我們的春天作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我們的春天作文，希望能夠幫助到大家。
我們的春天作文1
是誰帶來了春天呢？是小花、是小蟲子、是大雁、也是可愛的小朋友們。
是誰帶來了春天呢？是小花，小花的花蕊里藏著春天，只要小花綻放，頑皮的春天就會立刻從花蕊上跳下來，開始了三個月的旅行，在這三個月里，春天走遍了中國的各個角落，給中國帶來了生機和美麗。
是誰帶來了春天呢？是小蟲子，冬天一過，小蟲子們就開始唱歌，你聽，知了們正在樹上開音樂會呢！它們唱道：“春姑娘，你可以回來了，冬巫婆已經走了，這里很安全！”春姑娘聽到了它們的呼喚，便立即回到了它們身邊，她還為大家帶來了一份禮物，那就是溫暖。
是誰帶來了春天呢？是大雁，春姑娘發現自己的寵物來找自己了，所以她趕快跟自己的寵物回到家中，她還為大地公公帶來了好吃的美食，那就是小花和小草的種子。
是誰帶來了春天呢？是小朋友，春天在一整個冬天里都躲在小朋友的棉襖里，隨著小朋友棉襖的消失，春天也慢慢的蘇醒，它還為大家準備了一份特別的禮物，那就是快樂。
是誰帶來了春天呢？是快樂的人，他們的笑聲引來了美麗的春天。
我們的春天作文2
“唧唧，唧唧……”燕子熟悉的叫聲又在我的耳邊響起。我抬起頭一看，幾只小燕子斜著身子在天空中掠過，它們從南方匆匆趕回來，給春天增添了許多生趣。啊，春天姑娘悄悄地來到人間了！
小草從土地里鉆了出來，探出了小腦袋，好像在看一看周圍有沒有人。在春雨的滋潤下，小草挺了挺身子，好奇地張望著整個世界。大地一片新綠，像鋪了張大地毯。雨停了，蝸牛緩緩地前進，爬到了草尖上，貪婪地吮吸著晶瑩的水珠。草地上，無數的小野花盛開了，有紅的、紫的、黃的……看得人眼花繚亂。小野花散發出迷人的香氣，招惹來很多蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。這時，一群小朋友們來到草地上放起了風箏，風箏千姿百態，有的像小燕子、有的像飛機、有的像老鷹……天空的風箏組成“福”和“春”兩個字，這情景怎能不令人心曠神怡、流連忘返呢？
春風吹開了冰凍的小河。河水清澈見底，歡快的小魚兒有的在進行游泳比賽；有的玩起了躲貓貓；有的跳出湖面，呼吸著新鮮的空氣，為這綠意盎然的世界增加了另一番情趣。最好玩的是小河邊那一只只小蝌蚪。小蝌蚪穿著黑衣裳，眨巴著著芝麻大的小眼睛，真是可愛極了！游動的小蝌蚪活像一個個調皮的小逗號，它們在小河邊游動，就像小逗號在文章里出沒一樣。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”河面上游過來幾只肥肥的小鴨子，它們有的鉆進水去捕食，有的頭靠頭竊竊私語，還有的悠閑地浮在水面上……真是“春江水暖鴨先知”呀！
活潑的小燕子，青青的小草，伸出觸角的蝸牛，飛翔的風箏，穿梭的小魚，黑黑的蝌蚪，覓食的鴨子……構成了一幅幅春天的畫卷。啊，春天真的來到我們身邊了，我愛春天！
我們的春天作文3
冬爺爺帶著慈祥的笑容悄悄離開，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。俗話說“一年之計在于春”，這大好春光不出去春游的話，未免太可惜了吧。我呀，向大家推薦一個春游好地方，那就是大名鼎鼎的杭州西湖。
春姑娘站在凍結了的湖面上，跳起了優美的采茶舞，過不多一會兒，湖面上的冰就慢慢地融化。
