伏竿又跳了一次,果然一躍而過。

      讀了這個(gè)故事給我的啟示就是:先建煉心態(tài),再修煉技巧。一集體最難戰(zhàn)勝的就是本身的心理阻礙假如你信任本人,就一定可能做到你想要作的事。

      《信思》介紹了:有二位年屆70歲的老太太。

      一位認(rèn)替到了這個(gè)年事未經(jīng)鈍到了己生的止境了,即籌備了遺言,認(rèn)為過一地算一天。一位老太太切以為,一個(gè)我能做什么事件不在于春秋的大小,而是在于不信念去做。于是,第二老太太在70歲高齡之際開端學(xué)習(xí)登山。隨后的25年里,他一直在冒險(xiǎn)攀緣世界各地的平地峻嶺。在95歲那年,她還登上了日利的富士山,攻破了攀登此山最高年紀(jì)的記載。他就是有名的胡達(dá)克魯斯老太太。讀了這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:胡達(dá)克魯斯老太太的堅(jiān)強(qiáng)取從信令我們每個(gè)人敬仰。他的故事也告知咱們持有的信想和信心。只有保有頑強(qiáng)的信念,所有艱苦皆能夠被克服。

      自信的故事作文 篇18

      為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

      學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

      自信的故事作文 篇19

      人生的旅途處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,路是人踏出來的,自信讓你成功。

      誰一生來便會(huì)走路、便會(huì)寫字,知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,這些都是靠后天性的刻苦努力而換來的。

      課堂上,有問題時(shí)只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表出自己的見解,即使未必是正確的,沒有人會(huì)譏諷你,即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌,因此你遠(yuǎn)比那些只敢在課桌上指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語的人要了不起!一個(gè)生活的勇士,是用于在別人面前展示自己的缺點(diǎn)的。

      萬事都是開頭難,義無反顧的面對(duì)挑戰(zhàn),賣出決定性的一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步……運(yùn)動(dòng)會(huì)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧!別因身體儒弱而退縮,經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面,只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),更矯健,不必?fù)?dān)心失敗。通往勝利的路上充滿坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過一千多種燈絲,每次失敗,他從不放棄,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲,這是怎樣的勇氣和自信啊!困難在強(qiáng)者面前只是一只紙老虎。

      不要讓美好的青春浪費(fèi)在一片不行當(dāng)中蹉跎過去,等到醒悟時(shí)雙鬢已白,別讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

      一切因自信而成功,因拼搏而精彩!

      自信的故事作文 篇20

      假如說人生是一艘遠(yuǎn)洋的船,自信則是助力的帆;假如說人生是我們的戰(zhàn)場(chǎng),自信則是一把利劍,使我們所向披靡。自信是每個(gè)成功人士渡過江河的小船,攀登高山的云梯,通向成功的秘訣。

      羅曼?羅蘭曾說:“人能在一生中取得成功,亦有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”

      假如一個(gè)人擁有自信,就等于與成功近在咫尺。

      李四光為證明,我國不可能沒有石油。他歷經(jīng)30余年,先后發(fā)明了大慶,勝利等油田,用他的自信向那些西方國家證明了,我們是石油資源豐富的國家。

      假如一個(gè)人失去自信,就等于與成功失之交臂。

      1951年醫(yī)學(xué)家弗蘭克林,在觀察染色體圖片時(shí),發(fā)明了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),并發(fā)表了演說,由于自己不自信,最終放棄。1953年沃森?克里克也發(fā)明了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),并堅(jiān)持自己的演講,榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

      蕭伯納說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神秘。”惟獨(dú)自信,我們才干把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把別人的譏笑化為敬佩。

      而現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)互相競(jìng)爭的時(shí)代,是一個(gè)自信的時(shí)代,不自信的人,終究要被社會(huì)淘汰。

      身為21世紀(jì)的青年,我們擁有時(shí)代青春,擁有時(shí)間,擁有未來,我們更該擁有自信。

      自信是花兒開花的肥。是小溪涌流不止的源頭,是人生之船遠(yuǎn)航的帆。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,挺起胸膛,讓生命煥發(fā)光彩,自信充分涌流!

