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    初一四季作文

    時間:2022-11-30 16:32:34 四季

    【精華】初一四季作文錦集8篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的初一四季作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】初一四季作文錦集8篇

    初一四季作文 篇1

      春·逝

      誠如生命的春天,與之混合的昏暗,與之伴隨的頹廢。正與反之間的落差,洗滌著遲暮的余暉。

      這不是一個突然出現于我生命中的春天,她的起源自那遙遠的思念,僅僅的只是那緊緊的牽袢;在我見到春天還盛開著曇花之前,它已經是綻放著燦爛的年華,似水的蕭條就這樣在春的旋律中一去不返;在那無止盡生命中像風一樣輪回地從我的日子里掠過。

      當年,我很隨意地在季節里穿梭,在云端中漫步,而春天雖然絢爛,繁榮,也未曾抹殺我,枯萎的心結,迷茫的思緒。淡淡的所能給予增添地,則是讓我多了一份眷戀但亦未使我停留。

      我是屬于春天里的一片芬芳,盡管天賦自然,輕靈久遠,但終究是春天里一閃而過的過客。 我愿化身與春天里的一縷清風,縱然無所不至,輕盈流轉,但終究會融合在那綿綿無絕的春緒。正如光明破碎于黑暗中的一瞬,點綴的只是混沌未明的陰靄。

      這個春天,仿佛漫長了許多,還沒有走完,卻已經經歷了很多。這個春天使我感覺到惘然,感覺到悲哀。莫名的想起了決絕,當然什么決絕都沒有,原因只是沒有開始;天知道,湮滅后的輪回,是否烙印了誕生的基點;兩道平行的海岸線,一點灰色的軌跡,最終是那風藏了的記憶。

      轉眼間,厭倦了凡塵的喧嘩,浮云里,終日的游蕩;我將自己的心花釋放,為的就只是那一低頭的溫柔。高昂的歌聲嘹亮且激情,因為裹好的行囊標志著旅途的開始。讓自己不在悲傷,時光的年輪帶著我再次流浪。

      夏·漠

      有種人能真正的品味寂寞,有種人能真正的感悟人生,有種人的生命只能在淡淡的憂愁中平靜的度過;在這個夏天,在這個熱情如火,煙花四散的夏天。我告別了少年的情懷,獨自披著孤單的風衣,行走于那燦爛的花叢。也許是在搜尋,也許只是想證明那燃燒后炙熱的激情;走過了山岡,邁過了人生,延著那堊白的灰燼,迷失在烈焰的紅唇。

      如絲的牽引不過是在相思的終結時能圓滿的劃落一個句號。聽著憂傷的曲調,把玩著纏綿的詞句;在這一平如水的月色下,我干瞽的心越發的輕松起來。不知道從什么時候開始,我特別鐘愛那些飄蕩著淡淡憂愁和無盡思緒的歌來。似乎這是醫治孤獨的最好良藥。其實要走的從未在我的期盼下停留過一秒,而那些失落的,也未曾對我有任何的眷顧。

      不知道是誰說的,愛是博大的,我們不能僅僅停留 ;在那些膚淺的愛與被愛,占有與舍棄之間;是啊,這句至理的名言流轉了那么久,久到很多人怎么也回憶不起它的出處了;可是有誰知道,當愛悄悄的來,又默默的離去時的那份寞落;又有誰明了,當彼此雙方愛的無以復加。卻因為各種阻力而無法相依相伴直至永遠,戀人們面對的是同樣的苦痛同樣的無奈同樣的辛酸。

      同病相憐,息息相通,遙遙無期,淚眼婆娑,這些哀怨的言語不正是“愛無歸期”最好的寫照嗎?我們相愛時,所能聆聽的是深愛著對方的心扉吟唱;我們相戀時,所能付諸的只是彼此最真摯,卻百死而無悔的情感;

      愛,來的`時候無以復加,去的時候莫不關心 。我在你背叛的謊言下接受著悲歌的洗禮,不為別的,只為你分手時的決絕與卑微;或是浸染,將自己的骨肉靈體融進縹緲悠揚的震蕩中;失去了自我,失去了存在,忽忽空靈,幽幽如魂。這就是我所謂的輕松。真的輕松了。沒有了自己的感覺,何謂傷,何謂痛,早就麻木。

      別妄言這是灰色的消極,其實這只是一個游戲里,應該自覺遵循的規則;別嘆息這是陰暗的躲避。看的淡些,不過就是失去一顆真心時的自然反射;想著你的好,想著你的笑,想著你無情的冷漠;你所能給予我的不在是溫馨的呼吸;其實在你選擇了背棄的同時,我早已鑄就了那刻骨的恨。

