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    校園保護環境作文400字

    時間:2022-11-29 21:34:44 保護環境

    校園保護環境作文400字7篇

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園保護環境作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

    校園保護環境作文400字7篇

    校園保護環境作文400字 篇1

      講究衛生是個人的美德,更是公共環境的需要。只有講究衛生,才能有優美的環境,才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習成績的出發點,也是我們健康成長的基礎。

      當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱:

      我們發現我們的大自然母親已經變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……據科學家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經裂開,這些都意味著什么?這意味著我們如果再不急時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類會一同消失!

      保護環境和我們小學生的日常衛生有什么聯系?我認為兩件事聯系十分密切:因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的'學生,也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環境的新一代接班人。

      我們是小學生,我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛生,愛護集體衛生。嚴格遵守《小學生日常衛生行為規范》,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

      我呼吁:我們要保護環境,美化校園,愛我校園!

    校園保護環境作文400字 篇2

      親愛的同學們:

      你們好!

      我們的校園多美。〈禾彀倩R放,夏天樹木蔥郁,秋天果實累累,冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經六年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著濃厚的感情。

      可是吧,在這個美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:高年級同學剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的`花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁紙的本子已經被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環境下學習,你愿意嗎?所以,我向同學們提出建議:

      一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,不能進花圃里玩,在班里宣傳愛護花草

      樹木。

      二:珍惜資源:上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本,先用鉛筆寫,再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。

      三:不亂扔果皮紙屑,要扔進垃圾桶,看到垃圾時要及時清理,看到別的同學扔垃圾時,要好言相勸。

      四:在自己班里出黑板報時,多出內容有關保護環境,珍惜資源的內容。

      希望同學們能采取我的建議,讓我們這個校園變得更加美好!

      初一:張心凌

    校園保護環境作文400字 篇3

      敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我今天演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。

      我們大家都知道,挑戰與機遇同在、困惑伴希望孿生。21世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面,人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

      人類向自然界過多的索取,遭到了大自然無情的報復:颶風、暴雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億熱。

      慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視。國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多寶石環境的`政策和法規。

      我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護、美化我們的校園。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起。

    校園保護環境作文400字 篇4

    親愛的少先隊員們:

      你們好!

      當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的'學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

      目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

      那么,請同學們一起遵守下列倡議:

      1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

      2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

      3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

      4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

      5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

      我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

    校園保護環境作文400字 篇5

      春天來了,紫丁香已經開放了,許多花正在簇簇盛開,許多簇簇在樹上盛開。

      這一天,所有的學生都被美麗的丁香花吸引,包括淘氣的書包張明?梢姞,他的手不自覺地伸向丁香花,就在這時,班長王在張明耳邊叫住了。張明很不服氣地放下了手。很快他們就吵了起來,但這一幕被班主任李俊老師看到了,但他沒有責怪張明,而是說了:“張明,這是怎么回事?”張明剛想說話,卻被班長打斷了。

      王興奮地說:“剛才張明想摘花,但我看見他了。所以我阻止了他,但他和我吵架了。”張明的心快要爆炸了,但他還是咬緊牙關,把話壓在心里。

      老師把張明帶到辦公室,對他說:“老師知道你不是故意的。你摘它是因為你喜歡花,是嗎?但是如果你選一個,我選一個,整個學校都選一個,學校里會有紫丁香嗎?它還會如此美麗嗎?我們必須懂得如何保護環境,停止亂采亂放!睆埫骱軕M愧,說:“對不起,老師,我不會再犯了。”為了讓張明有長久的記憶,老師李俊讓他回家寫一篇評論。

      張明走出辦公室。在接下來的'幾個月里,他再也沒有摘花了。他還花時間給校園里的植物澆水和施肥,這樣校園里的植物就會茁壯成長,花兒也會更加燦爛。

    校園保護環境作文400字 篇6

      保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。

      得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的',掃完后,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

      同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

    校園保護環境作文400字 篇7

      我想大家都想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活吧!漫步在綠樹成蔭、姹紫嫣紅的校園中,一定會感到心曠神怡。坐在窗明幾凈的教室中讀書時,怎能不全神貫注?在這樣一個整潔優雅的環境中學習,定會倍感心情舒暢。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

      校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園,形成于校園。

      “保護環境,凈化校園”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。它環繞整個校園告訴我們:凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任,也是自身素質的體現。然而,一些不良習慣在校園中時?梢,校園里亂扔的.廢棄物給校園景色蒙上了一層陰影。在我們的校園里,還到處散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、食品包裝、飲料瓶……每當風吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,與我們的校園極不相稱。我相信,沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習。所以,我希望大家都能做到不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能亂扔殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學,應把愛護環境為己任,做好值日工作,看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉……自覺維護校園的清潔衛生。

      保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

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