      自信的故事作文 篇21

      我是個(gè)瘦小的女生,瘦可以讓我安心做個(gè)吃貨。

      我最喜歡我的瘦,吃什么都吃不胖,沒有減肥的煩惱,但是爸爸媽媽不這么認(rèn)為。他們覺得瘦會(huì)容易生病,所以一直讓我多吃點(diǎn)。我的碗一直是全家最大的,吃的飯是最多的;吃的肉是最多的;連吃的水果也是最多的。我也挺開心的,因?yàn)槲揖褪菒鄢詵|西。

      同學(xué)們說:“我特別羨慕你怎么都吃不胖,還可以不用運(yùn)動(dòng)。不像我,我媽媽見我長得胖,天天叫我減肥,叫我去跑步,還不給我肉吃,太可憐了!”我聽完幸災(zāi)樂禍地笑了,長得瘦真好!學(xué)校每次稱體重,我都高興地站到稱上,不怕其他同學(xué)笑話我重。不過我也挺疑惑的,為什么我就是吃不胖呢?

      我也很喜歡我的牙齒,以前我想過要做矯正,因?yàn)樯吓诺难例X有點(diǎn)往外突出。奶奶說這樣笑起來反而比較好看。我去照照鏡子,還真有這種感覺。后來我就特別喜歡笑,每次拍照都很喜歡露出牙齒,之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因?yàn)椴挥憛捬例X了,我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺得我的嘴巴很大,很難看。因?yàn)橛腥苏f,一看我嘴巴就覺得我貪吃,后來因?yàn)橛辛艘桓焙醚例X,我反而覺得我最完美的五官是嘴巴了。

      現(xiàn)在,我突然覺得,原來每個(gè)人的長相好不好看是跟自信有關(guān)的,相信自己是美的,就變成美的。

      自信的故事作文 篇22

      青春是什么?有的人說:青春是得意的春風(fēng),又上小桃枝;青春是夏天的彩虹,折射出多彩的人生;青春是秋天的金黃,孕育著收獲的希望;青春是潔白的雪花,飄落在天地間。我認(rèn)為青春是早晨的陽光,是初春的綠葉,是含苞欲放的花朵,更是青少年臉上燦爛的笑容,而更是這一切的開始,是對(duì)人生的自信與向往。

      毛主席說青年是八九點(diǎn)鐘的太陽。是的,青年人充滿著蓬勃的朝氣,充滿著無限的生機(jī)和力量。青年人用行動(dòng)詮釋著青春的含義,用歌聲唱響青春的真諦。青春就寫在每一個(gè)青年人的臉上。

      每個(gè)人因有了自信與未來的向往,才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因?yàn)榍啻号c年齡無關(guān),而是人生一種充滿活力的狀態(tài)。也不是人生旅程中的一段時(shí)光,不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,而是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃生機(jī)。

      青春擁有著害怕、羞愧、沉淪、懦弱,但更多的是擁有自信。每個(gè)人對(duì)青春的詮釋不同,對(duì)人生的理解也都不一樣,但是人們的心狀都是一樣的。人們不愿放棄更多的機(jī)會(huì)去開創(chuàng)生活,所以他們都很自信。只有憂慮、恐懼和自卑的心態(tài)才使你的佝僂于出世之上。所以保持心靈的年輕,正確地把握人生,我們才能青春常駐。即使人到老年,也不會(huì)因歲月留在皮膚上的皺紋所衰老。因?yàn)楸3智啻旱臒崆椋瑲q月是無法在心靈上刻下痕跡的。

      沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸衰老!只有放棄了自信,放棄了青春,才會(huì)真正的衰老。

      自信的故事作文 篇23

      以前的我是一個(gè)懦弱的小女生,沒有足夠的勇氣去面對(duì)困難,困難在我面前好似一座大山,我不知道該怎么去翻越它!那個(gè)懦弱的小女生,今天已經(jīng)不復(fù)存在了,今天的我外表是充滿自信的,內(nèi)心則充滿了勇氣!想知道我轉(zhuǎn)變的原因么?就請(qǐng)往下看吧!

      四年級(jí)的暑假媽媽送我學(xué)了游泳,當(dāng)時(shí)的我很興奮!自小我就喜歡大海里的魚兒羨慕他們的自由,可以在大海里馳騁!羨慕他們生存的環(huán)境,純凈的海水,沒有大都市的白色污染,汽車尾氣!很小的時(shí)候我總是吵著媽媽送我去游泳班學(xué)游泳,那時(shí)的我,學(xué)游泳便是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,很快到了四年級(jí),有一天媽媽說。暑假我送你去學(xué)游泳當(dāng)時(shí)別提多興奮了,一個(gè)小小的夢(mèng),終于可以實(shí)現(xiàn)了!