春姑娘用手輕輕一招，春風妹妹聽話地來了，她使勁地吹著，西湖在她的吹拂下，又恢復了往日的生機。
咦，怎么柳樹姐姐也來湊熱鬧了？她呀，特別臭美，每天早晨起床做的第一件事就是對著湖面照鏡子，只要一看到頭發上有臟東西，就把頭發放進水里，調皮的小金魚還趁她不注意偷咬一口呢！
這時，一只身披黃衣的蝴蝶從我面前飛過，仿佛在挑釁地說：“來呀！你來追我呀！”我立即追去，眼看就快抓住了，那狡猾的蝴蝶突然一拐彎，便飛到了一片油菜花叢中，我心想：說不定這只蝴蝶也聽過“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋”這首詩呢！
怎么樣，西湖的春天有意思吧？那就快去西湖一飽眼福吧！
我們的春天作文4
春天！是活力勃勃的一個時節！
春天！是萬物復蘇的一個季節！
春天！是一個漂亮的節令！
春天！是一個新的開端！
凌晨！你假如走進我們的小區，第一眼就會看見花兒已經盛開了晶瑩的露珠正順著花瓣流下來，而小鳥呢？它已經在樹上嘰嘰喳喳的叫著告知人們：“春天來了！”你在往前走，就到了我們小區的花園了，一眼看去，很多草">小草已經發芽了，樹上的葉子也由不太起眼的黃色變成了人們都愛好的嫩綠色，從遠處望，就像一顆顆綠色的翡翠，非常難看！再往前走一走，就到了我們小區的“百年古樹”只見它固然已經異常的老了，然而它的葉子還是那么的綠，還是那么的美麗，好像許多串綠翡翠手鐲，俏麗極了！再往前逛逛，你就能看見紅色彩樹葉的一棵小樹，那樹葉，似乎一顆顆刺眼紅寶石，從遠處望，非常的像許許多多串紅寶石項鏈，英俊得不能再漂亮了！再往前走一下，你們看，那里就是咱們小區的“小森林”那里的小樹十分的多，也無比的茂密，而且，那里仍是我們捉迷藏的好處所呢！
啊！這就是我們小區的春天！大家說好看嗎？
我們的春天作文5
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春天是個鳥語花香的季節。
天空湛藍深遠，小燕子從南方飛來，為春天增添了許多生機，天空上的白云有時變成小綿羊，有時變成棉花糖，風箏在天空中飛舞，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，這真是春姑娘的使者。這時我聞到了一股花香，真是鳥語花香。在我的身旁長著一棵粗壯、結實、挺拔的樹，樹上長滿白玉蘭，一棵細細的枝干上長著一朵朵花骨朵兒，外面是暗紅的包著白色的花苞，它們一路陪伴著成長，一棵細枝伸向天空，展開的白玉蘭，花瓣白白的像抹上去的奶油，花蕊里面有著黃豆粒般大小的黃球長在上面。
遠處的柳樹發芽了，嫩嫩的長長的柳條像絲帶一樣，落在河面上。
河面的水是那樣深，是那樣清，清的能看清河里的綠葉，又是那樣綠，好像被正在洗頭發的柳樹染過似得。這時吹來一陣春風，我渾身充滿了溫暖的感覺。這還有小草，小草一棵棵的，草地上還盛開的小花，小花像夜晚的星星，若隱若現。這么美的景色真是宜人。
我愛這美麗的春天。
我們的春天作文6
春天是一首歌，是一首美麗的歌，是一首動聽的歌，是一首幸福的歌，還是一首生機勃勃的歌。
郊外的天地里，在春雨的滋潤愛撫下，細嫩的小草長滿了原野，踏足在綠瑩瑩的原野上，第一次發現世界竟是這般廣闊美好，閉眼聆聽，能感受到小草期盼生長的呼喚，微風吹拂，那凝固在花朵上芬芳，依附于草葉的清香，在春風的吹拂下，在天地間起舞，沁人心脾，風漸漸地止了，可那花的芬芳，草的清香，仍在原野上彌漫。春天是一首芳香四溢的歌。