      在傾聽心跳破碎的日子里,默默的默默的拾起那一地的傷悲。在買醉的每一個深夜里,孤單的孤單的咀嚼著苦澀的辛酸;直到許久以后,平靜了激蕩的心湖,泯滅了嫉妒與仇恨;我學會了很多,在愛與被愛,接受和放棄,寬容和苛求之間。淡淡一笑,我知道自己對你再也沒有絲毫的怨恨了。

      如今的我,有的是一份從容不迫的淡定,以后的我,有的是一潭心如止水的寧靜。

      秋·思

      夜色分外的明朗,月牙兒在夜空下孤獨的徘徊,流云緊緊圍繞在它的四周,敘述著纏綿的期許; 沒有一絲的風,冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼;思緒的風車就如斯般的轉動了起來。

      細細回想自己走過的路,才發現原來自己所獲得與所失悼的,所錯過的與所達到的相比較,無非是瓶中晃蕩著的清水;滿的時候,自然的流淌;空的日子,寂寞依舊。 許許多多的經歷, 如同秋天的落葉,飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。

      慢慢攤開手心,歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風雨和塵事的世界里,慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜,你說,只有那些隨風逝去的往事才能成為故事,而我卻只是故事里一個最不起眼的角色,在如花般的季節里,綻放了一季就默默的凋零;你說,只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶,而我,只能默默的默默的對你說 :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道。”

      在別人看來華麗的衣裳之下,誰知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前,自己成為了一道風景,而你在我的對面,無論我如何去尋覓你的身影 ;淡漠了的夜色下,也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節。風景里的故事,故事里的風景,在無風的夜晚,就這樣輕輕的流逝;也許你明白了“風“的空靈,卻永遠無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……

      冬·融

      冬天雨水在飄落的剎那,有目的的找尋著一片可依的葉;然后在寒冷的激流中,任憑徹骨的冰冷凝聚著自己的淚;盡管即將封卻唯一的靈魂,依然義無返顧的隨著葉的枯萎而凋零;望著漫天飄飛的落葉,守護著拋灑一地的殘紅, 我已習慣這樣從容地想你,讓折疊的記憶輕輕展開。

      在藍藍的空靈的夜色中,在流水般的音樂里不斷地更替,靜靜地等待喚醒或逝去。專注地去收集我僅有的回憶,奢望在清冷的天地間悄悄的蔓延;然而記憶也只是記憶,一如泡在苦苦的咖啡里, 那相思就會羽化為一杯甜蜜的淚,在心底延展鋪開。

      浸沒了孤零的枕,浸沒了一夜的愁。記憶永遠是腳步的影子,注定要做一世的飄泊。不要去探詢結局,縱有萬般的理由,讓你最后也不得不放手。

      世間的萬物,即使了悟之后也很難把握;不要試圖去解開那個結,在心靈的天空中,任由它如絮般地飛逝、飄落。時光如喃喃低訴的歌,伴著細軟的小雨,濯蕩著滄桑的心境;

      垂暮的黃昏依舊如夢里般婉約,夕陽輕撫著悠悠行云,蒼山靜穆,往事不再。因為相逢而相識,相聚而別離,你我奔行在各自的起跑線上,忙碌地奔波再隨著時間的記憶慢慢的褪色。

      流年短,容顏淺,而每每閑暇顧及,裊裊的記憶就會飄然而至,卻如重錘撞擊著心扉。別后的日子里,我也學著去忘卻;如山間深處的凍泉,擦拭身上的殘雪,而那些慢慢融化了的思念,卻有著驚濤拍岸急流遠方的渴望。

      穿過雙目的一隙月華,打濕了你徭役的長發。川野靜默,流云相望,風兒的低吟淺唱也頓時喑啞。大多數日子里,我也仿佛是夢在詮釋現實;只想潛藏在歲月背后,慢慢地凝固成一堵古老的墻, 去感受風雨的剝蝕,去體會那無奈的蒼涼;讓所有的過去漸漸流淌成一道傷口,讓所有回憶在歲月的長河里披聚;