      第一天我見到了教練,一個(gè)20歲左右的哥哥,他很和藹,很親切,于是我便親切的稱呼他為哥哥!第一天她讓我到水中體會(huì)一下感覺,水中涼涼的,清爽極了。在夏天,游泳絕對(duì)是消暑的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)!隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的動(dòng)作我很熟練的學(xué)會(huì)了,差不多過了半個(gè)月,哥哥讓我下水試著去游,我膽怯了。哥哥變語重心長的對(duì)我說,這個(gè)世界上有很多你想去嘗試卻沒有勇氣去嘗試的東西。那么,如果你不去嘗試,你變終生遺憾,這是你就需要信心,和勇氣。你要磨練自己!讓自己成為一個(gè)自信的女孩!我心里頓時(shí)醒悟,一次,兩次,三次...經(jīng)過很多次的努力,我成功了!

      我再也不是那個(gè)懦弱的小女生了,游泳,教會(huì)了我,做人就要有自信!

      自信的故事作文 篇24

      俗話說得好:“自信是成功的基石”你沒有自信,怎能相信自己能成功,我不敢肯定自信就一定能成功,但我敢肯定成功的人絕對(duì)有自信!

      自信是什么?自信是相信自己,但是,如果你沒有自信,那么你將難成大器。同樣的遭遇和生活,不同的人都有不同的感受。一個(gè)貧窮的人相信自己可以賺大錢,所以他每天都在努力,即使是失敗,但也不氣餒。一個(gè)富二代,他不喜歡學(xué)習(xí),也不努力,但他的爸爸媽媽都是厲害的人物,所以即使他不學(xué)習(xí),也能無憂無慮的過完這一輩子。他一畢業(yè)他的爸爸就叫他去公司里上班,鍛煉自己,但他卻游手好閑的,做什么都不認(rèn)真,一次意外,讓他爸爸的公司瞬間陷入了危機(jī),他的爸爸因此進(jìn)入了醫(yī)院,重病在床,他媽媽不懂公司的事,所以現(xiàn)在就只能靠他自己了,但他卻不知道該怎么辦,他很后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),了解公司的事。他的媽媽告訴他,你要相信自己,你可以的,去吧,去解決公司的危機(jī)吧,這話讓他滿血復(fù)活了,他去公司,想盡一切辦法去救公司,終于他成功了。自信能讓你成功,能讓你收獲你意想不到的事,能讓你走向人生正軌!

      如果你沒有自信,那么請(qǐng)你看看那些成功的人,如果你沒有自信,那么請(qǐng)你看看那些努力的人,如果你沒有自信,那么請(qǐng)你看看那些拼命的人。你還能不自信嗎?自信,在于自己,自己真正的努力過,自信了,才能對(duì)得起自己。心存自信,可以成功!

      自信的故事作文 篇25

      我趴在課桌上,死死地盯著那張布滿了紅叉叉的試卷,試卷上方鮮紅的分?jǐn)?shù)像一支箭,刺入了我的眼睛。頓時(shí),我感覺天都塌了,自信全沒了。

      “這些題目你都會(huì)嗎?”老師問,我搖了搖頭。耳邊傳來了同學(xué)們的嗤笑,讓我的苦悶又多了幾分,鼻子也酸了起來。我默默地將試卷收了起來,將頭埋得更深了。

      放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,一個(gè)人蹲到后院,呆呆地望著墻外出了神。忽然,我瞟見了一棵樹,說它是樹,還不如是一根朽木。它本來長得就歪歪扭扭,去年因?yàn)猷従訑U(kuò)建,將它鋸了一半,不知何時(shí),它的身上又多出了一個(gè)樹洞。

      這個(gè)樹洞丑陋無比,有許多蟲從洞里爬出來,還有很多蜘蛛在里面生活,可怕又讓人惡心,活生生地像一個(gè)蟲洞。原以為它會(huì)枯敗走向死亡,但我錯(cuò)了,它還活著,每天都向著陽光,雖然現(xiàn)在是初秋,但它枝丫上卻又竄出了一些新綠,自信地傲立在那里。這棵樹任刀鋸,蟲蛀,卻依舊沒有讓它失去地生活的信心。再想想我自己,真是慚愧啊!一點(diǎn)小挫折就將我打倒了,想到這兒我不由得地這棵樹產(chǎn)生了敬意。

      我站起身來,心情豁然開朗,覺得渾身充滿了信心。我不會(huì)再害怕,因?yàn)槌砷L的路上注定不會(huì)風(fēng)雨無阻,而自信將帶我闖過這風(fēng)風(fēng)雨雨;我不會(huì)再猶豫,因?yàn)槿松穆飞蠙C(jī)遇可遇而不可求,而自信將帶我把握機(jī)遇;我不會(huì)頹廢,因?yàn)樯蜃孕哦省?/p>

      夕陽西下,只看見一個(gè)背影,朝家中走去,是那么自信,那么大步流星。

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