向小河走去，河中，散落著一片片嬌柔花瓣，小河托著它，向遠處流去，河中幾只野鴨輕盈地在水上游弋著，在水中畫出一道道歌頌春天的音符，河邊，幾株蒲松隨風搖曳，岸上，人們扶老攜幼地走在河邊的木棧道上，五彩斑斕的衣裳似一朵春天的花朵。春天是一首和睦相處的歌。
走在石橋上，沿堤一顆顆柳樹倒映在水中，枝條隨風揚起，不時有一只游鷗或一艘漁船駛過，打碎了寧靜的河面，破碎的柳樹青山在碧波粼粼的水面上搖晃，不久又重歸于平靜。春天是一首安詳美麗的歌。
走入林中，綠樹掩映，一塊塊光斑在大地上歡快地跳動，輕風拂過，樹葉“沙沙”唱起歌頌春天的謳歌；路邊的桃樹，片片花瓣爭奇斗艷，為綠色的春天，描上了亮麗的色彩。春天是一首翠綠幽靜的歌。
讓春天這首歌永遠唱下去吧！美麗的世界將在我們手中永遠延續！
我們的春天作文7
一年一度的春季綜合實踐活動又要開始啦。此次學校安排去黿頭渚。黿頭渚，顧名思義，就是一座形似神龜的半島，位于太湖的西北岸。
上午八點，全體師生整裝待發。一路上大家歡歌笑語。轉眼間車子已到達目的地。只見正門上“黿頭渚”三個大字金光閃閃。在導游的帶領下直奔碼頭，乘游輪去太湖仙島。站在穿上，放眼望去，太湖美景盡收眼底，碧藍的湖面微波泛起。一只只身著白色襯衫的海鷗像小精靈一樣，時而追逐嬉戲，時而展翅飛翔，像是在迎接游客們的到來。遠處的沙灘，高山在迷蒙的云霧中若隱若現。不知不覺，船已靠岸，上岸后，“太湖仙島”映入我們的眼簾。我百思不得其解。為什么這里叫仙島呢？難道以前這里有仙人住過。我邊走邊思考，穿過會仙橋，隨即便看到一位頭戴斗笠，身披蓑衣的漁翁銅像，正悠然自得地釣著魚。對，是姜太公。看到此景，我不由得想起了張志和的《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜雨細風不須歸。”我仿佛置身于世外桃源，人間仙境，心情豁然開朗。
來到黿頭渚怎能不去櫻花谷呢？緊接著，大家來到了櫻花谷，淡粉色的櫻花開得正盛，仔細地看櫻花不是特別起眼，但當它們一團團，一簇簇地擁抱在一起時，就覺得非常壯觀。一陣微風就像花仙子在跳舞，十分壯觀。
此次活動，讓我不僅了解了人文知識，還享受到了回歸大自然的清新。
我們的春天作文8
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的草本換上了多彩的新衣？是誰送走了脾氣暴躁的北風姐姐，迎來了和藹的春風妹妹？就像魔法師念動咒語，讓冬伯伯垂頭喪氣地離去了，春姑娘邁著輕盈的腳步，拿著五顏六色的畫板來到了人世間。
她用手中的畫筆給樹木畫上了綠色的新衣，給迎春花換上了明艷的黃色，給桃花畫上了嬌嫩的粉色。啊！我才發現春姑娘還是一個“小畫家”呢？
我在花園里玩的時候，抬頭看：那晴朗的天空像被抹布擦得一塵不染的玻璃，幾只“綿羊”在天空中悠閑地散步，十分愉快。
柳樹在陽光的照射下長出了碧綠碧綠的小芽，像披了一件綠色的斗篷，在清風的呵護下一搖一擺的，好像在給春姑娘跳舞。旁邊的小溪在不停地流淌，水中的小魚歡快活潑，嘴中吐著小泡泡，尾巴不停地搖晃著，好像在說：“春天到了，春天到了！”水下的鵝卵石閃閃發光，可愛的小鴨子也下了水，紅紅的小掌輕輕擊打著水面，泛起一道道波紋來。
這時那淡黃色的迎春花吸引我的注意力，那黃色的花
瓣在陽光照射下顯得金燦燦的，像一個個盛滿金子的小托盤。桃花長著粉紅色的花瓣，在花瓣上面還有一個個小花心，就像坐了幾個小公主在花瓣的簇擁下，歡樂歌唱。
啊！我愛春天，我愛春天的顏色，愛春天那柔嫩的`風，我更愛春天那活潑的魚、可愛的鴨子——我愛復蘇的春天！