      早已默認了那一份難以入喉的辛酸,早已默許了那一世居無定所的漂泊,就象一杯酒,哽咽在喉頭的是苦澀的飄泊,其實你來的時候正是冬逝的消融。

      四季·遐想

      從來沒有過肯定,一季又一季的交替中;默默地收拾著寂寞的情節;也不曾特別的再去思念某個人,一天又一天的反復中,靜靜的聆聽著花開的聲音。一直不確定自己到底偏愛哪個季節,想起明媚鮮花的時候喜歡春天,感受激情似火的時候愛好夏天,體會長歌當舞的時候欣賞秋天,懷念皚皚白雪的時候附諸冬天。

      沒有固定的理由,恍惚與迷茫一直并行相伴;沒有絕對的定論,相對與矛盾永遠交織纏綿;就象是春的盎然,冬的稟冽;秋的寂寞,夏的喧嘩; 又或者是,春的消融,冬的眷戀;夏的熾熱,秋的清爽;

      一切的一切,在輪回的見證下,不過是:萌芽—生長—開花—結果—枯萎—凋零—寂滅—等待—孕育—播種的一個過程,也許他所能詮釋的,只是舒放與鄄縮之間彼此的侵蝕和蔓延;沒有真正意義上的“終結” 。如果非要給他一個定論,那只能是“執著”與“消極”的交戰;好的事物固然要欣賞、爭取;消極的形態并不一定要唾棄、否認;光明與黑暗同在宇宙的年輪中激蕩;四季的交替一樣融合著正負的相擁。

      盡管有的璀璨,有的糜爛;有的晶瑩,有的渾濁;就象色調的冷暖,單一的黑白,都有著附屬的協調與綜合;要走的,要來的,回憶的,失去的,擁有的,交替的,最終都有著自己的方向。

    初一四季作文 篇2

      我的家鄉在陜北榆林上鹽灣,從地圖上看去,只有米粒那么大的一點兒,但是我覺得這里是世界上最美的地方。不信,你瞧!

      寒冷的冬天過去了,春,悄然而至。從濕潤的地下探出頭的小草是春的眼睫毛,嫩嫩的,細細的;怒放的杏花是春的眼睛,燦爛的,好奇的;垂順的柳條是春的頭發,柔順的,修長的。春姑娘特別開心來到這里,在小河上演奏出叮叮咚咚的歡快而優美的樂曲,喚回在南方越冬的嘰嘰喳喳可愛的小燕子。

      夏,火急火燎地來了,沒一點預兆,太陽像個大火球一樣照耀著大地,熱的門都不想出。但是夏天是最美的,河灘上的玉米、蔬菜都是一片翠綠,簡直就是一塊碧玉,大人都在大樹下乘涼聊天,小孩在無定河邊捉魚,玩的不亦樂乎。

      秋,穿著金色大衣款款地走來了,到處都是一片金黃。玉米露出了金色的大齙牙,谷子彎下沉甸甸的腰身,小草都軟軟地聚焦在一起準備睡覺。村里的`大人看著成熟的莊稼,笑得合不攏嘴,我們學生更是高興,因為有好多好吃的。

      冬,換上一件大白棉襖窩著不動,還不時發著脾氣。要么吹著大北風,呼呼地刮亂人們的頭發,刮皴妹妹的臉和奶奶的手。要么就下一場大雪,到處白茫茫的一片,這時我們就可以堆雪人、打雪仗、爬山打兔子和野雞。啊,簡直最美不過冬季。

      這就是家鄉的四季,你喜歡嗎?如果喜歡,歡迎您來到這里游玩!

    初一四季作文 篇3

      我:歌謠要押韻……

      女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……

      我:嗯,不錯的想法。那這首歌謠要有個中心意思,圍繞這個意思來展開吧……

      還有很多句子沒有用進來:陽光照,開口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹梢……

      在我們兩天的`修改下,有了以下內容:

      春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運動,防感冒。

      夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學游泳,水中泡。重安全,要知道。

      秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學問,忌浮躁。真本領,勿須抄。

      冬天到,北風嘯。青松樹,昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺。勤鍛煉,健康抱。

    初一四季作文 篇4

      四季,都有不同的特點。春天,有那牛毛細雨,夏天,火辣辣的太陽,草木的蔥蘢,秋天,瓜果的飄香,冬天,白雪皚皚,在這美好的一年當中,你是否認真的去感受過。

      我認為,一年的四季相當于人的一生,人的一生也可以分為四個階段,這四季代表人的一生的轉折點。

      春――頑強的生命

      牛毛般的細雨,過著萬般的寬樂,帶著萬般的微笑,滋潤了小草。小草的出生,代表了一個孩子的誕生。因為他的一聲啼哭,給家人帶來了希望。草兒需要甘甜的雨水滋潤它,他需要那溫柔的手撫摩它,他才會長的綠,長到田野上,小路上,到處都生機勃勃,到處充滿了希望。

