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    話給我的啟示作文

    時間:2021-07-13 16:29:54 啟示

    一句話給我的啟示作文13篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的一句話給我的啟示作文,希望對大家有所幫助。

    一句話給我的啟示作文13篇

    一句話給我的啟示作文1

      《一句話給我的啟示》一個星期六的晚上,皎潔的月光灑滿了大地。我抱著足球跑到樓下開始顛球,安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個優(yōu)美的環(huán)境里顛球,這的確是一種享受?墒乔騾s不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?“屢戰(zhàn)屢敗”,失敗了沒關(guān)系,重新再來。可是球還是不愿意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的頭,要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的,經(jīng)過反復(fù)思考,我終于找到了自認為對的方法,于是我又開始顛球了,可是效果還是不好。這時迎面走來一個老爺爺,那個老爺爺,一邊看我顛球一邊點點頭,看了好一會他發(fā)話了:“小孩子你看,你顛球時要用腳背,力度要輕一點,要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬事功到自然成!闭f完便身離去。我望著老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由于我前一天晚上復(fù)習(xí)到很晚,所以我做題做得很快,最后我取得了優(yōu)異的成績。在生活中也是這樣,我們在做任何事情時,不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊!老爺爺(shù)脑捵屛乙簧苡貌槐M!六年級:中國軍人

    一句話給我的啟示作文2

      在英語培訓(xùn)中,我的成績名列前茅,聽寫幾乎都是滿分,這就使我開始狂妄自大,每一次聽寫和測試都不認真復(fù)習(xí),不認真準(zhǔn)備。

      有一次級別考試,我考了全年段第二名的好成績,當(dāng)我拿到試卷后,心中就飄飄然了,第次放學(xué)就會聽見同學(xué)們的議論聲:“快看!這就是301班那個考了第二名的人!聽他們說,她只比第一中差了1分而已!”聽了這些話,我就像踩著一朵幸福的云,心中就像開了一朵花一樣。自打那次測試后,我就變得非常驕傲,自高自大。

      直到那次考試后,我便收起了我那狂妄自大的心……

      那一次,是期末畢業(yè)大考,我還沉浸在“我是天才!”的喜悅中。我被好成績沖昏了頭腦,所以沒有復(fù)習(xí),沒有準(zhǔn)備。結(jié)果,我考了全班“倒數(shù)第二”,這使我大驚失色,臉都驚得變形了,怎么辦?

      后來,老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“祝,,你怎么了,怎么考得這么差!你還記得我對你們說的?”我點點頭,支支吾吾地說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”“不錯,還記得!那你還記得它的意思嗎?”我點點頭,說了出來!袄蠋熚义e了,我再也不驕傲了!”老師放過了我。

      自打那次后,我再也不敢驕傲了,不再被好成績沖昏頭腦了。

    一句話給我的啟示作文3

      青的草,綠的葉,鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏過來,人們躺在綠茵茵的草地上。

      公園的草坪上,隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群,他們甚至展開了比賽。你瞧:他們興高彩烈地追著、跳著、跑著?罩心谴笮〔灰、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,盡情地釋放著青春的氣息。

      可是有誰知道,此時,最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏,它們是渴望自由的,但是自由不屬于它們。它們曾多少次想掙脫糾纏,掙脫主人手中的線團,飛向?qū)儆谧约旱乃{天,自由自在地翱翔在天空中,可最終的結(jié)果還是因為束縛在自己身上的線團而墜落。

      想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末,一到那時候,我就快活地和小鳥一樣,吃零食,看電視,睡懶覺,是我每個星期的“必修課”,晚上還可以玩電腦,功課、作業(yè)都可以先拋到一邊,想做的時候還有“人工作業(yè)機”,老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了!可如今??唉,當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難!

      不過我知道,其實他們都是為了我好,可此時,我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏,在學(xué)習(xí)、生活的成長道路上自由地飛翔,在飛翔中飽覽著美麗的春色。

    一句話給我的啟示作文4

      在四年級的時候,我有幸被分到了“閱讀與寫作”這個“大家庭”,在這里面,我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、討論、研究。我在這里面背古詩背得很勤快,老師隨便問一首古詩我都能背得出來?墒堑搅四瑢懙臅r候我就發(fā)愁了,一下子這個字不會寫,一下子那個字不會寫,老師看了我的默寫本后,就對我說:“好記性不如爛筆頭!被氐郊液,我反復(fù)琢磨著這句話,上網(wǎng)百度了才知道:一個人的記憶有限,時間一天一天的過去,你記的東西越多,前面的東西就會忘記得越快;如果用筆記下來,那就永遠存在,想用的時候,就很方便。這句話我一直記在心里。之后,我就養(yǎng)成了勤做筆記的好習(xí)慣。沒想到考試的時候,我的筆記竟然對上了試卷,我歡呼欲雀,欣喜若狂。這句話在我未來的生活一定有很大的幫助。