我們的春天作文9
今天早上，我在陽臺上欣賞風景，突然一道裊裊升起的煙霧映入了我的眼簾，“那到底是什么煙呢？”好奇心驅使著我想去一探究竟。
于是，爸爸帶著我和妹妹一起開啟了探秘之旅。一路上，我發現到處都是花的海洋，有金燦燦的油菜花，有紫蝴蝶一樣的豌豆花，還有紅的、黃的、白的各種各樣、五彩繽紛的小野花，真是“亂花漸欲迷人眼”啊！突然，我被一株奇特的野花吸引住了，我蹲下來仔細盯著它看，只見它的莖干粗壯結實，葉子像個小手掌，邊緣呈現鋸齒狀，花朵黃黃的盛開著，像個迷你版的向日葵，有些花已經開始凋謝了，花的下面結出了一個個小刺球般的果實，看著這個小刺球，我不禁想到了，“哦，這大概就是蒼耳吧！”正在我為自己的發現沾沾自喜的時候，妹妹大聲喊道：“快看！有鴨子！”
我們順著妹妹指的方向看去，果然前方有一個池塘，里面有一群鴨子，正在這美好的春光里快樂地嬉戲呢！那些鴨子渾身雪白雪白的，卻把一池的春水攪得渾濁不堪，只見他們有的懶洋洋地伸著翅膀，有的扎進水里抓起一只搖頭擺尾的小魚，有的則仰起脖子“嘎嘎嘎”地“曲項向天歌”……看到這幅美麗的圖景，我不禁想到“春江水暖鴨先知”的美好詩句！
越過池塘，我們終于找到了那煙霧的來源，原來是農民伯伯正在田間焚燒野草，據說這樣可以肥田，還可以殺滅細菌，為新的一年春耕做好準備，正是“一年之計在于春”啊！
看來，春天，真的來了……
我們的春天作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。瞧，花草樹木揉了揉眼，正感受春風的溫暖。在我眼里，春天是美麗可愛的。
我家的院里有幾種不同的樹和花。柳樹是最先發芽的，密密麻麻的綠葉，像調皮的音符，彈奏著春天的歌曲。長長的枝條，像我們的頭發，春風是一把梳子，梳著柳樹長長的辮子。從遠處看，柳樹像一位妙齡少女，坐在水面上欣賞著自己美麗的秀發。春天不僅樹木抽枝長葉了，連花兒都競相開放了。院子里最美數茶花，白花花的梨花，粉嘟嘟的桃花，半粉半白的櫻花……都不及五彩斑斕的茶花。
家里人個個都懂怎樣養育茶花，因此茶花開得特別鮮艷。有紅色、粉色、朱紅色、白色、紅白相間、粉白相間，還有一種更奇特，外邊是一種顏色，里面又是另一種顏色，特別好看。微風一吹，她們還會朝我們跳舞呢。
春天不僅美麗，也是可愛的。可愛的春天生機盎然，小動物們紛紛出來活動了。最勤勞的要屬蜜蜂，每次去院子里，它總在花叢中飛來飛去辛勤地工作。我從不打擾它們，輕輕地靠近這群小精靈，只見每只蜜蜂腹部上都有幾粒小小的黃球，是粘在上面的花蜜吧。蜜蜂勤懇工作的精神，讓我無比敬佩。
在我眼中的春天是這樣的美麗可愛，你們眼中的春天是怎樣的呢？
我們的春天作文11
我望著屋子里的那一方亮光，癡迷地看著它，哦，那是一扇窗。
那一扇大大的窗，把灰暗的房間變得格外明亮。我向它走去，輕輕地推開它，溫和的陽光便灑在了我的身上。三月的風，讓人神清氣爽。放眼望去，是那微風輕柔地撥動著河畔新生的楊柳，是那一只只五彩斑斕的風箏與藍天中翱翔的小鳥嬉戲……綠地上，櫻花、桃花等競相開放；藍天中，麻雀、杜鵑等百鳥爭鳴。我聽見孩子們的笑聲，樹葉的“沙沙”聲，還有百靈鳥婉轉的歌聲。
我閉上雙眼，把自己幻想成溪水，與小魚、小蝦嬉鬧著，伴著溪下的沙石，“叮叮咚咚”地流向遠方。我是一只鳥兒，張開了靈巧的雙翼，和我的伙伴們在湛藍的天空中飛旋。我還是春風，吹過草地，吹過山丘……吹皺平靜的水面，吹得世間萬物復蘇。
這不是一扇窗，從某種意義上來說，這是另一個世界，是灰暗且枯燥的房間外的世界。有時候，人們也只能依靠窗來觀察外面的世界，這也是窗的意義所在。