      夏――初升的太陽

      夏天的炎熱,就是那初升的太陽,他帶著歡樂,帶著那童年的氣息,帶著煩惱,來到了那人生中最美好的'階段。在這個時期,樹木長的茂盛,這個時候的人們,不畏艱難困苦。在這時候,沒有那溫柔的微風,一路上只有忐忑而又艱難的一段沙漠,不過在這個重要時期,就是考驗我們的毅力,如果你選擇不前進,那你將會被社會拋棄。

      秋――為祖國奉獻

      秋天的落葉令人傷心,但它“化作出泥更護花”,落葉們從不抱怨自已的生命短暫,因為它們從不抱怨,它們為社會作出了貢獻,社會正因這種人而驕傲……正因為它的精神。

      冬――毫無遺憾的離開

      在這北風飄忽的時候,也是人的一生的盡頭,回想起走過的路,曾經的一點一滴,都是那么的寶貴,那么的美好了……而他們,卻不帶一點遺憾而離去,因為他盡到他的責任了。

      人的一生充滿了挑戰,愿你永遠的微笑面對這些困難吧

    初一四季作文 篇5

      四季是一首歌,唱出了春的舒緩,唱出了夏的熱情,唱出了秋的喜慶,唱出了冬的輕溫柔,就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧!

      春

      春是個可愛的小女孩,唱著舒緩的歌合著春風來到人間,她漫步大地,將萬物喚醒,小河凍結的水面開始分裂,重又獲得了新有活力,向遠處奔流,土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來,瞪大眼驚奇地盯著世界,樹上的花兒競相開放,引得蝴蝶飛動,急躁的風兒聽了春的歌,溫馴吹拂在臉上,好似母親的手為你試去臉上的塵,天空放飛著風箏,地上播種著希望,人們個個激情飽滿地創造著美好的'明天。

      夏

      夏是個調皮的小男孩,唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來到人間。他可壞啦!老愛捉弄太陽,一會兒揪揪頭發,一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣,氣得金黃的頭發發出刺眼的光,熾熱的烘烤著大地,曬得樹葉耷拉著頭,小狗也不停地吐著舌頭,連蟬也沒完沒了地喊著:熱呀!熱呀!夏愛搞惡作劇,可心眼兒善良。看到大地熱得象個大蒸籠,沒一絲兒涼風。可急壞了他,忙請來雨,讓雨兒痛痛快快地下一場,烏云滿布,雷聲作響,雨啪啪打在窗欞,雨后的天氣真爽,少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁,舒活舒活筋骨,為自己的未來又投入了奮斗。

      秋

      秋是一個健壯的青年,唱著喜慶豐收的歌乘著秋風來到人間。他是一位畫家,用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫,他用黃色涂染橘子,用紅色暄染蘋果。西山上果園里成熟的果實壓垂著樹枝,那沉甸甸的果實在陽光的照耀下,散發著誘人的香氣。秋更偏愛金黃,讓各種樹的葉子都在風的吹動下,變成了只只黃蝴蝶,此時也在輕歌曼舞的曲調中撲向大地,綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農人們,愉快地唱起了勞動號子,每個人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。

      冬

      冬是一位秀美的姑娘,唱著輕柔的歌,踏著白雪來到人間。她心靈手巧,為萬物編織著一個個夢幻的童話,她揮一揮衣袖,鵝毛般的大雪便悠悠飄下,全世界都被這皚皚白雪所覆蓋,樹枝上掛著晶瑩剔透的冰,空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓!別作聲,冬姑娘用她絕倫的歌聲,使披上白被子的田野睡著了,使穿上銀裝的大山睡著了,只留得寒風呼呼地吹著。而人們呢?也在萬里冰封的嚴冬里躲進了屋子睡熟了,睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢:你看吧!春天來到了!