    一句話給我的啟示作文5

      一個星期六的晚上,皎潔的月光灑滿了大地。

      我抱著足球跑到樓下開始顛球,安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個優(yōu)美的環(huán)境里顛球,這的確是一種享受。可是球卻不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?屢戰(zhàn)屢敗,失敗了沒關(guān)系,重新再來?墒乔蜻是不愿意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的頭,要不然就是踢到水溝里了。

      這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的,經(jīng)過反復(fù)思考,我終于找到了自認為對的方法,于是我又開始顛球了,可是效果還是不好。

      這時迎面走來一個老爺爺,那個老爺爺,一邊看我顛球一邊點點頭,看了好一會他發(fā)話了:小孩子你看,你顛球時要用腳背,力度要輕一點,要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬事功到自然成。說完便轉(zhuǎn)身離去。我望著老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由于我前一天晚上復(fù)習(xí)到很晚,所以我做題做得很快,最后我取得了優(yōu)異的成績。

      在生活中也是這樣,我們在做任何事情時,不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊茫?/p>

      老爺爺?shù)脑捵屛乙簧苡貌槐M!

    一句話給我的啟示作文6

      在我記憶的圖畫中, 有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘, 唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記 憶猶新。 那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都 準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。 這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是, 從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不 會, 那對我來說不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?看我的! 我從媽媽手里一把奪過剩下的 三個大蒜,放進容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器里的大蒜似乎不大聽我 的話,當(dāng)我砸的時候,大蒜便在容器里”飛來飛去“,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里 跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在說:”來呀!來呀!你抓不 到我!“ 該怎么辦呢?對了,因為大蒜是圓的,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸 了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試,嘿!還真行! 這不是驗證了那句話嗎――世上無難事,只怕有心人!

      通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問。

    一句話給我的啟示作文7

      在我成長的道路上,有一句話讓我牢記很深,那是媽媽對我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是:“從哪兒跌倒,就從哪兒站起來!

      記得那是我讀三年級的時候,有一天媽媽要我去買菜。我在去市場的`路上高興地走著,沒有留心地上的小石子,一不小心整個人摔在了地上。于是,我哭著向家里跑去??

      “青青,你怎么全身都弄臟了?買的菜呢?”媽媽關(guān)切地問我。“我不小心摔倒了,手都流血了,沒有把菜買回來!蔽?guī)е耷徽f。媽媽看看我的傷口說:“沒關(guān)系的,孩子,這一點小傷不算什么,你應(yīng)該學(xué)會堅強,應(yīng)該學(xué)會從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來。”媽媽一臉和藹地對我說。她拍拍我身上的臟衣服,用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口,讓我坐在椅子上休息一會兒,又打發(fā)我去市場買菜。在媽媽的鼓勵下,我順利地完成了她交給我的任務(wù)。

      還有一次上體育課,要進行400米跑步測試。測試開始了,我還沒有跑一小段,就和同學(xué)拉開

    一句話給我的啟示作文8

      在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。

      記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,有一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考,我想起了媽媽說的話:“要先把應(yīng)用題按照問題去分析,找出每一個有用條件,再依據(jù)條件列出綜合算式。于是,我就按著媽媽說的,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓我和困難進行斗爭。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這句話給了我莫大的啟示。

      

    一句話給我的啟示作文9

      偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彼囊馑颊f“讀書很重要,我喜歡這句名言,因為它讓我深深愛上了讀書!

      記得在三年級暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》!翼樖帜昧艘槐尽陡窳滞挕芬豢,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。

      后來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉。從那兒以后,我就愛看書了。

      書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書。它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯。

      讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步。的確書籍是人類進步的階梯。

    一句話給我的啟示作文10

      唐代大詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話帶給我的啟示很大。

      小時候,我從來不看書,我的語文水平在一、二年級時還算可以,但到了三年級,我的語文成績就開始一點點地下滑,最后連考95分都很難。我百思不得其解:為什么成績會下滑呢?很快我就找到了答案:每次的答卷上,我都離95分只有兩三分之差,可我的作文每次都要扣三到五分。后來,我知道了大詩人杜甫的話:“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f,只有多讀書,才能寫出好的作文。于是,我決定開始看書。