那一方微弱的明亮，你可曾去感受過它？窗外的風，窗外的陽光，窗外的風景……來吧，來看看吧！感受窗外的美景，感受春天……
我們的春天作文12
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，一個萬物復蘇的季節，一個象征美好的季節，我對它有著深深的喜愛。
我喜歡春，是因為它生機勃勃。小草蘇醒了，從地下好奇地探出頭來，打量著這個新奇的世界，又堅強地成長，“野火燒不盡，春風吹又生。”柳姑娘也留了一頭翠綠的長發，風姐姐出來，梳理柳姑娘的一頭長發，在空中隨風舞蹈，真可謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”又有“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”中那剪刀似的形狀，亭亭玉立，好似一位妙齡少女。小溪也融化了，那清澈透亮的水可以見到底下漂亮的石頭，泉水叮咚叮咚地流向遠方，好像一位鼓手，在敲鼓，奏成了一首泉之歌。
我喜歡春，是因為他有著對美好生活的向往，有一個美好的開始。大人們一年里的壓抑，在美景中都可以忘掉。在美景中努力工作，共同迎接美好的未來。對于我們小學生而言，一年中的煩惱與不理想的成績，都可以全部忘掉。在新的一年里，我們可以改變習慣，上課認真聽講，在這如詩如畫的風景之中，努力學習，改變自己，取得優異的成績。
我喜歡春，是因為它有眾多詩人的贊美。對春天，每個詩人都有各自不同的見解。孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”朱熹也有“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”就是這樣，春擁有眾多詩人的喜愛。
春天，一個美好的季節，總之，我喜歡春天！
我們的春天作文13
秋日的冷風掠過，迎來了冬日的雪白，冬是美好的，但有時它會出許多壞心眼，就比如雪崩，然而，身在教室的我們，卻也面臨著冬的殘酷。
一陣寒風襲過，我瑟瑟發抖，那陣風吹紅了我的耳朵，吹紅了我的臉頰，也吹紅了我的指尖。無奈的拿起筆，那僵硬的手掌不聽使喚，一撇寫成一點，一橫寫成一捺——悲劇啊！
眼前的作業堆積如山，紅腫的雙手又不聽使喚，這如何是好啊？
我埋著頭有氣無力的寫著，雙手漸漸暖和，本以為只要手有力了，就能馬上寫完，但并非我想象中那么順利，不一會兒，小手又開始“斗爭”——發麻。我忍著，忍著，一直忍到很晚，作業的蹤影才知難而退。而我，也忘乎一切的進入了睡夢。
當我再次醒來時，所有夢中的美好都已煙消云散，留下的，依舊是那“書山”累累。我再次埋頭苦干，有事問爸媽，為什么有這么多家庭作業？而他們的回答總是：“因為你是個學生！”
作業，課堂，書本，都如同那毫不留情的寒風，我望著天，心想：“春天”，什么時候才會來？
…………
盼星星，盼月亮，終于盼來了“春”。作業減少了，課余時間增多了，老師拖堂的壞毛病也算改了，也就不用擔心聽見下課鈴了，卻在老師唾沫星子里度過。我們可以自由玩耍，不必擔心那大堆大堆的作業；我們可以隨意狂奔，就算為解脫慶賀；我們可以盡情歡唱，為減負昂首挺胸……
回家的時候，書包都瘦了一大圈，做作業大腦靈活運轉，再也不會又死機，吃飯香睡覺甜，生活好不自在！此時此刻，我只想高呼一個字：
“爽！”
快樂的“春天”走遍大江南北，可卻不知何時才真正停留，只怕她不經意間，便揮袖告別……