      春夏秋冬,四季如歌,生命如畫,一路走來,一路風景,感謝大自然,使我得以有幸目睹四季的交替,生命的倫回,讓四季的歌聲就這樣被反復地吟唱著,我們靜下心來聆聽這生命之歌。

    初一四季作文 篇6

      琿春四季我的家鄉軍春是一個美麗的地方,它冬暖夏涼是個最適合人類居住的好地方。

      春天,小草從地下探出頭來,說:“外邊可真暖和呀,”泥土的味道可真芬芳呀。”柳樹冒出出黃色的嫩芽,黃黃的嫩芽像小精靈一樣向人們問好;柳樹搖著柳枝,春風拂過,好像春姑娘在梳理著自己的大辮子。琿春春天不只柳樹,桃樹更美。遠遠望去,有的桃樹像天真活潑的少女;有的桃樹老態龍鐘。都開著艷麗的花朵。白的像雪紅的像火,粉的像西邊燃燒的彩霞。一朵一朵,一簇一簇散發著一陣迷人的.香氣。當你走在花香似海的桃樹間,瞬間會感到花香到了你的心脾,讓人陶醉。

      夏天,陽光照著大地,老奶奶坐在涼亭里。享受著老年的幸福,我們在樹下盡情嬉戲,享受著夏日的溫暖。

      秋天是瓜果漂香的季節。蘋果梨是我們的家鄉的特產,它披著黃袍子,臉還抹著腮紅。蘋果像個害羞的小姑娘,紅紅的臉,躲在樹葉里。葡萄像瑪瑙一串串的,還涂著白霜。讓人一看就真流口水。

      冬天,北風夾著雪花,從天上飄下來,大樹上,屋子上一片結白。小朋友們在雪地上盡情地玩耍,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,還有的在打雪滾。歡歌笑語響徹國琿春的上空。

      我愛琿春的四季。

    初一四季作文 篇7

      人的一生,如同四季,應適時安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲藏一樣。

      春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來。”春意活力四射;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春意含蓄清新;白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”春意盎然勃勃。正如學習一樣,初一階段,我們激情飛揚,潛心學習;閑暇之余,我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二,生物和地理結業考試,中考的臨近,時間更緊,壓力更大了。

      夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續曲,又是秋的.前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬,就沒有完整的四季;沒有辛勤的勞作,就沒有完美的人生。

      秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節。落葉沙沙聲,農民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會考,體考,實驗考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經歷風雨,不能見彩虹;沒有春播,夏種,怎能有秋收?

      許多動植物或結繭,或進洞,都收斂了。而我們經過三年的拼搏,三年的等待,終于迎來了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。

    初一四季作文 篇8

      春,拂去冬日的霜痕,留下了萬物復蘇的生機;

      夏,帶走春日的生機,盛開了樸素高雅的花種;

      秋,摘走夏日的花兒,吹下了安逸恬靜的楓華;

      冬,拾走秋日的風華,飄下了高潔迷人的精靈。

      走向飄窗,跪坐在上面,打開那扇關了一整個冬日的窗子,那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風吹化了,春風吹走了壓彎樹丫的積雪,使它爆出鮮嫩的綠芽;吹走了壓在泥土上的積雪,使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出;吹走了那壓在花朵上的積雪,使它們能挺直身子為春畫上幾筆艷麗。我伸出手,想要抓住那一絲一絲溫暖的清風,“抓住了,抓住了。”把手握緊,不要讓這份“春風”離去,放在胸口,那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。

      坐著小舟,劃動著那雙漿,劃過一片綠藻,劃進了池塘的'中央。那粉嫩的荷花早已盛開,這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅;這水中活潑的鯉魚將花朵弄得左右擺動,讓那花兒更加充滿生機;這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈,即使是從那河泥中冒出,你那潔凈般氣質絲毫不受到污染,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中,將身旁的草帽往頭上一罩,便生了睡意,風撫過水面泛起了波紋,在我的心中蕩漾!

      光著腳丫,跑過那豐收的田野,踏過金黃的麥林,走到了楓樹林里,那望不到頭的林子里,入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹下駐足,“呼——”的一陣風吹來,那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過,落入指尖,瞧!多漂亮的楓葉,夾在我最愛的書中,留下火熱的秋色。踏著那火紅的楓葉,隨著那“沙——沙——”聲,我雖離開了楓樹林,但我的心留在了那里。

      望向窗邊,哈一口氣在玻璃上,留下了一張若隱若現的白紗,似乎要遮住這迷人的雪景,不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗,放眼望去,那是一幕無法用言語來描繪的美景:說它潔白無瑕吧,但白雪上總有點截然不同的色彩;說它寧靜安然吧,但又不知從哪里傳來一陣悅耳的鳥叫;說它毫無生機吧,卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住,永存于人間。

      春的最后一縷清風散了;夏的最后一朵荷花謝了;秋的最后一片楓葉落了;冬的最后一方白雪化了。但這有什么關系呢,四季的芳華早已留在了我的心中。

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