      剛開始我看書都是強逼著自己看的,因為本來我對看書就沒什么興趣,后來又強逼著自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅持下,我對書的興趣越來越濃了,漸漸變得愛看書了,我的作文也終于有了一些提高。久而久之,我讀的書越來越多,閱讀能力也大大地提高了。以前考試,我的閱讀和作文都要扣幾分,最多的時候要扣十幾分,但現(xiàn)在我的作文經(jīng)常受到老師的表揚和夸獎,這都是讀書的功勞。

      杜甫的這句名言給了我很大的啟示:只有多讀書,才能把作文寫好。以后我要繼續(xù)堅持看書。

    一句話給我的啟示作文11

      一天下午,我正在完成老師布置的作業(yè)。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業(yè),我對著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來,拆開算不通,合起來算也不對,這可把我急壞了。

      時間一分一秒地過去了,我正想去問爸爸媽媽,可看了看表,時針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚:“這么晚了?要是在平常,我早就進入夢鄉(xiāng)了!”于是我把作業(yè)收了起來,心想:反正老師明天上課會講,便去睡覺了。

      早上來到學(xué)校,老師講到這道題時,好多同學(xué)因為請教了父母都會了,可我不會,頓時我感到面頰滾燙??

      從此以后,每當(dāng)遇到不會的題目,無論多晚,我都會請教爸爸媽媽,直到弄懂為止。當(dāng)老師提問時,我總能一下子答出來,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我開心極了!

      我終于理解了“人生在勤,不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會主動求知,這句話將陪伴我一生。

    一句話給我的啟示作文12

      前兩天,我讀到了一句格言,這句格言叫:操千曲而后小聲,觀千劍而后識器。大意是:練習(xí)了千支曲子才能知曉音樂的美妙,觀看了千柄劍后才能識別兵器的好壞。這句話說明多實踐才能出真理。讀了這句名言后,我感概萬千,同時也得到了啟示。

      只有實踐,才能有收獲,憑空想象是不可能得到最寶貴的資料的。這句格言中說,只有練習(xí)了千只曲子才能知曉音樂的美妙,而一次都不練習(xí),是怎能知曉音樂的美妙的呢?后句說,觀看了千柄劍才能知道劍的好壞,沒有一次實踐也是無法知曉劍的好壞的。所以,只有多多實踐才能有巨大的成果。

      是啊!世界上那位發(fā)明家不是通過一次次的實踐,發(fā)明出讓人贊嘆的物品呢?又有哪一件物品不是通過實踐研究出而是憑空想象而制造出來的呢?諾貝爾通過一次次的實踐,哪怕遇到生命危險也不放棄,終于研究出了彈,為人類做出了巨大貢獻。一百多年前,德國的物理學(xué)家倫琴在一次實驗中偶然發(fā)現(xiàn)了x射線,又經(jīng)過六個星期的反復(fù)實驗和研究,才發(fā)現(xiàn)x射線的妙處,并制造出世上第一臺x光機。愛迪生通過十二年查資料、寫筆記、做實驗,發(fā)明了電燈。

      讀了這句格言,我的啟示是:做什么事都要去實踐,多多實踐才能出真知。

    一句話給我的啟示作文13

      “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話大家都聽過吧!你們知道它的由來和作者嗎?我來告訴你們吧!

      它出自《樂府詩集·長歌行》,是漢樂府搜集整理而成的,這句名言一直警示著我。

      那次,媽媽出去時叮囑我要把家里打掃干凈。媽媽一走,家里就是我的天地了,玩游戲、看電腦……突然一句話從我的腦中閃過:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立刻想到:如果我將來不會收拾家務(wù),還依賴媽媽,那不是就沒有一點自理能力了嗎?想到這,我立刻去收拾起來。等媽媽回來的時候,看我把屋子收拾得這么干凈,夸我是個懂事的好孩子,還獎勵我一大塊巧克力,我可開心了。

      還有一次,媽媽不在,我的注意力立刻被電腦吸引住了,便玩起電腦。突然,在我耳邊有一句話想起——少壯不努力,老大徒傷悲。我立刻關(guān)掉電腦,乖乖地去寫作業(yè)了。

      “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直激勵著我,也讓我明白了一個道理:我們應(yīng)該珍惜時間,不應(yīng)該浪費時間。年輕力壯的時候,不奮發(fā)圖強,到了老年,再悲傷也為時已晚,后悔莫及。

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