我們的春天作文14
透過歲月的眼眸，憶那歲月的剪影，浮出腦海的是擁抱自然之和諧，走進自然之奧秘的愛的表達，那是我們的春天。——題記
猶記得，剛踏上濮上園大門的那一刻，依稀聽到同學們的歡呼聲，走在小路上，只見兩旁都是蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥的樹木。道路兩旁，被鮮花簇擁著，散發著沁人心脾的香氣，小路前方是一個湖，淡青色的湖水清澈見底，好像是一面鏡子，又好似柔軟的綢緞。后面是一片草坪，在一片綠海之中點綴著一片黃色，好似用黃綠色毛線織出來的氈毯。天是那樣的湛藍，想伸出雙手，觸摸春天，聆聽天空中鳥的歌唱，這是天籟之音，那是我們的春，美麗的春季。看，那群充滿活力的少女，她們穿著鮮艷的表演服，歡快的舞蹈，更讓她們增添活力。她們正在學校藝術節上盡情的展示自己。我要閃亮全世界！伴隨著歌聲，班長衣著綠色的公主裙，像春天的精靈一樣，出現在大家眼前。裙擺后的蝴蝶結，讓她看起來文靜而不失可愛。舞蹈開始了，她舞動身體，一抹笑意，在她深邃的雙眼里閃亮世界。像清泉，慢慢流進人的心田，像陽光，揮灑整個大地，像火苗，燃起心中團團的火焰，像聽古詩詞朗誦，那些贊頌祖國山河的人，即興的動作，真摯的情感，激起了我們愛國的熱情。
那聲音，點燃了對中國進步的渴望，她們的聲音，足以響徹天，撼動地。她們也許準備了許多時日，只為了臺上的幾分鐘，為我們上一堂意義非凡的課。想，祖國為我們付出了許多，我們為祖國付出了什么，難道我們不應該為中華之騰飛而讀書嗎？這是一次華麗的演出，更是一堂課，用心品悟，用愛聆聽，感受祖國，感受。轉瞬即逝，回想此刻，我們正座在教室里，安靜的學習，不知何時還會重來。回想此刻，告別過去。那是我們的春天，前方等待我們的不知是怎樣的挑戰？一起努力吧。記住它！
我們的春天作文15
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”你們想不想一探春天的美麗呢？那么，就請跟我來到體育休閑公園拜訪春天吧！
我和媽媽來到“櫻語園”，乍一看，只見架子上掛著一串串葡萄，走進一看，哦！那不是葡萄，而是“紫藤蘿”。我們走進了“櫻語園”，大道兩旁栽著整齊的櫻樹，樹上開滿了櫻花，有粉色的，有紅色的，有白里透紅的……絢麗多彩，令人流連忘返。
我和媽媽繼續往前走，又看見了金黃的迎春花，透著金光的花一條一條地掛滿枝頭，近看，宛如維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮兒。我們邊走邊看，在不經意間，忽然聞到一股淡淡的清香，我貪婪地吸了一大口，放眼望去，大片大片的紫羅蘭聚在一起，我和媽媽置身紫色的“花海”，一陣微風吹來，那成片的紫羅蘭向我們綻開了笑臉，好像在歡迎我們的到來。
咦，前面的草叢中，好像有什么東西在蠕動？我走過去，輕輕地撥開小草，哦，我恍然大悟，原來是一群螞蟻在造新家呢！螞蟻們的“家門口”有一堆新土，細細的，軟軟的。旁邊還有一條肥大的蚯蚓，哇！它從泥土里鉆出來，勤快地把泥土松了一遍，這會兒，正躺在自己的“勞動成果”上閉目養神呢！
一路美景，目不暇接，我輕聲地吟起了“萬紫千紅總是春”，“萬紫千紅”—一副美麗的圖畫呦！春在畫中走，人在畫中游，讓我們擁抱春天吧！春天—一個充滿活力、催人奮進的春天。
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